啟示作文[精品4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的啟示作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
啟示作文 篇1
媽媽怕我溺水,為了防止這件事發(fā)生,媽媽給我報了游泳課學(xué)習(xí)班。
第一天上課,教練先教我們在水中憋氣,我一潛入水中,不到五秒鐘就起來了,因為,我剛開始以為在水下面也可以呼吸,然后,一潛下去,鼻子呼吸了一下,就嗆水了。然后就趕緊把頭伸出水面,在哪里咳嗽,教練看我那么快就浮出水面了,而且還在那里咳嗽,就知道我嗆水了,馬上走到我這邊,跟我說:“沒事吧,我們?nèi)祟愂遣荒茉谒泻粑,你是不是以為水中有空氣,就潛入水中呼吸了一下池中的水??/p>
我答道:“是。”
“那你想呼吸得把頭伸水面知道嗎?教練說道。
于是,我吸取了上次的教訓(xùn),這次先深吸一口氣,然后潛入水中,第二次比第一次有進(jìn)步,在水中堅持了十五秒,第三次堅持了二十一秒。就這樣子不由進(jìn)步,一節(jié)課下來,我最高紀(jì)錄才只有三十五秒,教練過來告訴我:“他剛剛學(xué)游泳的時候,才在水下憋氣堅持二十幾秒!
回家后,我繼續(xù)練,把一個臉盆倒?jié)M水,然后把頭伸進(jìn)水里,就這樣刻苦練習(xí)憋氣。過了一周的'時間,終于,我可以憋氣一分多十秒了。教練夸我進(jìn)步很快,聽到教練夸我,我有點(diǎn)沾沾自喜,接下來,我也每天一有時間,就在練習(xí)教練所教的東西。
接下來,教練教我們蛙泳,教練先教我們蛙泳的腳步動作,先把腳伸起來,再把五根腳趾頭往左右伸開,然后在往前面用力一蹬,然后再把雙腳合并。這個動作,我重復(fù)練了好那幾次,終于,熟悉了,然后,手的動作是一雙手,往左右伸開,然后,再把頭伸出來,深吸一口氣,然后再潛入水中,這就是蛙泳。
我回家,在床上一直練這個動作,練得已經(jīng)很熟練了,到了游泳課那天,我游得很快,教練夸我很棒。
在學(xué)游泳這件事情中,我得到了一個啟示:做什么事情一定要堅持不懈,認(rèn)真對待,就一定能成功。
啟示作文 篇2
在一個星期天的上午,我來到陽臺上,看到了一只蝸牛背著一個重重的殼,它正一步一步艱難的向上爬。我不禁擔(dān)心起來,蝸牛背著一個重重的殼會不會摔下去。靠墒,它居然安然無恙地爬了上去。我在心里犯嘀咕:“這究竟是怎么回事呢?”我的好奇心瞬間被激發(fā)了。
正當(dāng)我迷惑不解的時候,我看見了知識淵博的爸爸正翹著二郎腿看報紙。我仿佛有了一線希望,便滿懷期待地跑到了爸爸的面前,好奇地問道:“爸爸,為什么蝸牛沒有腿,還背著一個這么重的殼,卻不會摔倒呢?”爸爸摸摸我的頭說:“你去查一查《十萬個為什么》吧?”我找了又找,最終,功夫不負(fù)有心人,我找到了答案。
原來,蝸牛蠕動的時候會留下一些黏液,這種粘液能使蝸牛粘在墻上,所以,不管去哪里,蝸牛只需要釋放一些粘液,它就可以飛檐走壁了。這時,我看到外面有一位粉刷匠正在刷墻,我很為他擔(dān)心,心想:“要是我用蝸牛的粘液做出一種粘液手套和粘液鞋,那就方便多了,也安全多了。
這種粘液手套和鞋套可用于窗戶、攀巖、救火等各個方面的活動。比如說擦玻璃,有時候這是一件很危險的事情,但只要你戴上粘液手套,穿上粘液鞋,它能使你緊緊地粘在墻上,這樣你就不會掉下來了。
時間過的真快,夜幕降臨了,蝸牛也爬困了。它默默地把頭收起來,鉆進(jìn)殼里睡覺。第二天它就會伸出頭,繼續(xù)開始漫長的`旅行!
我一下子靈感爆發(fā),或許我能發(fā)明一種能背在身上、可折疊而又能自由行動的房子,這樣我們就不怕堵車,也不怕上班遲到了。有時下班晚了,我們還可以在這種房子里面一起工作,一起學(xué)習(xí),一起娛樂。如果你想睡覺了,只需鉆進(jìn)房里就行,多舒服啊!
如果你去海邊游玩,沒有帳篷,你只需要鉆進(jìn)房里 ,房子還可以做你的搖搖船呢!這樣既可以省錢,又可以做一個美夢,真是太好了。
蝸牛真是人類的好老師!我相信,只要努力學(xué)習(xí),天天向上,我一定會研制出我想要發(fā)明的東西!
啟示作文 篇3
生活,就像一個望遠(yuǎn)鏡,開拓了我們的視野;生活,也像一本百科書,讓我們學(xué)到書中學(xué)不到的知識;生活,還像一場磨礪,讓我們體驗人生的'酸甜苦辣咸。當(dāng)然,生活也會給我許多啟示。
記得那年暑假,爸爸媽媽帶我回江西農(nóng)村老家,看望爺爺奶奶。
一天,爺爺奶奶都去干活去了,我閑著沒事干,爸爸便給我一個簡單的任務(wù)——趕鵝。我聽了,驕傲地拍了拍胸脯,說:“這還不簡單”。說完,便拿起趕鵝棒,大搖大擺地走向鵝群。起初,鵝群還算聽話,整齊地邁著腳步前行。然而,一到了比較泥濘的小路,它們突然就開始“無法無天”了,只見它們有的拍拍翅膀到處亂跑;有的高傲的伸張的脖子,還時不時大叫幾聲;還有的似乎在這里安了家,“穩(wěn)如泰山”地坐著,場面一片狼藉。我急了,想逐個擊破,順手抓了一只坐在地上的“小家伙”,小步快跑地把它送去池塘安家。
到了池塘,我早已大汗淋漓、筋疲力盡了。我只好打電話向爸爸求救。原來啊,這趕鵝還有一個小訣竅:只要專門趕這一群鵝的領(lǐng)頭鵝,整群鵝就會跟著這只領(lǐng)頭鵝走。
我定睛一看,有一只鵝身材魁梧,我想,它應(yīng)該最適合當(dāng)領(lǐng)頭鵝了,于是我拿起趕鵝棒,吆喝幾聲,不急不慢地趕著這只“鵝王”。果不其然,其他鵝“嘎嘎”的叫著,自覺地排著隊,有條不紊跟著它走著,這樣鵝群就輕輕松松回到了“家里”。
通過這一件事,我受益匪淺。它讓我懂得了做事前應(yīng)該要先認(rèn)真地思考,找到事物的規(guī)律,這樣才能把事情做的更好、更輕松。而不是只想著快,野蠻地干,這樣反而越做越慢、越做越糟糕。
啟示作文 篇4
我家有一盆小橘子樹,它枝頭上的葉子聊勝于無;它不但小還矮,像一盞臺燈;它又不如月季花引人注目、美麗。但,它成為了我心目中的榜樣!
那是一個晴朗的早上,一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣賞那盆桔子樹。我一見到它,就像朋友“一見如故”一般。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它當(dāng)時的美麗之處,它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密,卻是那樣的毅立挺拔。
由于最近我的學(xué)習(xí)忙碌,已經(jīng)三個星期沒有關(guān)照那棵橘子樹,它的樣子令我驚訝!濕潤的土干了;毅立挺拔的腰彎曲了;掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的`土上。我倒了點(diǎn)兒水,松了松土,希望它能恢復(fù)之前的茂密樣子。
由于外出旅游,又再一次地舍下它離開。等到兩個星期后,我回來了,我馬上去看橘子樹,它當(dāng)時的樣子令我吃驚!喜出望外,比之前更加茂密!樹干粗了,枝條上有了茂密的葉子包裹住,像一把小傘;金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭!疤蓯哿!”我不禁贊嘆到。
雖然,這棵小樹也枯黃過,但它有信心,堅信自己可以長好,長茂盛了。就像我們有了困難用于面對,總會迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
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