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      2. 校園秋天作文

        時(shí)間:2024-09-26 16:34:20 秋天 我要投稿

        有關(guān)校園秋天作文6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園秋天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)校園秋天作文6篇

        校園秋天作文 篇1

          周末我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爸爸學(xué)校的新校區(qū),走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一排整齊的梧桐樹,這個(gè)時(shí)節(jié)的樹葉已經(jīng)退去一些綠色,染上了一些黃色,有些樹葉也在不斷地紛紛往下落,秋天有色彩已經(jīng)開始裝扮這美麗的校園了。

          走在校園耳邊回響的`不再是嘈雜、喧鬧的城市生活的聲音,感受到的是一種靜謐,但偶爾也會(huì)從球場(chǎng)傳來(lái)幾聲打球的聲音。在這里讓人感到內(nèi)心的安靜。時(shí)不時(shí)看到一些大哥哥、大姐姐們穿梭于教學(xué)樓、食堂、圖書館之中,校園的草地上看到一些學(xué)生在樹蔭下面專注的看書。

          爸爸說(shuō)這就是大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,他說(shuō)我將來(lái)也會(huì)有這樣的經(jīng)歷,但前提是我需要努力學(xué)習(xí)。嗯,我喜歡這樣的校園生活!

        校園秋天作文 篇2

          秋天來(lái)了,園子里果實(shí)累累,田野里瓜果豐收,我們的校園里也涼爽了許多。

          學(xué)校的一號(hào)教學(xué)樓后面的那幾棵大梧桐樹,在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來(lái)幾片樹葉,有時(shí)就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯,展翅飛翔;還有時(shí)像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著?落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。那茂盛的榕樹頓時(shí)沒有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,落了。飄下來(lái)的榕樹葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。

          秋天像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了夏天的焦熱將清爽撒給大地;他用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

          秋天,多么美麗。它是萬(wàn)物成熟的季節(jié)。沒有秋天,哪有糧食?秋天也是新生命的`起點(diǎn),枇杷樹就是在秋天準(zhǔn)備來(lái)年的花芽。如果沒有秋天,哪有枇杷那酸甜可口的果實(shí)?秋天,是個(gè)美好的季節(jié)。

          我愛秋天的校園!

        校園秋天作文 篇3

          秋天是美麗的,秋天的校園更是美不勝收。秋,是四季最涼爽的季節(jié),也是如詩(shī)如畫,多彩多姿的季節(jié)。我愛秋天,更愛秋天的多彩多姿的校園。

          我們一走進(jìn)校門,四周是一排排整齊的高大挺拔的白楊樹。它那心形的葉子在陽(yáng)光的照耀下變得金燦燦的,美極了。風(fēng)吹樹葉,便發(fā)出“沙沙的”聲音。一片片葉子隨風(fēng)飄落,像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。校門右側(cè)的松樹爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍,顯得格外蒼翠。西面的圓形花壇里,種滿了五顏六色的鮮花。有像爆竹的一串紅,有紫紅紫紅的雞冠花,還有粉紅粉紅的.地瓜花。五彩繽紛的花朵競(jìng)相開放,最惹人喜愛的是各種各樣的菊花。這些菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,真是美不勝收。

          菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像蟹爪,有的像洋娃娃的卷發(fā),有的像綻開的禮花,小朵的菊花很像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。踩在五彩斑斕的大地毯上,樹葉便發(fā)出“刷刷的”聲音。

          我選了一個(gè)大大的葉子做標(biāo)本。我和王宇各挑了一個(gè)梗很粗的葉子玩杠梗。我倆都非常用勁,結(jié)果梗斷了,我倆都摔了一個(gè)大屁蹲,同學(xué)們都哈哈大笑,我們倆也開心地笑了。走在樹間,悅耳的鳥鳴,正此起彼伏地傳來(lái)。秋天的校園真迷人!

          秋天是個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié),它帶給人們喜悅,以及一段美好的時(shí)光。我愛秋天,更愛多姿多彩的秋天的校園。

        校園秋天作文 篇4

          又一個(gè)果實(shí)累累的金色秋天來(lái)到了我們的身邊。

          是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽(yáng)早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些

          可愛的小鳥又從北方飛回來(lái)了,停在一棵榕樹上,不一會(huì)兒,又像風(fēng)一樣飛去,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只有那根被鳥站過(guò)的樹枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。來(lái)到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來(lái)的'華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。

          啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過(guò)了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……沒法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。

          啊,秋天!那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過(guò)的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點(diǎn)染斑也沒有,像是把太陽(yáng)的光彩復(fù)印在上面一樣。

          啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來(lái)飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風(fēng)似乎不放過(guò)我們,它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。

          我愛秋天,更愛秋天的校園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)、親切、難忘。

        校園秋天作文 篇5

          銀杏樹揮動(dòng)著小扇子不停地扇哪扇,終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的校園。

          你看,天很高很藍(lán),陽(yáng)光和煦溫暖?情T、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦,靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中,是那么莊嚴(yán);同學(xué)們結(jié)著伴說(shuō)著笑著,穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng),教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀,是誰(shuí)在讀《弟子規(guī)》?瑯瑯的讀書聲被秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)……

          你瞧,府學(xué)園林里的景色更不一般。一座“知魚橋”挽起“知魚池”的兩岸,池子里的小魚們結(jié)成了方隊(duì),在“大隊(duì)長(zhǎng)”的`帶領(lǐng)下在池中游玩;銀杏樹的葉子特別漂亮,綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊,在秋陽(yáng)下歡快地跳著扇子舞;楓樹葉子已經(jīng)開始變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性,她們扭扭捏捏地站在那兒,噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹,粗的樹干高過(guò)樓頂,像一位慈祥和藹的老校長(zhǎng),笑瞇瞇地陪伴著我們成長(zhǎng)……

          初秋的校園真美呀!我愛我的學(xué)校,我愛這秋天的校園!

        校園秋天作文 篇6

          炎熱的夏季悄然地離開了,天氣漸漸地變涼了,原來(lái),是美麗的秋姑娘來(lái)了。她來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了山坡上,來(lái)到了校園里。大地在秋風(fēng)的督促下,換上了艷麗、金黃的新裝。

          走到校園,就呼吸到?jīng)鏊逍碌目諝狻?茨,那一棵棵紅楓樹,在秋風(fēng)的吹拂下,颯颯作響,飄落的樹葉在空中飛舞,好像一只只金黃的蝴蝶在偏偏起舞?吹竭@樣的情景,我不由的想起一首杜牧寫的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這秋天的楓葉,比二月的花還要紅,還要美。

          秋天到了, 我們校園的花壇里,開滿了鮮艷的花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……這些月季,有玫瑰紅的、有淡黃的、有粉紅的……色彩斑斕,絢麗無(wú)比,時(shí)不時(shí)會(huì)招引來(lái)勤勞的小蜜蜂和一些不知名的.小昆蟲,給秋天的校園增添了許多生機(jī)。校園道路旁邊的桂花樹,經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培,猶如一把把撐開的大傘。茂密的桂花樹的樹叢間,開了一朵朵芬芳的桂花。只要一經(jīng)過(guò)這里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被它的香氣所吸引。你再看,在春夏季節(jié)墨綠墨綠的梧桐葉,現(xiàn)在有的已經(jīng)變黃了,有的已經(jīng)飄落在大地上了。以往雄壯的香樟樹,也變得像小姑娘,有點(diǎn)害羞了。

          瞧,同學(xué)們種的桔子樹結(jié)果了,長(zhǎng)出了又大又圓的桔子,看起來(lái)真好吃啊。其他樹上也碩果累累,飽滿的果實(shí)掛在枝頭。人們常說(shuō)秋季是一個(gè)豐收的季節(jié),說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

          這時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,猶如一首動(dòng)聽的晨曲,把秋天校園的寧?kù)o打破了。

          啊,秋天的校園,是多么的絢麗繽紛而灑脫啊!啊,秋天的校園,充滿了生機(jī)和活力,充滿了樂(lè)趣、信心和希望。

          我愛秋天的校園。

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