小學(xué)生秋季作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生秋季作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生秋季作文 篇1
薄荷長(zhǎng)老的一句話,把發(fā)現(xiàn)了自己又沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開(kāi)了。
“你,是誰(shuí),我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開(kāi)口時(shí),薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話:前面的是好馬,后面的是黑馬?磥(lái)是正好響應(yīng)了吧!
“我是,咳,打那東邊靈魂出竅過(guò)來(lái)的,那個(gè),那個(gè),算命者,族命!
薄荷長(zhǎng)老真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),她的確是靈魂出竅來(lái)的,她的真身被縛住了,還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)這便是一諦,只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值,她就可完成一難了。
“是嗎,但是心有所邪氣的,就,滾!”呵,怎么可能,不過(guò),我說(shuō)你們天天汪著太陽(yáng),有,意思嗎?““什么?太陽(yáng)正義,是我們的神明,正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征!“敢問(wèn),理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的,幻想是無(wú)私欲的,她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地:“也是”
看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
“太陽(yáng)不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌,它是在?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值,有些事情要自己做出來(lái)的成果才更好,就像是你們,你們望著每天的日出,日落,不是在說(shuō)明你們永含正義,而是在依賴正義,光明的過(guò)程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想,一種用正義來(lái)表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想!”
理想?我看你們還在幻想中迷茫,想好了?告訴我。說(shuō)著,就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗(gè)滾,非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。
向日葵花語(yǔ):堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)!
小學(xué)生秋季作文 篇2
我愛(ài)秋天,秋天是充實(shí)的;是五彩的;是美麗的;當(dāng)然也是充滿希望的。
我愛(ài)秋,愛(ài)她的田野。從田野望去是她那么的寬廣美麗。在田野里金黃的小麥向你點(diǎn)著頭;火紅的柿子向你彎著腰;碧綠的豆角向你微笑……,一切都是那么美那么充實(shí)。她讓農(nóng)民笑彎了腰,在他們曬黑的臉上綻開(kāi)了笑容。有時(shí)你站在田野望去會(huì)看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在金黃的菜花里玩耍、嬉戲、打鬧。
我愛(ài)秋,愛(ài)她的果園。剛剛進(jìn)入果園,你會(huì)聞到濃濃的果香;你會(huì)看見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果、石榴;黃燦燦的鴨梨、橙子;紫甸甸的葡萄、李子;進(jìn)入那里你會(huì)眼花繚亂,胃口大開(kāi)。
我愛(ài)秋,愛(ài)她那金黃的秋葉。秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子五彩繽紛。有綠色的松葉,有黃色的楊葉,有紅色的楓葉。葉子隨風(fēng)飄蕩像蝴蝶翩翩起舞,秋葉落到大地母親的懷抱。它是大地母親的子女,要回到母親身邊來(lái)哺育下一代。
我愛(ài)秋,愛(ài)她那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空。那時(shí)的天和往常不一樣。那時(shí)它會(huì)變得碧藍(lán)碧藍(lán)的讓你眼前一亮,心情也隨之變的明靜、朗潤(rùn)起來(lái)了。有時(shí)天空飛來(lái)一行行的大雁,它們排成人字形或一字形整齊地飛在天空中,有時(shí)會(huì)在天空里歡快的鳴唱。
秋天我熱愛(ài)你。你是充實(shí)的、碩果累累的,讓人們的臉上綻開(kāi)了笑容。你是五彩繽紛的,給大地穿上了五彩的盛裝。你是美麗的,你是自豪的。我們?yōu)槟銡g呼,為你喝彩,為你自豪!
小學(xué)生秋季作文 篇3
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我偏偏情有獨(dú)鐘于碩果累累的秋天。
令人向往的秋天已經(jīng)到了。鄉(xiāng)下的秋是金色的'世界,田野里像鋪上了金色的地毯,麥穗打著飄兒,孩子們?cè)谔镩g嬉戲玩耍,農(nóng)民伯伯都帶著幸福的笑容。這構(gòu)成了一幅秋天的田園風(fēng)景畫(huà),真是好不陶醉!
早晨,天邊才露出一絲魚(yú)肚白,公雞叔叔睡醒了,開(kāi)始了他的工作,”喔喔喔喔”,這下村子熱鬧了,太陽(yáng)公公從東方慢慢爬出來(lái),當(dāng)天邊的第一絲陽(yáng)光照射時(shí),鳥(niǎo)媽媽也出來(lái)找吃的了,這下村子可熱鬧了——鳥(niǎo)寶寶嘰嘰喳喳地叫著,小狗與小貓聊著天,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始一天的工作了,他們紛紛扛著鋤頭,去田里收獲莊稼,那些小孩則是跟著媽媽去果園摘果實(shí),偶爾也會(huì)偷吃一兩個(gè)。他們的爸爸就去田里挖花生,真是充實(shí)極了!
中午,大家都紛紛回家去吃飯,吃完飯之后,大人們會(huì)小睡一會(huì)兒,則小孩就去捉小昆蟲(chóng),他們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!
小學(xué)生秋季作文 篇4
夏弟弟頑皮地離我們遠(yuǎn)去,秋姑娘蠻著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
你瞧,稻田里那黃金般的稻穗綻開(kāi)了燦爛的笑容,一陣微風(fēng)吹來(lái),那顆顆飽滿的谷粒搖搖欲墜。玉米娃娃穿上了綠油油的衣裳,踮起腳尖,等不及要看那美麗的景色呢!而番薯呢,它們正躲在地下,舒舒服服地睡大覺(jué)哩!
走進(jìn)公園,菊花立刻讓我眼花繚亂,有紫紅的、有淡黃的......美麗極了!一陣風(fēng)吹來(lái),菊花有如一位位仙女在跳舞,擺動(dòng)著柔軟的腰肢。公園里大樹(shù)的葉子落到了地上,給大地穿上了一條金色的連衣裙,又像是涂上了一層金,風(fēng)娃娃有時(shí)調(diào)皮,把樹(shù)葉吹得時(shí)而起時(shí)而落。
再看看果園,蘋(píng)果又大又紅;橘子汁水多,葡萄紫紅紫紅,一大串一大串的......采摘的姑娘們見(jiàn)了,笑得更甜更開(kāi)心了。天上,大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,留下了最后的話語(yǔ):明年春天見(jiàn)了。
有人說(shuō):“春天給了我們明媚的心情,夏天給了我們工作的熱情,冬天給了我們克服困難的精神!鼻锾旖o了我們什么?秋天給了我們豐收的喜悅,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的美麗景色!
小學(xué)生秋季作文 篇5
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我校每年在這美好而燦爛的季節(jié)里,都要舉行一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的緊張準(zhǔn)備,"二零零五年錢(qián)營(yíng)一小秋季對(duì)抗賽"就在號(hào)聲、鼓聲、掌聲中拉開(kāi)了序幕……
要比賽的項(xiàng)目可真叫多:被稍加改動(dòng)的障礙跑;有青蛙彈力的跳遠(yuǎn);使人心跳的短跑賽;激動(dòng)人心的一千五百米長(zhǎng)跑;"大力士"的實(shí)心球;需要團(tuán)體合作的接力賽……
隨著一陣又一陣的歡呼聲與高潮,同學(xué)們精彩的障礙跑給對(duì)抗賽開(kāi)了一個(gè)好頭兒,一個(gè)個(gè)敏捷的身影在眼前閃過(guò);參加實(shí)心球、壘球的同學(xué)們更是賣(mài)力。瞧!他們憋紅了小臉兒,使足了力氣,把球拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,為對(duì)抗賽添加了幾分動(dòng)力;觀看六十米,一百米跑的同學(xué)們拼命呼叫著自己班運(yùn)動(dòng)員的名字,揮舞著手臂為他們鼓勁加油,希望運(yùn)動(dòng)員們都能取得自己滿意的成績(jī),為班爭(zhēng)光;接力賽要開(kāi)始了,同學(xué)們馬上作好準(zhǔn)備,一聲槍響過(guò)后,只見(jiàn)他們直奔小皮球,爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去,都很順利,可到我班時(shí),卻出現(xiàn)了意外情況,王珊不幸跌倒了,我班領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為落后,本來(lái)很有把握的比賽,輸了,但是同學(xué)們積極參與,堅(jiān)韌不拔,不屈不饒的精神,卻激勵(lì)著每個(gè)人:他們忘卻了自己肢體的疲勞,忘卻了輸分的失落,留下的就只有一個(gè)信念:集體的利益高于一切!
比賽成績(jī)終于揭曉了:六年級(jí),我們班總分第三。雖然沒(méi)有得第一,體委也在責(zé)備自己,但我們都欣慰的笑了,感到了團(tuán)結(jié)的喜悅。
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