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      2. 秋天的初中作文

        時(shí)間:2022-11-04 20:15:08 秋天 我要投稿

        關(guān)于秋天的初中作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于秋天的初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于秋天的初中作文

        關(guān)于秋天的初中作文1

          秋天,秋蟲們爭(zhēng)相鳴叫,蟋蟀、蟈蟈,蟬……一聲聲,一陣陣,一片片,組成了一首秋天的交響曲那是演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限的快樂(lè)。

          秋夜,秋天的演奏家們登臺(tái)表演了,你聽(tīng),它們?cè)谇锾斓拇髽?shù)上,在草叢里,在墻角邊,開(kāi)始了它們動(dòng)聽(tīng)的表演。

          蟬躲在樹(shù)葉中間,不停地發(fā)出“知了”“知了”的聲音,好像它什么都知道似的。秋涼讓它奏出了和諧的“知了”曲,我閉上眼睛,仿佛看到了蟬拿著小提琴,演奏著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          蟋蟀藏在墻角邊的石頭縫里,叫個(gè)沒(méi)完,好像在和誰(shuí)吵架,又好像一把電吉他,發(fā)出那強(qiáng)而有力的音樂(lè)。

          蟈蟈在草叢里跳來(lái)跳去,一邊跳一邊發(fā)出清脆的“蟈蟈”聲,象一把小鋸齒在青竹竿上來(lái)回的鋸,

          入夜,我躺在床上,側(cè)耳靜聽(tīng),靜聽(tīng)著秋蟲們演奏的各種音樂(lè),令我興奮,令我激動(dòng)。我要贊美秋天因?yàn)榍锾斓难葑嗉覟槲覀冄葑嗔嗽S許多多的樂(lè)曲。

          秋天的演奏家們,你們是我們的音樂(lè)天使!我最喜歡秋天了。9月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái),夏弟弟不見(jiàn)了蹤影。一到立秋,“桂花雨”就開(kāi)始了。桂花沒(méi)有像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹,

          “桂花雨”就下下來(lái)了。松鼠在枝頭,螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我說(shuō)的是什么季節(jié)嗎?對(duì)!就是秋天!松樹(shù)跳來(lái)跳去地采松果,螞蟻在尋找食物,熊兒在找足夠的蜂蜜,把它帶進(jìn)洞穴里。秋天又有什么呢?當(dāng)然是谷類、水果和大樹(shù)啦!在田野里,稻子金黃金黃的,像士兵穿著的黃金鎧甲;高粱火紅火紅的,像喝了過(guò)量的酒的老爺爺;還有大豆,俗話說(shuō):“大豆搖鈴千里金!薄O果在樹(shù)上嚷嚷,說(shuō)它要一件紅大衣,橘子在樹(shù)上嚷嚷,說(shuō)它要穿一件橘色的棉襖。

          家里的石榴樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出綠色的果實(shí),然后變成黃色,再變成紅色。它像一個(gè)個(gè)帶著皇冠的小姑娘向我們微笑……楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了,像一把把小扇子在樹(shù)上扇動(dòng)。

          我去池塘邊,以為荷花都謝了,誰(shuí)知荷花開(kāi)得比夏天的更紅,這一朵漂亮,那一朵也漂亮,仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。剛下過(guò)雨,雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動(dòng)。我喜歡秋天,喜歡“桂花雨”,喜歡小動(dòng)物,喜歡這一切!

        關(guān)于秋天的初中作文2

          自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋日里,各種花草樹(shù)木枝葉凋零,一切都是一副悲涼凄慘的景象,而在我看來(lái)秋天卻別有一番滋味!

          秋天的色彩是金黃的,并不是枯黃的;秋天的音律是快樂(lè)的,而不是悲傷的;秋天的氣味是香甜的,而不是平淡無(wú)味的。秋天,是豐收的季節(jié),是喜悅的季節(jié),田地里,谷子老兄笑彎了腰;高粱老弟激動(dòng)的漲紅了臉;唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的儀表,優(yōu)雅的一笑,露出了潔白亮麗的牙齒。 果園里,柿子樹(shù)上掛滿了一盞盞“紅燈籠”;葡萄顆顆飽滿呈黑紫色,像是黑水晶與紫水晶的“混血兒”蘋果樹(shù)上的小精靈也不甘示弱,都和同伴們比個(gè)頭,個(gè)個(gè)都肚大腰圓的;黃澄澄的梨子發(fā)出誘人香味,讓人陶醉在這濃郁的果香中……人們瞧著這豐收的景象,心里樂(lè)開(kāi)了花,臉上洋溢著燦爛的微笑,我和伙伴們也高興的手舞足蹈。

          秋天的景色是美麗的,是迷人的,但是最動(dòng)人的要數(shù)秋林映落日了吧。那色紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,顯現(xiàn)出一種十分艷麗的凄楚之美。

          秋天雖然是離別的日子,但也是團(tuán)圓的時(shí)刻。秋天的圓月為那無(wú)數(shù)在外謀生者照亮了回家的路,在外漂泊的游子看到那輪圓圓的滿月就會(huì)想起家人的思念與牽掛,在外即使再苦再累都會(huì)覺(jué)得值得,也正是這輪滿月中溢出來(lái)的的思念讓人們無(wú)論在離家多遠(yuǎn)的的地方都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到家中與親人團(tuán)圓,在小院中,一家人有說(shuō)有笑的談?wù)撝鞣N趣聞趣事,吃著月餅,飲著美酒,欣賞著秋天送給人們最美好的禮物——圓月。每到中秋節(jié)看到那顆圓圓的月亮我總會(huì)想起那優(yōu)美的古詩(shī):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”又或者是那奇幻的神話,想象著是否在那月亮上真的有個(gè)廣寒宮住著美麗的嫦娥。秋天里不只是有凋落離散,還有相聚團(tuán)圓,這也是秋天的一道亮麗風(fēng)景吧!

          秋天,是春、夏、秋、冬中最美好的季節(jié)。它讓農(nóng)民心里樂(lè)開(kāi)了花,它讓詩(shī)人有了靈感。我們的喜悅在秋天,我們的美麗的景色在秋天,我們對(duì)它的喜愛(ài)也在這美好的季節(jié)里。

          

        關(guān)于秋天的初中作文3

          在詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的眼中,秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié),是一個(gè)容易產(chǎn)生思緒的季節(jié)。而我卻覺(jué)得……覺(jué)得秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),豐收的季節(jié),令人歡樂(lè)的季節(jié)……

          在一座座屏障般的山峰上,盛開(kāi)著一朵又一朵的野菊花。它們?nèi)斫馉N,兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬(wàn)朵都是如此,于是,這兒便成為一片花海……經(jīng)微風(fēng)一吹,花兒們便隨之跳起搖擺舞來(lái)。

          “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句詩(shī),是古代著名詩(shī)人杜牧筆下所出的。對(duì)的,秋天中的楓葉是不會(huì)少的。大家都知道,秋天除了金燦燦的菊花外,就數(shù)楓葉最吸引人了……

          在颯颯的秋風(fēng)里,樹(shù)葉不再像春天那樣翠綠,而是變得五彩斑斕了。秋分一吹,楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火燃燒著。風(fēng)兒一吹,一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。

          秋天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié),還是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)令人歡樂(lè)的季節(jié)……

          屋后的果園里,一個(gè)個(gè)石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹(shù)上,一個(gè)個(gè)大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭,壓彎了樹(shù)枝,多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”,而且非常的紅潤(rùn)……

          遠(yuǎn)處的田野中,稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都?jí)簭澚恕T陉?yáng)光的照耀下,猶如金子般的閃爍。一陣微風(fēng)吹過(guò),那黃澄澄的谷穗便在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏,好像翻滾著的金色的波浪。這時(shí),農(nóng)民伯伯便帶著鐮刀來(lái)到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累,但臉上依然充滿了樂(lè)意。笑起來(lái)時(shí),還會(huì)露出一嘴的黃牙。他們心里,肯定不知道有多么高興,多么自豪?粗浅恋榈榈墓人,我的心里也不由得發(fā)出聲聲感嘆!農(nóng)民伯伯們把收割的稻谷搬回家,然后從纖維袋中,將稻谷倒出來(lái)放在水泥坪上。一縷縷,明媚的陽(yáng)光落在稻谷上,發(fā)出微弱的光芒……

          果子與稻谷的豐收固然會(huì)使農(nóng)民們高興,但是處在秋天的一個(gè)節(jié)日會(huì)更使他們快樂(lè)……那就是中秋節(jié)。

          這一天,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會(huì)回到家來(lái)和親人們團(tuán)圓。一家人圍坐在院子里,吃著月餅,交流著家中的情況。交談中,還不時(shí)望望月亮……

          !秋天!你是一幅畫,把菊花與楓林裝點(diǎn)得如此美麗;你是一首歌,把果園和田野唱得那么豐富;那你是一首詩(shī),給予了人們豐收于團(tuán)圓!

        關(guān)于秋天的初中作文4

          那天早晨,我坐在家中書桌前,抬頭望向窗外,發(fā)現(xiàn)一片片落葉被卷向空中,好像在坐過(guò)山車。我知道,是秋天來(lái)了。我趕緊跑出門,去欣賞秋天之美――

          說(shuō)到秋天,我們第一個(gè)想到的肯定是秋葉。

          秋葉是有顏色的,不同的樹(shù),它們的葉子也是有不同顏色的。我們最熟悉的應(yīng)該就是楓葉。楓葉是紅色的葉子,呈鋸齒形,形狀像雞的爪子。它那火紅的顏色好像在歡迎秋風(fēng)的到來(lái)。還有那馬路上經(jīng)常能看到的銀杏葉。銀杏葉有黃的,也有橙色的。像一枚枚小扇子,好像要給夏天扇扇風(fēng),送來(lái)秋的清涼。有人覺(jué)得秋天的葉子都是紅、黃色,但別忘了,還有那四季常青的松樹(shù)。松樹(shù)顏色四季都是青綠青綠的,葉子是尖刺狀,只要你碰它一下,就像觸電了一樣。秋天,松樹(shù)的樹(shù)葉,在這些五顏六色的葉子中顯得格外耀眼。

          ――秋天的色彩好迷人。

          說(shuō)完了秋天的落葉,就不得不提它的朋友――秋風(fēng)。

          秋風(fēng)不同于春天的風(fēng)。春天的風(fēng)是柔和、溫暖的,好像母親在撫摸自己的孩子。而秋風(fēng)像一名士兵,冷酷、果斷。人們都說(shuō),進(jìn)攻是要學(xué)習(xí)秋風(fēng),下手果斷,干脆利落。那么,秋風(fēng)又能給我們帶來(lái)了什么?沒(méi)錯(cuò),是豐收。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,果園就會(huì)飄來(lái)陣陣清香,仿佛有一只無(wú)形的手,拉住路過(guò)的人,誘惑他們進(jìn)入果園。進(jìn)了果園,五顏六色、各種各樣的果實(shí)就齊齊向你招手,仿佛在說(shuō):“水果甜甜的,快來(lái)吃吧!”這時(shí),田野里的水稻也是金黃金黃的,秋風(fēng)吹過(guò),仿佛能嗅到誘人的米飯香味。

          ――秋天的風(fēng)是甜香的。

          的確,秋天不同其他季節(jié)。春天溫暖,萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠;夏天炎熱,綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷;冬天寒冷,白雪皚皚、寒風(fēng)瑟瑟。而秋天,既沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷,既沒(méi)有夏天的精力旺盛,也沒(méi)有冬天的太過(guò)蒼涼。秋天,就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在世間做了很多事情。雖然樹(shù)葉已經(jīng)凋落,但是,它也曾經(jīng)輝煌過(guò)。難道這不像我們的生命嗎?

          ――秋天的季節(jié)讓人沉思。

          我們應(yīng)該向秋葉學(xué)習(xí),雖然我們生命總要走到盡頭,但我們也要做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

          。∥覑(ài)這秋天。

        關(guān)于秋天的初中作文5

          風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽。

          晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意,朝霞的滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美,深沉。行走在初秋的陽(yáng)光里,天空似乎有些高遠(yuǎn),白云也在飛快的游移,眼前點(diǎn)點(diǎn)讓我隱隱的嗅出幾分秋的清涼。

          山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息代青。秋之年華,這已成了楓葉的天地。

          湖面上微微皺起波紋的陽(yáng)光的襯衣,清洌晶瑩的水兒,綻放著迷離動(dòng)人的光澤。小心翼翼的鞠起它,是那么柔弱,心中惟恐它突然墜落。

          秋,煞是觀賞之季,我陶醉在這秋景之中,“沙沙——”幾個(gè)毛豆“粘”在了地上。下雨了,不忍的我跑到了家中,窗外細(xì)雨蒙蒙。不覺(jué)中,窗壁上,不由地往下澆水,頑皮的秋葉也隨之蕩漾而來(lái)。雨兒們好似在吵架,不覺(jué)中又感到羞愧吧!又開(kāi)始蹦雨滴,我連忙跑出窗外,微風(fēng)中夾雜著細(xì)雨撲面而來(lái),拂過(guò)我的臉上,那是怎樣一種享受,怎樣的愜意,堅(jiān)硬之中透出一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。秋天的雨是微弱的。

          在異常人的眼中,秋天僅是病弱的時(shí)期。黛玉也許是正逢秋季,葬下了小花兒。如今,自然用“枯枝瘦葉”來(lái)形容她。偶爾自己也會(huì)猛然一驚,出現(xiàn)幻覺(jué),隨后自嘲地笑笑,煩惱也許已隨葉落下,剩下的是枝干般不屈的心,那時(shí)是最快樂(lè)的。就是這樣的嗎?在“枯枝瘦葉”之后,她依然會(huì)披上雪白的外衣,有何可以埋怨呢?

          很快,光照亮了眼前的秋,我跑到了樓下的草地上,輕輕想天空揮著手,光在秋的映襯下,很是柔,柔到了我的心中。那時(shí)的裙擺,在風(fēng)和光之下,很漂亮,也是那么的柔。之后,坐在木凳上停歇。金黃色的落葉仿佛是枯干的蝴蝶無(wú)力地在風(fēng)中打著卷兒,悵然地被卷入湖中,湖水載著一湖的葉兒,如同載著愁思,載著思念,幽幽的湖水似乎在向人民訴說(shuō)什么。文人們老說(shuō),金黃,是被賦予的詩(shī)意,給予心中充滿成熟的幻念,而我,從來(lái)沒(méi)看到蹭著金光的秋葉,但我一直很相信她,她有一種能讓心金子般閃亮的魔力。

          太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂,滿山坡金溜溜的光,很烈,也很艷,卻又漸漸變暗了。

          秋的夜,很靜,很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光,一切是那么幽靜和諧,整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧?kù)o的夜。別說(shuō)是晚上,但空氣還是澄凈,新鮮。在這個(gè)夜里,只有叢花在搖曳的聲音,也是那么柔,那么弱。

          秋,迎暉飲露,她不與群芳秀,獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的收獲,又是一載充滿激情的渴望與幻想。

          秋的美,很美。

        關(guān)于秋天的初中作文6

          讓人們戀想的秋來(lái)了,處處顯示著她的柔美。

          南方的初秋,一切都是恰到好處,多一分太濃,少一分太淡。清涼的微風(fēng)吹拂在你的臉上,像兒時(shí)母親的手撫摸著你,撫去心底的絲絲倦意;午后,熱氣漸漸褪去,天空中浮動(dòng)著絲絲縷縷的薄云,幾縷陽(yáng)光灑照在臉龐上,一切都是那么輕松、愜意。

          傍晚時(shí)分,我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)山,欣賞著獨(dú)屬于秋的涼爽、靜謐。太陽(yáng)是那樣火紅,那樣明朗,西方天空上一大片一大片的云朵,也被渲染成梵高《向日葵》似的絢麗油畫,有濃烈的,有溫潤(rùn)的……看著,看著,讓人心生無(wú)限歡喜。原本一絲湛藍(lán)的天空變成了火紅色,又漸漸變成了淡淡的橙黃色。不知什么時(shí)候,不經(jīng)意間,夕陽(yáng)往山的那邊偷偷溜了一大截,只露出半張的臉,像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)小男孩,在跟你捉迷藏呢。

          秋天,是一個(gè)期盼豐收?qǐng)F(tuán)圓的季節(jié),又是一個(gè)充滿離情別緒的季節(jié),傷感有時(shí)是無(wú)法避免的。獨(dú)自離家求學(xué)在外的我,站在宿舍的陽(yáng)臺(tái)邊,倚欄遠(yuǎn)望,心里總有著淡淡的寂寞憂愁:想起了一天到晚盡跟我拌嘴又愛(ài)哭鼻子的表妹;想起了一起嬉戲打鬧的小伙伴;想起了整天嘮叨,做的飯菜卻十分可口的奶奶;還有那每天接送我上學(xué)放學(xué)的爺爺……他們輕柔的聲音,現(xiàn)在只能借助手機(jī)傾聽(tīng);他們開(kāi)心的笑容,現(xiàn)在只能在腦海里尋找。

          在無(wú)盡的思緒中,我抬頭仰望,一群小鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái),不一會(huì)兒就掩沒(méi)在山坡的樹(shù)林里,那清脆悅耳的鳴叫聲一直回蕩在耳旁,也許是在訴說(shuō)歸巢的歡樂(lè)吧。

          不經(jīng)意間夕陽(yáng)吻別天邊的云彩,黃昏的光輝潑灑了一地的斑駁光暈,天空又變?yōu)榈乃{(lán)色,似藍(lán)非藍(lán),似淺非淺,白云去悠悠,一切寧?kù)o而富有詩(shī)意。

          夕陽(yáng)越來(lái)越低下去了,路上行人更多了,有急切地趕著回家給孩子做飯的婦女;有放學(xué)了卻在路上磨蹭玩耍的小學(xué)生,并不急著回家;有勞累了一天拖著疲憊步伐的工人……云朵隨著人們回家的步伐漸漸滑動(dòng),我嘴角也劃過(guò)一抹輕輕的笑意。天邊,隱隱約約間只有夕陽(yáng)的一小點(diǎn)兒影兒,天幕如喝醉了酒一般,似粉非粉。我頓時(shí)被眼前的天空迷住了,心也留在了這樣美好溫柔的天空,暖意從心底升起,思念凝聚在晚霞里,隨縷縷清風(fēng)飄向山的那邊……

          夜幕降臨,最后一絲紅光也消失不見(jiàn)了,那原本高遠(yuǎn)的天空,全都籠罩在濃濃的夜色中,校園的路燈亮起來(lái)了,那么寂靜,那么安詳。

        關(guān)于秋天的初中作文7

          一天的清晨,和往常一樣走在那條熟悉透了的上學(xué)的路上。走著走著,忽然間有一股香味塞滿了鼻孔,抬頭望去,路旁的一顆顆桂花樹(shù)早已是花滿枝頭。它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了樹(shù)枝間,遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。 數(shù)數(shù)月份,九月了,又是一年秋;叵雰赡昵,我們是在同樣的時(shí)節(jié),聞著同樣的花香,走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是,那時(shí)的我們還只是一群初生牛犢,懷著對(duì)新世界的美好向往,踏進(jìn)了初中的校門。

          那個(gè)秋天,我們總以為自己長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)和小學(xué)生一樣的兒童時(shí)代了。于是我們對(duì)一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了許多笑話。

          那一天我們第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,第一次見(jiàn)到了我們的班主任,她臉上帶著微笑和顏悅色對(duì)我們作了自我介紹,她告訴我們她姓張,弓長(zhǎng)張。她一邊說(shuō)還和我們一邊開(kāi)著玩笑。那天在回家的路上,我們都說(shuō)她很好,一定很溫柔,只是張的胖了一點(diǎn)?傻诙煳覀兙椭牢覀冨e(cuò)了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開(kāi)“話”戒。若看到她正在講重點(diǎn)知識(shí)時(shí),有人么有拿筆去做筆記,他便會(huì)說(shuō):“是哪個(gè)死豬還在這兒等飯吃啊,還不快點(diǎn)動(dòng)手寫!倍覀兟(tīng)到諸如此類的話以后就會(huì)在課堂上笑個(gè)不停?墒窃谟幸惶欤?yàn)槲,老師說(shuō)出這句話以后,我便不覺(jué)得它很好笑了。我覺(jué)得那是對(duì)人的一種侮辱。我開(kāi)始覺(jué)得這位老師怎么這樣,怎么能夠這樣說(shuō)自己的學(xué)生。后來(lái)我越來(lái)越不喜歡這個(gè)老師了。 在兩年的日子里,我漸漸的明白了,那不是對(duì)我們的侮辱,那時(shí)對(duì)我們的激勵(lì),如果我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來(lái)證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來(lái)培養(yǎng)我們上課做筆記得好習(xí)慣。畢竟小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理會(huì)筆記,但初中不可以。在初中,不計(jì)就是你復(fù)習(xí)的資本。

          這個(gè)秋天,我已經(jīng)很少在課堂上聽(tīng)到老師用諸如此類的話語(yǔ)了,現(xiàn)在的課堂,少了幾分喧鬧,多了許多認(rèn)真。

          走在放學(xué)的路上,身旁依舊是開(kāi)的燦爛的桂花,空氣中彌漫著濃濃的花香,只是花香陪伴著的女孩比以前更董事,懂得愛(ài)。

        關(guān)于秋天的初中作文8

          白茶清歡無(wú)別事,我在等你,也在等秋天來(lái)臨。

          ――題記

          當(dāng)盛夏的濃郁漸漸遠(yuǎn)去,來(lái)不及轉(zhuǎn)身,初秋的淡雅便靜靜到來(lái)。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),每一份耕耘,金色將給予燦爛的回報(bào);秋天,是一個(gè)懷念的季節(jié),每一縷情愫,金色將給予美好的憧憬;秋天,是一個(gè)洋溢著溫柔的季節(jié),絲絲牽絆,是那么耐人尋味……

          縷縷清風(fēng)為大地母親溫柔地穿上了金色的旗袍,勾勒出一幅色彩斑斕的油畫――小燈籠似的紅柿子依偎在樹(shù)枝的懷抱,果實(shí)累累,將枝頭睡成了一彎小船;那些春天躲在泥土里玩捉迷藏的種子,如今也一個(gè)個(gè)放鞭炮似的開(kāi)了花,稻草人微笑守護(hù)著著些豐收的喜悅,鳥兒卻耐不住這香味,悄悄躲在金色的草垛上偷吃著;農(nóng)民伯伯臉上掛著笑臉,渲染著秋天的美景;那一朵朵金色的小寶貝,在春夏里吃的飽飽的,在秋天這個(gè)美妙的季節(jié),回報(bào)那些辛勤照顧自己的人們……

          秋夜月色,猶如聚滿螢火蟲的玉盤,在外游子將自己內(nèi)心真摯的情愫寄予玉盤之中,遙似玉盤能將心中所思洋溢,玉盤背負(fù)著千千萬(wàn)萬(wàn)游子的寄托,越飛越高,將每一縷輕紗似的銀光映在人們的臉龐,是那么溫柔、那么溫暖,像母親那充滿愛(ài)的手心,撫摸著心中的憂愁……

          春天嫩嫩的樹(shù)葉,夏天密密的樹(shù)葉,在秋天這個(gè)回報(bào)的季節(jié),戀戀不舍地與大樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱相別,鋪成了一地黃灰色的地毯,迎接時(shí)光走向新的輝煌、新的光芒!奥浼t不是無(wú)情無(wú)物,化作春泥更護(hù)花。”――樹(shù)葉一往被大樹(shù)媽媽疼愛(ài)、保護(hù)著,將自己深根處的營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)通過(guò)血脈傳輸給自己的孩子,是生命的寄托,是生命的渴望,那一絲絲葉脈,蘊(yùn)含著許許多多個(gè)故事,許許多多個(gè)溫暖的記憶,如今,在秋天這個(gè)溫柔的季節(jié)里,用自己的生命守護(hù)著那份真摯的愛(ài)……

          秋天,一個(gè)多么美麗的季節(jié),一個(gè)寄予思念之情的季節(jié),一個(gè)洋溢著濃濃愛(ài)的季節(jié),花開(kāi)在春天,葉茂在夏天,秋天則是收獲著果實(shí)與落葉的季節(jié),金黃色的落葉猶如翩翩蝴蝶,用生命的舞姿詮釋著秋天的故事……

          秋天,像一個(gè)將要入睡的寶寶,恬靜在自己小小世界里勾勒一個(gè)個(gè)故事。

          秋天,像一位美麗的牧羊少女,夢(mèng)寐在自己唯美世界里回憶著縷縷美好。

          秋天,像一位溫柔親切的母親,用那諳熟、輕柔的聲音講故事給孩子聽(tīng)。

        關(guān)于秋天的初中作文9

          秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來(lái)美的享受,給人帶來(lái)豐收的喜悅,給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)!

          公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像一張金色的地毯,走在上面,發(fā)出美妙的沙沙沙的聲音。秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié),你看,五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了!楓樹(shù)在秋風(fēng)姑娘的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝,翩翩起舞。你看,她那火一般的外套,是那樣的鮮艷,那樣的熱情!

          秋天是瓜果飄香的季節(jié),一串串葡萄掛滿枝頭,像顆顆紫色的瑪瑙;柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭,秋風(fēng)吹來(lái),紅燈籠搖來(lái)?yè)u去,仿佛要從枝頭掉下來(lái)似的。遠(yuǎn)處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋果,紅彤彤的蘋果張著笑臉,歡迎著他們的到來(lái),一個(gè)穿橙衣藍(lán)褲的小男孩,正踮著腳,伸長(zhǎng)胳膊,努力的想摘掉高處的蘋果呢。

          秋天是收獲的季節(jié),田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓,咧著嘴笑著,露出那滿嘴的白牙;大豆更是興奮,把肚皮都給笑破了;高粱向來(lái)怕見(jiàn)陌生人,知道秋姑娘來(lái)了,不好意思的低下了頭。

          我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的香飄四野!

          秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來(lái)美的享受,給人帶來(lái)豐收的喜悅,給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)!

          公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像一張金色的地毯,走在上面,發(fā)出美妙的沙沙沙的.聲音。秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié),你看,五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了!楓樹(shù)在秋風(fēng)姑娘的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝,翩翩起舞。你看,她那火一般的外套,是那樣的鮮艷,那樣的熱情!

          秋天是瓜果飄香的季節(jié),一串串葡萄掛滿枝頭,像顆顆紫色的瑪瑙;柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭,秋風(fēng)吹來(lái),紅燈籠搖來(lái)?yè)u去,仿佛要從枝頭掉下來(lái)似的。遠(yuǎn)處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋果,紅彤彤的蘋果張著笑臉,歡迎著他們的到來(lái),一個(gè)穿橙衣藍(lán)褲的小男孩,正踮著腳,伸長(zhǎng)胳膊,努力的想摘掉高處的蘋果呢。

          秋天是收獲的季節(jié),田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓,咧著嘴笑著,露出那滿嘴的白牙;大豆更是興奮,把肚皮都給笑破了;高粱向來(lái)怕見(jiàn)陌生人,知道秋姑娘來(lái)了,不好意思的低下了頭。

          我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的香飄四野!

        關(guān)于秋天的初中作文10

          風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,吹來(lái)了一位披著金黃色的輕紗的美少女,她邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了人間。是的,是秋姑娘來(lái)了。 天,像擦拭的一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣,火辣的太陽(yáng)換成了溫暖的光芒,滾滾的熱浪變成了秋天的涼爽。每當(dāng)你早晨起床時(shí),都會(huì)不由自主地覺(jué)得:“啊!這天氣真冷啊!”的確,秋天的早晨可不像夏日的早晨,秋,是吹著陣陣涼風(fēng),陰涼陰涼的,這秋風(fēng)似乎在提醒人們:“秋天來(lái)啦!小心著涼哦!”呵!這秋風(fēng)可真有意思啊。 有時(shí),秋風(fēng)也是個(gè)頑皮的孩子。夏天過(guò)去了,而現(xiàn)在秋天來(lái)了,一棵棵大樹(shù)都光禿禿的,老樹(shù)們陰郁的站著,隨著時(shí)間的流逝,身上長(zhǎng)滿了一絲絲的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,而它們只好無(wú)奈地單調(diào)的站在那。往日大樹(shù)上翠綠翠綠的葉子,也已經(jīng)涂上了黃色。

          枝頭上的黃葉已經(jīng)活完了暫短的一生,被這秋風(fēng)一夜掃盡,紛紛飄落下來(lái),落在地上,遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。哎呀!這不是又給清潔阿姨添加了更多的工作了嗎? 唉,這頑皮的孩子! 當(dāng)秋風(fēng)來(lái)到花草叢中時(shí),剛一到,就和花草們撞了個(gè)滿懷,弄得花草們東倒西歪,左搖右晃的。你可以說(shuō)他是擾亂了花姐姐草妹妹的安寧,也可以說(shuō)他是給他們?cè)鎏砹艘唤z生機(jī)。

          花兒一見(jiàn)到秋風(fēng),便忍淚訴說(shuō)自己的痛苦,而小草也則爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)傾訴。一個(gè)個(gè)都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了,現(xiàn)在的她們只是花樣年華后的花甲之年了?菸幕ò,彎曲的腰肢,垂頭喪氣的。小草們也好不了多少,嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必,他們都很懷戀往日的花樣年華吧! 秋天,雖然不像白花盛開(kāi)的春天那樣充滿生氣,五彩繽紛,也不像綠樹(shù)成陰的夏天那么充滿活力,繁枝綠葉,但卻有誘人獨(dú)特的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。 看!田野成了一望無(wú)際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把,無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴,黃澄澄的稻子費(fèi)力的撐著沉甸甸的穗頭,像躬身致謝的樣字,像是在跟農(nóng)民伯伯說(shuō):“謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)!”收割的農(nóng)民伯伯看到這一片,豐收的喜悅充滿了心頭。

          果園里,又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子,紅通通的蘋果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里,確有一番清香的水果味。哇,看著這些碩大的果實(shí),你一定會(huì)不禁地流起口水呢! 秋天,金風(fēng)送爽,天高云淡,糧食歸倉(cāng),果實(shí)累累。這一切,都顯得秋天多么的別有一味啊!

        關(guān)于秋天的初中作文11

          有人喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春,有人喜歡那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏,有人喜歡“早梅發(fā)高樹(shù)迥映楚天碧”的冬,而我卻對(duì)“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的金秋時(shí)節(jié)情有獨(dú)鐘。

          九月初旬,秋高氣爽,天高云淡,炎熱的夏日已儼然過(guò)去,秋天悄無(wú)聲息的踏著輕快的步子進(jìn)入了大家的視野。

          一切都讓人心曠神怡,萬(wàn)物都披上金黃外衣。秋雖不比春的朝氣,夏的生機(jī),冬的安寧,可細(xì)細(xì)看來(lái)他的歸雁南飛,橙黃橘綠等并不比任何一個(gè)季節(jié)差。

          “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。秋日晴空萬(wàn)里,一只仙鶴排開(kāi),云層扶搖直上,我的目光便自然到了這碧海藍(lán)天上。不錯(cuò)的,讓我們望著這廣闊無(wú)邊的藍(lán)天,去感受萬(wàn)里無(wú)云,一塵不染的景象吧。一團(tuán)團(tuán)的白色羊毛在這遼闊無(wú)垠的碧藍(lán)色的大海上四處游蕩。一縷秋風(fēng)吹到臉上,讓人不禁有一種神仙氣爽的感覺(jué),放眼望去,這就是一副風(fēng)景優(yōu)美的圖畫啊。

          我在田野里漫步,到處洋溢著豐收的喜悅。石榴已經(jīng)裂開(kāi)了嘴,火紅火紅的高粱已經(jīng)笑彎了腰。玉米地里,一排排的小衛(wèi)兵守衛(wèi)著這片田地,農(nóng)民伯伯臨走時(shí)臉上的汗水并不能影響他那燦爛的微笑?粗@一切,我理解了,秋天是收獲的季節(jié)。

          “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!痹谇锾,雨是最尋常的,假如你覺(jué)得秋雨并沒(méi)有什么稀奇,那你就錯(cuò)了。每當(dāng)下雨時(shí),我都要站在雨里去感受這美妙。瞧,像牛毛,像花針,詳細(xì)思稀稀疏疏的斜織著打在身上,有一種冷清的感覺(jué),癢癢的,世界仿佛變得安靜了許多,空氣變得清新了。路上來(lái)往的車輛比平時(shí)少了許多,不遠(yuǎn)處有幾個(gè)撐著傘慢慢走著的人,路旁整整齊齊的房屋在雨中靜默。我理解了,秋天是寧?kù)o的。

          在秋天的傍晚,晚飯后,忙碌了一天的人們都走出家門,來(lái)到街上,三五成群的聚集在一起。談?wù)劷衲甑氖粘,孩子的學(xué)習(xí),老人的生活,落日的余暉灑在人們的臉上,看著人們的笑臉,我覺(jué)得秋天是善解人意的。

          秋天像一位詩(shī)人,用他的豪放譜寫了一篇篇?jiǎng)尤碎_(kāi)闊的詩(shī)歌。

          秋天像一位姑娘,用她的善良為人們擋住了夏日的炎熱,帶來(lái)了清爽。

          秋天像一位老者,用他的睿智領(lǐng)著我們繼續(xù)向前。

        關(guān)于秋天的初中作文12

          春天的美,美在鳥語(yǔ)花香;夏天的美,美在綠樹(shù)陰濃;冬天的美,美在白雪飄飄,那么,秋天呢,秋天的美,美在哪里?

          秋天的美,美在那碩果累累的果園里。你瞧!那一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果似紅燈籠般掛滿枝頭;黃澄澄的鴨梨擠在一起,就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃;一串串紫瑩瑩的葡萄,像瑪瑙似的掛在藤上,惹人喜愛(ài)。這時(shí),一旁的石榴也來(lái)湊熱鬧,聽(tīng)了伙伴們的悄悄話,它也咧開(kāi)了嘴,露出晶瑩剔透的就像紅寶石一樣的貝齒。摘下這豐收的果實(shí)來(lái)嘗一嘗,真是甜在嘴里,美在心中,樂(lè)在臉上!

          秋天的美,美在那五彩繽紛的花園里。秋天正是菊花盛開(kāi)的季節(jié),假山上每隔幾步就有一盆菊花,整個(gè)假山都擺滿了。它們有的叫爬山菊,有的叫黃金菊,有的我連名字也叫不上來(lái)。菊花的種類繁多,花瓣形態(tài)各異,有的朵大,有的朵小,有的花瓣是卷的,有的花瓣是直的。顏色也各不相同,白的像雪那樣晶瑩閃亮,黃的像金子那樣耀眼奪目,還有藕荷色的,更顯得嬌嫩可愛(ài)。你看那滿樹(shù)金黃的桂花散發(fā)著迷人的香味,真是沁人心脾。∨赃叺臓颗;ㄒ簿`放著自己的笑容,好像在歡迎我們的到來(lái)。

          秋天的美,美在那一望無(wú)際的田野里。稻子成熟了,稻田像是一望無(wú)際的金色海洋,秋風(fēng)吹過(guò),掀起了一層層金色的麥浪。朝天椒變紅了,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。高粱頂著碩大的穗,像一位位手拿火把的士兵,守衛(wèi)著大地。辛勞了許久的農(nóng)民,終于有了豐收的回報(bào),他們飽經(jīng)滄桑的臉上,有了幸福的微笑。秋姑娘為人們送來(lái)了祝福,給人們?cè)鎏硐矏偂?/p>

          秋天在哪里?秋天在那多彩的樹(shù)林里。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。楓葉火紅火紅的,就像夕陽(yáng)西下時(shí)天空中那一抹迷人的紅霞,在秋風(fēng)的催促下,落入塵埃之中。金黃色的銀杏葉就像是一只只美麗的蝴蝶,你瞧,一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉隨風(fēng)飄舞,宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。那滿地金黃色的銀杏葉,燦爛無(wú)比,如同給大地媽媽蓋上了厚厚的毛毯,把大地媽媽裝扮的格外美麗。

          秋天在哪里,秋天在我們每個(gè)人的心田里!我愛(ài)你,秋天!在我的心里,你的絢麗多彩勝過(guò)了那百花爭(zhēng)艷的春日!

        關(guān)于秋天的初中作文13

          我的家鄉(xiāng),是南國(guó)一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),甲子鎮(zhèn)。都說(shuō)南國(guó)的秋天是不明顯的,但我卻偏愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。

          夏天轟轟烈烈地愛(ài)了大地一場(chǎng),又輕輕悄悄地離去了。陽(yáng)光卻仍然有著夏天的影子,猛烈地炙烤著大地。從北國(guó)飛來(lái)的候鳥,齊聲歌頌著秋天的到來(lái)。這時(shí),秋姑娘乘著秋風(fēng),用她輕柔的手指撫過(guò)地里的秋芝麻,秋芝麻花便都咧開(kāi)了嘴歡笑著。

          整個(gè)秋天,要說(shuō)最美的一道風(fēng)景線,必然是田野了。那田野,仍有著春天稚嫩的綠,卻又綠得深沉。放眼望去,一大片一大片的綠色映入了眼簾,占滿了我的全部視線。在藍(lán)天白云之下,那片田野就像一大張綠色的地毯。

          你看那座山――待渡山,是家鄉(xiāng)的一處美麗景點(diǎn)。待渡山要說(shuō)和其他地區(qū)的山比氣勢(shì)是遜色的,但是,當(dāng)我們看多了那些巍峨高聳的山,再來(lái)看這待渡山,是有一種獨(dú)特、清新、別樣的美的。

          若說(shuō)北方大山的秋天是一位飽經(jīng)滄桑的老婦人,那家鄉(xiāng)待渡山的秋天便是一位活潑的少女了。在秋天,待渡山的美被更好地詮釋出來(lái)。山上的樹(shù),無(wú)一例外是綠的。但細(xì)細(xì)看,那葉卻綠得層次分明:有的深,有的淺,有的亮,有的暗,有的是黃綠黃綠的。樹(shù)的姿態(tài)各異:有的昂首挺胸,有的低頭沉思,還有的使勁向外伸展著枝干,仿佛在期待著夜間星星的點(diǎn)綴?,山頂上的那個(gè)塔――甲秀塔,屹立在熾熱的秋風(fēng)之中,望著大海。

          家鄉(xiāng)秋天的海是最令人神往的,無(wú)論是在早上、中午、傍晚,還是晚上。早上的海是靜的。太陽(yáng)剛剛升起,秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐帶來(lái)些海水的咸味和清涼。中午的海是明亮的。太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地照著海水,海面閃爍起來(lái),像是嬌羞的姑娘眼里晶瑩的淚珠。傍晚,夕陽(yáng)下,五彩的晚霞下,海是絢爛多彩的,使人不由得聯(lián)想到一條大大的、美麗的錦緞。晚上,天空拉下漆黑的帷幕,海的顏色逐漸暗下來(lái),月亮與星星卻都在天空中往海面照著鏡子呢!

          家鄉(xiāng)的人們?cè)谇锛居衷谡故局硪环N美,朝氣蓬勃,充滿希望與活力的美。暑假過(guò)去了,小孩子,大孩子,去上幼兒園的,去上小學(xué)的,去上中學(xué)的,去上大學(xué)的,個(gè)個(gè)臉上、眼里都充滿了對(duì)美好未來(lái)的向往。秋天來(lái)了,冬天――家鄉(xiāng)豐收的季節(jié)就不會(huì)遠(yuǎn)了。農(nóng)民伯伯們望著田野,對(duì)豐收是充滿希望的,臉上的微笑是發(fā)自內(nèi)心的。一切都始于這個(gè)秋天,所有希望都在秋天獲得重生的恩惠。

          這就是家鄉(xiāng)甲子鎮(zhèn)的秋天。

        關(guān)于秋天的初中作文14

          盼望著,盼望著,校園的桂花開(kāi)了,秋天來(lái)了。

          清晨,我背起書包,走進(jìn)校園,一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),桂花開(kāi)了。校園里有幾棵桂花樹(shù),然而今年開(kāi)得格外晚。以往都是農(nóng)歷八月份開(kāi)花,今年卻等到了九月份,真是稀奇。走向通往三號(hào)樓的長(zhǎng)廊,花香更濃郁了些,仿佛在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著,讓人沉醉其中。教室里,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲不絕于耳,也久久回蕩在校園的上空。

          第一節(jié)課下課,七八年級(jí)的學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備做操。因?yàn)閯倓側(cè)肓饲,天氣轉(zhuǎn)涼了,陽(yáng)光遠(yuǎn)沒(méi)有夏天時(shí)那么火辣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿,朝氣蓬勃,不再像大熱天里懶洋洋的。等到跑操時(shí),陣陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。若衣服穿得單薄些,還冷颼颼的。樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在為同學(xué)們加油鼓勁;小草都彎下了腰,顯得彬彬有禮。瞧,那幾棵桂花樹(shù)下就像下了一場(chǎng)桂花雨,那金黃的桂花雖小卻多,飄落在土地上,散發(fā)著迷人的香氣。

          到了中午,校園里顯得安靜而舒適,同學(xué)們有的回家吃飯了,有的在班級(jí)里午休。陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落,暖洋洋的。秋風(fēng)也不再出來(lái)工作,好像也回家休息了。桂花樹(shù)紋絲不動(dòng),仿佛在和煦的陽(yáng)光下睡去了。校園里的一切都是那么的安詳。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下午的預(yù)備鈴打破了剛才的寧?kù)o,世間萬(wàn)物好像都醒了過(guò)來(lái),繼續(xù)著一天的工作:小草挺直了腰板,桂花樹(shù)抖擻抖擻精神,同學(xué)們也開(kāi)始上課了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一些已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落,踩在上面發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。

          傍晚時(shí)分,最迷人的就是夕陽(yáng)了。天邊,那一團(tuán)團(tuán)白云成了熊熊燃燒的火焰,景色異常壯觀。可以說(shuō),校園的操場(chǎng)是每天觀賞落日的最佳地點(diǎn)。夕陽(yáng)西下,那一棵棵桂花樹(shù)逆著陽(yáng)光,讓人看不清它們的真實(shí)面目。有些同學(xué)還在操場(chǎng)上打著籃球,跑著步,那一個(gè)個(gè)身影成了傍晚時(shí)分最靚麗的風(fēng)景線。這情景仿佛是一幅美妙的圖畫,使人忍不住用照相機(jī)永遠(yuǎn)記錄下來(lái)。

          秋天的校園,因?yàn)橛辛斯鸹ǎ枷闼囊;也因(yàn)橛辛讼﹃?yáng),美不勝收;更因?yàn)橛辛宋覀儯錆M生機(jī)!我愛(ài)校園的秋天,更愛(ài)這秋天的校園!

        關(guān)于秋天的初中作文15

          秋,迎暉飲露,她不與群芳秀,獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的收獲,又是一載充滿激情的渴望與幻想。

          秋的美,很美。

          秋天是變幻的季節(jié),處處透著童話般的氣息,一縷陽(yáng)光帶著幾絲微涼,空氣中頓時(shí)彌漫著一股奇妙的味道。

          秋仙子來(lái)了,帶著她的魔法棒飛過(guò)天空,在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法,一種奇妙的力量輕輕地牽著我,隨著她在秋日里飛翔。

          秋仙子揮動(dòng)著她奇妙的魔法棒,一股涼絲絲的味道從人們身上滑過(guò),帶走了人們夏日的煩燥。

          秋仙子再揮動(dòng)著她的魔法棒,過(guò)去枝繁葉茂的樹(shù)木脫去了綠裝,換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了,一到秋天,它們好像一下子更換上紅裝,突然間漫山遍野,鋪天蓋地,到處都是火紅火紅的色彩。近看,楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞,又像一面面小紅旗在為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看,又是一番風(fēng)景,那是一團(tuán)團(tuán)火,在點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)和生命的熱情。我想起古人的一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”好一幅日落秋山楓紅遍野的長(zhǎng)卷!再過(guò)些日子,無(wú)情的秋風(fēng)將猛烈地刮起來(lái),樹(shù)葉沙沙地響著,隨風(fēng)飄落下來(lái),漸漸地樹(shù)木脫下了外套,露出強(qiáng)勁的筋骨,露出美麗的脈絡(luò)。秋仙子問(wèn)我能否看到她們生命的血液在流淌,我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說(shuō),她們?cè)诘却,在孕育,在孕育下一次的輝煌。

          秋仙子一次次揮動(dòng)她奇妙的魔法棒,許多花兒開(kāi)始凋落,許多小草變得枯黃,可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象:一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子,稻穗漲得圓圓鼓鼓,一陣秋風(fēng)吹來(lái),便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴,高粱笑彎了腰,碩大的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭,頂著綠葉的橘子,像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹(shù)上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農(nóng)民伯伯們,在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼,臉上露出了無(wú)比甜美的笑容。

          秋仙子揮動(dòng)她奇妙的魔法棒來(lái)到了校園。路旁的菊花爭(zhēng)奇斗艷,水邊的金桂香飄滿園,云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學(xué)的臉龐。老師和同學(xué)辛勤勞動(dòng)終于有了收獲,大家都興高采烈,笑逐顏開(kāi)……

          我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時(shí)節(jié),收獲的時(shí)節(jié),最美麗的時(shí)節(jié)。

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