秋天的作文匯編3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的秋天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的作文 篇1
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的身旁
。秋天的風(fēng)是涼爽的是溫和的。碩果累累，到處彌漫著濃郁的果實(shí)香味。秋天的景色是那么讓人陶醉，多么想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)。今天，老師讓我們用各種各樣的落葉來(lái)做一副畫(huà)，我打算做一副秋天的畫(huà)來(lái)留住秋天的美麗……放學(xué)后，我在小區(qū)的花壇里找了幾片顏色，形狀不一的'落葉當(dāng)材料，有紅的，紫的，淡綠的，橙紅的……�；氐郊遥揖鸵箫@身手了，我先把撿來(lái)的帶有紅色小果實(shí)的樹(shù)葉用雙面膠把它黏住，可是當(dāng)我要拿樹(shù)枝做樹(shù)干時(shí)，我一不小心“咔擦”，樹(shù)枝被我折斷了，我只好把它黏住連接好，就這樣兩顆掛滿果實(shí)的樹(shù)就出現(xiàn)在了我的眼前，心想：這些果實(shí)掛滿枝頭總該有個(gè)人來(lái)采摘吧！于是我把橙紅色的葉子用剪刀剪成一個(gè)三角形的帽子，然后按順序做了它的五官，當(dāng)然還有手和腳。等粘上后總感覺(jué)少了什么，噢，需要一個(gè)小竹籃，我用剩余的落葉剪成后，一個(gè)提著籃子忙于采摘的人就這樣大功告成了。
最后我還粘了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，為秋天的景色增添了一筆。秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌。
秋天的作文 篇2
秋天的腳步近了，看那太陽(yáng)照在銀杏葉上，金光閃閃，格外的漂亮，我們拿著銀杏葉，歡聲笑語(yǔ)的走在寧?kù)o的小路上，去尋找“秋”的足跡。
逆著風(fēng)，走在小區(qū)里，樹(shù)上的銀杏葉搖擺著，楓樹(shù)的葉子也不知什么時(shí)候變得通紅了，柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠……一切都是新奇的——美麗的秋姐姐竟然把這寂靜而又樸素的小區(qū)打扮的.如此之絢麗。
調(diào)皮的風(fēng)兒耍起了威風(fēng)，于是，成千上萬(wàn)的黃色蝴蝶翩翩起舞，整個(gè)小區(qū)變成了水晶球，里面是漫天飛舞的像黃色鵝毛一樣金燦燦的葉子；殘留在樹(shù)上的葉子也不消停，如小孩子般咋咋呼呼的，扭來(lái)扭去。秋風(fēng)吹過(guò)的地方，仔細(xì)聽(tīng)，仿佛是樂(lè)隊(duì)在演奏：“沙沙……叮咚……”這是秋的聲音，秋來(lái)過(guò)的聲音。
一語(yǔ)道不盡求的美麗，約好了，明年，還來(lái)尋找你的足跡。
秋天的作文 篇3
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天。還有人喜歡銀妝素裹的冬天，而我更喜歡碩果累累的秋天。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，送來(lái)了秋天。秋天是個(gè)豐收的李節(jié)。山野的柿子樹(shù)上結(jié)滿了柿子像紅紅的燈籠一樣掛滿枝頭。石榴熟了，像裂開(kāi)了的嘴巴朝我們微笑呢！露出了果肉，吃一口甜到了心里，美味極了。蘋(píng)果也熟了有青綠色、有深紅色，為秋天增添了幾抹亮色。
爺爺家西邊的田野一眼望去像一條巨大的閃耀著金光的地毯，沉甸甸的稻谷壓彎了腰像是在跟我們點(diǎn)頭打招呼呢！還有紅紅的高梁，舉著紅纓像一位挺撥的戰(zhàn)士，精神飽滿地保家衛(wèi)國(guó)。
秋天路邊紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄落下來(lái)，引得路過(guò)的人駐足，不愿意離去。這不正印了那句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”嘛！這迷人的.楓葉映紅了整個(gè)秋天！
嗨！再告訴你一個(gè)小小的秘密，我喜歡秋天還有另外一個(gè)原因。那就是八月十五是中秋節(jié)，一家人可以團(tuán)聚在一起，可以一起吃月餅。那時(shí)候賞花、賞月、賞月餅我覺(jué)得是一年中最幸福的時(shí)刻！
秋天是美麗的，五谷豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
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