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      2. 一幅漫畫的啟示作文

        時(shí)間:2023-10-03 10:41:15 啟示 我要投稿

        一幅漫畫的啟示作文經(jīng)典(15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一幅漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一幅漫畫的啟示作文經(jīng)典(15篇)

        一幅漫畫的啟示作文1

          什么,看漫畫還有啟示?你必須會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻異常有意義。

          第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

          第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一齊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩必須在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

          然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚,第二個(gè)人選擇的`是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。

          最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個(gè)大字:禮貌——只差一步!

        一幅漫畫的啟示作文2

          今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個(gè)啟示。

          這幅漫畫主要講了小紅和小明放學(xué)回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個(gè)想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個(gè)看了看,笑著走了。

          這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅干,我一路上吃完了。當(dāng)時(shí),我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個(gè)地方吧。于是,我準(zhǔn)備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行!眿寢層终f:“如果,你在學(xué)校打掃衛(wèi)生,看見垃圾一次比一次多,你心里是怎樣想的!蔽蚁肫鹆苏Z文書上的'那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個(gè)做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想著“禮貌——只差一步”這句話。

          這件事,讓我很難忘記,當(dāng)初那個(gè)垃圾袋,我應(yīng)當(dāng)立刻扔進(jìn)垃圾箱。從此以后,我最終明白了這幅漫畫的含義,我們不要亂丟垃圾。

        一幅漫畫的啟示作文3

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,光明小學(xué)放學(xué)了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著,看見有人往垃圾桶旁一扔就走了,他們走近一瞧。天。±芭杂幸欢牙谀,到處是蒼蠅,到處是臭味。

          菲菲可受不了,她著急的對豆豆說:“你看,垃圾在地上多臟啊,你和我一起撿起來吧。”她說完,要伸手去撿。

          “停!”豆豆阻止到。他說:“菲菲,你撿了起來,說不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當(dāng)他們煩惱的時(shí)候。突然,豆豆的皮股像被火燒了一樣,跳了起來,說:“我有一個(gè)好主意,你先把垃圾撿干凈,我去寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語,讓大家愛護(hù)環(huán)境!

          菲菲覺得不錯(cuò),兩個(gè)小伙伴就開始行動了。他們說干就干,豆豆從包里拿出一張紙和筆,在地上刷刷地寫起來。等菲菲把垃圾撿完了,豆豆的`標(biāo)語也寫完了。豆豆拿給菲菲看,原來寫著:文明——只差一步。

          隨后,他們把標(biāo)語貼了上去就離開了,后來再沒有人亂丟垃圾了。

          雖然這只是一篇漫畫,但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的事,例如我們班上,有些人在書架上拿了書,看完了后卻亂放,不放回原位。為什么呢?他明明可以放回原位,但因一步,讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!

        一幅漫畫的啟示作文4

          每一福漫畫都蘊(yùn)含著作者對社會的種種看法,諷刺的、贊美的、正能量的等。而這一次,我在六年級下冊的語文書上,看到了一幅令我難以忘懷的漫畫,叫做《假文盲》。

          一個(gè)寒冷的早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí),每一陣風(fēng)都如一把把刀子在臉上割著?稍诠卉囌镜溶嚨牡胤剑Q著一塊高2米,寬1·5米的牌子,上面透過燈光,可見藍(lán)底白字的寫著大大的五個(gè)字“母子上車處”。可是有享受這個(gè)特權(quán)的一對母子,卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人給剝奪了。

          第一個(gè)年輕人穿著了一件大衣,挺著一個(gè)大大的“脾酒肚”,腳上踏著一雙名牌皮鞋,看上去像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

          第二個(gè)人載著一個(gè)帽子,兩手插進(jìn)兜里,半閉著眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他的心里慌,所以閉上眼睛,躲避周圍人們責(zé)備的眼光。

          第三個(gè)人,大腹便便,兩眼直勾勾地望著牌子。

          第四個(gè)人,載著個(gè)口罩,可是眼睛卻流露出了他是何等的不安。

          而在一旁,穿著薄薄衣衫的母子凝惑地望著這四位身強(qiáng)力壯的年輕人。

          其實(shí)這四個(gè)人并不是什么文盲。而是對文明視而不見,本是母子上車處,而身強(qiáng)力壯的.他們卻厚顏無恥地站在那兒,真是令人厭惡。

          生活中也有許許多多的假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦,另可把自己?dāng)成文盲。

          在銀行寫了不要大聲講話,公園寫了不要踩踏草坪,垃圾桶上明明注明垃圾應(yīng)分類的警示語,可許多人往往視而不見,他們都是不折不扣的假文盲。

          我們離文明只有一步,希望大家嚴(yán)于律已。共同文明,不做假文盲,打造文明重慶!

        一幅漫畫的啟示作文5

          一幅漫畫的啟示有這么一幅漫畫:一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?

          則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:"文明----只差一步!"是啊,只要人們再往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱號。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國人民外出游玩的機(jī)會也漸漸多了起來?墒,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的.行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。

          有些地方甚至把中國人稱為“不受歡迎的人!”其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧。。。

        一幅漫畫的啟示作文6

          我看過一幅發(fā)人深思的漫畫,我十分喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒宋拿鞯降纂x我們有多遠(yuǎn)。

          這幅漫畫,僅有四幅,大致內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,兩位小朋友正家走,剛開始時(shí),他倆有說有笑,路過垃圾桶時(shí)細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,還有一些廢紙,吃剩的'東西,一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說:“這兒可真臟,不只是誰那么缺德,只差一步了都不撿起來!”說完,招呼小男孩來幫忙,小男孩神秘的要了搖頭,說:“我有個(gè)好辦法,你收拾吧!”分工后,小女孩麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在了一起,再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶,而此時(shí),小男孩也沒閑著,他的字也寫完了,并且貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明——“只差一步,小女孩敬佩地豎起大拇指,草坪上的青草更加綠了些。

          看完了這幅漫畫,我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個(gè)問題:在生活中,文明真的只差一步了嗎?的確,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了這一步,就是聞名,不僅如此,走人行道、遵守交通法則都是文明,其實(shí)文明離我們很近,漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步,我們因該跨出那一步,讓我們變的文明!

        一幅漫畫的啟示作文7

          我看過一幅畫。

          有一天,兩名小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),看見一個(gè)垃圾桶,周圍布滿了垃圾,有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天,小女生看見了生地說“是誰將垃圾丟在地上的?真不衛(wèi)生,垃圾桶不是在前面嗎?我們一起把垃圾收拾好吧!”小男孩眼睛一轉(zhuǎn),突然想到了一個(gè)好辦法,只見小男孩從書包中拿出紙和筆,在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會兒,垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了,小男孩把一張寫著字的紙粘在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱贊小男孩。

          這幅漫畫里的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞,我更喜歡小男孩的機(jī)智聰明。在當(dāng)今社會上能做到這種保護(hù)環(huán)境的`行為,基乎很少。這幾年人類一直說“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”有些人就在背后砍伐樹木、殺害動物、排放廢水、污染環(huán)境、亂丟垃圾…..因此,人類也受到了大自然的“報(bào)復(fù)”近幾年來常常發(fā)生:地震、洪水、泥石流、海嘨,山洪爆發(fā)、地陷,其中地陷就是人類過份開發(fā)而造成的后果。如果照這樣下去,人類遲早會滅絕。

          這幅漫畫使我受到啟示,要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然,使地球明天更加美麗。

        一幅漫畫的啟示作文8

          曾經(jīng)我看過一幅漫畫,這幅畫意味深長,讓我感慨萬千。

          漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩條狗——多多和花花,它們是一對好朋友。一個(gè)陽光明媚的早晨,多多和花花一起去哈哈鏡游樂園。多多來到放大鏡前,它看到鏡中的自己人高馬大,心想:原來我這么高大、這么威猛呀,快和人類差不多,我以后才不要幫人類做事呢。花花來到縮小鏡前,它看著鏡中的自己渺小得跟一只小老鼠差不多,難過極了,心想:我以后再也不跟那些大狗玩了,不然一不小心被它們踩死就完蛋了。

          出了哈哈鏡樂園,多多嘴里叼著香煙,尾巴甩得滴溜溜,自高自大,還自稱“狗狗大王”呢。從那以后,多多也不好好做事,還經(jīng)常把主人的'東西打翻。而花花呢,它從哈哈鏡樂園出來以后,變得膽小懦弱,每次幫主人做事的時(shí)候,總是畏畏縮縮,一點(diǎn)都不討人喜歡。

          這幅漫畫給了我很大的啟示,讓我明白:我們不能因?yàn)閯e人的夸贊,驕傲自大;也不能因?yàn)閯e人批評,妄自菲薄。我們要正確地看待自己。

          想到畫中的多多,我不由地聯(lián)想到了我的一位同學(xué)。他以前的成績很優(yōu)秀,常常受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們都稱他為“學(xué)霸”。慢慢地,他在大家的夸贊聲中,變得驕傲自大起來,上課、寫作業(yè)都變得不認(rèn)真,結(jié)果成績是直線下滑。

          這更讓我明白了,在今后的人生道路上,一定要正確地認(rèn)識自己,清楚地了解自己的長處和短處,學(xué)會取長補(bǔ)短,才能相得益彰。

        一幅漫畫的啟示作文9

          最近,我看了一幅漫畫,里面一波三折的情節(jié)使我感觸頗深,讓我明白了深刻的道理。

          從前,有一個(gè)王國叫快樂王國,王國里的每一個(gè)人都過得幸?鞓罚麄兊纳顭o憂無慮,很充實(shí)?墒,鄰國的國王一直對快樂王國虎視眈眈,想要進(jìn)攻快樂王國,因?yàn)樗麄儽容^弱小。果然,好景不長,鄰國國王率軍攻打快樂王國,敵軍一路勢如破竹、所向披靡,把快樂王國的守門衛(wèi)士們打得丟盔棄甲,潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出門,有的在大街上四處逃竄,也有的.去尋求國王指令……

          聽聞消息,國王立即來到快樂王國中央,告訴大家別害怕,召集群臣商議對策。只見國王讓自己的緊張情緒平復(fù)下來,意味深長地說:“戰(zhàn)勢大家也看到了,敵眾我寡,敵軍馬上要攻進(jìn)城了,敵方雄兵過萬,而我方只有四千兵力,此時(shí)我們需要增加兵力加強(qiáng)防守,若我們?nèi)窠员蚩扇!”國王話音剛落,百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信,城中響起了震耳欲聾的?群吧?,大家信心百倍,斗志昂揚(yáng),舉全民之兵對抗敵軍,敵軍在勇猛的兵勢下被打得落花流水,狼狽逃離?鞓吠鯂鴦倮!百姓們?nèi)杠S歡呼:快樂王國萬歲……

          這幅感人的漫畫讓我心潮澎湃,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要有不妥協(xié)、不放棄的精神,無論多大的困難都能克服。

        一幅漫畫的啟示作文10

          我最近在報(bào)紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會現(xiàn)象。

          這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié):小明和小紅在路上走著走著,突然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過去,大概是人們嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點(diǎn)也不嫌臭,與那些人們完全不同,小明趴在一旁寫東西,小紅費(fèi)了半天勁,把垃圾拾了起來,這時(shí)小明把寫的東西粘在桶上,原來他寫的`是:文明之差一步。

          看完這幅漫畫,我不禁想到:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理,何況大人呢!也許他們是因?yàn)槌舨旁趲撞酵馊永,但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?如果每人都這樣做,那會制造多大的麻煩!清潔工永遠(yuǎn)有收不完的垃圾,如果人類再這么破壞下去,很快,你就會為自己的行為付出代價(jià),因?yàn)榇笞匀粫偪駡?bào)復(fù)你:火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……

          但你有沒有想過:也許,再往前一步,就會少一個(gè)袋子;也許,再往前一步,就少一袋垃圾;也許,再往前一步,就會減少臭味;也許,往前一步,文明就會向你招手。往前一步有這么多好處,你為何不往前一步,卻要讓環(huán)境變臟變臭?

          只要往前一小步,文明就會邁出一大步。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動起來吧!

        一幅漫畫的啟示作文11

          北風(fēng)“呼呼”地刮著,閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾,飄飄悠悠地懸在了空中。

          在“母子上車處”的柵欄里,四個(gè)相貌堂堂的男人對著這五個(gè)大字熟視無睹,反而昂首挺胸,恬不知恥地站著。兩個(gè)弱小的身影在柵欄旁站著,正是一對母子。

          看著衣衫單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子,我不禁攥緊了拳頭,難道這四個(gè)人沒有看到這如此醒目的大字嗎?難道他們真是大字不識的文盲嗎?顯然不是。他們一個(gè)個(gè)衣著整潔,領(lǐng)帶打的端端正正,一看就是有名的成功人士。他們只是想花費(fèi)更少的時(shí)間而已,純粹是為了一己私利而全然不顧他人的.感受。

          看到這兒,想到那里,我的火氣不由“噌噌”地往上漲,F(xiàn)實(shí)生活中,還不斷的上演著這一幕幕事件。

          在店鋪門口,明明清清楚楚地立著“禁止停車”的警示牌,但許多人視而不見,反而把牌子扔在地上停電瓶車。

          在美麗幽靜的公園里,草坪上寫著溫暖人心的禮貌標(biāo)語“小草青青,春意更濃”,但還是有人踐踏草坪,把小花小草踩得蔫下了腦袋。

          我是多么期望我們的世界能夠增添一抹禮貌的光彩。

        一幅漫畫的啟示作文12

          我曾經(jīng)看到過一幅漫畫,講述的是一個(gè)這樣的故事:

          一個(gè)小男孩和他的.媽媽來到一個(gè)廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個(gè)男人。一個(gè)男人用手吊在一棵樹的樹干上練手力,弄的樹干“咔咔”響;另一個(gè)男人把腿搭在樹干上壓腿,擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發(fā)現(xiàn)樹前面有一個(gè)木牌,上面寫著:“請愛護(hù)花草樹木”。因此,小男孩問媽媽:“那兩個(gè)叔叔不識字嗎?”

          看了這幅漫畫,我認(rèn)為它是從一個(gè)小男孩天真的語言中,來表達(dá)做圖者對那兩個(gè)男人那類人的不滿。男人們做的很不對,要健身應(yīng)該去健身房或者公園里的健身設(shè)施上健身,不應(yīng)該破壞樹木。更何況樹前面還有個(gè)木牌,他們也不看,要么就是看了也不聽。

          我生活中也有這樣不遵守規(guī)矩的人。一次,一個(gè)五班的同學(xué)因要找數(shù)學(xué)老師改錯(cuò)而闖進(jìn)我班教室,這是違反校規(guī)的。更過分的事,他改完了錯(cuò),還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去,他還不聽,非要老師拉他出去不可。

          這幅漫畫告訴了我,做任何事都要守規(guī)矩,不可以胡來。

        一幅漫畫的啟示作文13

          一天,小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味,原來,前面有一個(gè)垃圾桶,旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒扔進(jìn)去,又懶得撿!過往的人紛紛繞道而行!靶∶,我們?nèi)グ阉鼈儞炱饋戆桑 毙←悮鈶嵉卣f。“不,你行撿,我有其它事情要做!毙∶魃衩氐卣f。小麗疑惑不解地開始撿垃圾,小明則趴在地上寫著什么。過了一會兒,小麗把垃圾清理干凈后,小明也寫完了。他把寫的東西粘在垃圾桶上,上面寫著幾個(gè)醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟,向小明豎起了大拇指。

          這一幅簡單的漫畫,蘊(yùn)含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時(shí)多走幾步,扔準(zhǔn)一點(diǎn),就不會垃圾四散污水橫流臭不可聞了,也不會惹來蒼蠅蚊子,帶來各種病菌。就在我寫作文的今天,鄰居我一個(gè)好朋友,放學(xué)路上把一個(gè)被別的同學(xué)打鬧推倒在地上的'垃圾桶扶了起來。雖然他的手和衣服都弄臟了,但是我覺得他的行為特別高尚,很值得我們大家學(xué)習(xí)。

          如果人人都能注意自己的行為,講衛(wèi)生講文明,我們就能有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界!

        一幅漫畫的啟示作文14

          同學(xué)們你們喜歡漫畫嗎?漫畫會讓我們會心一笑,也會使我們有所啟發(fā)。當(dāng)我看了《假文盲》這幅漫畫后,使我不禁陷入了沉思…….

          一個(gè)大雪紛飛的早晨,鵝毛般的大雪從天而降,頓時(shí),地上白茫茫的一片,車站前排著一長隊(duì)的人在等候上車,隊(duì)伍早已被人群擠得水泄不通。隊(duì)中,一個(gè)青年穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的棉帽,穿著棉鞋,他的眼神四處徘徊,似乎在尋找著什么。突然,他眼睛一亮,仿佛看到了救星-不遠(yuǎn)處的標(biāo)牌“母子上車處”,他一臉壞笑,像一只猙獰的野獸。他想:現(xiàn)在那兒又沒有人排隊(duì),不如讓我先過去,還可以早點(diǎn)上車。于是他走了過去。隊(duì)中的人看到了也接二連三的變隊(duì)了,其中有一人更為搞笑,他戴著口罩,穿著棉衣似乎都能沒過褲腿,手揣進(jìn)褲兜低著頭,一都聲不吭。

          這時(shí),一個(gè)中年婦女,抱著孩子怱忙趕來,嘴里小聲喃喃道:“請讓一讓吧,我的孩子突然高燒,得趕快上醫(yī)院,請讓一讓…….”?汕懊娴腵人卻無動于衷。那婦女望著“母子上車處”的標(biāo)牌,眼淚掉了下來。

          看到這一幕,我很痛心,不知是為那些“假文盲”的行為痛心,還是為那位對母子的遭遇而痛心。那個(gè)青年雖然身上穿的很暖和,但他的行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中,那些“假文盲”在公共場所對一些警示牌、有優(yōu)先權(quán)的提示牌視而不見,這種人的行為讓人感到可恥

          這幅漫畫諷刺了社會中的“假文盲”,我們要遵守社會公約,讓社會變得越來越和諧。

        一幅漫畫的啟示作文15

          今天我看了一幅漫畫,上面畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見父親拿來一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的父親仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你。”雖然這個(gè)漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上下午上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂,沒有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正快樂過?就拿我來說吧,表面上學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語古詩在等著我,而且令人頭痛的`英瑞特英語又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:父親未老,兒子先老了!笔前。p休日語文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。

          我希望老師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。

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