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      2. 生活的啟示作文

        時間:2023-11-17 14:54:29 啟示 我要投稿

        [集合]生活的啟示作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [集合]生活的啟示作文15篇

        生活的啟示作文1

          生活就像一本無字書,但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。每每翻開這本書,我的心中便泛起一圈圈漣漪。

          去年暑假我在好奇心的驅(qū)使下捉了一只知了放在陽臺的花盆里。那天我閑得無聊拿了一本書專心致志得看著。“知了、知了……”一陣鳴叫聲傳入耳中。剛開始,我沒有理睬,但時間久了,讓人心煩。我便放下書,循聲望去,只見知了正在拼命地朝陽臺的玻璃窗上撞。我看了下,窗戶的右邊是關(guān)的,但左邊是半開著的。“知了、知了……”它大聲叫著,似乎在喊:“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的身體拼命地撞擊著眼前的屏障,一下、兩下、三下……過了許久,它非但沒有停下休息,反而更加執(zhí)著得撞擊玻璃。我想推開窗戶,但最終又縮了回來,因為我堅信,執(zhí)著的它一定會勝利的。

          不一會兒,我發(fā)現(xiàn)它開始往窗戶的左邊爬了,一直爬到那半開著的窗戶前,鼓鼓的眼睛充滿了希望。啊,它出去了!

          我看著它漸漸消失的'身影,心里默默地祝福:“飛吧,成功永遠(yuǎn)屬于你這只堅韌、執(zhí)著的知了。”從此堅韌、執(zhí)著便印在了我的腦海里,我將一生受用不盡。

        生活的啟示作文2

          望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。

          樹低著頭生長,告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸;一年四季教會了我做任何事情都要遵循?guī)律;滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功!

          “嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了,誰也沒有注意過,有一天我回家沒帶鑰匙,便在緩臺上玩,水滴落下的.聲音吸引了我,我順聲望去,看見水滴總是專心地凝成一點,十分專一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅硬的石頭穿透了,這需要多長久的功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專一、持之以恒,只要堅持不懈就一定能成功!

          我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導(dǎo)師。

        生活的啟示作文3

          今天是星期六,我正準(zhǔn)備完成老師給我們周末的“做一項發(fā)明或制作,從中得到啟示并寫下來”的作業(yè)。我想來想去,最終決定做我最熟悉的紙風(fēng)車。

          我先找來一張正方形的紙,然后把4個角對折,就成了x的形狀,再用剪刀將紙的4個角從外向里沿對折的線剪開,留出中心位置,不要將紙剪開。這樣就有8個可折疊的角。再然后將第1,3,5,7,或第2,4,6,8,角依次折回紙的中心,用鐵絲將紙的第1,3,5,7,角,穿過去。紙的中心和1,3,5,7角之間要用個空心的東西支撐住。比如,用廢圓珠筆芯剪成1——2厘米長的一段,放在紙中心和紙角之間。最后把鐵絲或釘子從紙后面固定到一根木棍上就成功了。風(fēng)一吹就會轉(zhuǎn)了。轉(zhuǎn)動紙風(fēng)車并不需要多大力氣,只要吹口氣它就能轉(zhuǎn)起來。固定時不能弄得太緊,否則它就轉(zhuǎn)不起來了。

          風(fēng)車終于做好了,我一吹,風(fēng)車便轉(zhuǎn)了起來。我拿著風(fēng)車跑了起來,我的.耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲。

          通過做風(fēng)車這件小事,讓我得到了一個啟發(fā):做任何事只要用心去做,都可以成功的!

        生活的啟示作文4

          有一次,好朋友們和我約定好了,在星期六中午來我家寫作業(yè),可是下午,爸爸打電話過來說星期六的時候,要帶著我去石家莊的天山水世界玩,我一高興,就忘了小伙伴們給我說的話,星期六要來我們家寫作業(yè),星期六,我們就去了石家莊 ,星期一回來了,小伙伴們都說:“我,沒有在家,讓她們撲空了!蔽疫B忙給她們解釋,費了好大的勁兒才說服了她們,她們好不容易才原諒我了,然后我們就一起玩了,都怪我,當(dāng)初沒有安排好時間,才鬧成了現(xiàn)在這樣。

          還有一次就是,中我的時候我和小伙伴說好了去她家呢,可是我又答應(yīng)了同學(xué)去找她玩,媽媽又說下午帶我去買衣服,結(jié)果我去和媽媽買衣服了沒有去找同學(xué)玩兒也沒有去找小伙伴玩兒,造成了兩面沖突。回來了以后,小伙伴又說了起來,我給她解釋了一番,到了學(xué)校同學(xué)又說了起來,我又給同學(xué)解釋了一番。

          從這兩件事情當(dāng)中,我悟出了一點道理,就是要合理安排事情,不要因為一時的'沖動造成讓別人埋怨,以后我一定要合理的安排事情。

        生活的啟示作文5

          在生活中有許許多多的啟示,如,你看到一些奇怪的'東西,然后去觀察它,最后你會得到啟發(fā)。

          小時候,我在家里看到很多螞蟻,當(dāng)時我很害怕,因為那時我才在讀幼兒園。我問媽媽:“媽媽,這是什么蟲子啊?”媽媽說道這是螞蟻,轉(zhuǎn)眼之間我現(xiàn)在已讀三年級了,有一次,我們在上科學(xué)課,老師說:“為什么要在雨天搬家呢?因為螞蟻能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它覺得濕度過大時,就知道要下雨了!痹谙掠晏鞎r,我總會那種傘去一些小的地方,沒想到,正如老師說的,它們在搬家。我有仔細(xì)觀察了一下,久而久之,我觀察到一個亮點,在不下雨時,螞蟻通常住在低處,在下雨天時,螞蟻會搬到安全的地方去,也就是去那些高處的地方住,避免被雨水淹死。

          果然,付出就有回報,生活中有好多啟示,知道嗎?只要你認(rèn)真地觀察一件東西,就會得到應(yīng)用的啟發(fā)哦!

        生活的啟示作文6

          夜晚上完課,媽媽和我正在回家的路上。下著雨,街上花花綠綠的傘在燈光的照應(yīng)下,顯得擠擠攘攘的。

          大雨嘩啦啦下個不停,無情的沖刷著大地,豆大的雨點“噼里啪啦”砸在傘上,仿佛要把傘砸穿。

          雨傘自然是防不住如此大的雨,我已經(jīng)被淋濕了,雨順著脖子流進(jìn)衣服,凍得我直哆嗦,在心里不停地埋怨天氣帶給我的不便。也不知是誰在我身邊走過時,嘀咕了一聲:“什么鬼天氣!”

          好不容易在人群中堅持了一會兒,雨又下大了,我已經(jīng)成了一只“落湯雞”,突然,一把不遠(yuǎn)處的小黃傘,把路邊的小店里的燈光反射過來,直刺我的雙眼,我眨眼的剎那,無意看見路旁竟有一個乞丐!

          他在這樣的雨天中,僅僅穿了一件單薄的襯衫,被淋得全身濕透,但他們?nèi)栽谌巳褐袙暝,有路人乞討,可在大雨中,人們那有心思去關(guān)注這個不起眼的乞丐呢,可憐的乞丐,不僅不被注意,路過的“低頭族”還不小心踢他一腳,有的路人匆匆往碗里投一元硬幣,卻投偏了,硬幣掉在地上,很快便在人們的`腳步中遺失了,乞丐卻不顧一切地去找……

          這天我終于懂了,我們現(xiàn)在看似普通的生活是多門幸福,我們還不珍惜,不知足,F(xiàn)在我才知道,要珍惜眼前的幸福生活。這種生活也是靠汗水換來的!

        生活的啟示作文7

          生活,看似簡單的兩個字其實賦予著豐富的內(nèi)涵。有些人的生活轟轟烈烈,而有些人則平平凡凡;有些人一生幸福美滿,有些人卻最終換來我們的一聲嘆息。

          關(guān)于性本善還是性本惡這個問題,我一直認(rèn)為性本善是正確的,即使時不時聽見一些讓人些許難受的`事情?墒钱(dāng)看到這件事的時候,我動搖了……人與人之間的關(guān)愛在漸漸地淡化中。那一次我再做作業(yè),正在我怕認(rèn)真思考的時候,卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了,他說:“怎么會有這種人啊,還不幫助她,還這么小。”我摸不著頭腦的說:“怎么回事啊,我來看看。”原來是 10月13日下午,廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車撞去,她變得遍體鱗傷。這時,又有一輛車撞了過去,小悅悅已經(jīng)變得奄奄一息了,卻沒有人來幫助他,卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她,連忙把她送到醫(yī)院。可是,生活在她的名單中劃去了,這幼小的心靈消失了,我怒火中燒,憤怒地想:人與人之間應(yīng)該要互相幫助,同舟共濟(jì)。為愛伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒有幫助她,卻是那白發(fā)蒼蒼的老人幫助她而且做錯事還去逃避,犯了罪還去逃避。

          親愛的朋友們,伸出我們的雙手吧,拋棄冷漠,丟開無視,我們的社會需要我們共同呵護(hù)!

        生活的啟示作文8

          生活中充滿了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘啊!

          吃晚飯時,媽媽煮了幾個玉米,我拿了一個玉米在陽臺上吃。一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的

          嗅覺很靈敏。我來試試。

          我把玉米粒放在陽臺上,拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個長方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會怎樣,過了一會兒,這些螞蟻叮著玉米渣,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險似的。過了一會兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上,覺得一點兒困難也沒有,便爬了出去。接著一只,兩只,三只。許許多多的'螞蟻都爬了過去。

          多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會退縮,只會等著老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績怎能有效的提高呢

          小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當(dāng)它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得勝利。

        生活的啟示作文9

          我從小就喜歡音樂,喜歡聽音樂,喜歡唱歌,但我最喜歡的還是彈鋼琴。不管遇到任何不開心的事,只要我的手指碰到琴鍵,傷心、疲勞、憤怒都會消失,帶來的事輕松、愉悅的心情。

          記得有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,氣沖沖的跑回家。媽媽見了我,居然還說:“馮璟,快去寫作業(yè)!”我更傷心了,沖進(jìn)自己的房間,“砰”地一聲關(guān)上門。這時我看到了鋼琴,走過去,打開琴蓋,觸摸到琴鍵時,肚子里的火氣一下子減少了很多。我彈起了《揚基歌》,歡快的樂曲響起時,我的手指在鋼琴上跳舞時,慢慢地我變得心平氣和了,不再生氣。我沉浸在美妙的音樂中,徜徉在自己的音樂天堂里。

          對于別的同學(xué)來說,彈鋼琴可能是一件很痛苦的事,但對我來說是一件很愉快的'事。在我疲勞的時候,鋼琴會靜靜地陪伴我。我寫完作業(yè)后,感覺大腦十分疲憊。我放松的方式就是彈鋼琴,一彈就是幾十分鐘,媽媽讓我歇會兒,可我覺得還‘沒彈夠。雖然彈完琴手也會感到累,但我的身心變得十分輕松。

          學(xué)習(xí)彈鋼琴,雖然沒有讓我獲得太大的榮譽(yù),也沒有讓我成為全班的焦點,但它使我快樂,讓我身心愉悅。

        生活的啟示作文10

          今天上午,當(dāng)我打開群消息,看見老師給我們布置的實驗作業(yè),開心得一蹦三尺高,我興奮地說:“太好了,太好了,終于可以做實驗了!

          于是我開始準(zhǔn)備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水,可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒有芹菜,也沒有材料,我愁眉苦臉的說:“沒有實驗材料怎么辦呀?”我立即在群里就跟老師留言家里沒有實驗的`材料。不一會,老師看到了我的留言,連忙安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動腦筋,要想辦法,任何問題都有三種方法解決問題!崩蠋煹牧粞裕屛业男那橐幌伦幼兊幂p松愉快起來,因為我找到了解決材料的辦法。

          我繞繞腦袋,心想:芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料嘛,我想了想,我就用媽媽的口紅來代替吧就這樣,我很快準(zhǔn)備好了材料,就開始動手做起實驗來了。

          哈哈,遇到任何困難只要動腦筋,要想辦法,就一能找到解決的方法。

        生活的啟示作文11

          作為一名小學(xué)生,我有很多興趣班。奧數(shù),是媽媽讓我去的,老師兇,我也聽不懂;鋼琴,說是培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞,可是我沒有時間練,還經(jīng)常被老師批評。只有畫畫,是我最喜歡的。當(dāng)我拿起畫筆,就會感到很快樂。

          記得第一次走進(jìn)陌生的美術(shù)教室,看見五彩的畫筆,還沒有摸它們,我的心情就變得很愉快。開始上課了,我認(rèn)真的聽老師講課。終于輪到自己畫畫了,我一摸到畫筆就有一種奇妙的感覺。我對著黑板上的貓頭鷹,一筆一畫的慢慢描繪著,好像在創(chuàng)造一個新生命。我越畫越開心,不知不覺,一只生動的貓頭鷹出現(xiàn)在我的畫紙上。林老師走過來,認(rèn)真地看著我的.作品,笑著說:“你很有天賦,繼續(xù)努力!

          聽到老師鼓勵的話,我畫畫的勁頭更足了。寫完作業(yè)時,我很疲勞,但只要安靜的畫一幅畫,疲勞的感覺就消失了。在我被媽媽批評時,心情很煩躁。但只要我拿起畫筆,畫一幅自己喜歡的畫,心情就舒暢很多。

          就這樣,我畫畫的水平越來越高,畫畫不僅是我的興趣,還變成了我的特長。去年,我在學(xué)校參加科技創(chuàng)新美術(shù)大賽,獲得了一等獎,這是多么光榮的事情!

          真的,“興趣是最好的老師”,這是我學(xué)畫畫的感悟,希望你也可以找到自己的興趣。

        生活的啟示作文12

          “陽光總在風(fēng)雨后……”這句話說得不錯。每一次我遇到困難,就會情不自禁地想起這句話,它帶給我的生活啟示,總能幫助我克服種種困難。

          去年冬天,我對自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我便要求媽媽買一輛自行車給我。自行車剛一到家,我就迫不及待地推著自行車去學(xué)騎自行車。

          起先,我是一段路也不會騎,在自行車上坐著,腳慢慢離開地面,踩在自行車的.踏板上,可不到五秒鐘,我就把腳放到地面,生怕摔倒。

          后來,媽媽對我說:“如果你不試著把腳放在踏板上,向前騎,你就永遠(yuǎn)學(xué)不會騎自行車!甭犃藡寢尩脑,我克服了自己的心里恐懼,開始把腳放在踏板上,慢慢向前面騎去?墒,自行車在地面上行駛了一會兒,就失去重心,我開始胡亂的擺動方向,事與愿違我和自行車一起重重的摔在地上,膝蓋上的皮有點擦掉,胳膊肘也擦出了一點血。

          這時,我又想起了媽媽的話,勇敢地從地上站起來,扶起自行車,又開始練習(xí)。經(jīng)過長時間的練習(xí),終于,我學(xué)會了騎自行車。

          這件事讓得到了生活的啟示:所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會成功!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”這一句話激勵我,幫助我,讓我克服困難,在人生的路上永遠(yuǎn)前行!

        生活的啟示作文13

          記得六歲時,我迷上了圍棋,被這黑白子的世界深深的吸引著。從此后,爸爸便帶我去了齊魯棋院,開始了我的漫漫學(xué)棋之路。

          從那天起,我和爸爸不管風(fēng)吹雨打,還是寒冬酷暑,都去上圍棋課。隨著棋藝的不斷提高,爸爸又去找新的'圍棋老師,從開始到現(xiàn)在我已經(jīng)換了六個圍棋學(xué)校,跟不同風(fēng)格的老師學(xué)習(xí),豐富我的作戰(zhàn)經(jīng)驗。

          還記得我第一次打升段比賽,因為沒有經(jīng)驗,開局不利,第一輪就輸了,很是灰心。爸爸不斷的鼓勵我,并和我一起分析輸棋的原因,幫助我找回自信。再爸爸的耐心開導(dǎo)下,我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來的比賽,有了爸爸給我的勇氣,超常發(fā)揮,連勝七盤,以非常好的成績升上了業(yè)余1段。

          在以后的比賽中,我每次都記著爸爸對我說的話“敗不餒,勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風(fēng)順,失敗了再爬起來,從不氣餒,迎接一次又一次的比賽。就這樣,一級級的臺階,一步一個腳印的,踏踏實實的走過來,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名業(yè)余3段的棋手了。

          生活就是這樣,處處有磨難等著我們,我們要學(xué)會面對困難,克服困難,堅持不懈,決不能半途而廢,只有這樣我們才能走的更遠(yuǎn)更長久。

        生活的啟示作文14

          生活中,我們有很多的啟示,我也在生活中,我也受到了一個受益終身的啟示。

          那一年,我才9歲,上3年級,從那開時,我的語文開始下滑,從90幾分降到了85分左右,然后到了下冊,我的成績降到了83分到70分左右。我也開始著急了,我不知道怎樣提高我的語文成績,于是我問了我們班語文成績最優(yōu)秀的一個同學(xué)她說:“必須多看書”!于是我馬馬虎虎看了《上下五千年》,《昆蟲記》,《福爾摩斯》?赐曛⿻,我的語文成績依然沒有提升。我總是弄不懂。

          終于以個偶然的機(jī)會,我知道了提高語文的辦法,那是4年級上冊,我上課時,我被老師叫起來回答問題,因為我剛剛走神,沒聽課,所以我不知道怎么回答。我很愧疚。從那以后我上課認(rèn)真聽講,一次,我居然考了86分,要知道,我以前總考75到80分之間,我非常的開心。之后我很努力,也多看課外書,我不再馬馬虎虎的`了,我愛上了一本名叫《淘氣包馬小跳》,我看的非常入迷,一次我考了95分,我開心極了。從此我懂得了一個道理,只有努力才會有成功。

        生活的啟示作文15

          每當(dāng)看到書上一篇優(yōu)秀的作文,我就會想起三年前的一件事,這件事給我的啟示,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          記得一年級的第二學(xué)期,老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上,我想:每次寫作我都要花很大功夫、很多時間。這此干脆抄一篇現(xiàn)成的文章,既省時又省力。好!就這么辦!

          回到家后,我拿出幾本作文書,找了一篇作文。不一會,我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上,滿意地看了看,小心翼翼地把它放在書包里。

          過了一會,爸爸走過來,要我的作文給他看,我沒辦法,只好遞給他。他看了不到一分鐘,就語重心長地說:“這篇作文是你抄的!”接著又說:“學(xué)習(xí)要腳踏實地,不要怕費力氣,也不要怕花時間,刻苦學(xué)習(xí)的`人才能獲得屬于自己的好成績。”聽了爸爸的話,我的心里十分羞愧。

          一晃三年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了。我現(xiàn)在的作文變得越來越好,越來越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示,那就是:學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的,只有腳踏實地地苦干,才有希望到著光輝的頂點,才能獲得屬于自己的好成績。

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