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精選秋季校園作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的秋季校園作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季校園作文 篇1
春天的校園是生機(jī)勃勃的,夏天的下緣是綠葉繁茂的,冬天的校園是蘊(yùn)藏精力的,我尤其喜愛(ài)秋天的校園,那時(shí)的校園是飄著淡雅花香的,即使有枯枝敗葉也是很美麗的。
校門(mén)口有一棵大樹(shù),在夏天它是枝繁葉茂,為大家遮陽(yáng)擋雨,如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手,在樹(shù)上呆累了,便慢悠悠的飛下來(lái),頃刻間,如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻(xiàn)上最后一支舞。
在這個(gè)秋高氣爽的秋季,挺立起了一座三幢樓連著的'新教學(xué)樓,紅的瓦,白的墻,嶄新的教室,藍(lán)白相間的柜子,功能齊全的多媒體,讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。
依然在秋季,以前的老教學(xué)樓變成了現(xiàn)在的新辦公樓。
校園一天比一天美,不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓,還增添了不少植物。
操場(chǎng)邊圍滿了金黃色的銀杏樹(shù),雖然樹(shù)底銀杏沒(méi)有夏天的茂盛,但殘留的銀杏葉使銀杏樹(shù)有不一樣的美麗。
每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹(shù),每當(dāng)?shù)角锛,就能聞到絲絲花香,老師說(shuō)過(guò)再過(guò)40年,桂花香就能飄滿整個(gè)校園了,那時(shí)我們坐在飄滿花香的教室里,覺(jué)得課文中也飄著花香。
辦公樓旁還在這許多楓樹(shù),正值秋季,楓葉會(huì)撐開(kāi)它火紅的臉龐,在風(fēng)中向大家致意。
秋天的校園雖不如春天那么有生機(jī),不如夏天那么枝葉茂密,不如冬天那么神奇,但它有它獨(dú)特的魅力。
我喜愛(ài)秋天的校園。
秋季校園作文 篇2
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨,我正在為選擇項(xiàng)目的事情弄得操心費(fèi)神,選什么好呢?不過(guò),老師叫我參加跳高,我答應(yīng)了。我在心里想:跳高是個(gè)新項(xiàng)目,跳不好也沒(méi)人說(shuō)我!哈!我欣喜若狂!這下有了跳繩與跳高兩個(gè)項(xiàng)目啦!
這周星期五便是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!可我基本就沒(méi)有練習(xí),除了跳繩在上周三蹦了幾下,體育課上,跳高練習(xí)也極為糟糕,這可怎么辦呀!我慌了神!
一天一天的過(guò)去了,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,一開(kāi)始,我們班士氣低落,一上午沒(méi)有一個(gè)人帶給我們驚喜,除了王年杰獲得壘球第三名,是不順心!唉!我們只有祝愿在下午的比賽中能夠給我們一點(diǎn)點(diǎn)兒驚喜!
不出所“愿”,趙俊峰在400米的比賽中奪得冠軍,郭建陽(yáng)與卞曉雅在200米預(yù)賽中晉級(jí)決賽。而我呢?在跳繩預(yù)決賽中發(fā)揮不好,真是天外有天,人外有人,山外有山,我的'希望破滅了。第一名被五(一)班奪得,第二、三名被四(一)班搶走,我僅僅獲得第四名!,不過(guò)我不氣餒,因?yàn)槲疫有機(jī)會(huì)!
最后一天,郭建陽(yáng)在900米中折桂,在800米中奪得第二名,卞曉雅在跳高比賽中得了第二名!
今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎全軍覆沒(méi),希望明年能有好的表現(xiàn)!
秋季校園作文 篇3
今天早晨,雖然天上下了一陣毛毛雨,但在我們學(xué)校的塑膠跑道旁,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿。校長(zhǎng)宣布:“XX年南京市長(zhǎng)江路小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”時(shí),操場(chǎng)上立刻充滿了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,尤其是接力跑。只聽(tīng)哨聲一響,塑膠跑道內(nèi)的小運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離了弦的箭似的向前飛奔。場(chǎng)外喊聲四起,像雷鳴一樣。
這真是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的較量。我們班的魏禹倫第一個(gè)沖出去,超過(guò)了四(3)班和四(4)班,可四(1)班還在前面,“加油,加油!”我們班的“啦啦隊(duì)”響亮地喊著,當(dāng)要接棒的時(shí)候,四(1)班掉棒了。
轉(zhuǎn)眼間,魏禹倫又超過(guò)了四(1)班,后面的隊(duì)員更有勁了,特別是鄭彩云,一接到棒就像衛(wèi)星發(fā)射塔上那枚沖向藍(lán)天的火箭,一下子就把對(duì)手們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。此時(shí)此刻,同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái),助威聲壓倒了一切。最后一個(gè)同學(xué)接過(guò)了棒,更像百戰(zhàn)百勝的'將軍,滿懷信心地向終點(diǎn)沖去。
沖刺了,沖刺了,我們班的同學(xué)第一個(gè)跑到終點(diǎn)。全班同學(xué)都開(kāi)心地笑,為我們有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體而得意地笑!
我偷偷地看了老師一眼,啊,她也在笑,笑得是那樣甜美動(dòng)人。
秋季校園作文 篇4
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開(kāi)了,你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽(tīng)講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽(tīng)講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的.同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來(lái)是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開(kāi)始,跑!哎,等等我,你們?cè)趺磁艿眠@么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了?茨模淌仪懊娴目盏厣线有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書(shū)聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂(lè)一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識(shí)的樂(lè)土。我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土,是我們知識(shí)的搖監(jiān)。
秋季校園作文 篇5
我愛(ài)美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛(ài)那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了,校園里的.桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹(shù)葉曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽(yáng);曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨。大樹(shù)是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛(ài)你飄舞的黃葉。
校園操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開(kāi)得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!
同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣,在操場(chǎng)上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園是美麗的,是歡樂(lè)的,我愛(ài)秋天的校園。
秋季校園作文 篇6
歲月的流逝,三年的高中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,面臨高三的我們現(xiàn)在最需要的就是鼓勵(lì)與奮力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母與母校! 我校昨天舉行了一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!這將是我們?cè)谀感_^(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了希望,我報(bào)了個(gè)男子三千米跑,記得去年男子最長(zhǎng)的是一千五百米,今年不知道怎么改了,哈哈,我班人少體優(yōu)生就一個(gè),也只好不管能跑不能跑的都報(bào)上去了。
我校跟往年一樣,早早就來(lái)到學(xué)校等待集合檢閱,然后升國(guó)旗鳴炮 放和平鴿!那景象特壯觀,校長(zhǎng)至開(kāi)目詞!然后就是開(kāi)始比賽!運(yùn)動(dòng)健兒奔跑在百米跑道上,那速度快的驚人,體優(yōu)就是厲害! 我的三千米是下午跑,整個(gè)上午我就在那坐著修養(yǎng),為下午三千米跑做準(zhǔn)備!不知不覺(jué)一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了,就在我想中午吃什么的時(shí)候老師突然叫了我和我組的一同學(xué),給我整一愣,叫我干什么。!呵呵我就知道有事,讓我倆上樓把教師的衛(wèi)生打掃打掃,我暈,不是吧,讓我倆干這個(gè),可能是老師以為我在那坐著沒(méi)事干呢,就給我安排個(gè)工作!在樓下坐著挺冷的上樓干活也不錯(cuò),可以磨蹭個(gè)一個(gè)小時(shí)!用這個(gè)時(shí)間我活動(dòng)了一下身體,讓個(gè)關(guān)節(jié)達(dá)到一個(gè)最好的狀態(tài),這樣在下午三千米跑才能有所表現(xiàn)!時(shí)間一分一秒的流逝著……
天很熱大家下午都顯的很困,而我卻十分精神,心中的興奮和熱血在涌動(dòng)著!這時(shí)聽(tīng)到大廣播中傳出高一到高三男子三千米運(yùn)動(dòng)員檢錄,我換好衣服帶著號(hào)碼排蹦蹦跳跳的去檢錄,呵呵我班一物理老師也在那,看到我上那去了,問(wèn)我報(bào)三千能跑下來(lái)嗎!我有勇氣的說(shuō)了句能!哈哈! 先是高一高二的跑,我的心跳不時(shí)加快跳動(dòng),馬上就輪到高三了,只見(jiàn)高二最后一名的到達(dá)終點(diǎn),我們高三的運(yùn)動(dòng)健兒走上了跑道。
原本我班兩個(gè)跑三千的.,兩個(gè)人一起跑還能有個(gè)依靠,可是我班那男生由于腿疼就沒(méi)上,呵呵我腿也是剛剛修養(yǎng)好,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天肌肉拉傷! 砰的一聲,發(fā)令槍響了,只見(jiàn)28個(gè)人漸漸拉開(kāi)了距離,我沖刺般的跑到了第五的后面,呵呵前幾個(gè)可都是體優(yōu)哦,我后面的那個(gè)也是!嘿,一圈一圈的跑著,由于前兩圈跑的太快體力有所削弱,我和第六拉開(kāi)了距離,又是一圈過(guò)去了,我看了看后面的那名和我相差很遠(yuǎn),我就放滿了速度開(kāi)始慢跑,平均一下體力!我用平時(shí)鍛煉身體的速度跑著,不時(shí)有各班認(rèn)識(shí)我的同學(xué)為我加油,同學(xué)給我送水,看到這種情景特好,心里特欣慰! 這是已經(jīng)是第十圈了,還有兩圈就到終點(diǎn)了,天太熱汗珠一滴一滴的在下落,腳底熱的發(fā)燙,那感覺(jué)特難熬,就是這樣我還在努力的拼搏著,最后三百米的時(shí)候突然有個(gè)人超過(guò)了我,還有最后一個(gè)直道,我和前面那個(gè)第八的相差一百五十米,同學(xué)在吶喊加油,可是我已經(jīng)熱的沒(méi)體力在加速了!最后取得了第九名的成績(jī),可是運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則是只取前八名,我暈,當(dāng)時(shí)我就坐那了,靠,郁悶,就差一百多米噢!如果前兩圈慢點(diǎn)跑,少浪費(fèi)點(diǎn)體力,最后那個(gè)第八就應(yīng)該是我的了!
哎……真丟人,就差那么一點(diǎn),同學(xué)來(lái)到終點(diǎn)給我揉了揉腿,我憋氣的走回了班級(jí)的地點(diǎn),回去的時(shí)候同學(xué)一片掌聲!說(shuō)著各種鼓勵(lì)安慰的話語(yǔ)!大家都沒(méi)想到我這么有耐力跑完三千米,而且一步也沒(méi)走!呵呵!前六個(gè)是體優(yōu)天天訓(xùn)練,我能跑出第九的成績(jī)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的! 啊```!不管怎樣我盡力了,也算是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)吧!名次不重要,重要的是有這個(gè)勇氣去參加!敢于拼搏!這是我對(duì)自己最滿意的地方! 身吸一口氣,用舌頭微微的嘗了一下汗珠,咸的,不過(guò)到嘴里感覺(jué)就是一種發(fā)子內(nèi)心的甜!如過(guò)有下次我一定用最大的努力拼取前五名!呵呵,只有到大學(xué)了!在這最后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),在這百米的跑道上深深的留下了我的足跡。 相信自己,我能行。 每個(gè)人都是有淺力的,只是看你有沒(méi)有勇氣去挖掘嘍!
秋季校園作文 篇7
在秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋天的太陽(yáng),伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!在這三天的時(shí)間里,令我印象最深的是開(kāi)幕式和短跑400米比賽。
一大早,小學(xué)部所有師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。7點(diǎn)30左右,各年級(jí)體育老師組織我們排隊(duì)來(lái)到了初中部,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。8點(diǎn)整,開(kāi)幕式正式開(kāi)始。這時(shí),迎面走來(lái)了高年級(jí)同學(xué),他們邁著堅(jiān)定的步伐,喊著響亮的口號(hào),“四班四班,我是四班!再說(shuō)一遍,我是四班!”隨后走來(lái)的是七年級(jí)二班,這下可讓我們大開(kāi)眼界了——領(lǐng)頭的'兩位同學(xué)身穿熊大和熊二的服裝,樣子真滑稽。在他們的身后,有的同學(xué)身穿博士服裝,有的同學(xué)身穿巫師服裝,有的同學(xué)身穿登山服裝。真是帥氣呀!終于,輪到我們班了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊步伐,喊著震耳欲聾的口號(hào),“全面跨越,內(nèi)涵發(fā)展,運(yùn)動(dòng)健康,快樂(lè)成長(zhǎng)!本瓦@樣,開(kāi)幕式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。
第二天的400米比賽,本來(lái)寧?kù)o的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我參加的400米賽跑開(kāi)始了,隨著發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。當(dāng)我跑完第一圈時(shí),感覺(jué)快精疲力竭了。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起,“天一,加油!你是第一名,加油!”我從余光中看到一群熟悉的身影——李老師和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑凸膭!頓時(shí),我熱血沸騰,原本精疲力竭的我,頓時(shí),有著無(wú)窮的力量在鼓舞著我,我咬緊牙關(guān),奮力沖向終點(diǎn)。奪得了男子400米比賽第二名。
400米比賽結(jié)束,讓我明白了一個(gè)道理:只要我們心中有目標(biāo)并堅(jiān)持不懈!最終,我們終將取得勝利和快樂(lè)!
秋季校園作文 篇8
在晴空萬(wàn)里、丹桂飄香的季節(jié),我們學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,聽(tīng)到這個(gè)讓人興奮的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來(lái)。
星期五上午,全校師生懷著激動(dòng)地的心情,邁著整齊劃一的`步伐來(lái)到了賽場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)變成了紅色的海洋,真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長(zhǎng)宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,在停頓不到十秒后,響起了雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高,我們班景陶影、龔家銘去和其它三個(gè)班進(jìn)行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時(shí),我們拼命為他們鼓勁,大聲為他們加油,雖然他倆很多次都沒(méi)有跳成功,但他倆沒(méi)有泄氣,一次又一次地迎接挑戰(zhàn),我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>
下午,我們?nèi)嗤痉浅W杂X(jué)地排隊(duì)走向操場(chǎng),仿佛上午的失利讓我們化失敗為動(dòng)力,更增強(qiáng)了我們拼搏的精神,全身心地投入到班級(jí)接力賽跑,在裁判的一聲令下,班級(jí)接力賽開(kāi)始了,我們班一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先,一下子就把其它班級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學(xué)鼓掌加油,但其他班的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不認(rèn)真了,他們有的居然看起了書(shū)、玩起了拍手游戲,只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過(guò)全班同志的齊心協(xié)力,接力賽我們終于拿到了第一名,但因?yàn)樯衔绲氖Ю覀兡昙?jí)總分得了第二名。
雖然比賽沒(méi)有拿到第一,但同學(xué)們因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力取得了較好的成績(jī)而開(kāi)心,老師更為我們?cè)鰪?qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神而滿意。
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