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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2022-03-22 20:23:24 秋風(fēng) 我要投稿

        【推薦】《秋風(fēng)》作文錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】《秋風(fēng)》作文錦集六篇

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          靜靜的坐在書柜前,翻著以前的舊書,突然一張照片滑落下來。照片中,楓葉片片落下,飄悠悠,飄悠悠,盤旋的秋葉落下之前似乎憂心忡忡,好像是在擔(dān)心,到了明年立春之時(shí),這棵樹還能再一次大放光彩嗎?

          落葉帶著對(duì)樹的擔(dān)心落入泥土,而我?guī)е鴮?duì)語文的期許盼望著下一個(gè)秋收。那張照片是黑白的,就好像落葉正與樹訣別。而我,就好像是那顆樹,眼睜睜的目睹一片片滿載知識(shí)的葉子離我而去,我卻無能為力,落下的每一片葉子都為我擔(dān)心,卻又都狠心的一去不回頭,恐怕到明年立春之際,我這棵幾乎掉光知識(shí)葉子的知識(shí)樹已經(jīng)枯死了吧……

          窗外的雨漸漸停了,我慢慢回憶起過去一年自己的變化,而房檐上的每一滴雨珠好像都記錄了我的每一個(gè)細(xì)微的變化。七年級(jí)上學(xué)期,我們開始與一位董老師相處,他講課講得很細(xì);作業(yè)布置得很少;紀(jì)律管得很松;作文要求很低。這也使得我自己放松了對(duì)自己的要求,不再抓緊每一片知識(shí)葉子,也不再把握每一次長出新知識(shí)葉子的機(jī)會(huì),當(dāng)知識(shí)葉子開始掉落,我也無動(dòng)于衷,先是基礎(chǔ)的葉子開始掉落,接著閱讀、寫作都開始離我而去,雖然它們現(xiàn)在還有一部分在我身上,但是最稀少的‘文言文葉子’已經(jīng)全部撤退了。這時(shí),我開始著急了,失去了這么多,心里空空的,我開始挽留它們,卻只有寥寥無幾的葉子還在隨風(fēng)擺動(dòng),而且新知識(shí)葉子也已經(jīng)開始冬眠了,我停滯不前了,雖然每次都能超越95分,但我知道,那104分的輝煌已不會(huì)再現(xiàn),更不會(huì)被超越了。不,我不甘心啊!我那一段人生之路才走了不到十分之一啊,可我的知識(shí)樹不能停滯不前啊,我不服氣!可是,我還有機(jī)會(huì)嗎?

          又是一年秋風(fēng)起。我知道我的機(jī)會(huì)又來了,我似乎已經(jīng)看到了明年立春之際我那被知識(shí)葉子壓彎了的樹枝,而且每一片葉子都被我緊緊的拽著……

          幻想永遠(yuǎn)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。昨天上街,聽到有人在談?wù)摗鞍Γ衲晔粘刹缓,全虧了,你的呢,你的怎么樣?”“還不是一樣,沒辦法,誰叫老天爺不放過我們呢?”……后面的我就不知道了,可是這兩句話卻讓我有了想法:我真的還能大放光彩嗎?我對(duì)自己產(chǎn)生了疑問。窗外又開始下雨了,望著窗外連綿不斷的雨絲,突然發(fā)現(xiàn),‘秋雨綿綿,落葉紛飛。思愁萬千,愁斷人腸!母锌娴牟皇强昭▉盹L(fēng)!可惜啊,可惜,我終究無法撿回紛飛的落葉……

          又是一年秋風(fēng)起,黛玉葬花已無影。窗外秋風(fēng)夾帶雨,滴滴落入我心里!

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          清晨,秋跑過那片田野。她的身后拖著薄薄的霧,給朝霞、田野、果園披上了一層輕紗。太陽從山后爬了上來,伸了個(gè)懶腰,發(fā)出金光,迎接新的一天。秋風(fēng)帶來的輕紗般的薄裙也漸漸散去。

          陽光照在稻谷上,稻粒顆顆飽滿,壯實(shí)。金燦燦的稻子在陽光的照射下像金子一般耀眼。秋風(fēng)吹來,稻谷嘩啦啦地扭動(dòng)著腰肢,好像在說:“秋風(fēng),陪我跳舞吧! 高粱也在秋風(fēng)的輕撫下起床了,它臉紅撲撲的,像是被秋風(fēng)送來的美酒灌醉了一樣。玉米地里,一棵棵玉米在風(fēng)中捋著胡須,晃頭晃腦,和旁邊的高粱談笑風(fēng)聲。

          秋風(fēng)跑到了果園,柿樹上的柿子趕緊化好紅妝。她們你挨著我,我挨著你,互不相讓,都想長得最大,好讓秋風(fēng)把她們成熟的消息早點(diǎn)告訴人們。瞧!蘋果樹上的一個(gè)個(gè)紅蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,風(fēng)一吹它們動(dòng)來動(dòng)去,一定是在提醒農(nóng)民該摘下它們了。

          ……

          夜幕降臨,在萬物寂靜時(shí),秋風(fēng)又跑到哪兒了?你看見了嗎?

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),從炎炎夏日到秋高氣爽的秋天,可愛的玉米孩子、豆子孩子、向日葵孩子……它們都長大了,農(nóng)民伯伯看著這些孩子們都長大了,心里很高興,秋風(fēng)姑娘也很高興,因?yàn)椋K于可以和田地里的孩子們玩了。

          田地里,一派豐收的景象讓秋天變得充實(shí)。秋風(fēng)姑娘親來看望一片充滿快樂的田地,她來到玉米哥哥身旁,讓他盡情的享受秋風(fēng)的涼爽,玉米哥哥把頭抬得高高的露出一顆顆金黃的牙齒,好像在向秋風(fēng)姑娘微笑。她有來到高粱弟弟頭上,高粱弟弟彎著腰,穿著一件件鮮艷、漂亮的紅衣服,好像在感謝秋風(fēng)帶給他們的涼爽。豆子妹妹躺在地上,拉著秋風(fēng)姑娘的手,一起欣賞藍(lán)天白云,他們吹著涼爽的風(fēng),真舒服!向日葵兄弟一起望著秋風(fēng)姑娘,給她一個(gè)甜美的笑,他們用自己的瓜子款待秋風(fēng)姑娘,真是熱心!

          下雨了,下雨了,地里的孩子們開心的叫著。丁—丁,秋風(fēng)姑娘在田地里快樂的歌唱,一滴滴甘甜的雨滴滴在孩子們身上,孩子們都吸吮著秋風(fēng)姑娘帶來的秋雨,他們真開心!秋風(fēng)姑娘也一樣開心,她伸出雙手,撫摸著孩子們,孩子們都想長得更高一些,這樣他們你就可以跟著秋風(fēng)姑娘想去哪里就去哪里了。

          雨停了,秋風(fēng)姑娘該回家了,她輕輕地?fù)]手,告別田地里的孩子們,飛回家了。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          秋風(fēng)里,我們?nèi)ふ摇E?找到了,找到了……看!一株株梅樹穿著綠色的衣服,綠油油的葉子格外茂盛,它們正孕育“凌寒獨(dú)自開”的力量。那紅得似火的楓葉,紅得耀眼的柿葉,在秋風(fēng)輕輕地吹拂下,在人們的一聲聲贊美中,一個(gè)勁兒地展示自己那婀娜的舞姿。那還沒長大的柳樹也把它那夏天的濃妝卸掉了,輕描淡寫,靈活地將美麗的黃色鑲嵌在綠色的葉片上,把柔順的長發(fā)垂在清澈見底的溪水中,為自己最后一次沐浴。

          秋風(fēng)里,我們?nèi)ふ。?找到了,找到了……看!田園里一派豐收的景象,沉甸甸的穗子把谷子壓彎了腰。秋風(fēng)吹來,谷子起伏,它們仿佛說:“謝謝勤勞的人們。如果沒有你們的`辛勤勞動(dòng),哪會(huì)有我們豐收的成果!鼻镲L(fēng)吹來,香氣撲鼻,成熟的果實(shí)正迫不及待地提醒著人們?nèi)ナ斋@。

          在秋風(fēng)里,我們看到了,家鄉(xiāng)的未來一定很富饒,很美麗。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          漫步悠悠古道,跟著秋風(fēng)游走,秋姑娘時(shí)而變得溫柔體貼,輕輕的風(fēng)兒哄睡萬物;時(shí)而變得調(diào)皮可愛,用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時(shí)她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因?yàn)樗墓殴中愿癫攀沟谜麄(gè)大連灣詩意淳濃。

          秋葉動(dòng)客情,樹林里原本蒼翠欲滴的樹葉如今又回歸大地。俗話說:秋天是落葉的季節(jié),經(jīng)秋風(fēng)這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著旋兒零落了下來,像是勤快的通訊天使,告訴家鄉(xiāng)的人們秋天來了,秋天來了。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          我曾走過萬里長城,千里冰川,匣著北國的寒氣南下。一路上賞遍錦繡河山,為紅墻綠瓦帶去絲絲生機(jī)。

          當(dāng)我經(jīng)過嚴(yán)寒的西伯利亞時(shí),人們裹著圍巾緊了緊外衣,將我阻隔在外。只是之于我來說,冰河解凍火山噴漿都看了無數(shù)回,這又何妨?

          于是我?guī)е锶~呼嘯,放歌,肆意的揮灑著愜意。我要為在火爐旁伸出被凍的發(fā)紅的手的畫家們吹去秋風(fēng),扭動(dòng)他們的畫筆。畫者持著畫筆的手輕輕顫抖,在雪白的紙上構(gòu)出一片秋風(fēng)颯颯圖。而我,則帶著他的夢,呼嘯著跨過黑龍江與烏蘇里江。我聽見來自西方的游客說,漠河的秋也冷得出奇,許是在抱怨我的緣故,那人披上件擋風(fēng)的衣物尋了一處進(jìn)屋,處處提防著我。我不在乎,因?yàn)槲业氖姑⒉辉诖。于是我走進(jìn)還沒有雪原的林海,走過天池走過黑水白山,我在黑土上起舞,旋轉(zhuǎn)——總有欣賞的人兒在。隨后我看見黑土地上收獲的農(nóng)民起了一首悠長的幺兒,曲折抑揚(yáng)。帶著他們獨(dú)有的語調(diào),我穿過窮山峻嶺,來到內(nèi)蒙古高原,一路上我重復(fù)著那語調(diào),揚(yáng)起漫天的黃土。大漠孤煙,長河落日。獨(dú)有的荒漠景象令人心醉,黃沙沉寂著,我知道,他們在尋一個(gè)舞伴。于是我牽起他們的手,共舞一場。西北的漢子看見了,拿起口琴譜寫起新章。舞蹈著,舞蹈著,直到黃沙累得躺在地下。我還不可以休息——我知道。于是我歇許一會(huì)兒,踏上我新的旅途。我卷起狂風(fēng),呼嘯在古都洛陽。紅墻綠瓦倚角中青翠,隨著我擺動(dòng)婀娜的身姿。舉著單反的攝影者說,古都多了幾分生機(jī)。我一路走去,向著首陽山方向,我在首陽山懷古,敬仰著千古魏文帝、晉宣帝。小小的山丘上,請讓我為兩位傳達(dá)山陰陽兩邊千年不見所未能表達(dá)的情感。同樣來懷古的姑娘推了推眼鏡,似乎想記載下這段情說。生是獨(dú)寄人間雪滿頭,死是山陰陽邊千年不見。君臣情誼,怎堪得這樣折騰?首陽山的氣氛太過悲戚,我?guī)е@樣的肅穆,走向下一個(gè)目的地。大河堤上我吹動(dòng)游人的發(fā)絲,飄逸動(dòng)人。府南河畔我吹動(dòng)漢服愛好者的衣襟,飄搖的衣袂時(shí)人越過千年重回漢唐,再奏起角徵宮商。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。紅楓林里我約上楓葉共歌,采風(fēng)的白發(fā)作家愉悅的寫下屬于他的歌——那是墨染的風(fēng)華。最后我輾轉(zhuǎn)來到紫荊花的土地,渴求自由的人民看到我興奮的唱起歌兒,寫下一篇篇不朽的瑰麗。我曾游歷過半個(gè)亞洲,南方到北方。嚴(yán)寒的西伯利亞到溫暖的廣東,從斯拉夫人看到中華人,從俄語的歌兒聽到漢語的詩韻。唯一不變是那些欣賞我的人兒,所創(chuàng)作的美麗。人們說秋風(fēng)掃落葉,人們唱秋風(fēng)美如畫,人們畫下秋風(fēng)颯颯....

          庸人多斥我凌厲無情,無所謂,只要欣賞的人在。

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