【精品】秋季作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的秋季作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季作文 篇1
不經(jīng)意間，路邊綠油油的大樹已變得枯黃，仿佛是人在失意時垂頭喪氣的表情，失去了往日這張綻開的笑臉。噍，樹上的葉子紛紛飄落，鳥兒都不耐煩地飛走了。只有它堅固的樹枝、樹干還紋絲不動，但也失去它年輕時的這份柔韌了。
可是，它仍然是人們的好幫手。孩子們或撿起它精巧的樹葉做手工，或在它身后捉迷藏，玩得十分開心。它似把黃掃帚，掃掃藍(lán)天，藍(lán)天更藍(lán)了，上面還飄著朵朵白云，哈，原來這是群調(diào)皮的綿羊，玩著玩著，跑到了天上。它還似瓶空氣清閑劑，噴一噴，空氣清閑極了，多嘴多舌的麻雀爭著說：“哈哈！今天的空氣可真是清新呀！哈哈！哈哈！”
我喜歡秋天，我但我更喜歡秋天這帶給人們快樂的樹。
秋季作文 篇2
今天是個特殊的日子，我們學(xué)校的秋季運(yùn)動會在江城中學(xué)拉開了序幕。
隨著一聲令下，廣播操比賽開始了。同學(xué)們一個個都亮出了筆直的“筷子手”，炯炯有神地注視著前方，精神抖擻，昂首挺胸，隨著節(jié)拍有規(guī)律的做著動作。顯得精神極啦！
“砰————”槍聲響起，激動人心的六年級男子一百米短跑比賽開始了。只見我們的沈佳駿像離弦的箭一樣，沖出了起跑線。他雙手用力的擺動，眼看二班的謝子愷就要追上來了，沈佳駿立刻拼命加速，一直遙遙領(lǐng)先�！凹佑�！加油！”我們班啦啦隊的同學(xué)都在為沈佳駿吶喊助威！就要到終點(diǎn)了，沈佳駿像駿馬一樣飛馳而過。“六年級男子一百米的冠軍是六一班沈佳駿同學(xué)！”耶！我們班的同學(xué)們都?xì)g呼起來。沈佳駿為我們班得到了第一枚金牌，起了好的開頭。
好戲還在后頭——下午的50米迎面跑接力賽開始了！第一個接棒的是張鵬宇，他以絕對的優(yōu)勢超過了其它班，為我們的勝利打下了扎實的基礎(chǔ)。下一個接棒的是鄭浩楠，他是我們班里的“掉棒專業(yè)戶”，眼看沈思嘉就要沖過來了，他一繞，穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒。我們都替他捏了把汗……最后一棒是徐燁只見他全力沖向中點(diǎn)�！拔覀儎倮�！”我們班的同學(xué)們歡呼著。
夕陽西下，我們的運(yùn)動會結(jié)束了。但我覺得很快樂，因為我在這次運(yùn)動會上收獲了友誼。
秋季作文 篇3
沒有人會留意，這個城市的秋天。
窗外陽光燦爛，我卻沒有了溫暖。 伴著我的歌聲，是你心碎的幻想。 你用你的眼淚，撫摸我的`寂寞。
——許巍《我的秋天》
等待小學(xué)畢業(yè)考過后，夏天的輪廓才在視線中突如其來。不是夏未至，而是我們，忽略了它。
因為畢業(yè)考終于結(jié)束，所以這個暑夏，沒有作業(yè)。只有比以往暑假多一倍的夏天與跨入中學(xué)大門的期待。
沒有作業(yè)假期又長的夏季真好，我感嘆著。無論哪個年級的學(xué)生，在小學(xué)畢業(yè)后的那段假期，一定是最懷念且感嘆的。我敢肯定這點(diǎn)。
夏季，因沒有了作業(yè)的約束，我會與班里另5個同學(xué)每天在玩耍中度過。記憶中，那是我最美好的留念。我們組成了一個組合，因6個人，起名為“six”。彼此的家離廣場很近，集合點(diǎn)便定在了那兒。
每天下午，我與楊，君在廣場打羽毛球到深夜。另外三個隊員則熱火朝天的聊到黑夜，而后便在彼此依依不舍中回家。有時，我與楊，君也會參與他們?nèi)说脑掝}。甚至六人會為次而喋喋不休的爭論一晚，并第二天繼續(xù)。累了，我便坐在花壇邊長安靜的看她們活動。楊，君在大聲歡笑，像沒心沒肺的小孩子。向我招手時我對她們淡淡一笑，繼而安靜的看著。不遠(yuǎn)處，三個隊員石頭，宇，昕依舊在聊天，偶爾也會插手打羽毛球。我向后一倒，躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅，似乎聞到了花壇的青草香氣。伸出手，擋住視線，我從手指中泄露出的空隙看見了月光在手心跳躍......
晃晃悠悠，悠悠蕩蕩......這樣的日子似乎沒有盡頭，會一直持續(xù)下去。我感覺此刻的自己，應(yīng)該是快樂的小孩，雖然心存陰霾。日子像深淺不一的腳印，繼續(xù)向前走進(jìn)。偶爾突發(fā)奇想6人去爬山，到達(dá)山頂后，就大聲呼喊：�。�！哇��！......一天就會這樣在彼此玩耍中度過。黃昏的那刻，總忽略了抬頭看它。讓它在彼此興高采烈中悄然溜去，慢慢遠(yuǎn)走，便再也不回頭。
君說我有時太沉默，讓人喘不過氣。我說我要在這個夏天燃盡所有的力氣于不甘，過后就會心平氣和面對所有的不適。她不說話了，看著我。我便對她眨眼，似不在意。中學(xué)生活到來了，坐在寬敞明亮的教室聽著課。我安靜且沉默。偶爾期盼六人組再次相聚，那短暫的一次聚會都會讓我懷念。每個星期五的夜晚，我都會靜靜的看著窗外。望著黑夜彌漫的天，沉默。
隨著時間的流逝，書本的加厚，年齡的升高。我們六人在一起的機(jī)會越來越少。我甚至開始害怕，突然想到分離。這樣的憂慮，終在一個秋季結(jié)束。
我問君，去不去？哪怕一小會也好。她又回答了不，最近她拒絕我邀請的次數(shù)越來越多。每次問她原因，都是“學(xué)習(xí)”�？墒牵瑸楹畏块g里，電腦開著呢？我再次問君，去么，一次，就一次好么？她面無表情的說學(xué)習(xí)要緊，關(guān)了門。我無言走出，來到大街上，看著清冷月光與滿地枯葉飄零。我無言。后來在qq上，又碰到了六人組昕，和他聊了一會兒。卻沒想到他對我打出讓女孩心跳的四個字。事情，似乎，變的越來越復(fù)雜化了。最后，他恨我了。便變成陌生人。當(dāng)碰到昕時，他從口中說出什么六人組，全是虛假的！我吃驚不己！傷心，眼淚無聲而落。與此同時，每次聚會，人開始慢慢減少，最終，不再相見。我想，夏季，早該結(jié)束了。因為，現(xiàn)已是深秋了呵。
秋季作文 篇4
踩著秋天的尾巴，躲在繁華浮躁的城市里，做一名孤獨(dú)的陌生人，一個念鄉(xiāng)的羈旅者，學(xué)會躺在寧靜的黑夜里，清晰地聆聽來自心靈深處最萎謝的傾訴……
——題記
豐收，是樂農(nóng)
裊裊兮秋風(fēng)，偷偷卷走了春的綠意，給大地披上了一件金黃色的袈裟。田野，山脈，楓林，它，優(yōu)哉游哉的掠過，飄過，劃過，便又抹下幾分顏色，像是畫家筆下那一道跳動的烈焰，使萬物沐浴其間，熱情奔放的燃燒著。它，一個不小心，吹熟了稻谷，高粱，麥穗，溜入農(nóng)家小巷別院里，迎面飄來的陣陣清香，幻化為一首優(yōu)美成熟的旋律，飽滿的米粒是音符的奏響，彈唱起豐收的喜悅歌謠。蟬聲連綿起伏，低吟在午后的陽光里，忙碌的路人尋不到那黑而幼小的身體，在那古老的榕樹下，圍爐坐著幾個兩腮斑白，滿身皮皺的花甲老人，一瓢清水，一只茶壺，憨態(tài)可掬又不知疲倦的重復(fù)一個個歷經(jīng)滄桑，飽含歲月苦楚的故事。而這足矣讓他們享受人生片刻的安樂祥和。
畢業(yè)季，我路過
春華秋實，春種秋收，一年四季，根據(jù)時節(jié)的規(guī)律，秋天是代表收獲的季節(jié)，而每每這個時候，莘莘學(xué)子也紛紛踏出校園，告別了自己那一段青澀又美麗的歲月。途徑熟悉的風(fēng)景，不經(jīng)意又撬動那記憶的門扉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事早已塵封成歷史，有的被清晰地記錄在青春的紀(jì)念冊里。多少感慨，無奈，快樂和憂愁，流露在心靈的最深處，誰人知曉，又何人與之同情，唯獨(dú)學(xué)會自我憐憫。當(dāng)他們披上那套象征畢業(yè)的學(xué)士服，穿梭在一片黑色的人群中，呼吸陌生又熟悉的空氣，手捧著一束鮮花，站在最想當(dāng)做背景的地方，把憂傷的一面偷偷藏起，輕輕揚(yáng)起嘴角的弧度，學(xué)會適應(yīng)快門的節(jié)拍，留住青春里最美麗的時刻。而我，只是匆匆路過，無意中充當(dāng)了他們的背景。
在這個落葉凋零的畢業(yè)季，無論你是否收獲，一律被殘忍地收割！
秋季，情感的棲居
縱觀古今，在這個霜天紅葉，楓林盡染的季節(jié)，歷史上無數(shù)位詩人，游子，旅客，把情感棲居在它的身影里，寫下一首首感人肺腑，千古傳頌的優(yōu)美詩篇。梧桐葉落處，聽那細(xì)微的雨絲纏綿，看一夜的黃花滿地。搗衣聲聲響起，回蕩在悲涼的秋夜，多是思婦遺孀夜半的哀怨獨(dú)唱。熟悉的炊煙裊裊升起，飄浮在遠(yuǎn)方黃沙迷漫的戰(zhàn)場，溫暖著軍人士兵們冰冷孤寂的心，萬里秋雁寄來一張張輕微的信紙，猶如常年身披的單薄戰(zhàn)衣，卻濃重了一縷縷愁思。草木搖落衰敗，肅殺了整個秋季，秋風(fēng)怒號，瞬間卷走屋上三層稻草。亭中月色更是擾人清夢，舉起杯兒，邀一輪明月，揮一把寒劍，與之共舞。殘荷上沾染點(diǎn)點(diǎn)白露，似美人羅裙上的碎碎小鉆。天邊的落霞，邂逅高飛在秋水之上的孤鶩，繪畫了一幅水天交接為一色的秋景圖。登上寒山，摘下一枝茱萸，插在耳邊，走進(jìn)楓林，斟一碗菊花酒，獨(dú)飲于山水之間，在晚來的夜里，靜聽那雨聲的悱惻纏綿！
睡意濃濃，凋零了一季
躺在秋天午后的被窩里，一睡恍若一世，易逝的青春悄然中被埋葬，流光輕輕劃過指尖，不復(fù)重現(xiàn)。曾經(jīng)約定的諾言，已如灰煙，奈何，奈何，還要在人間兌現(xiàn)，這凋零一季的時光，豈要蹉跎到明年？
后記
秋末已至，這一季即將遠(yuǎn)離，冬天在開始碎碎踱步，寒風(fēng)吹起了號角，橫掃起街邊的片片落葉，冷冷的雨點(diǎn)，總是無聲的來臨，滲入皮膚，冰凍著滾燙的血液，路人有的匆匆奔跑，有的疾步行走，驚嚇?biāo)奚針窍碌囊恢灰柏埶奶幪痈Z。
秋季，像一位古稀老人，即將接近生命的尾聲，而你，是收獲了陣陣飄香和情感棲居，還是凋零了青春歲月，祭奠已逝的時間！
秋季作文 篇5
一年好景君須記，不是百花爭艷的春，不是綠樹濃蔭的夏，不是銀裝素裹的冬。最美的風(fēng)景留給秋日——肅殺中不失堅韌，蒼涼中蘊(yùn)含生機(jī)，秋所需銘記的，是一種獨(dú)傲寒霜的姿態(tài)。
蕭瑟秋風(fēng)中，花中君子的荷亦失去了亭亭玉立的秀美，殘破的菊卻仍不改其傲霜之姿。百花凋零之時，因有菊的怒放之姿而顯現(xiàn)出一份別樣的魅力。
和風(fēng)暖陽中，百花競放，爭奇斗艷，他們嬌貴的美卻只屬于鳥語花香的春。在花叢中綻放似是每一朵花的使命，湮沒在百花之中也成為一種必然。然而，在秋日中綻放又是如何呢？不再是渴慕欣賞者的幾句贊嘆，那是一種與自然的抗?fàn)�，偏是要違背群芳的花期，偏是要在霜寒中開得轟轟烈烈，偏是要在最肅殺、最蒼涼的季節(jié)里讓世人看到最美的風(fēng)景。
他年我若為青帝，報與桃花一處開——那是愛菊卻不懂菊的人。菊的魅力，正在于它的獨(dú)傲寒霜，在于萬物凋零之時那道最奪目的風(fēng)景。是秋，成就了菊獨(dú)傲堅韌的美名；是菊，釀成了秋蕭索中不失生機(jī)的一年好景。沒有了秋，菊也會成為百花中美麗卻無名的一朵；沒有了菊，秋會變得冷寂而蒼白。它們在讓人無奈讓人感傷讓人悲嘆的逆境中成就了彼此，留下了無可磨滅的最美的風(fēng)景——在逆流中不失風(fēng)骨的傲然。
這份傲然，在黑暗污濁的官場外掃出一片心靈的凈土。任憑黑暗籠罩世界，我永遠(yuǎn)緊握著自己的燭光。這份傲然，是朱耷融入墨點(diǎn)中化作白眼向上的魚鳥，嘲諷世人的愚昧，亦堅守著自己的清明。這份傲然，是徐渭用生命的尊嚴(yán)滋養(yǎng)出歷史中悠悠生長著的青藤，潮起潮落，時光荏苒，在歲月中青翠依舊。那些熠熠生輝的名字，讓最美的風(fēng)景盡收眼底。
更令人驚喜的是，傲霜的菊不再孤獨(dú)，橙黃橘綠伴其生長，碩果滿枝點(diǎn)燃了秋的生機(jī)，也傳承了菊的歲寒之心。深秋時節(jié)，最是該銘記之時，因為那里有肅殺中的堅韌，有蒼涼中的生機(jī)，有逆流中的獨(dú)傲，有一年中最美的風(fēng)景。若非肅殺秋風(fēng)，怎見菊之傲骨；若非百花凋零，怎見菊之清名。
一年好景君須記，正是花謝菊黃時。
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