啟示作文通用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的啟示作文4篇,歡迎大家分享。
啟示作文 篇1
秋風(fēng)蕭瑟,略來涼意的風(fēng)兒模糊了我的雙眼。而那熟悉的身影,那動人心弦的眼神卻歷歷在目,讓我明白了許多。
快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,那動人的溫情讓人還來不及好好感受卻只能無奈轉(zhuǎn)身。離別的日子又到了。父親送我來學(xué)校。幾句寒暄,幾句囑咐,我們揮手作別,父親便轉(zhuǎn)過身去,背影越來越遠(yuǎn)。前來送行的人很多,身旁的一對對父母為著孩子忙前忙后,直到告別后再也看不到孩子的身影才久久不舍得離去。我好生羨慕。是爸爸忘了嗎?還是他有別的事要忙才匆匆離去?還是……
我看著那些遠(yuǎn)去的孩子,看著身旁不舍目送著孩子的父母,看著越來越遠(yuǎn)的`那個(gè)熟悉的身影,我的眼里盈滿了淚光,有些無助,有些疑惑,不,爸爸是愛我的,他是很愛我的,可是……
我還佇立在原地向遠(yuǎn)處望去。正當(dāng)我準(zhǔn)備離去,那個(gè)熟悉的身影卻突然轉(zhuǎn)過身來,向我所站的地方望來,尋找著我的身影,可是周圍絡(luò)繹不絕趕來的人們卻把我堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那眼神苦苦尋覓著,越發(fā)的黯淡。他對我的在乎,對于我深沉的愛立刻暴露無留,他輕輕嘆了口氣,稍顯落寞地轉(zhuǎn)過身去,在這瑟瑟的秋風(fēng)中顯得格外吃力。我的眼淚止也止不住地流了下來,看著那遠(yuǎn)去的熟悉身影,我滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中一股暖流淌起:“原來,愛的方式有很多,爸爸的關(guān)愛深沉如大海,但那愛卻一直如隨風(fēng)潛入夜般傾注于我身上。我終于讀懂。
懂你,在早晨在窗口目送上學(xué)遠(yuǎn)去的我,木納的眼里寫滿了關(guān)愛,那眼神早已穿越了通向小學(xué)的小徑。
懂你,在我每一個(gè)奮筆疾書的夜晚,總是默默的送上一杯熱開水,讓那溫暖的水汽親撫我的心田。
懂你,再送我離去后走遠(yuǎn)后的那一個(gè)默默轉(zhuǎn)身,遠(yuǎn)望的眼神中寫滿了深沉的愛。
那一個(gè)轉(zhuǎn)身,那一個(gè)回望,帶給了我對于愛的啟示。原來那是不同的愛,深沉的愛。
啟示作文 篇2
大天然能給我們良多啟示:一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要同心協(xié)力;大雁成群結(jié)隊(duì)的飛過天涯,那是啟示我們要目標(biāo)同等;梅花雪中傲放,那是啟示我們要堅(jiān)貞不拔……本日,我從蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事中收到了啟發(fā)。
下學(xué)后,我在樓下考察大樹發(fā)出的嫩芽。突然,我在墻角和萬年輕叢中發(fā)明有一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。我的獵奇心被吸引住,看看蜘蛛如何結(jié)網(wǎng)?疾熘,我打了一個(gè)噴嚏,把蜘蛛結(jié)的網(wǎng)給毀了,蜘蛛重重地摔在樹叢中?墒,過了一會,蜘蛛又遲鈍的'爬上墻角,開始結(jié)網(wǎng)了。我心想:哼,還挺對峙呀,我破壞幾次,看你另有沒有氣力。我隨手拿來一根樹枝,把它的網(wǎng)摧毀。幾次上往,蜘蛛選擇了這一條:繼續(xù)結(jié)網(wǎng),對峙不懈!我不斷考察了幾非常鐘,蜘蛛終于把一張又大又堅(jiān)固的網(wǎng)織好了,它動了動觸角,彷佛在笑。
蜘蛛結(jié)網(wǎng)讓我明白了一個(gè)原理:失落敗乃樂成之母。我們要學(xué)會面臨困難,降服困難,跌倒了,要剛強(qiáng)地站起來。我要學(xué)習(xí)蜘蛛這種對峙不懈的精神,做任何事變,只需對峙不懈,有耐力有恒心,樂成一定屬于我!
啟示作文 篇3
大自然給予我們許多啟示:梅花在北風(fēng)中傲然挺立,告訴我們要有堅(jiān)定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強(qiáng)不息;曇花在午夜悄然開放,但一會兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛……是啊,大自然給予了我們多少希望啊!
蝴蝶的今天是美麗的,可誰又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長的時(shí)光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽光慢慢掠過,十分愜意。突然,我看到了一個(gè)觸目驚心的畫面;在不遠(yuǎn)處的.一棵大樹上,有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過了十幾分鐘,蛹開始左右搖晃起來,不一會兒,蛹就破了一個(gè)小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒能掙脫出來。
忽然,一個(gè)小朋友映入我的眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會干什么呢?只見他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞,并把蝴蝶給放了出來。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來……
這個(gè)好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是:每個(gè)人或物,都有自己的權(quán)利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事!
啟示作文 篇4
一天,爸爸買了一大袋花生回家,準(zhǔn)備今晚讓媽媽炒花生仁吃。
爸爸手起眼落,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)剝了不少了,我卻只有十幾顆花生仁,爸爸對我說:“不要人數(shù),情愿輸?shù)霉饷髡螅膊灰涞昧伺e白旗!”聽了爸爸的話,我受到了鼓舞,手不知不覺就快了起來。
時(shí)間老人的步子邁得太快,不經(jīng)意就過了二十多分鐘了。一個(gè)盆,一個(gè)碗,兩種不同大小的容器是很難分出勝負(fù)來的,我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一條妙計(jì)。我拿來一個(gè)碗,先講爸爸的花生仁倒進(jìn)去,凸起來像一個(gè)小丘,而我卻不多不少,正好一碗。
我終于松了口氣,笑了笑:“爸爸,正如您說的那樣,輸也要輸?shù)霉饷髡!闭f完,我拿著花生仁給媽媽炒。
爸爸讓我坐下,他緊靠著我,用嚴(yán)肅的`語氣告訴我:“社會上的競爭越來越激烈,競爭靠的是實(shí)力,誰都不會讓你,你要知道,失敗和成功皆是常事!
對啊,失敗,成功皆是常事,不必太在意結(jié)果。如果人生只有結(jié)果而沒有過程,那么就會缺少色彩。
【啟示作文】相關(guān)文章:
什么的啟示作文 啟示04-08
讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14
烏龜?shù)膯⑹咀魑?- 體裁啟示作文01-25
啟示的作文11-04
啟示作文02-20
啟示作文02-25
(精選)啟示作文01-30
(經(jīng)典)啟示作文01-27
啟示的作文(精選)02-01
啟示作文(精選)02-05