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      2. 生活啟示作文

        時間:2024-03-06 09:27:56 啟示 我要投稿

        生活啟示作文精品(3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生活啟示作文3篇,歡迎大家分享。

        生活啟示作文精品(3篇)

        生活啟示作文 篇1

          生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。

          星期天是我的生日,本是一個高興的值得慶祝的`一天!星期天晚上,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,還請了幾個客人,一個是我的老友,還有四個是爸爸的朋友,還有一個是媽媽。我懷著激動的心情,準(zhǔn)備切蛋糕了,可是還不能——因為爸爸沒來。

          終于,爸爸的電話來了,我的心情頓時激動起來,哪知爸爸說有事不能來了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話語遭到了我的反對,我毫不猶豫搶來電話,語氣堅定地對爸爸說:“不行,今天是我的生日,為什么要暫停!闭f著我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話那頭又說。話音剛落,電話就掛了。

          過了幾小時,一陣腳步聲傳了過來,步伐很急促,很沉重又熟悉。

          是爸爸,我感到十分驚訝,原來爸爸推辭談合同的時間特地跑來過生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來,我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。

          從此我受到了啟示:親情,不會受到金錢的誘惑,它是純潔的不會受地位和名利的影響,它就是愛,一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

        生活啟示作文 篇2

          那天晚上,我正準(zhǔn)備休息,忽然,一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。

          我拿起筆,用筆尖在他的周圍晃來晃去,拖動著他左右移動,這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的`翅膀粘在一起,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開,不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。

          看著它驚慌而顫抖的身體,我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!透過我自己,我看到了人類的殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動物?鯊魚的身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤中餐,大雁,海豹,也難逃厄運(yùn),就連那美麗的孔雀,也被粘上了標(biāo)簽,出現(xiàn)在飯店中!

          我為人類感到可悲,羞愧。我們總認(rèn)為自己是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個小飛蟲卻讓我知道了:人類不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的,缺少了種種生物,我們的地球就會黯然失色!

          小飛蟲死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。

        生活啟示作文 篇3

          今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽,當(dāng)我到教室時不少參賽選手已經(jīng)拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個項目,分別是“穿針引線” 、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“ 88軌道”(就是一個球在一個軌道內(nèi),軌道可以變化)、“我為珠狂” 、“等級視力表”(一大堆形近不同的特方格”(在一個紙上按順序依次找出2“人體不倒翁”。

          接著在馬老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地,有同學(xué)先做了個示范,這個項目并不輕松,我下意識的認(rèn)為我應(yīng)該會放棄這個項目了。

          于是我就離開了人體不倒翁的比賽場地,來到了六個項目的聚集地。首先我整個教室逛了一圈,了解了每個項目的游戲規(guī)則和得分標(biāo)準(zhǔn),之后便去了我認(rèn)為最簡單的項目“舒爾特方格”和“穿針引線”,這兩個項目我非常有把握,所以如愿以償我得了兩個滿分

          接著我去了“等級視力表”,坐在椅子上,面對著電腦的顯示屏,在這之前我在手機(jī)上玩過類似的游戲,于是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關(guān)都很順利,但當(dāng)我玩到要從“免””就覺得有點(diǎn)難了,找了大約1,這時我急得像熱鍋上的.螞蟻一般,感覺手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行不負(fù)有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)(最后一關(guān))時,聽到裁判在說這一關(guān)最難了,他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說,我在心里對自己說“我一定要找到”。我仔細(xì)地比較著兩橫的長短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。

          緊接著我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時,心里還有點(diǎn)緊張,怕分?jǐn)?shù)可能會有點(diǎn)低。幸好在規(guī)定時間內(nèi)我完成了,又一次拿了滿分。

          最后我去了“我為珠狂” ,夾彈珠分為兩種,一種是等級低一點(diǎn)的,呈橢圓形的,另一個完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿滿分要夾3彈珠的過程中,我的手在抖(或許是因為太緊張了),很遺憾最后我只夾了28個,就差兩個啊,只得了1

          這樣我“過五關(guān)斬六將”順利的完成了到了9可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項目其實就在鍛煉我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。

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