【精品】假文盲漫畫的啟示作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假文盲漫畫的啟示作文，歡迎大家分享。
假文盲漫畫的啟示作文1
今天我一出門，就看到了這樣的畫面。本應是婦女和兒童乘坐公交車的“母子上車處”卻站了四個強壯、高大的男人。他們無視牌子，個個理直氣壯，仿佛他們就應該站在那里一樣。一位衣衫單薄的婦女抱著孩子站在一旁，一臉疑惑的'看著四個男人，她可能正在想：“這四個男人難道不識字嗎？不對，他們看上去文質彬彬，不像文盲�；蛟S是沒看見？也不對，這幾個字這么醒目�！苯K于她明白了，他們原來是名副其實的“假文盲”。但婦女可沒力氣與他們爭辯，旁人也敢怒不敢言。
看到這個場面，我不禁想起生活中的一個個場景。明明草地上立著一塊大牌子，寫著“不要踩踏草坪”，可是有些人偏偏為了抄近路而踩了草坪；明明湖邊寫著“禁止釣魚”，可有些人為了滿足自己生活上的需求，光明正大地坐在那兒釣魚；明明路上不許亂扔垃圾，可有些人就是裝作沒看見告示牌和前面的垃圾桶，直接講垃圾丟在了地上。
在生活中，就是有許多這樣的人，為了自己的利益，不顧大家的利益。相比之下，生活中還有許多犧牲個人利益，保護集體利益的人。例如，“時代楷�！钡墨@得者拉齊尼巴依扎，他守邊護邊，將青春無私奉獻給祖國的邊疆。他英勇無畏，用生命托舉起落水的兒童；又如“共和國勛章”的獲得者袁隆平爺爺，他犧牲自己的休息時間，讓我們全國人民都能吃飽飯，并將雜交水稻的技術無償奉獻給全世界。這些為人民作出奉獻的人值得我們去學習。
作為一名新時代好少年，我不要做“假文盲”，要當“真英雄”！
假文盲漫畫的啟示作文2
漫畫可以折射人的內心；漫畫擁有強烈的諷刺性；漫畫可以讓人為之一笑；漫畫就是一門藝術。今天我想給大家介紹一幅漫畫。
許多人排著隊，站成一排，那些排隊的均為一些強壯的男人。眼尖的人可以發(fā)現在護欄旁有一個柔弱的女子，她仿佛畏懼著什么，躲在一旁。她的手中抱著一個孩子使他們看起來十分文弱。這個女子的右上方有一塊牌子，上面的字令我驚呆了，上面寫著————母子上車處。
這些等車的人是文盲嗎？他們神態(tài)自然地站在候車位里，居然沒有一個人給女子讓個位子嗎？這個女子抱著一個孩子，她們分明是一對母子。這對母子才是車站等候處真正的`乘客。難不成這些男人是文盲？但是他們的衣著裝扮、衣服品牌都在代表他們是有身份的人啊。我不禁發(fā)出感嘆。
在社會當中有許多壞風氣，但人們似乎對這些壞風氣見怪不怪、屢見不鮮了。在大街小巷，有許多垃圾分類標志，人們卻視而不見。有些人不分類垃圾，他們是文盲？有些人亂扔垃圾又身著名牌大衣，他們是文盲嗎？她們是文盲怎會知曉這是垃圾桶，他們是文盲怎會如此有地位？這個社會需要我們共同呵護，要我們共同建設。
這一篇漫畫給了我許多啟示。我們必須一同奮斗，讓世界多一份美。讓母子上車處不再被霸占。
假文盲漫畫的啟示作文3
漫畫能讓我們開心一笑，也會讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就在課本上看到了一幅名為《假文盲》的漫畫，它讓我陷入了深刻的思考中。
《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢?讓我們一起看看吧。在一個寒冷的冬天，有四個男人站在“母子上車處”，一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子，站在通道外，一臉疑惑地看著這四個男人。
這篇漫畫的可笑之處在于四個男人霸占了婦女的上車位，而他們卻沒有羞愧之心，似乎不知道這里是“母子上車處”。第一個男人站得最靠近“母子上車處”的`那個標牌處，他最應該注意到這個，可他呢?雙手插在衣兜里，一副理所當然的樣子，真是丑陋啊!第三個人穿著厚厚的棉襖，戴著眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒有為自己的行為感到可恥。
在感到漫畫內容的可笑之際，也讓我想到了在我們生活當中的典型例子：在公園內的草坪上，明明寫著不準踐踏草坪的標語，卻每天都能看見許多人在草坪上嬉戲打鬧;在街道上，明明寫著不能亂扔垃圾，可是廢紙團、塑料瓶，還是隨處可見。作為一個接受過文明教育的小學生，我們一定不能讓這些行為發(fā)生。
漫畫能讓我們會心一笑，也能帶給我們生活的啟示。
假文盲漫畫的啟示作文4
在一個寒風呼嘯，大雪紛飛的黃昏，一位婦女抱著一個嬰兒，把自己武裝的嚴嚴實實，搖搖晃晃的走在馬路上，尋找著車站。
忽然，“婦女上車處”顯眼地出現在了她們的眼前，婦女忽然精神起來，快步走上前去，從她的眼中看到了渴望的神情。勞累的她已不想再走路了。到車站旁才發(fā)現這“婦女上車處”居然被四個高大的壯漢所占！婦女靜靜地站在一旁，離大漢不足一米遠，他們竟然沒看見！
失落的婦女不可思議的想：這些又高又壯的'大漢為什么在“婦女上車處”難道不識字嗎？不對呀，看著也都文質彬彬，也識字吧……難道沒看見？也不對呀，白色的一片就這一塊醒目的大字！哦……他們可能是假文盲吧。唉！算了，等下一輛車吧，就讓他們上吧，車沒位了。
在生活中，像這樣的“假文盲”處處可見，這種行為很沒素質，很不體面，可“世界之大無奇不有”！有的人可能真的有事，但也真有為了自己而不顧他人的人。關鍵時刻可不能做“假文盲”！在發(fā)生火災時，有人將車停在安全出入口，這會造成消防車進不去，火災不能及時被滅掉，這可是拿整個小區(qū)人的命在開玩笑！
我們在生活中可不能當“假文盲”，因為那樣的話視力太“好”了！
假文盲漫畫的啟示作文5
今天我看了一篇漫畫《假文盲》，它是華君武創(chuàng)作的，看完之后我陷入了沉思。
在寒冷的冬天，一個公交站上有四個男人站在了母子等車處。有一個母親帶著孩子心想：“他們可能是文盲吧！”第一個人身體肥碩的人穿著綠色大棉衣，雙手插在口袋里等車；第二個人看著有點瘦，穿著紅色大棉衣，戴了一個大棉帽；第三個人也是穿了一件棉衣，又戴了一幅眼鏡，看著挺有文化；第四個就更不像文盲了，而且他還在那玩手機呢！突然，第一個人一擠，把那位母親擠了出去，這些人都不會禮讓一下，真看不起他們。
在生活中也有這樣自私的人，如圖書館寫了“禁止大聲喧嘩”，可是還是有些人不管不顧，在那大聲聊天、吃東西。還有在廣場上、草坪里明明插著“禁止踩踏”的牌子，而總有人視若無睹徑直走過去。
其實我也有這樣自私的時候，我的同學每次有好吃的'食物都會和我分享，而我卻總是吃獨食，不懂得分享。
抱孩子的母親被擠出了公交站，只能重新排隊，她也知道這些男的不是真的文盲，他們還在得意的壞笑�？墒敲鎸ι聿母叽蟮乃麄儯帜茉趺崔k呢？
現在社會上有很多這樣的人，希望大家不要再自私自利，應該多為弱小者著想，讓文明之花真正地開放在每個角落。只有這樣，我們的社會才能變得更美好。
假文盲漫畫的啟示作文6
沒事時我會看一些漫畫，我覺得他們可以讓我的心情變得更好，但今天我在看漫畫假文盲時卻陷入了沉思……
那是一個寒冷的冬天，一個婦女抱著還不會走路的孩子，來到車站的一塊牌子前排隊，后面走來了四個男人，在一旁的婦女用異樣的眼神看著他們，但他們絲毫不在乎。為什么那位婦女要用異樣的眼神看著他們呢？因為牌子上寫的是"母子上車處"。
看到這個題目，我感到很疑惑，他們是文盲嗎？肯定不是。那他們?yōu)槭裁床悔s快離開呢？左思右想后我得出的答案是：那幾個男人沒有公德心，他們一心只想著自己，未曾想過別人�，F實生活中也有這樣的人，我想起了一個故事：有一年春節(jié)，每個人都急著回家鄉(xiāng)，其中就有一位退伍軍人，車站的工作人員對排隊的人說，軍人可以不用排隊直接上車。軍人前面的.一位阿姨對那位軍人說："你快到前面去吧！"那位退伍軍人為了不打擾別人，沒有站到前面去，前面的阿姨卻不耐煩了，直接嚷道："他是人，我也是人，憑什么他可以不排隊，我就必須得排隊呢！要是他不排隊，我也就不排隊！"軍人只好排隊上了車。
車上，有兩個壞蛋上來搶錢，退伍軍人一下子把他按在地上，然后撥打了110。車上一位熱心的阿姨對之前的那位阿姨說："這下你知道為什么軍人可以不用排隊了吧！"那位阿姨人羞紅了臉。
我相信如果沒有假文盲，這個世界會變得更文明、更美好。
假文盲漫畫的啟示作文7
漫畫是一種具有諷刺或啟示性的藝術形式，假文盲漫畫也不例外。這幅漫畫描繪了在一個公共場所，四個男性無視標志和標語，占據了本應屬于老年人和婦女的位置。這種現象在生活中并不少見，它揭示了社會上一些人缺乏對公共規(guī)則和他人權益的尊重。以下是我從這幅漫畫中得到的啟示：
首先，這幅漫畫揭示了社會公德意識的缺失。在公共場所，每個人都應該遵守規(guī)則，尊重他人。然而，這幅漫畫中的男性卻無視了這一基本的社會規(guī)范，他們不僅占據了本屬于其他人的位置，而且面無愧色。這表明，我們需要加強對社會公德意識的培養(yǎng)和教育，以使每個人都能夠遵守公共秩序，尊重他人。
其次，這幅漫畫提醒我們關注弱勢群體的權益。在公共場所，老年人、婦女、兒童等弱勢群體應該得到更多的`關注和保護。然而，這些男性卻漠視這些群體的存在，完全不顧他們的權益。這表明我們需要加強弱勢群體的權益保護，并提高整個社會的同情心和包容性。
最后，這幅漫畫啟示我們應時刻保持謙卑和尊重。每個人都有可能在某個時刻成為弱勢群體，也可能會遇到需要幫助的情況。因此，我們應該時刻保持謙卑和尊重，盡可能地幫助需要幫助的人，同時也接受他人的幫助。只有這樣，我們才能共同構建一個和諧、友善的社會。
總之，假文盲漫畫啟示我們關注社會公德、弱勢群體權益和尊重他人。通過培養(yǎng)社會公德意識、關注弱勢群體和保持謙卑和尊重，我們可以共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。
假文盲漫畫的啟示作文8
文盲，顧名思義，指的是那些沒有受過教育的人。那么，這幅漫畫題目《假文盲》又指的是什么呢？文盲難道還有假的？看完這幅漫畫，你就會明白了。
畫中描繪了一個寒風刺骨的冬日，四名男士在公交站臺上等車。他們有的衣著光鮮，有的戴著禮帽，有的`鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有文化……與旁邊寫著“母子上車處”的標牌形成了鮮明的對比。再看標牌旁邊，一位母親提著袋子，頭上包著單薄的頭巾，懷中抱著嬰兒，冷得瑟瑟發(fā)抖。
看完漫畫后，我的心久久不能平靜。那些男士難道看不到“母子上車處”的標牌嗎？難道他們不知道應該尊重婦孺嗎？不，他們只不過為了自己方便，違背公序良俗，喪失道德品質。他們雖然看起來文質彬彬，文化底蘊也不差，但他們對規(guī)則視而不見，只關注自己的利益，絲毫不考慮他人的感受。
生活中還有許多這樣的“假文盲”。我曾看到很多寫著“遛狗要牽繩”、“請清理狗狗糞便”等標牌，但依然有人不遵守。甚至，有人還讓小狗公然在這些標牌下大小便。他們對標牌的內容視而不見，并不是因為不識字，而是缺乏文明意識。此外，媒體還曝光了許多政府官員貪污腐化的問題。他們明知法律條文，卻依然抱著僥幸心理，違法犯紀，他們不也是“假文盲”嗎？
“假文盲”并不是指眼睛看不見，也不是指缺乏文化修養(yǎng)，而是指他們對道德和規(guī)則視而不見。我希望每個人都不要像假文盲那樣，都能遵紀守法、崇尚道德，做一個新時代的文明人。
假文盲漫畫的啟示作文9
今天，我看了一部名為《偽文盲》的漫畫。
一個寒冷的冬天，天空烏云密布，風呼嘯。一位婦女抱著一個嬰兒來到汽車站。她來到母子倆上公共汽車的地方。她看見四個高個子男人排隊�？�，他們閉著眼睛站在隊伍的`前面。他們的臉很冷，人們不敢靠近。他們旁邊立著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子倆在哪里上車”。他們假裝自己是文盲，好像在向所有人宣布自己是文盲。這時，汽車來了。四個高個子男人推開了那個女人和孩子，進了車。
這個卡通故事諷刺了當今社會那些無視規(guī)則、不遵守社會道德的人。
這四個假文盲讓我想起了許多這樣的現象。例如，在綠色的草坪上，一些人帶著他們的孩子去郊游。他們旁邊有一塊寫著“不要亂扔垃圾”的牌子，但他們假裝沒看見，把好吃的食物垃圾扔在草坪上，就像不遵守規(guī)則和社會道德的假文盲一樣。在公共場所，有人違反規(guī)定吸煙。即使有人盯著他看，他也會說：“你知道嗎？”；我抽煙有什么事？你能行嗎？我很高興在路上，總有喜歡開車的人果醬。每個人都忍不住抱怨。他也會理智地說：“我不知道；我怎么了？我有急事。你有什么意見嗎？
我希望每個人都嚴格要求自己，從小事做起，做一個遵守社會道德和規(guī)則的人。
假文盲漫畫的啟示作文10
在一個寒冷的清晨，一位婦女抱著孩子急匆匆地往車站趕——她們要回老家，她看到在一個牌子上清清楚楚的寫著幾個大字：母子上車處，她便毫不猶豫的站在那里�？蛇^了一會兒，四個男人大搖大擺地走了過來，他們硬生生的把那對母子擠到了一旁，站在最前面的像個領導，穿著一雙黑皮鞋，外表很是光鮮亮麗；第二位像個軍人，戴著雷鋒帽，穿著軍大衣，可絲毫沒有個軍人樣，更別提向雷鋒學習，助人為樂了；第三位像個教授，戴著副眼鏡，看著很有學識的`樣貌；第四位戴著個口罩，口罩遮住了他的大半張臉，他像個醫(yī)生。他們都閉著眼睛，就像對這件事漫不經心一樣，他們看起來都是知識分子，可為什么卻要裝作文盲我看完陷入了沉思。
生活中這樣的“假文盲”其實很多，他們都是想貪圖一些小便宜而假裝不識字，比如在公園，草坪上立著的牌子清清楚楚的寫著幾個大字：請勿踩踏草坪，可有些人還是我行我素，為了方便，抄些近路，就用自我的那雙大腳把小草的脖子踩彎；在醫(yī)院，明明墻上貼著“禁止吸煙”的標語，可他們卻置之不理，吞云吐霧，幾次把人們熏的咳嗽起來；在圖書館，在一塊黑板上明明寫著“禁止喧嘩”這幾個大字，可還是有人大聲喧嘩，讓別人無法好好的看書……
同學們，此刻我們正生活在一個“打假”的社會中，我們不能再讓這些不講禮貌的人繼續(xù)假裝文盲了，我們不能再生活在一個處處是“假文盲”的城市中了。讓我們攜起手來，共同打假，爭做講禮貌的少先隊員吧！
假文盲漫畫的啟示作文11
我們的生活中，有文盲，有非文盲，但還有一種人，明明認識字，卻裝不認識，這類人，有一個統(tǒng)稱，謂之假文盲。漫畫《假文盲》就巧妙詮釋了一切。
這幅漫畫的內容是：在寒冷的嚴冬，一個公交車站臺的欄桿外，一對母子相偎相依，卻還是瑟瑟發(fā)抖。欄桿外的牌子上明明書寫著幾個醒目的大字：母子上車處，可在欄桿內卻是幾個大男人，他們還對牌子視而不見。他們當中的'一位，衣著華麗講究，顯然一位政府高官。第二位，穿著大衣，戴著棉帽，雖然不如第一位顯赫，卻也閉著眼，不屑一顧。第三位呢，穿著時髦，戴了眼鏡，皮鞋擦得锃亮，像個知識分子。但他卻瞇著眼兒，同樣沒把母子放在眼里。第四位，雖然戴了口罩，卻掩飾不住他的慌張。也許在那口罩下，也是掩飾不住的一張驚惶的面孔吧！他們不僅毫不憐憫那母子，還堂而皇之站在欄內。這樣一來，那母子就只能排在最后上車了。唉，難道這些假文盲，同時連一絲人性也無嗎？！
回想生活，不也有許多假文盲么？高墻下，分明寫著禁止停車、后果自負，可還斗膽把車停在那里；垃圾桶旁，明明知道垃圾桶外不應有垃圾，還是偏要練投籃，把一個個垃圾點，變成一個個、一座座臭氣熏天的垃圾場，垃圾山。如果人們都不做“假文盲”，城市將會多么美麗！
假文盲漫畫的啟示作文12
漫畫是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫也會引人深思，給我們帶來啟示。雖然我平時不怎樣看漫畫，可是我偶爾看到一幅漫畫時，他總能深深地觸動我的心。
這幅漫畫大概是這樣的：一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒，無助的.看著他們冷漠的臉龐，極其無奈。
其實生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至能夠用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來說吧！因為要施工，工地就立了一個告示牌“為了您的安全，請不要隨意出入，多謝配合”而這條工地有一道能夠直通對面的路，十分方便，所以每當上學放學或走過那里時，我總能看到一些假文盲，為了自我的便利直接走過，常常破壞工地的施工與秩序，令人厭惡。
然而，這種普遍的現象往往沒有一個人阻止，所以才會有保安在外面守著。生活中，人人都看到過假文盲，或許有些人還自我也做過。其實，每個人只要多一點配合，少一點假文盲，這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規(guī)則！
假文盲漫畫的啟示作文13
很多漫畫和寓言故事一樣，有著深刻的諷刺意味，給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會，我看到這樣的一幅漫畫
畫中，一個高大的`牌子上寫著：母子通道。寒風凜冽，表情嚴肅的幾個大男人睜著溜圓的大眼睛，對牌子視而不見，站在通道里。一個抱著孩子的母親一臉驚疑，用厭惡的眼神瞪著他們，母親被擠到護欄外那孩子眼里似乎泛起點點淚光。
男人們?yōu)榱苏急阋�，“假文盲”這個名號已經立在他們頭上。這些人不知道，在無形之中，他們已把道德和情商丟光了。
生活中，也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中，必定有上千。上萬的大巴車，每輛大巴車上都會有個vip座位，上面寫著“老弱病殘”，然而就是有些”假文盲”，非要坐在上面，翹著大粗腿，自以為是，在他人異樣的眼光下到達終點，而真正的老弱病殘者上車后卻無座可坐，他們難道不覺得羞愧嗎？
我們在嘲笑他們的同時，也該反思一下自己有沒有犯過這種錯？如果有，請你快快改進！
這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)。我會時常以此警示自己：不要貪圖小便宜，要不然會把自己的德丟光。
假文盲漫畫的啟示作文14
漫畫，是簡單而又生動的，常常會讓人哈哈大笑。而語文書里的一則漫畫，不僅讓我覺得可笑，也給我?guī)砹诵了帷?/p>
寒冷的冬季，刺骨的寒風呼呼吹著，大雪鵝毛般地下著，一個車站的人員在一條一米寬的道路上圍上了籬，插上了一塊牌子，寫著：母子上車處。讓人暖心極了�？墒堑人麄円蛔�，一個男人顯出一副趾高氣揚的樣子，大步走了過來，站到了牌子后面。緊接著，一個頭戴官帽，手插皮襖的男人走了過來，見到一個男人站在母子上車處，心想：“他都站了，那我也可以呀！反正要是被批評了，他先干的就怪他！”于是站到了他的.后面。之后又有兩個人走了過來，見兩個大男人排在”母子上車處”，于是也跟著排起隊來。一位母親帶著孩子走了過來，見幾個大人排在“母子上車處”，只好站在一旁。
沒想到那四個大男人竟然對那塊醒目的牌子視而不見，裝“文盲”。生活中也有許多這樣的例子：在公交車上，年輕人坐在老人專座上，男人做在孕婦專座上；圖書館里，有人抽煙，有人大聲喧嘩；商場里，有人破壞公物……種種例子讓人覺得可笑。這些人不僅是裝作不識字的“假文盲”，更是不遵守公共秩序的“社會盲”。
而我們不能做這種“假文盲”。更要尊老愛幼，獻出每一份愛心，讓社會更加美好！
假文盲漫畫的啟示作文15
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。翻開語文書，偶然看見一幅漫畫，也讓我陷入深思。
四個男人站在母子上車處的下方。第一個人穿著帶帽風衣，雙手插在口袋里，目視前方，頭發(fā)梳得整整齊齊。第二個人面容清秀，瞇著眼，正好與指示牌對齊，穿著老式棉襖，應該是個中層干部。第三個人比較矮，穿著羽絨服戴著眼鏡，雙手交叉在一起。第四個人戴著口罩，生怕別人認出他。他們都好像看不見指示牌一樣。寒風中，欄桿外的母子瑟瑟發(fā)抖，不知所措。
可笑的是，他們四個衣著華麗，看起來很有文化的人好像都不認識“母子上車處”這五個字，把母子晾在了一邊，令人忍俊不禁。
可仔細一想，我笑不出來了，這幅畫中的四個男人，不是就在我們身邊嗎？公交地鐵上的愛心專座，不總是由身強力壯的年輕人坐著嗎？醫(yī)院里明明寫著不準吸煙，不仍有人視而不見，在那里吞云吐霧嗎？圖書館里分明不準高聲談笑，不仍有人發(fā)出銀鈴般的笑聲嗎？
他們是假文盲嗎？他們是表面的“假”，也是內心的.“真”。他們假裝不認識“母子上車處”，的的確確是“假文盲”。他們假裝不認識字，違反了社會道德，也許他們在“上車”比賽中贏了，能得到一個好的座位，可他們卻在“道德”比賽中輸了。旁邊的母子會怎么看他們？社會上的人們又會怎么看他們？他們也是真真切切的“真文盲”。
我們不要做假文盲，更不能做真文盲。我們要做一個講文明，守道德的好公民。
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