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      2. 啟示的作文

        時(shí)間:2023-12-29 11:31:23 啟示 我要投稿

        啟示的作文(通用15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的啟示的作文,歡迎大家分享。

        啟示的作文(通用15篇)

        啟示的作文1

          今天上課的時(shí)候,老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。

          這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:在一個(gè)公共汽車(chē)站的旁邊,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處。而在這個(gè)牌子旁邊,一個(gè)母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的'目光看著那四個(gè)排著隊(duì)的男人:第一個(gè)穿著大衣,雙手插兜;第二個(gè)閉著眼,一副惹不起的樣子;第三個(gè)穿著羽絨服,戴著一副眼鏡;第四個(gè)戴著一個(gè)口罩,一副事不關(guān)己的樣子。

          這四個(gè)人明明看的懂那幾個(gè)字,但卻偏偏要去裝作一個(gè)文盲,只是為了自己的利益,不為他人著想。他們?cè)缫褜⒅腥A民族尊老愛(ài)幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮,可實(shí)際上十分令人鄙視。

          由此,我又想到了在社會(huì)上許多類(lèi)似的事情,例如:草坪上明明寫(xiě)了禁止踐踏,可偏偏有人要去踩;明明有著禁止吸煙的牌子,卻偏有人吞云吐霧;公交車(chē)明明說(shuō)了要給老弱病殘?jiān)凶屪,可偏不讓座…?/p>

          引起這種令人厭惡的現(xiàn)象,正是這些假文盲,不去遵守社會(huì)公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,從我做起,從身邊的小事做起,去關(guān)心愛(ài)護(hù)那些需要幫助的人,讓我們生活的世界變得越來(lái)越美好!

        啟示的作文2

          一、二、三、四、五、六、七、八、九、十,都有特殊的含義。八,發(fā)發(fā)發(fā),每年財(cái)運(yùn)滾滾、財(cái)運(yùn)亨通。六,六六大順,年年有余。我卻對(duì)“一”情有獨(dú)中。如果你去觀察“一”,它會(huì)比八和六更能讓人們?nèi)プ非蟆?/p>

          “一”看上去那么渺小,那么讓人們視而不見(jiàn)。像小不點(diǎn)的一在運(yùn)動(dòng)會(huì)上使人們歡呼,歌唱,自豪。

          向著最高峰攀登,亞洲飛人劉翔在取得第一時(shí),在雄偉的國(guó)旗下聽(tīng)著鋼勁有力的國(guó)歌,這是他熱淚盈眶。為“一”喝彩。

          在我小的時(shí)候,第一次會(huì)走路,第一次叫爸爸媽媽!耙弧苯o了我無(wú)窮的力量,親人給了我不住的關(guān)懷,給我?guī)?lái)了努力的鼓勵(lì)。第一次自己站起來(lái)走路,媽媽爸爸的歡笑聲,夸獎(jiǎng)聲,鼓勵(lì)的話語(yǔ)。第一次給我嘗到了甜美的果實(shí)。激勵(lì)我的話語(yǔ)在我耳邊縈繞。空氣都變甜了。第一次叫爸爸媽媽?zhuān)齻兊臍g呼聲那么悅耳,高興的把我舉的高高的。我的成長(zhǎng)的第一步是多么的快樂(lè)。

          人生的`旅途中,大的是第一次上臺(tái)表演,第一次比賽數(shù)奧,第一次上學(xué)。小的是第一次學(xué)走路,第一次自己吃飯,第一次叫爸爸媽媽。父母的愛(ài)永不忘。

          人生旅途中的第一次會(huì)成為你的美好記憶!耙弧焙軅ゴ蟮,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)。

        啟示的作文3

          今天我們看了一個(gè)漫畫(huà),上面寫(xiě)了三個(gè)字,叫假文盲,有四個(gè)大漢欺負(fù)一個(gè)婦女,還有一個(gè)孩子,車(chē)站上寫(xiě)著名字,就是母子上車(chē)處,可是這四個(gè)假文盲第一個(gè)胖胖的閉著眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四個(gè)好像是走錯(cuò)了一樣,而他們四個(gè)旁有一個(gè)女子,還帶著一個(gè)孩子的婦女,背著四個(gè)大漢強(qiáng)去了抽紙,對(duì)這次干旱集走了,這四個(gè)人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的四個(gè)人,我和媽媽正準(zhǔn)備去點(diǎn)完了菜,正準(zhǔn)備金喂的吃起來(lái),忽然有四個(gè)男的`過(guò)來(lái),把那里的桌子全部菜,都拿走了,我們現(xiàn)在看見(jiàn)了一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著請(qǐng)不了,浪費(fèi)食物,而他們?cè)谝粋(gè)吃完了,老板,又運(yùn)回來(lái)了,一堆食物,我們就了一點(diǎn),他們?nèi)坑帜猛炅,然后最后然后后我們吃飽了,最后老板老板讓他們給錢(qián),他們也沒(méi)有吃完,最后老板非常生氣,讓他們交一萬(wàn)塊錢(qián),他們沒(méi)有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!

          真是的,你們不想結(jié)果,你們受得起良心的責(zé)嗎?

        啟示的作文4

          在生活中有太多太多的事物讓我受到啟示,但隨著時(shí)間長(zhǎng)河的流動(dòng)已經(jīng)被消磨怠盡。唯獨(dú)那一株小瓜苗植耕我心。

          春天來(lái)了,下過(guò)了幾場(chǎng)春雨之后,空氣和大地都是濕潤(rùn)潤(rùn)的,這是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,一切都是生機(jī)勃勃的。我家后院里又有一個(gè)嶄新的生命在大地媽媽的懷抱之中掙脫而出,那就是一株小瓜苗。

          一天我到后院嬉戲時(shí),發(fā)現(xiàn)了這株正茁壯成長(zhǎng)的瓜苗,我暗下決心讓它茁壯的生長(zhǎng),讓它開(kāi)花、結(jié)瓜。我高興的叫來(lái)了我們家的種植高手外婆來(lái)援助。我們簡(jiǎn)易的為它松松土壤,并把它身邊的野花野草除盡。

          但天有不測(cè)風(fēng)云,幾天后下了一場(chǎng)傾盆大雨,路上的雨水積得有半個(gè)人高,雨聲還奏起了歡快的交響曲,但在我耳朵里是一曲悲傷之歌。聽(tīng)得我心煩意亂,聽(tīng)得我眼淚汪汪。我擔(dān)心瓜苗會(huì)遭到風(fēng)雨的摧殘。

          雨后我匆忙到了后院,奇跡發(fā)生了,小瓜苗竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不屈不撓,一株瓜苗竟有此大的'生命力。

          想過(guò)之后,我覺(jué)得生活也是如此。生活的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而巨浪沖天……人們經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        啟示的作文5

          從前,有一大群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽.比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙?chē)F塔看比賽,給它們加油。

          比賽開(kāi)始了。群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)達(dá)到塔頂,他們都在議論:“這個(gè)太難了。!他們肯定到不了塔頂!” “他們絕不可能成功的,塔太高了!”

          聽(tīng)了這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只又一只的青蛙開(kāi)始泄氣了。群蛙繼續(xù)叫喊著:“這太難了!沒(méi)有誰(shuí)能爬到塔頂?shù)模 ?/p>

          越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但是,有一只卻還在努力往上爬。越爬越高,一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的意思。

          最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為了唯一的`一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

          很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,大家都跑上前去采訪勝利者,問(wèn)它送哪里得來(lái)的力量跑完全程?

          后來(lái),它們發(fā)現(xiàn),原來(lái)這只青蛙是個(gè)聾子!

        啟示的作文6

          那一周輪到我們組值日了,我們幾乎天天都走得很晚。

          我們班的衛(wèi)生區(qū)在車(chē)棚,那里成群的枯葉,亂七八糟的垃圾隨風(fēng)飄動(dòng)著,琳瑯滿目,各種各樣。我是組長(zhǎng),看著這滿天飛的垃圾,心想:這么多的垃圾,要掃到猴年馬月才能掃完呀!我要加快速度,掃完還可以幫幫他們。

          我給他們分了工,立刻行動(dòng)起來(lái),一絲灰塵都不放過(guò)。再看看他們,陶江浩、陳陽(yáng)、孟祥第三個(gè)人在打打鬧鬧,一邊玩一邊說(shuō)話,手里舞弄著掃帚,還拿著掃帚轉(zhuǎn)起圈來(lái),玩的不亦樂(lè)乎,弄得灰塵滿天飛,臟兮兮的,還在心不在焉的掃著地,照他們這掃法,半個(gè)小時(shí)也不夠用,旁邊的張子璐正一絲不茍的掃著地,我們兩個(gè)掃完了各自的地方,便一起去催促并幫助他們了,面對(duì)這小山似的.垃圾,我也沒(méi)有辦法,只好快速清理,結(jié)束時(shí),垃圾也沒(méi)有完全掃干凈,勞動(dòng)工具也都胡亂擺放一下就走了,回到家,夜幕都已經(jīng)降臨了。

          通過(guò)這次掃地,我懂得了:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,只有齊心協(xié)力、專(zhuān)心致志的做事,才能把事情做好。如果只顧個(gè)人利益,只會(huì)把事情搞得一塌糊涂。

        啟示的作文7

          暑假里,我去姥姥家玩。姥姥家大大的院子里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。他在天氣熱的時(shí)候總喜歡把舌頭伸出來(lái),我充滿好奇心的去問(wèn)老師。

          老師告訴我,狗是一種不耐熱的.動(dòng)物狗的身體不能自我管理,可為也不會(huì)自己及時(shí)補(bǔ)水,狗的焊先全在舌頭上,所以我們看到的狗伸舌頭是因?yàn)楣氛谏,需要喝水降溫,因此我想到了發(fā)明幾種汽車(chē)。因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)停車(chē)時(shí)總是會(huì)被太陽(yáng)曬著。沈后街進(jìn)去會(huì)非常熱。所以我們可以用舌頭的散熱原理,發(fā)明一個(gè)散熱器車(chē)。這樣就再也不用為汽車(chē)內(nèi)太熱而煩惱啦。

          但要是車(chē)內(nèi)的東西丟了怎么辦呢?沒(méi)有關(guān)系,我們可以根據(jù)狗的嗅覺(jué)靈敏的特征,犯病一個(gè)細(xì)胞儲(chǔ)存器沒(méi)放入車(chē)內(nèi)的東西都會(huì)被儲(chǔ)存起來(lái),其實(shí)他等于人的大腦當(dāng)你丟東西時(shí)給他下達(dá)指令他就會(huì)接收到,這時(shí),細(xì)胞儲(chǔ)存器,成千上萬(wàn)的嗅覺(jué)細(xì)胞便會(huì)發(fā)出作用啦。他會(huì)靠著敏銳的嗅覺(jué),在你找到丟失的物品。

          那么如果在路上汽車(chē)沒(méi)油了怎么辦?又沒(méi)有加如站那不要擔(dān)心,我們會(huì)根據(jù)狗的骨骼結(jié)構(gòu)。設(shè)定一個(gè)隱藏的機(jī)器腿,汽車(chē)沒(méi)油的時(shí)候機(jī)器腿會(huì)自己出來(lái),輪子會(huì)自動(dòng)收回去。

          現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)啦。我相信以后會(huì)發(fā)明出這樣的汽車(chē)。以后這樣就不用擔(dān)心啦。

        啟示的作文8

          這幾天正在翻閱一本經(jīng)典小說(shuō),是武俠類(lèi)型的。

          我對(duì)于武俠風(fēng)格并不是很感興趣,但是這小說(shuō)的故事格局特別地宏大,而且包括了太多的人世起伏,人性?xún)?yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),是一部很值得看的書(shū)。

          所以,本著這樣的想法,我就特地去找了相關(guān)的電子書(shū)。

          即使最開(kāi)始就本著可能會(huì)有一些覺(jué)得晦澀難懂的字眼和情節(jié),沒(méi)想到還真的。

          單單是那些武打的情節(jié)我都是跳著看的,實(shí)在是太多太細(xì),在欽佩作者的`腦洞的同時(shí),我在字里行間搜尋著那些關(guān)鍵的名字和情節(jié),生性因?yàn)橛X(jué)得乏味而錯(cuò)過(guò),這樣就有點(diǎn)銜接不上之前的情節(jié)了。

          一天下來(lái)讀了一百來(lái)頁(yè),最大的感受就是對(duì)于作者強(qiáng)大的知識(shí)體系以及他的想象力所折服。

          這得是讀了多少的書(shū),且有很好的靈感以及強(qiáng)大的構(gòu)架才能寫(xiě)出這樣的作品。

          從作者的自序中也可以看出,這非一日之功,都是日積月累一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而來(lái)的,這也是我閱讀中得到的額外的啟示。

        啟示的作文9

          大自然就像一位老師,給予我們知識(shí),教給我們做人的道理,就連小草也給了我一些啟示。

          春天到了,小草長(zhǎng)出來(lái)了,樹(shù)木的枝葉又開(kāi)始長(zhǎng)了。我觀察著一棵小草,它嫩黃的葉子,好像費(fèi)了很大的勁才長(zhǎng)出來(lái),可剛長(zhǎng)出來(lái),就被踢足球的小朋友踩了幾腳,小草爬到在地,葉子上的汁水都被踩出來(lái)了,小草被踩“死”了。我本以為它死了,可第二天,我來(lái)的時(shí)候,我一看它竟然沒(méi)死,直挺挺地站立在那。!小草多頑強(qiáng)呀!

          夏天的小草很茂盛,它們長(zhǎng)的有10幾厘米高,也很頑強(qiáng)。放眼望去,綠油油一片,風(fēng)一吹就會(huì)卷起綠色的波浪?上奶斓谋╋L(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了,狂風(fēng)刮起,卷起地上的沙石到處亂飛,吹得小草左搖右擺的。風(fēng)吹斷了它們的葉,折斷了它們的`腰,我為小草感到惋惜,可是當(dāng)暴風(fēng)雨停了的時(shí)候,小草又挺起了腰,身上掛著露珠,在太陽(yáng)的照射下很是美麗。

          小草的生命力很頑強(qiáng),在巖石、屋頂上都有它們的身影。只要有土,小草就能生長(zhǎng)。

          我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神,不怕挫折,不怕困難。

        啟示的作文10

          科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了一些啟發(fā),于是發(fā)明了許多東西。

          例如∶1、由令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成份。

          2、壁虎腳趾對(duì)制造反復(fù)使用的'粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。

          3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。

          科學(xué)家能夠從動(dòng)植物身上得到啟發(fā),發(fā)明東西,當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個(gè)東西。

          長(zhǎng)大以后,我要發(fā)明一個(gè)“清爽小帽”

          蜻蜓的翅膀在飛行時(shí),來(lái)回扇動(dòng),一個(gè)極小的昆蟲(chóng),一定能夠感覺(jué)到風(fēng)。清爽小帽的上面有個(gè)小按扭,往下一按就開(kāi)了,再往下一按就關(guān)上了。開(kāi)開(kāi)后,帽沿下方有個(gè)小風(fēng)扇。您想開(kāi)最大,向右轉(zhuǎn)就行,如果您不想開(kāi)最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒(méi)電了,用贈(zèng)的充電器,對(duì)準(zhǔn)小按扭見(jiàn)的一個(gè)小孔里就行,一分鐘就充完了!

          怎么樣?不錯(cuò)吧?

          大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”,只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造,我們一樣也會(huì)成為聰明的科學(xué)家。加油吧!

        啟示的作文11

          自從人類(lèi)向太空發(fā)射第一顆衛(wèi)星,科技就極大的改變了人類(lèi)的生活。但是,你們知道嗎?衛(wèi)星在太空中長(zhǎng)時(shí)間地工作,有時(shí)正對(duì)著太陽(yáng),溫度很高,有時(shí)候背對(duì)著太陽(yáng),溫度又會(huì)降到零下。這樣一熱一冷,對(duì)衛(wèi)星的外殼要求很高,稍有不慎,外殼就會(huì)被燒傷或凍壞。

          這一問(wèn)題讓科學(xué)家們大傷腦筋,一次偶然的機(jī)會(huì),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀有許多小小的鱗片。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,它就會(huì)把鱗片打開(kāi),釋放出身上多余的熱量。當(dāng)天氣降溫的時(shí)候,它就會(huì)把鱗片合起來(lái),防止熱量散失?茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了百葉窗,并應(yīng)用到衛(wèi)星上,很快解決了難題,從此,衛(wèi)星能在太空中長(zhǎng)時(shí)間的.工作了。

          大自然是偉大的,大自然是神奇的,只要我們認(rèn)真觀察研究,一定會(huì)從中得到啟示,讓我們的生活變得更美好!

        啟示的作文12

          放學(xué)了,我出了校門(mén),往家走;氐轿壹以豪铮铱吹搅艘恢晃浵佋谝粔K面包旁爬來(lái)爬去,一會(huì)兒推一下子面包,一會(huì)兒爬到另一邊拉一拉面包,好像是想把這塊面包搬回自己的窩。但螞蟻太小了,費(fèi)了好大的'勁,還是搬不動(dòng)。

          這時(shí)又來(lái)了幾只螞蟻,它們馬上一起搬起面包來(lái)?墒,這塊面包實(shí)在太大了太重了,對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一座小山。螞蟻折騰了半天,還是沒(méi)成功。

          一會(huì)兒,又有幾只螞蟻來(lái)了。它們圍著這塊面包,使勁地往前推,還是沒(méi)推動(dòng)!澳隳貌粍(dòng)的,放棄吧!”我在心里想。但螞蟻沒(méi)有理我,好像在說(shuō):“我是絕對(duì)不會(huì)放棄的!”

          螞蟻真是聰明的小動(dòng)物。他們見(jiàn)整塊面包搬不動(dòng),就用身上的“鉗子”,把這塊面包切成幾小塊,再一小塊一小塊地搬回家。天色漸漸暗了下來(lái),還剩下幾小塊!斑@幾塊就算了吧!蔽矣衷谛睦锵。但螞蟻居然又回來(lái)把那幾塊面包搬了回去。

          螞蟻的毅力真是讓人佩服呀!我突然想到了自己,有志者事竟成!如果我也能象螞蟻一樣,堅(jiān)持到底,永不放棄,那還有什么困難能夠難倒我呢?

        啟示的作文13

          生命是什么?生命是一棵樹(shù),日夜不息地生長(zhǎng),就算遇見(jiàn)巖石阻擋它的腳步,它也不會(huì)退縮;生命是爬山虎,堅(jiān)持向上,不管風(fēng)雨,就算被拉下來(lái)也不放棄繼續(xù)攀爬;生命是一只蝸牛,雖然它爬得慢,但總會(huì)爬到自己想去的地方。

          一次,我的外公在老家菜園地旁邊砌水泥墻的時(shí)候,調(diào)皮的我朝水泥里扔進(jìn)了幾顆黃豆種子,當(dāng)時(shí)的.我并不在意,只是覺(jué)得好玩,種子又不會(huì)在水泥里發(fā)芽。過(guò)了幾天,我就把這事忘得一干二凈了。

          然而,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

          大概過(guò)了二十幾天,我回到了外公家,在隨外公做早操鍛煉時(shí),我驚奇地看到,它——黃豆種子長(zhǎng)出了淡綠的苗!我走近了,只見(jiàn)它一半根裸露在外邊,水泥裂了縫,種子一定在水泥里通過(guò)不斷努力和奮斗才能得到今天的成果。

          我愣住了,在這一愣中,我開(kāi)始回想起自己生命中的經(jīng)歷……

        啟示的作文14

          每當(dāng)看到書(shū)上一篇優(yōu)秀的作文,我就會(huì)想起三年前的一件事,這件事給我的啟示,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          記得一年級(jí)的第二學(xué)期,老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上,我想:每次寫(xiě)作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現(xiàn)成的文章,既省時(shí)又省力。好!就這么辦!

          回到家后,我拿出幾本作文書(shū),找了一篇作文。不一會(huì),我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上,滿意地看了看,小心翼翼地把它放在書(shū)包里。

          過(guò)了一會(huì),爸爸走過(guò)來(lái),要我的作文給他看,我沒(méi)辦法,只好遞給他。他看了不到一分鐘,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這篇作文是你抄的!”接著又說(shuō):“學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不要怕費(fèi)力氣,也不要怕花時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)的人才能獲得屬于自己的好成績(jī)!甭(tīng)了爸爸的話,我的心里十分羞愧。

          一晃三年過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。我現(xiàn)在的.作文變得越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示,那就是:學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,只有腳踏實(shí)地地苦干,才有希望到著光輝的頂點(diǎn),才能獲得屬于自己的好成績(jī)。

        啟示的作文15

          在我的一生中,發(fā)生了許多事情,有一件事情是讓我印象深刻,那就是通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)球。

          必須從去年開(kāi)始。一天,我媽媽帶我去了一個(gè)地方。我好奇地問(wèn),“到底在哪里?”你以后會(huì)知道的`。媽媽回答。到一個(gè)停車(chē)場(chǎng),到一個(gè)滿是乒乓球的大樓。我對(duì)乒乓球很陌生。一個(gè)教練過(guò)來(lái),帶我去了一個(gè)教室,那里有很多東西,有發(fā)球球,乒乓球拍等等,教練給了我一個(gè)球拍,他教我如何握住球拍。在那之后,他給了我一個(gè)球,我還不能打乒乓球,當(dāng)然也拿不到。教練又來(lái)教我接球,我掌握了一些。他又給了我一次機(jī)會(huì),他不快,但我看著球朝我飛過(guò)來(lái),當(dāng)我撿起來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)掉到地上了。然后他又發(fā)了一個(gè)球,我還是拿不到,這讓我很不安。我把球拍扔到乒乓球桌上,生氣地說(shuō):“不!比缓笪覌寢屪叩轿腋罢f(shuō):“起初有點(diǎn)困難,但如果你堅(jiān)持下去,再練習(xí)幾次,你就會(huì)成功!蔽蚁肓讼,又拿起球拍,問(wèn)教練如何接球,并反復(fù)練習(xí)。

          慢慢地,我可以從教練那里得到大部分的球,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我也會(huì)發(fā)送旋轉(zhuǎn)、尖峰等。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我可以和教練一起進(jìn)攻,也可以和學(xué)生一起玩,幾乎每次我都贏了,很有成就感。

          了解乒乓球讓我明白:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持就一定可以成功!

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