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      2. 校園秋天作文

        時間:2024-09-19 19:41:56 秋天 我要投稿

        有關(guān)校園秋天作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園秋天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)校園秋天作文4篇

        校園秋天作文 篇1

          秋天來了,我來到想學(xué)校尋找秋天的足跡。

          我走進(jìn)學(xué)校的南大門,首先,映入眼簾的是綠茵茵的操場,下過一場秋雨后,操場被沖洗得碧綠碧綠的。我來到操場中間,看見了兩棵高大的松柏,它們的葉子像針尖一樣細(xì)。

          在操場北邊的花架上,種著一排紫滕,一陣秋風(fēng)吹來,像女孩兒的辨子,隨風(fēng)擺動。

          我走向操場的東北角,那有個小操場,種著幾排竹子,相互交錯擁抱在一起,那棵長的高大的.竹子,低垂頭下來,就像一位老師在給學(xué)生講故事。

          在竹園旁邊有一排長廊,那是通向校園北門的通到,長廊的兩邊種著幾株葡萄樹,彎彎曲曲的葡萄藤,頑皮地爬上了長廊的頂棚。正得意地唱著歌,沙沙沙……

          我愛秋天,我愛秋天的校園。

        校園秋天作文 篇2

          我們的校園一年四季都很美麗,但我最喜歡的就是秋天啦,秋天的校園也同樣很美吧!那么就讓我?guī)е銈円黄鹑タ纯催@美麗的秋天的校園吧!秋天,我最喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾鞗鏊巳,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,最喜歡這樣的天氣啦!而且,這個時候,如果你奔跑在校園的操場上,就會有涼爽的秋風(fēng)向你吹來,不熱不冷,剛好適合,非常舒服!

          秋天,校園里秋風(fēng)落葉,一片片金黃色的葉子輕輕地慢慢地飄落到地面上,到處都是落葉,操場上一片金黃,像是給操場鋪上了一塊大大的金黃色地毯。而比一些較矮的教學(xué)樓高的大樹,一片片金黃色的葉子緩緩飄落在教學(xué)樓的屋頂和窗邊,把教學(xué)樓裝扮成一座金碧輝煌的宮殿。在校園的幾個草坪上,依然有著一些自強(qiáng)不息的小草還是綠色的,似乎在向那些已經(jīng)變得枯黃的枯草們炫耀:你們看,我多堅(jiān)強(qiáng),你們都已經(jīng)向秋姑娘投降了,就我還一直在堅(jiān)持,你們得好好向我學(xué)習(xí)。又像是在對秋姑娘下挑戰(zhàn)書:秋姑娘,你別以為把我的同伴們都變老了,我就會像他們一樣對你投降。我勸你別妄想了,你盡管來吧,我才不怕你呢!又仿佛是為了陪伴同學(xué)們讀書而堅(jiān)持下來的。上課時,操場上靜的仿佛連一根針掉到地上都能聽得見,教室里,又時時響起同學(xué)們的讀書聲。下課時,操場上許多同學(xué)在嬉戲打鬧,有跳繩的`,有玩“大魚吃小魚”的,有跳膠的,秋姑娘輕輕地?fù)崦诓賵錾媳寂艿暮⒆觽,教室里,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,有聊天的,有讀書的,有寫作業(yè)的。

          這,就是美麗的秋天的校園!

        校園秋天作文 篇3

          秋天的美是別樣的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。我愛美麗的秋天,更愛秋天的校園。

          秋天的校園是美麗的。步入校園,只見路邊的松樹依舊綠意盎然;▔锏木栈ㄊ㈤_了,紅的似火,白的像雪,粉的如霞。煞是好看!操場邊,梧桐樹的葉子變黃了,微風(fēng)拂過,深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來,猶如彩蝶在翩翩起舞。地上鋪滿了落葉,踩上去,軟軟的',舒服極了。仰望天空,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云在輕輕飄動。南歸的大雁一會兒排成“人”字形,一會兒又排成“一”字形。還有銀白色的樓房、綠得發(fā)亮的草坪......這一切,多像一幅畫師的杰作呀!

          我贊美這如畫的秋季校園!

        校園秋天作文 篇4

          秋天到了,這是不知不覺中的事。秋雖是凄涼的,但校園的秋卻是美麗的。

          每到星期天,下午走進(jìn)寂靜的校園時,總見到門口那一列松樹。它們總是挺著腰板,仿佛是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,絕不給人低頭一樣,它們長著滿樹的“針”為抵抗外敵隨時準(zhǔn)備著,一刻不放松,就像《小王子》中的.玫瑰花一般,路過時,偶爾看見幾顆松果,便想:如果有松鼠該多好呀!它們搶著吃松果的景象定是可愛極了!

          每天中午,總要路過食堂旁的涼亭,旁邊屹立著一顆楓樹,從遠(yuǎn)處看,一團(tuán)火紅,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進(jìn)一看,它們真是可愛的很!一片小葉兒,放在手心,就像握著一只小手,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,便會流出血來似的,它的紋理就像人手上的筋脈,哦!真是像極了小手!

          每天回宿舍或出來時,總看見正對窗口的那兩棵橘子樹,一開始,滿樹的綠橘,并不顯眼,可時間越久,那橘子由綠泛黃,更黃,全黃,呀!滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,真是越發(fā)的精美,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,只是無人品嘗,望著它們,既為它們感到開心,又為它們感到悲傷,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦,人不也是這樣么,得到,就必定有失去,但只要努力過,即便失去,依然滿心歡喜。

          農(nóng)民眼中,秋是豐收的;畫家眼中,秋是美麗的;乞討者眼中,秋是凄涼的;團(tuán)圓的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校園的秋更是多姿多彩!

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