秋天的作文通用【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的秋天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
誰(shuí)說(shuō)雪只會(huì)擁抱冬天，今年烏海的雪就給了秋天一個(gè)大大的驚喜。這也是我有史以來(lái)經(jīng)歷的第一場(chǎng)秋季之雪。
今天中午，我正沉浸在美夢(mèng)之中，突然“轟隆隆”的雷聲把我從夢(mèng)中硬拽出來(lái)。我急忙跑到窗邊一看，只見(jiàn)潔白的雪花從空中慢慢地、輕柔柔地飄落下來(lái)，漸漸地雪越下越大，一大片一大片的雪花從天空飄落而下，雪無(wú)聲無(wú)息地把我們的城市妝扮成一個(gè)銀裝素裹的世界。
馬路兩旁綠綠的大樹(shù)一下子變的雪白雪白，看著這雪白的大樹(shù)，不禁想起了童話故事里冰雪女王的城堡。站在樹(shù)下面抱著樹(shù)干用力搖，雪一大團(tuán)一大團(tuán)地落下來(lái)，這樣的“人工降雪”比天空中的還要大、還要急。如果用這個(gè)方法收集堆雪人的雪應(yīng)該會(huì)很快吧。
原本五顏六色的街道，好像一下子鋪了一層白地毯，汽車的上面好像也穿了一層白白的“衣服”。我們家旁邊的.幼兒園，原本五彩繽紛，如今也成了銀色的小宮殿。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，追趕打鬧，一片歡聲笑語(yǔ)……
外出的人們都穿的非常厚，開(kāi)車的人們不停的使用雨刮器，由于下雪，大家走的急，路上出現(xiàn)了大堵車，今天的城市真與眾不同。走進(jìn)教室的同學(xué)們身上多多少少會(huì)帶著些雪花，覺(jué)得今天的他們好特別。
今天我既激動(dòng)又興奮，我經(jīng)歷了一場(chǎng)有別于冬之雪的秋之雪，我無(wú)比期待放學(xué)后和同學(xué)們玩打雪仗的游戲。
此雪乃今之初雪，亦是秋雪，驚兮，喜兮。
秋天的作文 篇2
每當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)第一縷寒意時(shí)，伴隨我們的，是老師課上溫暖的陽(yáng)光，與整個(gè)教室的溫暖的問(wèn)候。忘不了的，是對(duì)老師親切的祝福，永遠(yuǎn)記住的`，還是那張情意綿綿的賀卡。
“老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花，藏在了綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默默地把花香奉獻(xiàn)……”歌聲帶去了我對(duì)老師的思念，看看坐在講臺(tái)上的老師，仍然在數(shù)十年如一日地工作著，在這里，她們奉獻(xiàn)了自己的青春，卻沒(méi)有悔恨，目送了一代代學(xué)生走出了校園。將一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生，培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的能力，使其有一席之地。沒(méi)有教師，將缺少人才。沒(méi)有老師，將一事無(wú)成。是老師，點(diǎn)燃了人生旅途中的地一盞指明燈。
三尺講臺(tái)，就是他們的人生，四十分鐘，就是她們揮灑的天地，也曾和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，也曾和學(xué)生們一起活動(dòng)，靈魂的工程師。希望的，是同學(xué)們求知的眼神。老師呵，父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，您教育靈魂成熟，望著您愈發(fā)多的白頭發(fā)，我真想幫您染染。聽(tīng)著您沙啞的聲音，我真想幫您潤(rùn)潤(rùn)喉。您是鵝卵石，鋪平了走向社會(huì)的道路。您是火把，驅(qū)逐了我們一路上的黑暗。您是鳥(niǎo)兒，給我們插上了騰飛的翅膀。您是松樹(shù)，將會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
秋天的作文 篇3
連綿不斷的一場(chǎng)細(xì)雨結(jié)束了炎熱的夏天。雨過(guò)天晴，晚霞如煙如霧一片紅云，似嬌似羞千姿百態(tài)。早晨起來(lái)清爽無(wú)比，一縷秋風(fēng)飄來(lái)陣陣果香，如癡如醉許久方醒：啊!秋天在無(wú)聲處又來(lái)到我的身邊。秋天，是收獲的季節(jié)，秋天，是一年四季中最美的季節(jié)，不僅因?yàn)樗鼉?nèi)涵豐富，也不僅因?yàn)樗o人收獲的喜悅，更重要的是，它總能在無(wú)聲處給人以教悔。
秋天，是一個(gè)教人感恩的季節(jié)。秋天的田園里，波濤翻滾的稻田，一望無(wú)際的青紗帳，漫山遍野的蘋果、梨、葡萄、桃、核桃、栗子、柿子、棗……所有成熟的作物都垂腰枝彎，以謙遜的`姿態(tài)，默默地向孕育了自己的大地表達(dá)著無(wú)聲的感激和敬意。
秋天，是一個(gè)教人敬畏的季節(jié)。深秋時(shí)節(jié)，那飄零的落葉、秋蟲(chóng)的殘鳴，以及陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，無(wú)不使人更加感嘆：冬天快要來(lái)臨。觀時(shí)令之變遷，思?xì)q月之流轉(zhuǎn)，感天地之悠悠，嘆人生之短暫，于是心生敬畏。
秋天，是一個(gè)教人豁達(dá)的季節(jié)。中秋皓月當(dāng)空，以其圓滿昭示人間世事并非長(zhǎng)存缺憾;七夕雙星，以其聚散點(diǎn)悟世人歡悅與痛楚永遠(yuǎn)相伴。盤古開(kāi)天地，月自圓缺星自聚散，圓缺聚散之間，教人得意淡然、失意坦然，以和諧、豁達(dá)的心態(tài)體味輪回的悲歡、世事的變遷。
秋天，是一個(gè)教人期待的季節(jié)。秋高氣爽、秋色繁忙、秋風(fēng)凄凄、秋收境闊，在這無(wú)邊無(wú)際的秋意里，感受秋天，更多的是感受一種心境。于是，與秋天一起，用心期待冬的深蘊(yùn)、春的復(fù)萌、夏的繁盛。歲月滄桑、星移斗轉(zhuǎn)，期待生命的又一圈年輪。
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