秋天的感動作文

秋天的感動作文通用5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的秋天的感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的感動作文1

　　秋風(fēng)蕭瑟，我獨自走在大街上，看到這熟悉的街景，我想起了往事：一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一個年輕的男子，一種無可言喻的感動與溫暖.

　　那是一個周末的下午，我完成了作業(yè)后，就到家附近的街上悠閑地逛著。這時，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里提著一個塑料袋往街道中間走去，正準(zhǔn)備去撿地上的塑料罐�！袄夏棠�、老奶奶、不要到路中間，危險！”我大聲地喊。可是，老奶奶似乎沒有聽見。就在這時，拐彎處沖出一輛單車，一個騎單車的年輕男子神色匆匆，當(dāng)他注意到路中間的老奶奶時，他一邊慌忙地將車頭向右轉(zhuǎn)，一邊猛地把車剎住，不料，車失去了平衡，這位年輕的男子摔在地上。老奶奶也嚇得魂飛魄散。

　　那位年輕男子立即從地上爬起來，“老人家，你沒受傷吧？”男子忐忑不安地問道。老奶奶才回過神來，說道：“我沒事，小伙子，你受傷了？”見老奶奶沒事，這位年輕的男子頓時松了一口氣，他微笑地告訴老奶奶：“我沒事，只是擦傷了些皮，沒關(guān)系的。”老奶奶輕聲地向年輕男子道歉：“真不好意思，我不應(yīng)該走到路中間，真對不起”這位男子微笑地說：“老人家，我也不對，我不應(yīng)該把車騎得那么快，這樣吧，我送你回家去吧！”

　　就這樣，白發(fā)蒼蒼的老奶奶和年輕的男子都消失在我的目光之中......

　　秋風(fēng)依舊，但是，一種不可言喻的感動與溫暖永留我的心間！我想：我也應(yīng)該盡自己所能，把這份感動與溫暖傳遞下去！

秋天的感動作文2

　　秋為天是是歡樂的海洋，她好像一個禮盒，里面有好多很多豐厚的果實，我們知道這些果實里有秋天的汗水，一粒粒果汁就是秋天的汗水。

　　我們吃著甜甜的果實，品著一粒�！扒锾斓暮顾�”，覺得心也甜美了，好像又回到了春天的世界，不由得眼淚嘩嘩……

　　秋天感動著我，因為秋天里面有多少勤勞的汗水，給了我們成熟豐厚的禮物。秋天，你不走，好嗎？

　　其實秋的開始并不會寒，只是末了的時候才會透出幾絲涼意。

　　我偏愛秋，因為秋天是色彩斑斕的。我喜歡黃色的杏葉，也喜歡緋紅的楓林。

　　葉子是秋的語言，“簌簌”的飄落著。而美好的.新生命也就在此刻開始了醞釀。葉落歸根，我喜歡這種找到了幸福的歸宿的結(jié)局。

　　有的時候，秋也會散發(fā)出淡淡的愁緒。我無法比擬出那份心情的開端。也許，秋日的夕陽要更美，更紅一些，要更戀戀不舍一些。更或許，秋風(fēng)里寂寞的味道要更濃一些吧。呵，這多情的秋。我很喜歡。

　　經(jīng)歷過春的柔情，夏之火熱。似乎在踏上了秋的剎那。倦怠之中便透出了幾股歸家的溫情。就連那雁兒都在向著家的方向紛飛了。念著那溫馨的歸途。似乎只想在這季節(jié)里沉默。我喜歡，文靜的秋。

　　確實，那之中多了些成熟。多了些滄桑。秋，這是個值得感動的季節(jié)!

秋天的感動作文3

　　秋總是伴著綿綿雨絲漫步而來。雖然少了春的撫媚，夏的喧鬧和冬的沉寂，但卻是一首詩，一支歌，給辛勤的人誦讀，高歌。

　　秋是一首詩。你還記得秋季那掛滿枝頭的紅葉嗎？它總是沙沙地在風(fēng)中不停地顫抖，反射著太陽，自己也仿佛成了一歌小小的太陽，想人們展示著秋天金色風(fēng)采。如果秋只有金色，便不會有那么多魅力，它還有藍(lán)色，那種不折不扣的藍(lán)。秋季的天空總是被畫家們認(rèn)為“最美的天空”，奇怪，因為它所具有的那種藍(lán)是其它季節(jié)無法想比的。它與海水相比，要淡一些，靜一些；與藍(lán)寶石相比，又濃點，富于動感。因此，我不能用海水和藍(lán)寶石來比喻秋的天空，這樣會破壞它的美，它的光彩。不由地，我想起了朱自清先生在《綠》這篇文章中的句子：可愛的，我將用什么來比擬你呢？詩人看到美麗的景象往往會詩興大發(fā)，而面對如此美麗的秋，他怎能毫無感觸呢？秋是詩的季節(jié)，秋就是詩！它甚至不用文字來表述，便可成為一首優(yōu)美動人的詩篇。

　　當(dāng)然，秋季也是一支歌，一支收獲的歌。每當(dāng)秋季出游時，你是否注意到路旁金燦燦的稻田，你是否注意到農(nóng)民那瞇著的眼睛和小得合不攏的嘴？在秋天，農(nóng)民總可以彭著一把沉甸甸的莊稼，眼角含淚……他們首里捧著的不僅是莊稼，更是他們的血汗，他們的一顆心��！只有真正的勞動者能體會到這份感動，這份喜悅。秋不正是一支歌嗎？它自己譜曲，用那感人的旋律：它自己填詞，用那喜悅的情景。

　　秋，你是一首詩，一支歌。你的詩，歌頌真善美：你的歌，高唱付出與收獲。你這真實的秋，不用鮮花來裝扮自己，不用烈日來感染別人，也不會用白雪把自己掩蓋。你那廣闊的空間，深刻，無不令人陶醉，令人感動！

秋天的感動作文4

　　秋，成熟感動的季節(jié)。颯爽的秋風(fēng)，使人神清氣爽而積極向上。心情的天空也似乎跟著陽光燦爛。

　　來到一個全新的校園，來到這個陌生而親切的世界，我真不知用什么貼己的語言來表達(dá)我強(qiáng)烈的心靈感受。思想視野變得柔韌壯麗起來，每天都在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的感動中過活。

　　在這里，我沐浴到生命中最干凈最溫暖的陽光。這里的領(lǐng)導(dǎo)和藹可親；這里的教師相敬如賓；這里的學(xué)生家長才高八斗；這里的學(xué)生光芒萬丈……哦，我努力擁抱并呵護(hù)著美好的一切。

　　也許如冰心所說，我不敢說感動是什么，但我想說因什么而感動。感動課堂上那一雙雙澄清明亮的眸子，我似乎看到當(dāng)年的自己；感動燈火闌珊處，在校外等待莘莘學(xué)子回歸的身影；感動孩子們的高度評價：老師像白雪公主，既溫柔又可親……

　　或者，感動是教師節(jié)里的兩朵玫瑰；是時不時的家長來訪；是生病時遭孩子們關(guān)切的目光與詢問；是一個眼神，一個手勢，一個微笑……

　　老舍曾為一只麻雀而震撼，我卻被這全新的一切所感動。感動如風(fēng)，自由自在無拘無束地縱橫馳騁，在它棲息的地方，工作疲憊的心可以找到最好的出口；感動如雨，瀟灑自如，隨心所欲地傾盆而出，留下清新的氣息和幸福的音符……

　　在感動中過活，厭俗憤世的牢騷，像野火一樣被澆滅，在感動中過活，無論我多么倦怠都可以在這里找到平靜與安寧。讓感動駐入心靈，你會發(fā)現(xiàn)江山如此多嬌，世界如此美好。

　　我想，在收獲的季節(jié)里，我應(yīng)更加快樂地經(jīng)營樸素而堅定的教育人生，有所表現(xiàn)，才對得起難以釋懷的秋之情！

秋天的感動作文5

　　深秋，凜冽的寒風(fēng)在怒吼著、在咆哮著。樹上枯黃的葉子很不情愿地飄落下來，它們在空中不停地翻滾著。大地上金黃一片。一陣風(fēng)卷地而來，我的臉像針扎的一般痛。

　　街上冷冷清清的，只有幾個過往的行人，商店都關(guān)緊了門窗。風(fēng)似乎更大了。我拉緊了衣服。這時，一對母子引起了我的注意。

　　一個母親用嬌弱的身體背著一個孩子，正在艱難的行走著。孩子的臉色蒼白，眉頭緊鎖，還在不停地抽泣著�！安豢�！不哭！馬上就到了！”一個溫柔的聲音傳入我的耳膜。又一陣風(fēng)襲來，孩子不禁打了一個寒戰(zhàn)，母親的臉上露出了焦急的神色。不覺加快了腳步，一個趔趄，母親險些摔倒，她的雙手緊緊地抓著孩子的雙腿，用力向上送了送孩子�！昂命c了嗎？”母親喘著粗氣。自言自語“快了快了！”似在安慰孩子又似在安慰自己。

　　看著母子倆慢慢遠(yuǎn)去的背影。我心中突然流過一道暖流。一個個畫面漸漸地清晰起來......

　　幼兒園的門口，我哭鬧著不肯進(jìn)去，母親在一旁焦急地直搓手，我的哭聲更大了，母親終于下了決心“媽媽再陪你一天！好了好了！”

　　“呯”的一聲，我摔上了房門。賭氣躺在床上，用被蒙住了頭。同學(xué)面前，媽媽竟讓我顏面無存，我發(fā)誓我再也不理她了。秋風(fēng)一陣緊似一陣，樹葉“嘩嘩”的亂響，擾亂了我的思緒，使我心煩意亂。不知過了多久，門被推開了，濃濃的奶香飄來。瞬間融化了我心里的冰塊，兩行淚水緩緩流出。

　　全天下的母親都是這樣的，默默地為兒女付出著。就像樹根深藏地下，卻無私地奉獻(xiàn)養(yǎng)分。甚至，有時寧可自己受累、受苦也不讓孩子受到一絲的傷害。

　　秋是一個幸福的季節(jié)，雖然寒冷，卻又充滿著溫暖。

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