描繪秋天作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描繪秋天作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描繪秋天作文 篇1
一個(gè)星期六的下午,劉老師一家、楊迪一家,還有我和媽媽一起到蘋果園游玩。
在路上,風(fēng)吹著我,涼絲絲的,我們都很高興。看著彎彎的小路,我告訴媽媽說(shuō)像回奶奶家的路,一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生。在路旁的田地里,我們見(jiàn)到了許多秋天的果實(shí),有高粱、玉米、棉花、蘋果,還有我們吃也吃不夠的酸棗。
最好玩的是蘋果園。樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的蘋果,樹(shù)下也長(zhǎng)滿了植物,費(fèi)了好大勁才親手摘到了蘋果,真正體驗(yàn)了收獲的喜悅。在附近的草地上,我還有一個(gè)更大的收獲是我親手捉到了幾只我以前不敢碰的螞蚱,和昆蟲(chóng)交上了朋友。
秋天的果園,我喜歡和你在一起。
描繪秋天作文 篇2
大自然的氣候是變化多端的,季節(jié)也分為春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),而我最喜歡的就是秋天了,因?yàn)榍锾鞄Ыo了我們?cè)S多豐盛的食物。下面我就向大家簡(jiǎn)單地描述我眼中的秋天吧!
秋天是一位慈祥的老奶奶,在這個(gè)季節(jié)里,我們就會(huì)用雙手捧出沉甸甸而又黃燦燦的寶物來(lái),里面有一部分是美味而可口的食物,還有的當(dāng)然也就是令我們心曠神怡的景色了。這些風(fēng)景中令我最目不轉(zhuǎn)睛的是楓樹(shù)的葉子,它們?cè)跇?shù)上時(shí)像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著,飄落時(shí)放佛是一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞,落地時(shí)猶如黃金鋪滿地,真的美麗極了。
秋天的食物也是各種各樣,豐富多彩。有水果、稻子等,這時(shí)果園里不時(shí)的飄來(lái)甜美的香味,吸引著我們,使我們饞得直流口水,恨不得咬上一口。而田野中的稻子也是滿山遍野,只要我們一走過(guò)去,就會(huì)以為是金燦燦的金子,正在閃閃發(fā)光呢,宛如我們走進(jìn)了金色的世界一樣,讓人目不轉(zhuǎn)睛,頓時(shí)使我們對(duì)此景產(chǎn)生了依依不舍之情。看到這景象,我真想說(shuō):秋天的景色真是多姿多彩,炫彩繽紛,我們應(yīng)該要珍惜秋天每個(gè)角落的美好回憶。這時(shí)我多么希望秋天可以永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊,永遠(yuǎn)被我們放在自己的回憶里。
啊,我們無(wú)錫的秋天也是景色怡人的,可以跟北大荒相比,我真想用大豆搖鈴千里金來(lái)贊美遍地金黃的九月呀!
描繪秋天作文 篇3
秋天,是一位潑辣的大嫂。她十分勤快,動(dòng)作也利索,只用了幾天時(shí)間,就把高粱染紅了,把玉米染黃了,就連谷穗也被她用一顆顆谷粒裝的飽滿了,谷穗兒開(kāi)心的低下了頭向她道謝。
秋天的田野,一片豐收的景象。玉米昂首挺胸的直立著,似乎再向人們炫耀他的功勞。紅色的高粱有的直豎著,像是一位滿頭冒火,怒發(fā)沖冠的青年;有的彎著腰,像一位直不起腰的老人。金燦燦、沉甸甸的谷穗低著頭,他是如此的謙虛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),涼爽極了,似乎又帶著絲許柔和,令人神清氣爽,心曠神怡。這一陣兒秋風(fēng),像是一位母親慈愛(ài)的雙手,撫摸著玉米,撫摸著高粱,撫摸著谷穗,撫摸著農(nóng)民的臉龐。他們都高興了,欣欣然舞動(dòng)起了身子,在風(fēng)中飄蕩。農(nóng)民的臉上上也露出了欣慰的笑容。秋天,給了他們快樂(lè)。
這樣歡樂(lè)、和諧的.景象,卻使我想起了白居易在觀刈麥中的詩(shī)句;’復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋。家田輸稅盡,拾此充饑腸!糯鐣(huì)的苛捐雜稅,使農(nóng)民苦不堪言,但如今,在現(xiàn)代主義建設(shè)化的今天,不再是那樣。你今天的付出,決定著你明天的收獲;你昔日的努力,決定著你未來(lái)的生活。在如此公平的環(huán)境里,或許我們更應(yīng)該努力,因?yàn)槟阕约旱拿\(yùn)掌握在自己手中。
秋天的田野,給了我們豐收的喜悅,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。將古代與現(xiàn)代的田野相對(duì)比,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們有多幸運(yùn)。
描繪秋天作文 篇4
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫(huà)筆,把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭(zhēng)奇斗艷,光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛(ài)。小果園里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà),不知什么時(shí)候,畫(huà)出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜:綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫(huà)筆,來(lái)到文化長(zhǎng)廊里,跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里,古往今來(lái)的文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今,暢想未來(lái),秋姑娘不禁笑了。聽(tīng),風(fēng)吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來(lái)到操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿,變換的隊(duì)形,充滿活力的節(jié)奏,彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊,一片片銀杏樹(shù)葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫(huà)盤,笑意盈盈,她輕揮畫(huà)筆,畫(huà)下了我們豐富而多彩的校園,畫(huà)下了同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,畫(huà)下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫(huà)卷愛(ài)不釋手,她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫?huà)卷題名:秋天的校園!
描繪秋天作文 篇5
盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。
大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯,枯葉落下來(lái)為大地滋養(yǎng),正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!碧ぴ诳萑~上,枯葉中跳出一串串旋律,形成了一首婉轉(zhuǎn)的曲子。
秋天的風(fēng)清爽而柔軟,卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞;秋天的雨細(xì)密而輕盈,滴在豐滿的碩果上;秋天的陽(yáng)光溫暖而和煦,反射著露珠晶瑩剔透。這,就是秋天,它秋高氣爽,它碩果飽滿,它迷人美麗。
秋天是一個(gè)害羞的女孩,她掀起裙邊輕輕踮腳走過(guò),便帶來(lái)了清爽的秋風(fēng),拂去農(nóng)民的汗水。
秋天是一個(gè)熱情的男孩,他的熱情如火,使大樹(shù)的枯葉脫落,待春天換上新衣服。
秋天是一個(gè)年邁的奶奶,她雖然年邁,但仍辛苦工作,感到了雨神下了一場(chǎng)秋雨,使未成熟的碩果變得紅通通的,讓農(nóng)民敞開(kāi)微笑。
清爽、輕盈和和煦,不加雕琢的自然流露,行云流水的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的的旋律,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。
這就是秋天的旋律。
描繪秋天作文 篇6
文柳畔
秋,在夏的遮掩中悄悄的走近身邊。若不是幾日來(lái)的連陰雨,我仿佛依舊置身于夏熱之中。倦了一夏的狂熱,無(wú)可奈何的沒(méi)有了靈魂與思索,只能由著夏的性子,混沌了一季的光陰。
其實(shí),一直以來(lái),我還是喜歡夏的。無(wú)論在什么地方,都會(huì)有生命的跡象。不會(huì)讓你無(wú)聊的感概悲歡離合的傷楚,也不會(huì)有冷冷清清戚戚慘慘的無(wú)故尋愁覓恨。光是眼前的一片綠色,你就不應(yīng)有恨。只是因太熱,就連樹(shù)蔭里的知了也懶得鳴叫。
這連陰的雨,來(lái)的正好。一直以來(lái)的燥熱在輕柔的微雨中慢慢散去,有些清涼的感覺(jué)。迷糊的神經(jīng)似乎一下子清醒起來(lái),冥冥之中覺(jué)察到,秋來(lái)了。
與秋相遇,其實(shí)也不是初見(jiàn)。只因這一夏太過(guò)于狂熱,所以想著,秋來(lái)了,會(huì)不會(huì)涼快一些。秋,如約將秋風(fēng)、秋雨帶進(jìn)了這個(gè)世界里,一直躁動(dòng)的心,平和了許多,甚至在齒縫間,都帶著絲絲涼意。
初秋,其實(shí)很難察覺(jué)秋味的存在,葉兒,依舊是綠的可人,河水暴漲出河堤,柏油馬路上,日中時(shí)依舊會(huì)散發(fā)出透明的熱浪。偶有樹(shù)蔭,也會(huì)有透不過(guò)氣的感覺(jué)。只是想著,秋來(lái)了,心慢慢的涼快了許多。
最美的秋,我想,應(yīng)該是仲秋季節(jié),無(wú)論從天氣,還是心情,都有一種舒爽的感覺(jué)。桂花,開(kāi)了。在涼涼的空氣里流淌著幽然的香味,再壞的心情,此時(shí),也會(huì)云消霧散。
自古以來(lái),有兩種景最美:一是春花,一是秋月。春花,自是年輕人喜歡得更多。一直以為,春,花與年輕,都是同一季節(jié)的風(fēng)景,三者之間有極為相似的地方。秋,也不乏比肩的伴侶。秋,是中性的,仲秋的月兒最圓,圓圓的明月,掛在中空,月光皎潔,如水一般的婆娑,你將它比擬成任何一種美的風(fēng)景都不為過(guò)。如,溫婉柔美的新娘,慈祥的母親,金盤、玉碗等等。
秋,是成熟的季節(jié),自然也是收獲的季節(jié),收獲一份圓滿,一份幸福。八月仲秋月兒圓,在這涼爽的季節(jié),一家人團(tuán)聚在一起,葡萄美酒夜光杯,自然美不勝收。
說(shuō)起葡萄,應(yīng)是秋日里,一道靚麗的風(fēng)景。紫色的葡萄掛滿了枝頭,不用品嘗,牙根里便會(huì)感受到一種酸酸甜甜的味道。如同人生中的酸酸甜甜,都是美的享受。
月到中秋分外圓,人到中年萬(wàn)事休,這是古人眼中兩種不同的意境,我不以為盡然。我以為中年如秋,不且雍容,更是成熟,如碩果累累掛于枝頭,沉甸甸的,厚重的。更是秋高云淡的浩然,走進(jìn)生命的黃金季節(jié)。
秋的影子,是泛著金黃的那種,或是流淌著飄紅的心動(dòng),帶著一絲雨的濕潤(rùn),這樣的秋應(yīng)是醉美的。無(wú)論什么樣的心情,沉浸在其中,都會(huì)有貼心的感受,可以讓心緒變得亦真亦幻也婉約。真,如浮世中交替著的繁花與落寂;幻,似如夢(mèng)一般的聯(lián)想翩翩,隨心所欲;秋,一直給我的感受是婉約的,已過(guò)浮躁的時(shí)光,心,終于平靜的如一湖秋水,波瀾不驚,不再如狂熱的沸水。我想,更像一杯清涼的茶,慢慢的,散發(fā)著淡淡的清香。
自古以來(lái),關(guān)于秋的文字居多。許是,什么樣的心情,都可以在秋的意境里描繪成自己想象的模樣?梢园亚镉喝莩纱T果累累的金黃,可以把秋寫(xiě)成風(fēng)輕云淡的悠然,也可以把秋寫(xiě)成暮色近晚的傷愁,慢慢飄零的離紅。也許是,秋與人之間在情感的世界里有更多相像的原因吧。
其實(shí),秋,無(wú)論以什么樣的容顏出現(xiàn)都是美的。初秋的蔥蘢,微帶夏的激情,在風(fēng)中流淌,讓人感覺(jué)到持重的血液里依舊保持著年輕的萌動(dòng)。
于我來(lái)說(shuō),無(wú)論是鴻雁南飛,還是秋紅飄雨,都是我心中不愿舍棄的風(fēng)景。閑時(shí),煮茶,賞菊,觀月,聆風(fēng),聽(tīng)雨,都是不可多得的景致。興起時(shí),拾筆,隨心將秋寫(xiě)成自己想象的樣子,會(huì)有一種釋然的暢快。仿佛,秋與我同住在心里,細(xì)說(shuō)著古往今來(lái)的情話;驊n,或喜,或傷,或愁,都是心里不用更改的思緒。里面的色彩,淡淡的,平實(shí)的,也是安靜的那種。
走進(jìn)秋的世界,過(guò)去的年華已不可追回,無(wú)論如何,終是要將曾經(jīng)走過(guò)的一頁(yè)頁(yè)梳理一下,安放在靈魂的心海中,窖藏起來(lái)。等待流年深處,好好的回味。
描繪秋天作文 篇7
秋天真的注定是悲傷和抑郁嗎?也許,深秋的蕭瑟是一種關(guān)于自然哀鳴的序曲。
那關(guān)于繁茂殘留的痕跡,卻未必成就哀愁的呻吟。
其實(shí),我最愛(ài)的季節(jié)就是秋季,這是一個(gè)溫度適宜,天高氣闊,水落石出,風(fēng)清云淡的舒爽的季節(jié)。而那些逐漸復(fù)蘇的新的激情在預(yù)熱著希望,那是將持續(xù)到下一個(gè)春天的開(kāi)朗!
睜開(kāi)你的眼睛看看,那鮮亮的水果飽滿的凝結(jié)在透亮的光線下泛著暖暖的顏色;那清朗的風(fēng)在穿過(guò)無(wú)數(shù)道空隙撲向我們還沁著桂花的香氣;那綿延在我們腦海 的記憶在復(fù)蘇;那凋零滿地的花朵正在鋪展開(kāi)另一翻風(fēng)景,連同那些明黃色的梧桐落葉在忙著給城市灰暗的地面涂上色彩。此番美景,卻惹來(lái)了那么久的嘆息和漸遠(yuǎn) 的人影……
這個(gè)秋天,就好象很久以前就注定的一樣,將原本熟悉的一切給帶走,把難以計(jì)量的距離一分一秒化整為零。從這片土地到那片土地,從這里的人群到那里的 人群,從親切到陌生,國(guó)與國(guó)的界限總將那些更深一層的遠(yuǎn)離混淆。一直那么想象:土壤和人一樣有著血脈,此處的一方地和不可見(jiàn)的另一方地,其實(shí)都深深的相互 聯(lián)系著。而那些根植在土壤的植物就仿佛皮膚生出的毛發(fā),而每一次的觸動(dòng),都能牽動(dòng)那些深層的神經(jīng),從而把這里的傳達(dá)到遠(yuǎn)處。于是,那些關(guān)于落葉和秋風(fēng)的感 觸,就自然而然的飄散和零亂了。
秋,凌亂而井然的剝掉奢華,呈現(xiàn)出那些最為本色的痕跡,還原了被炎夏悶壞的心情,重新存儲(chǔ)起希望,等待著下一個(gè)冰冷的來(lái)臨……
【描繪秋天作文7篇】相關(guān)文章:
描繪秋天的排比句09-28
描繪理想的作文(4篇)12-22
描繪燕子的詞語(yǔ)03-21
描繪春天的詞語(yǔ)03-21
描繪理想的作文(通用45篇)12-24
描繪盛夏的優(yōu)美段落10-11
描繪春天景色的段落03-18
描繪雨的優(yōu)美段落09-04
描繪落葉的優(yōu)美段落09-04
描繪母愛(ài)的優(yōu)美段落09-04