【必備】《秋風》作文匯編8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《秋風》作文8篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
那一年的秋天，夏日的余熱還未散去，秋風已悄然而至，在秋風中我和他有個約定。
那天，我隨父親上山收玉米。干了一會兒，我便找了個理由逍遙快活地游山去了。在山中還未完全干的積水洼里洗洗手，又跑到別人田里捉捉螞蚱。在田里我遇見了一個大哥哥。開始我沒注意到他，他竟把我從地里揪了出來，我頓時火冒三丈，一用力把他推倒了，誰料竟推到了積水洼里。本以為他會找我算賬，我正準備逃時，他卻哈哈大笑，這令我非常不解，便走向前問了個究竟。
原來大哥哥已經上初中了，而我才上三年級。他是因為學習壓力太大了，才偷偷溜出來，想放松一下。看來今天他也不是第一次游山逛水了，把我揪出來也只是想引起我的注意罷了。
這樣我們也算是認識了，我們一起去了別人家的果園偷摘了一些紅棗，在積水里一泡，就放在嘴里吃，可能吃得過于倉促，我竟把棗核咽了下去。
然后，我們爬到半山腰，因為這里有我最喜歡的風景：野菊花漫山遍野，旁邊有幾株不知名的野花，散發(fā)著獨特的氣味。以前我經常在這兒看日落，但因為自己怕黑，又只有我自己孤孤單單，所以很早就下山。可是，現(xiàn)在才剛到中午，哪來的日落景象！索性一屁股坐在一塊大巖石上。
他看我無聊，便坐在石頭上給我講一些關于他的故事�；蛟S是真的無聊，我便躺在一塊大石頭上仔細地聽著。慢慢地，在野花的芳香中，在秋風地撫摸下，我漸漸地睡著了。醒來時太陽已經下山了，只剩下還未變黑的天空和變紅了的云。他見我非常失落，便安慰我說：“明年我們再來看，如果我還在這兒的話�！闭f完我們便下了山。
又是秋天，我又一次來到半山腰的大石塊上。秋風、野花、日落都在，你去了哪里？難道你忘了我們的約定？巖石依舊，你卻隨著那落日消失了……
《秋風》作文 篇2
�！顼埖拟徛暬仨懺陲L雨中，同學們一窩蜂似的沖向食堂。剛走進食堂，劉靜同學就跑來告訴我說父親送衣服來了。我聽了心里一沉，悄悄向門外走去。
置身于人流之中，總有一種自卑感，同學們大都是富家子弟，總以農民的孩子來取樂。每當看著有些人那種鄙視的眼光，都讓我不寒而栗。因此，我總怕別人看見我的父親，學校開家長會，我壓根沒跟父親提及，雖然他說過好幾次，但我總以各種借口不讓他來。
唉，但父親還是來了，真讓我無可奈何。
來到食堂外面，父親那灰塵仆仆的身影便出現(xiàn)在眼前，他穿的是那破得不能再破的解放鞋，露出那凍得紅腫的指頭，那件“的確良”的深藍色的棉襖，是母親縫了多次的也洗得褪了色，還破了一個大洞。他站在風中，顯得特別蒼老。路過的同學都抿著嘴偷笑，并時不時向我投來嘲諷的眼光。我的臉頓時火辣的。我遲遲放不下自尊，不肯上前。
父親看見了，大聲說道：“你快過來呀，我的牛還系在外面�！蔽衣犃诉@話簡直起瘋了，真想變成一頭牛讓他牽走得了。父親見我沒動，就大步走過來，把一件灰不灰、藍不藍的大襖遞給我，上面的扣子簡直“五彩斑斕”“形態(tài)各異”，我無奈地接過來，父親嘿嘿地笑道：“這是你媽昨天夜趕夜縫的，叫我一大早就送過來，你還沒吃吧！
父親伸出一雙村野農夫所特有的一雙藏污納垢的手，從口袋里摸出一個爛的錢包，里面全是角票，他鄭重地遞給我說：“上學要有些錢，別餓著肚子上課�！闭f完，他便把錢包藏在口袋里，錢包里已經所剩無幾了，我知道父親又要挨餓了。他轉身準備走時，一陣風襲來，父親裹了裹棉襖，他是最怕冷的，一兩片葉子落在他的頭發(fā)上，我看到父親的兩鬢斑白了，他行動緩慢，背也微駝著，歲月的年輪磨平了他臉上的英俊。我的心頓時悸動了。盡管耳旁的閑言雜語還回繞著，那些所謂的虛榮心，都在秋風中散去。
我終于有勇氣喊出一聲“爸”。
父親驀然回頭，臉上露出一絲欣喜。
“飯菜還有，快來吃吧�！�
父親的眼里溢滿了淚水，我望著父親蒼老的臉，有種想哭的沖動。我趕緊沖進食堂，任淚水在臉上流洗。
又是秋風起，葉兒飄飄，心兒不搖。
《秋風》作文 篇3
時光更迭，走過了春夏，迎來了秋天，這一季是秋的味道。秋，是個收獲和衰退的時節(jié)，沒有春天那般生機勃勃，沒有夏天那般熱情洋溢，沒有冬天那么肅靜嚴酷。秋，是個失落的季節(jié)，樹葉開始干枯凋零，秋風搖晃著枝葉，有一陣沒一陣的秋風吹來，傷感便襲來。
這秋需要愛護，它看上去有點可憐，惹人心疼。走在道路上，天氣很涼爽，風吹來的感覺很舒服，心情也就愉快了許多，只需要穿著單薄的衣服，好好感受著秋高氣爽，不必穿著厚衣服，不必流汗，走起路來步伐輕快敏捷。享受著走路的樂趣，享受著風的吹拂，享受著眼前衰退的景色。
可以走很久很久，也不會累，也不想停下來，想一直走下去，因為在路上的感覺很好。這個季節(jié)，這個溫度，是最好的安慰。人們的心境很容易改變，就算是自然而然的天氣變化都會勾起我們思緒上的波動，所以說人是敏感的動物，一絲一毫都會影響你的心情，變化微妙，并不是受自己控制，我們只是順應著改變，這一刻也許還開心著，下一分鐘難過的情緒就會走進你的生活。
有時候，并不是你心情好不好，而是你處于何種境地，換了個處所，你也許就會大大的改變。很奇怪，別人覺得奇怪，你自己也這么認為。一年有四季，四季各不同，給我們的感受差異很大，不過每一個季節(jié)都有人喜歡，因為人們總是有所偏愛，各有所愛，理由總是合情合理，喜歡什么是你的自由，因為你是一個有情有感的自由人。
有人喜歡春天，他說春天是個成長和蘇醒的季節(jié)，花花草草讓這個世界充滿綠色和生機；有人喜歡夏天，陽光最明媚強烈，可以去河里洗澡戲水；有人喜歡秋天，果實莊稼成熟了，滿滿的收獲，天氣涼爽，生活舒適；有人喜歡冬天，可以看看雪花飛舞，可以戴上溫暖漂亮的圍巾，可以吃火鍋。
愛上一個季節(jié)，愛上它的好。不知你是否想過，你是因為喜歡一個季節(jié)才喜歡它的好的，還是因為它的好才喜歡它的，你也許會說這沒什么關系，反正我就是喜歡這個季節(jié)，管它什么理由呢。對，只要你覺得好，你就可以喜歡，不需要太多理由。
一季三個月時間，春夏已經過去，秋天早已來到，這一年已經過去一大半了，不要說一季過得有多快，一年過得也很快啊，每當你回想過去的時候，便會感覺時光匆匆，但你也會覺得所有的往事都發(fā)生在昨天一樣，就像昨天一天就是你全部的過去，我們好像是一天就長這么大的，但我們不是只活了昨天和今天，以后我們再次回憶的時候，昨天發(fā)生的事也就多了起來。
我們只活了三天，昨天、今天、明天，但是這三天一直在變化，昨天成了昨天的昨天，今天成了今天的今天，明天變成了明天的明天。過完了所有的這三天，這一生便也就結束了。秋天來了，等待了一年時光，如期而遇。
不知是我們等來了秋天，還是秋天等來了我們。這是一個新的季節(jié)，不同于別的季節(jié)，我們需要走進秋天，看看它到底是什么模樣。秋天，收獲后開始了凋落，有一點悲涼，風卻很涼爽。感受這個秋天，因為它不同于別的季節(jié)，也不同于往年的秋天。秋天，沒什么特別，若水有什么特別，這秋天是今年的秋天，這季節(jié)最真實的呈現(xiàn)在當前。
《秋風》作文 篇4
秋風跟著秋天，一起來到這美麗的人間，我就是其中一個。
剛一來到這五顏六色的人間，我很好奇，一會兒看看這，一會兒摸摸這。每當我路過一個地方，那兒就會變成真正的秋天。我路過麥田，小麥變成金燦燦；一路過大樹，樹葉“跳”了下來，像一個個舞者。看到我路過的地方人們開心的笑了，我不禁加快了腳步。
��！前面有一個小鎮(zhèn)！我開始“奔跑”。我以為人們還是會露出開心的笑容，可是……剛一進去原本熱鬧的大街小巷變得荒無人煙。他們仿佛很討厭我。在小鎮(zhèn)里我飛塊的想找一個人。我的速度太快了，垃圾被我卷了起來，居民曬的衣服也被我卷了起來。我跑到一條小巷里，想“脫”掉身上的衣服，我邊走邊丟。我看見了幾個小圓點，我沖了過去。仔細一看是倆個人我在他們背后。一個人說：“秋風太壞了，看看鎮(zhèn)上！”其他人都說是啊，此時我內心傷心。我默默走出小鎮(zhèn)。
我在一條小河邊痛哭起來：“我原本只是想幫助大家可是……”突然在旁的秋天說話了：“秋風啊，每一個人都有自己的優(yōu)缺點，你也是，你想一下，你只有要一走過麥田，小麥變得金黃的，可是你一到鎮(zhèn)上，居民們不想你跑�！�
我突然明白了，每一天我都開開心心的'，直到秋天過去……
《秋風》作文 篇5
看大雁南飛，看花開花落，經歷了一年的風風雨雨，我不再是初一的那個懵懂少年了，長大了……
記憶的光片飛快的轉動，一年前，當秋風蔓延的時候，我們嘻嘻哈哈涌進新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一，一個懵懂無知的年份，我們沒有學習上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后，誰會想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細胞，與同學打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋風吹起的時候，我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時再也不同于彼時了，我們初二了。
初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書聲朗朗，我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面，我們學著認識學習的根本含義。初二，一個黃金年份，一個寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風年年會吹起，大雁南飛會北歸，花兒謝了會再開，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋風吹起時，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋風吹起時，總會有收獲?
《秋風》作文 篇6
大海是我們這兒的一個獨特景觀。眺望遠方，天連著海，海連著天，當秋風吹向藍綢緞似的大海時，卷起層層白色的浪花，不斷地翻騰著。在朝陽的照耀下，大海仿佛披上了一件美麗動人的金沙衣，當秋風吹過的時候，紗衣開始舞動起來，一閃一閃的，亮的刺眼，閃的奪目。這秋風的呼，呼聲，和波浪的嘩，嘩聲，便譜寫成了一首動聽的秋風破浪交響樂。
萬籟無音，夜幕下借著皎潔的月光隱約能看到白天氣勢磅礴的大海，此刻顯得那么安靜，微微可聽到秋風的啦，啦聲，看來她是換了溫和的聲音，正在給大海寶寶唱搖籃曲哪！
秋風彌漫的大連灣，正撫慰著大連人們生活的更燦爛。我將要在這個港灣，駕馭著屬于自己的小船，駛向期待的明天。
《秋風》作文 篇7
思，瞳中景，前程過往，不明;想，憶中人，是非進退，不惑。念，空中月，今夕何夕，不知。戀，夢中人，忽隱忽現(xiàn)，不眠。嗔癡恨念二十載，寸寸相思都成傷。春夏秋冬三百年，步步驚心皆是殤。7
如若心中有彼岸，夢想之帆遲早會揚起;人生是復雜的，有太多理不清的思緒;人生是虛幻的，有太多的美妙的幻想;人生是凄美的，有說不盡、講不完的壯麗;人生是幸福的，有享受不盡的愛的輕撫。
我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千山萬壑，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川，而是我們偉大民族的畫卷;我來到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫;我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進的大潮。
江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄;草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷;人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。
秋風似比去年涼，癡子相思一夜長。昔日曾為賓上客，幾時能作轎前郎。我乘賞月盟天誓，你借觀潮訴水腸。寫罷此書無寄處，且憑流云向南鄉(xiāng)。一朝風雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。
在寂寞的流年里可有往日的浮光掠影讓你意醉神迷，一抹出水的清蓮走在萬丈紅塵阡陌，遺世獨立的仙姿飄渺于輪回之中，是江南的煙雨孕育了你純凈的靈魂，還是佛前的吟唱讓你飄然物外，俗世的喧囂不染你絕代的風華，你是忘憂河邊靜靜綻放的蓮。
仲夏的風兒帶著微醺吹進心湖，把深深淺淺的過往打上印記，留一抹歲月的余香儲存在記憶深處。攜一顆素心行走在紅塵俗世，渲染一份清歡，守一處風景，望一回流年，用淡墨情懷蕩滌靈魂，歲月悠悠，時光也仿佛變得清麗起來，從此不說永遠，只為珍惜。
《秋風》作文 篇8
“古藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！币粋�出門在外的游子，看見那凄涼的秋色，誰能不思念家鄉(xiāng)。短短的幾句詩里，就流露詩人對家鄉(xiāng)深深的思念，如果游子們能早點回到家鄉(xiāng)那該多好啊！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵�！眲⒂礤a的一句詩就回絕了秋日的凄涼。在他看來，秋天是美好的，倘若不是，自然為何要留下秋這個季節(jié)。是用來別排斥的嗎？不，不是。他是為祝福而來到的。
圓月逐漸變得殘缺了，微涼的月光照耀著大地，一切都變沉寂了。伴著月色，秋風吹過了樹林，默默地守護在月亮旁。清晨，秋風來到了窗前，微涼的風，使我時不時地發(fā)抖，我便關上了窗。秋風仍然未走，在那兒一言不發(fā)。他的憂在慢慢流露出來。冬風擁有強健的體魄，每當他來時，總會用他那彪悍的身體，撞擊窗戶，呼嘯聲總是讓人覺得很可怕，避之遠去。秋風沒有彪悍的身體，也沒有可怕的呼嘯聲，就因如此，才被忘懷了。
落花有意，流水無情。秋風的那一絲憂愁，不會隨著歲月而沙化。秋天去了，會再度來到，秋風一去還會復返嗎？風無形，無色，但卻能感受到他的存在。秋風飄著瓜果的香味，承載著辛勤的汗水。秋天散發(fā)著凄涼，但卻刻畫著成長的腳印。帶著對未來的憧憬，隨著他將愿望引上碧霄。
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