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生活的啟示作文15篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的啟示作文1
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話使我感受很深，因?yàn)槲揖陀幸患钗译y忘的事。
在我五歲那年去了日本，學(xué)會(huì)了幾句話就自以為是，而媽媽總是勸我再多學(xué)點(diǎn)，可我就是不聽(tīng)勸，總是左耳朵進(jìn)，右耳多出。
一天下午，天氣格外晴朗，太陽(yáng)一直露著笑臉。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，所以陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，很舒服。那天，我像往常一樣趴在床上看書(shū)。媽媽推開(kāi)門(mén)，笑著說(shuō)：“今天，天氣不錯(cuò)，我?guī)愠鋈ネ姘�！”“好��！快走吧！”說(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地跑出家門(mén)，一出家門(mén)便看到了兩個(gè)日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不是常說(shuō)你會(huì)說(shuō)日語(yǔ)嗎？去和她們聊天吧！”“有什么了不起，去就去！”我滿不在乎地說(shuō)�！澳銈兒�！”“你好！”“你們幾歲了？”“我們都三歲半！你是中國(guó)人吧我一聽(tīng)就征住了。她們說(shuō)的是什么呀？我怎么聽(tīng)不懂？媽媽看我一臉疑惑，就把話接了過(guò)來(lái)，和她們聊天去了。我聽(tīng)見(jiàn)小女孩的媽媽對(duì)她說(shuō)：“你看看人家，一個(gè)中國(guó)人能把日語(yǔ)說(shuō)得這么好，是你學(xué)習(xí)的榜樣�！边@時(shí)我想到了晚上媽媽的.房間里一直開(kāi)著燈，原來(lái)是在看書(shū)！我心想：媽媽這么刻苦，才把日語(yǔ)說(shuō)得這么好，真是功夫不負(fù)有心人！
生活的啟示作文2
生活，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字其實(shí)賦予著豐富的內(nèi)涵。有些人的生活轟轟烈烈，而有些人則平平凡凡；有些人一生幸福美滿，有些人卻最終換來(lái)我們的一聲嘆息。
關(guān)于性本善還是性本惡這個(gè)問(wèn)題，我一直認(rèn)為性本善是正確的，即使時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一些讓人些許難受的事情�？墒钱�(dāng)看到這件事的時(shí)候，我動(dòng)搖了……人與人之間的'關(guān)愛(ài)在漸漸地淡化中。那一次我再做作業(yè)，正在我怕認(rèn)真思考的時(shí)候，卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了，他說(shuō)：“怎么會(huì)有這種人啊，還不幫助她，還這么小。”我摸不著頭腦的說(shuō)：“怎么回事啊，我來(lái)看看�！痹瓉�(lái)是 10月13日下午，廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車(chē)撞去，她變得遍體鱗傷。這時(shí)，又有一輛車(chē)撞了過(guò)去，小悅悅已經(jīng)變得奄奄一息了，卻沒(méi)有人來(lái)幫助他，卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她，連忙把她送到醫(yī)院�？墒�，生活在她的名單中劃去了，這幼小的心靈消失了，我怒火中燒，憤怒地想：人與人之間應(yīng)該要互相幫助，同舟共濟(jì)。為愛(ài)伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒(méi)有幫助她，卻是那白發(fā)蒼蒼的老人幫助她而且做錯(cuò)事還去逃避，犯了罪還去逃避。
親愛(ài)的朋友們，伸出我們的雙手吧，拋棄冷漠，丟開(kāi)無(wú)視，我們的社會(huì)需要我們共同呵護(hù)！
生活的啟示作文3
在我的一生中，發(fā)生了許多事情，有一件事情是讓我印象深刻，那就是通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)球。
必須從去年開(kāi)始。一天，我媽媽帶我去了一個(gè)地方。我好奇地問(wèn)，“到底在哪里？”你以后會(huì)知道的。媽媽回答。到一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，到一個(gè)滿是乒乓球的`大樓。我對(duì)乒乓球很陌生。一個(gè)教練過(guò)來(lái)，帶我去了一個(gè)教室，那里有很多東西，有發(fā)球球，乒乓球拍等等，教練給了我一個(gè)球拍，他教我如何握住球拍。在那之后，他給了我一個(gè)球，我還不能打乒乓球，當(dāng)然也拿不到。教練又來(lái)教我接球，我掌握了一些。他又給了我一次機(jī)會(huì)，他不快，但我看著球朝我飛過(guò)來(lái)，當(dāng)我撿起來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)掉到地上了。然后他又發(fā)了一個(gè)球，我還是拿不到，這讓我很不安。我把球拍扔到乒乓球桌上，生氣地說(shuō)：“不�！比缓笪覌寢屪叩轿腋罢f(shuō)：“起初有點(diǎn)困難，但如果你堅(jiān)持下去，再練習(xí)幾次，你就會(huì)成功。”我想了想，又拿起球拍，問(wèn)教練如何接球，并反復(fù)練習(xí)。
慢慢地，我可以從教練那里得到大部分的球，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我也會(huì)發(fā)送旋轉(zhuǎn)、尖峰等。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我可以和教練一起進(jìn)攻，也可以和學(xué)生一起玩，幾乎每次我都贏了，很有成就感。
了解乒乓球讓我明白：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就一定可以成功！
生活的啟示作文4
今天當(dāng)我打開(kāi)群，看見(jiàn)老師布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè)，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高，連聲叫道：“太好了，太好了！”終于可以做實(shí)驗(yàn)了。
可是在準(zhǔn)備材料的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜，也沒(méi)有顏料，這該怎么辦呢？我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問(wèn)老師沒(méi)有材料怎么辦。老師看到了我的留言，立刻安慰我說(shuō)：“不著急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋，想辦法，遇到什么問(wèn)題都有三種以上的'解決辦法�！甭�(tīng)了老師的話，我的心情一下子變得輕松愉悅，因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我撓撓腦袋，眼前一亮，芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來(lái)代替呀，比如小草就可以來(lái)代替芹菜，至于紅色的顏料又從哪里找呢？這時(shí)，我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺(tái)上，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臺(tái)子上有一支口紅，我恍然大悟，口紅不就是紅色的嗎？就這樣，我輕松準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)的材料。
哈哈，只要肯動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事。
生活的啟示作文5
生活是一本無(wú)字的書(shū)，雖然這本書(shū)上沒(méi)有字，但許多人都想讀懂它。這本書(shū)沒(méi)有作者，但每個(gè)人都是它的作者。我們都可以從書(shū)中明白許多道理。
——題記
在生活中，我們可以遇到許多事，并獲得一生受用不盡的人生哲理。
記得前幾年，我還小，很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫(huà)水平，也得意于我的堅(jiān)持不懈。因?yàn)榕既坏昧藘纱为?jiǎng)就得意洋洋。
有一回，美術(shù)老師給了我兩張紙，我一看，原來(lái)是東明建材城的一次比賽。媽媽給我報(bào)了名，我在心中一遍一遍的幻想著自己的`畫(huà)得了特等獎(jiǎng)。
到了比賽場(chǎng)地，我信心十足地走進(jìn)大廳。比賽開(kāi)始了，我趕忙開(kāi)始畫(huà)，哎呀！邊框畫(huà)歪了，沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì)得獎(jiǎng)，這點(diǎn)又算什么！
交上畫(huà)后，結(jié)果出來(lái)了，我居然什么獎(jiǎng)都沒(méi)得，我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉！誰(shuí)叫自己自高自大呢！
通過(guò)這件事，我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
生活的啟示作文6
蠟燭是一種很普通的又不起眼東西�？伤恢倍紴槲覀兡瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
記得在一天夜里，我們家停電了，我們只好把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭從它頭頂上的辮子開(kāi)始慢慢地燃燒著自己的身軀，它趕走了黑暗，帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái)，凝結(jié)在紙上，仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂(lè)的`淚水。常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干�！蔽铱闯隽怂膫ゴ蠛退臒o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大，燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)！它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美！
電燈忽地一下又亮了起來(lái)，它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的人，可以去幫助需要你幫助的人�？吹侥Y(jié)在紙上的蠟油，一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。
生活的啟示作文7
許多啟事都在生活中體現(xiàn)，我就得到過(guò)啟事——滑板的啟示。
小的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐玩滑板，我就心想：有什么了不起，我也會(huì)呀！于是，我哭著叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)滑板。
開(kāi)始，我臉性沖沖的滑著。左歪右歪，撲騰，一個(gè)狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家，一臉憤怒的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不玩了，太不好玩了，都是你害我摔了個(gè)式狗刨。”可媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子不論做什么都要有恒心呀！只要你有恒心就一定會(huì)成功的.。你去再多滑幾次吧！”
這句話給了我一個(gè)啟示，于是，我又拿著滑板跑出去。開(kāi)始，我還是左歪右歪，又摔了個(gè)狗刨式。不過(guò)我沒(méi)放棄，又滑起來(lái)，摔了幾次，我慢慢地熟練了。終于，我可以滑幾米了……我受到了啟示，一個(gè)人要有恒心，不然是做不好一件事的。
生活的啟示作文8
原本，我是在校田徑隊(duì)中的一名隊(duì)員，參加過(guò)許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。
在二零一四年的十一月，鹿城區(qū)一年一度的`田徑賽開(kāi)始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺(tái)上�？吹较旅婺敲炊鄥⒓颖荣惖娜�，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動(dòng)著，仿佛被什么東西撕扯著，手都已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，可能是我自己緊張過(guò)度的緣故吧。
在三十分鐘后，到我上場(chǎng)比賽了，可我在下樓梯的時(shí)候摔了一跤，我只好忍著痛上場(chǎng)了，竟然獲得了第六名�？上驳氖侵軅ソ芤踩脒x了，老師們可開(kāi)心了，因?yàn)閰^(qū)里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個(gè)，而且兩個(gè)都一起入選了決賽。
下午，決賽馬上就要開(kāi)始了，雖然我的腳還是無(wú)比疼痛，可是我還是咬著牙上場(chǎng)了。我不斷鼓勵(lì)著自己，一定可以取得好成績(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛是打敗不了我的！結(jié)束后的兩天，成績(jī)出來(lái)了，我是區(qū)里的第四名，我自己都不敢相信！
在這場(chǎng)比賽中，我得到了啟示，那就是無(wú)論有多大的困難，只要堅(jiān)持下去，沒(méi)有不成功的事！
生活的啟示作文9
生活就像一本無(wú)字書(shū)，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。每每翻開(kāi)這本書(shū)，我的心中便泛起一圈圈漣漪。
去年暑假我在好奇心的驅(qū)使下捉了一只知了放在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。那天我閑得無(wú)聊拿了一本書(shū)專心致志得看著�！爸恕⒅恕币魂�?guó)Q叫聲傳入耳中。剛開(kāi)始，我沒(méi)有理睬，但時(shí)間久了，讓人心煩。我便放下書(shū)，循聲望去，只見(jiàn)知了正在拼命地朝陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上撞。我看了下，窗戶的右邊是關(guān)的，但左邊是半開(kāi)著的�！爸恕⒅恕彼舐暯兄�，似乎在喊：“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的身體拼命地撞擊著眼前的`屏障，一下、兩下、三下……過(guò)了許久，它非但沒(méi)有停下休息，反而更加執(zhí)著得撞擊玻璃。我想推開(kāi)窗戶，但最終又縮了回來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信，執(zhí)著的它一定會(huì)勝利的。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始往窗戶的左邊爬了，一直爬到那半開(kāi)著的窗戶前，鼓鼓的眼睛充滿了希望。啊，它出去了!
我看著它漸漸消失的身影，心里默默地祝福：“飛吧，成功永遠(yuǎn)屬于你這只堅(jiān)韌、執(zhí)著的知了。”從此堅(jiān)韌、執(zhí)著便印在了我的腦海里，我將一生受用不盡。
生活的啟示作文10
每當(dāng)看到書(shū)上一篇優(yōu)秀的作文，我就會(huì)想起三年前的一件事，這件事給我的啟示，我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得一年級(jí)的第二學(xué)期，老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上，我想：每次寫(xiě)作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現(xiàn)成的文章，既省時(shí)又省力。好!就這么辦!
回到家后，我拿出幾本作文書(shū)，找了一篇作文。不一會(huì)，我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上，滿意地看了看，小心翼翼地把它放在書(shū)包里。
過(guò)了一會(huì)，爸爸走過(guò)來(lái)，要我的作文給他看，我沒(méi)辦法，只好遞給他。他看了不到一分鐘，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這篇作文是你抄的!”接著又說(shuō)：“學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不要怕費(fèi)力氣，也不要怕花時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)的人才能獲得屬于自己的好成績(jī)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的`心里十分羞愧。
一晃三年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。我現(xiàn)在的作文變得越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示，那就是：學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，只有腳踏實(shí)地地苦干，才有希望到著光輝的頂點(diǎn)，才能獲得屬于自己的好成績(jī)。
生活的啟示作文11
生活就像一位小老師，總是在一些微不足道的小事中，告訴我們?cè)S多道理。
記得有一次：那是，我三年級(jí)的暑假，我吃過(guò)中午飯，媽媽說(shuō)：“今天，我教你游泳吧！”我聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高。
到了游泳館，我換好衣服，就下了水。起初，起初我聽(tīng)到好好的'，可是，越到后來(lái)，我聽(tīng)的不耐煩了，就不聽(tīng)了，自己去游去了。可是，因?yàn)槲覜](méi)有控制好，摔了個(gè)狗啃泥，而且還嗆了好幾口水。媽媽看到我這狼狽的樣子，笑得喘不上氣了：“看吧，讓你不聽(tīng)我的話。心急吃不了熱豆腐哦！”
我只好虛心請(qǐng)教媽媽。慢慢的嘗試，雖然嗆了好幾口水，可是，經(jīng)過(guò)我努力而得來(lái)的成果，讓我很開(kāi)心。
學(xué)游泳教給了我兩個(gè)啟示。一是，心急吃不了熱豆腐，二是，做任何事只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
生活的啟示作文12
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。每一次我遇到困難，就會(huì)情不自禁地想起這句話，它帶給我的生活啟示，總能幫助我克服種種困難。
去年冬天，我對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便要求媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)給我。自行車(chē)剛一到家，我就迫不及待地推著自行車(chē)去學(xué)騎自行車(chē)。
起先，我是一段路也不會(huì)騎，在自行車(chē)上坐著，腳慢慢離開(kāi)地面，踩在自行車(chē)的踏板上，可不到五秒鐘，我就把腳放到地面，生怕摔倒。
后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你不試著把腳放在踏板上，向前騎，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我克服了自己的心里恐懼，開(kāi)始把腳放在踏板上，慢慢向前面騎去�？墒�，自行車(chē)在地面上行駛了一會(huì)兒，就失去重心，我開(kāi)始胡亂的擺動(dòng)方向，事與愿違我和自行車(chē)一起重重的摔在地上，膝蓋上的皮有點(diǎn)擦掉，胳膊肘也擦出了一點(diǎn)血。
這時(shí)，我又想起了媽媽的'話，勇敢地從地上站起來(lái)，扶起自行車(chē)，又開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這件事讓得到了生活的啟示：所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會(huì)成功。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一句話激勵(lì)我，幫助我，讓我克服困難，在人生的路上永遠(yuǎn)前行！
生活的啟示作文13
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。
那一次，媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的`花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了，對(duì)它愛(ài)不釋手。一會(huì)兒媽媽，這花有多久的生命，一會(huì)兒?jiǎn)枊寢�，花該怎樣養(yǎng)……
有了這盆花后，我把什么電視啊，運(yùn)動(dòng)啊，全都拋到腦后，整天照顧著那盆花，忙得不亦樂(lè)乎，而花兒也很爭(zhēng)氣，變得越發(fā)漂亮了�？墒�，后來(lái)，它卻……請(qǐng)聽(tīng)我敘述，事情是這樣的：
幾天后，爸爸媽媽要去出差，我也要去姐姐家玩幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都拋到腦后去了，當(dāng)然，還有我的那盆花——要知道，這種花兩三天沒(méi)澆水就會(huì)枯死，況且我要去姐姐家住上一整個(gè)星期啊!當(dāng)我回到家是時(shí)，情況可想而之，花兒早就無(wú)可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，不半途而廢，沒(méi)有責(zé)任心，那花也不會(huì)死啊!
哎!世上沒(méi)有后悔藥!這事讓我悟出了一個(gè)道理：做事要有責(zé)任心，要有始有終，否則就會(huì)留下遺憾。
生活的啟示作文14
春天到了，媽媽給我買(mǎi)了只風(fēng)箏。
“放風(fēng)箏，我不會(huì)�！薄澳蔷蛯W(xué)會(huì)�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。
來(lái)到空地上，我把風(fēng)箏撐開(kāi)，放在地上，媽媽耐心的教我：“把這根棍子插到這里。”就這樣，一只蝴蝶風(fēng)箏支了起來(lái)。媽媽把線掛在風(fēng)箏上，對(duì)我說(shuō)：“等我把風(fēng)箏放起來(lái)，你就握住風(fēng)箏盤(pán)，向后走。記住一點(diǎn)，一定要把線拉直了。如果先往下落，就開(kāi)始收線。”“吶”我一口氣答應(yīng)了�！叭�、二、一、放!”隨著“放”這一聲，我開(kāi)始向后退�！鞍�!太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我非常高興，為自己取得的一點(diǎn)成就而感到開(kāi)心。學(xué)校也舉行了放風(fēng)箏比賽。所以，我把風(fēng)箏帶到了學(xué)校。在學(xué)校放風(fēng)箏時(shí)間也很充足。每到體育課，我都會(huì)和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。就這樣，我也熟練了放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏比賽那天，我是助飛手�？粗恢恢伙L(fēng)箏飛起，我有點(diǎn)迫不及待了。
馬上就輪到我們了，我又緊張又激動(dòng)，心砰砰直跳。“3、2、1、放!”隨著這放這一聲，風(fēng)箏凌空翱翔。老師給我們量了度數(shù)，是75度，太好了。經(jīng)過(guò)這件事，我還得了優(yōu)秀助飛手的.獎(jiǎng)狀呢。
通過(guò)這件事，我知道了：什么事情，只要努力去做，就會(huì)取得成功。
生活的啟示作文15
在生活中一些微不足道的小事，可以發(fā)現(xiàn)生活中的道理，比如螞蟻搬家，告訴了我們做什么事情要團(tuán)結(jié)一心；小青蛙跳出厭倦的小水溝，告訴我們那些死守習(xí)慣，不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)有所突破，做自己的主人；小牛為自己做主，告訴我們?nèi)绻?xí)慣被你奴役慣了，你就成了習(xí)慣的主人。
我記得一次六一兒童節(jié)，我們班級(jí)跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，因?yàn)槲覀兡猩鷽](méi)有練過(guò)舞蹈，所以身體僵硬。在學(xué)習(xí)時(shí)我們男生愁容滿面，垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)。而女生那邊眉開(kāi)眼笑，得意洋洋。我們男生的.心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心，一定要努力。于是我們開(kāi)始跳起舞來(lái)，一遍不行，再來(lái)一遍，不行再來(lái)，我們男生的成績(jī)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練，最后演出時(shí)得到了大家的認(rèn)可，成為全校優(yōu)秀表演的節(jié)目。
這件事讓我知道了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意義，也讓我明白了一個(gè)道理，我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是勝利。
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