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      2. 一幅漫畫的啟示作文

        時(shí)間:2023-09-16 10:55:40 啟示 我要投稿

        一幅漫畫的啟示作文15篇【薦】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一幅漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。

        一幅漫畫的啟示作文15篇【薦】

        一幅漫畫的啟示作文1

          以前,中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子?山陙恚袊逃龔囊粋(gè)極端走向了另一個(gè)極端,從過分嚴(yán)格到超級(jí)溺愛,這兩個(gè)極端都不好。過分嚴(yán)格的話,孩子與父母的關(guān)系會(huì)越來越疏遠(yuǎn),過分溺愛則孩子會(huì)無法無天。

          圖中的小男孩為了一己私欲,為了能生動(dòng)地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來組成字母“M”的樣子!從前,父母說一不二;現(xiàn)在,孩子發(fā)號(hào)施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚(yáng)起的笑,她一點(diǎn)兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗!

          但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的勞動(dòng)成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長。所以,可以說孩子的頑劣,孩子的不乖,完全是由家長自身造成的。

          我認(rèn)為圖中男孩,乃至生活中每一個(gè)不懂得珍惜的孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識(shí)罷了。我呢,自認(rèn)為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會(huì)分擔(dān)一些力所能及的`事。

          看到這幅漫畫,我腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對父母孝順,因?yàn)槲颐靼住白佑B(yǎng)而親不待!

        一幅漫畫的啟示作文2

          今天,我看到了一幅漫畫,讓我進(jìn)入沉思。

          在一個(gè)晴朗的早晨,小明和小紅去學(xué)校。突然,小紅和小明看到了一個(gè)垃圾桶,就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。

          于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢?她就轉(zhuǎn)過頭,有一點(diǎn)點(diǎn)小生氣?戳诵∶鲄s微微一笑,什么也沒說。

          等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí),臉上終于微微一笑。于此同時(shí),小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個(gè)字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個(gè)字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說:“小明,你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說:“謝謝”。

          這幅漫畫給了我一個(gè)啟示,告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從文明的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明——只差一步。

        一幅漫畫的啟示作文3

          我看過一幅發(fā)人深思的漫畫,我十分喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒宋拿鞯降纂x我們有多遠(yuǎn)。

          這幅漫畫,僅有四幅,大致內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,兩位小朋友正家走,剛開始時(shí),他倆有說有笑,路過垃圾桶時(shí)細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,還有一些廢紙,吃剩的東西,一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說:“這兒可真臟,不只是誰那么缺德,只差一步了都不撿起來!”說完,招呼小男孩來幫忙,小男孩神秘的要了搖頭,說:“我有個(gè)好辦法,你收拾吧!”分工后,小女孩麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在了一起,再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶,而此時(shí),小男孩也沒閑著,他的字也寫完了,并且貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明——“只差一步,小女孩敬佩地豎起大拇指,草坪上的青草更加綠了些。

          看完了這幅漫畫,我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個(gè)問題:在生活中,文明真的`只差一步了嗎?的確,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了這一步,就是聞名,不僅如此,走人行道、遵守交通法則都是文明,其實(shí)文明離我們很近,漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步,我們因該跨出那一步,讓我們變的文明!

        一幅漫畫的啟示作文4

          我是一只可愛的啄木鳥,森林的醫(yī)生。生活在一片美麗茂盛的大森林中,可最近我卻開心不起來了。為什么呢?這還得從那天說起。

          那天我正享受著陽光的洗禮,隨之轟的一聲,我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來一看原來是一位伐木工在砍樹,他戴著一頂帽子,嘴里還說著:〝哈哈,這棵樹真大呀,一定能賣個(gè)好價(jià)錢。〞我連忙喊道:〝別砍了,別砍了。〞可他好像沒有聽到我的話,繼續(xù)砍樹。我停在他的肩膀上看了看說,〝這腦袋里一定有蟲!〞說完,便啄向他的腦袋,果然不一會(huì)而幾條灰溜溜的自私蟲便掉了出來,他們罵道:〝我好不容易才找到這個(gè)棲身之所,你干什么呀?你不知道讓這個(gè)人變得自私有多辛苦。〞沒等到他們說完我便行動(dòng)起來,把它們吞到肚子里。

          隨著一聲慘叫,這幾條蟲便從這個(gè)世界消失了,當(dāng)我回到那棵樹下時(shí),伐木工為他的所作所為而懊悔不已,他告訴我,這個(gè)世界上這種人還有很多很多……”

          之后我四處游晃,并找那些腦袋里有蟲的.人拯救他們。我了解到,這個(gè)世上的很多生物已經(jīng)消失,環(huán)境也一天天惡化,不知道下個(gè)滅亡的會(huì)不會(huì)是我們家族?

          我只是一只小鳥,不應(yīng)該顧慮太多,可如今我不得不擔(dān)心自己的家園,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)呀!

        一幅漫畫的啟示作文5

          今天,我在學(xué)校里看了一幅漫畫,并且對漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。

          漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。

          是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們設(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的.話,那么地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。

          我們還要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn):不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護(hù)環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。

          所以,我希望人人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。

        一幅漫畫的啟示作文6

          每個(gè)人,得到的啟示的`事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的啟示。

          有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對不起,我不應(yīng)該罵你!”小男孩說:“沒有關(guān)系!”后來他們一起快快樂樂的回家了。

          這幅漫畫讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)該把它扔進(jìn)去!

        一幅漫畫的啟示作文7

          今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,令我深有感觸。

          這幅漫畫的內(nèi)容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個(gè)戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問:“你干什么?”而戴眼鏡的男人說:“等著乘涼。”

          我認(rèn)為這幅漫畫的可笑之處,在這個(gè)戴眼鏡的男人這里。這個(gè)男人不僅沒有幫助正在植樹的青年,反而還坐在了小樹苗下,妨礙青年的植樹。樹還沒有種好,他就坐等乘涼;沒有付出任何勞動(dòng),就打算坐享其成,真是可笑。

          在我們身邊,不乏像這個(gè)戴眼鏡的男人一樣的'人。比如身邊的一些同學(xué),他們在老師講重難點(diǎn)時(shí)不聽,只顧玩自己的,等要做作業(yè)時(shí)卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上,看別人的答案來完成自己的作業(yè)。等到測驗(yàn),考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時(shí)候抄襲,沒記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。

          當(dāng)然,在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人,他們?yōu)榱松鐣?huì),為了大家,勤勞樸實(shí),默默無聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻(xiàn)大卻不被人記住。

          看了漫畫,反思自己:作為小學(xué)生的我們,應(yīng)像植樹的青年那樣,勤勞,樸素,爭為集體或社會(huì)做貢獻(xiàn),而不能像那個(gè)戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會(huì)成為笑話。

        一幅漫畫的啟示作文8

          我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。

          那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:夕陽西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫著“愛護(hù)小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺,一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長大,長成蒼天大樹,好美化大自然。”中年人的背后還有一棵樹,樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點(diǎn)兒也不聽,繼續(xù)澆著水。

          這幅漫畫告訴我一個(gè)道理:我們一定要用正確的方法去表達(dá)愛,如果方法不對,結(jié)果也會(huì)變,愛反而會(huì)成為一種傷害。

          看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報(bào)了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數(shù)班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負(fù)擔(dān)。這并不是真正的'愛我,反而會(huì)害了我,這樣做真的能達(dá)到他們所想要的那種效果嗎?

          這幅漫畫讓我受益無窮,讓我想到了很多很多……

        一幅漫畫的啟示作文9

          如今,我們的生活中經(jīng)常有一些不文明的現(xiàn)象,比如隨地吐痰、亂扔垃圾正好,我最近看了一幅關(guān)于亂扔垃圾的漫畫。

          漫畫的.內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)小學(xué)生在回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外面還有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩連忙把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)。而小男孩則從書包里拿出一張白紙和一根粗筆,在紙上寫了起來。小女孩撿完垃圾,正好小男孩也寫完了。小男孩小心翼翼地把那張紙貼在了垃圾桶上,讓行人路過時(shí)都能看見。原來白紙上寫了一句話文明只差一步。

          我覺得這兩名小學(xué)生的做法很對。小女孩把垃圾撿起來扔回垃圾桶,使環(huán)境變得干凈了,但是并沒有從根本上解決問題。雖然環(huán)境變好了,不過,人們的行為還是沒有變化。第二天,行人還是會(huì)把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好,因?yàn)樗粌H提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面,還讓他們知道亂扔垃圾是一種不文明的行為。

          如果我遇到這種現(xiàn)象,我的解決辦法和小男孩的方法比較相似,我也會(huì)拿一張紙,上面寫著向前一小步,文明一大步,讓路人牢記在心。同時(shí),我還會(huì)向大家宣傳亂扔垃圾的危害,比如垃圾污染環(huán)境會(huì)讓人生病,還會(huì)引來老鼠傳播細(xì)菌,非?膳!

          我希望所有人都把文明二字牢記在心,不亂扔垃圾,共同守護(hù)我們的家園!

        一幅漫畫的啟示作文10

          炎炎夏日,能夠坐在枝繁葉茂的大樹底下乘涼,一定是一件非常舒適、愜意的事情!可是要想舒適愜意,前提是你乘涼的樹一定要“枝繁葉茂”啊!可是,你見過在剛種好的小樹下乘涼的嗎?你別說,我還真見過,那是今天我在我的語文書上看到的一幅漫畫,雖然簡單但是意味深長。

          圖片上,一個(gè)帶著眼鏡的男人在一棵小樹底下“乘涼”,不難看出這棵樹是剛剛栽下的。因?yàn),小樹的旁邊還放著一把鐵鍬。接著看,這時(shí)一名勤勞的叔叔挽著衣袖,手拿一個(gè)剛接滿水的澆水壺向這邊走來,正準(zhǔn)備給小樹澆水?墒强匆娋谷挥幸粋(gè)人蹲坐在小樹下,于是問:“你干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的'男人大言不慚的回答。

          看了這幅漫畫中那個(gè)戴眼鏡的男人的做法,是不是很想笑?可是笑完之后,是不是又覺得這個(gè)男人的行為很可恥。

          從古至今人們都知道“一分耕耘,一份收獲。”這個(gè)道理。想要收獲陰涼,就必須付出汗水。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)中,我也遇到過很多想要“不勞而獲”的人。比如有一些年輕人,常常打著健身、減肥的名義去健身房健身,卻到了那里拍一個(gè)照就走,到家后又開始吃起零食睡懶覺。還有一些學(xué)生,每天嘴上說著要好好學(xué)習(xí),考上清華北大,可是卻在課堂上偷偷開小差,下課后打游戲。這樣的話,你永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

          所以,只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,不要總想著有天上掉餡兒餅的事兒,總有一天你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想的!

        一幅漫畫的啟示作文11

          在一個(gè)天氣晴朗的早晨,燦爛的太陽給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅急忙吃完早飯,便高高興興的背上書包上學(xué)去了。

          在去學(xué)校的路上,明明和紅紅吸收著新鮮空氣,心情很清爽,突然有一股很臭的味道,紅紅向四周看了看,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)垃圾桶的旁邊有很多垃圾,蘋果核、奶盒、爛香蕉……等等的,什么垃圾都有,蒼蠅滿天都是。

          紅紅頓時(shí)生氣地說:“是誰這么不講文明,亂扔垃圾的”說罷,一邊撿垃圾一邊對明明說:“快來幫幫我把這些垃圾裝進(jìn)去!钡敲髅魉坪跸氲搅耸裁此频,于是便趴在地上,拿出筆紙,在寫東西。

          這時(shí),紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了,明明也寫完了,于是就把紙貼在了垃圾桶身上,上面寫著“文明只差一步——”這時(shí)剛想說明明的紅紅頓時(shí)豎起了大拇指對明明說:“你真是聰明”明明說:“我們不能光做,而不能讓亂扔垃圾的人覺悟,如果不告誡的話,那些不講文明的人還會(huì)亂扔垃圾,我們就是撿一千遍垃圾也撿不完”忽然,有兩只手放在了他們的肩上,他們一驚,一看原來是他們班的老師,他們的'老師說:“你們真是講文明的孩子!边@時(shí),明明和紅紅的臉上露出了兩個(gè)紅蘋果。

          我看了這幅漫畫等到的啟示是,人人都要講文明,不能不講文明,如果你做了不文明的事,會(huì)有些小雷鋒修改掉。

        一幅漫畫的啟示作文12

          什么,看漫畫還有啟示?你必須會(huì)想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會(huì)下降……可是,這一則漫畫卻異常有意義。

          第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

          第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一齊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩必須在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

          然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚,第二個(gè)人選擇的'是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì)有人亂扔,不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。

          最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個(gè)大字:禮貌——只差一步!

        一幅漫畫的啟示作文13

          漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也讓我們有所思考。

          今天我就在語文卷子上看到了一個(gè)讓我沉思的漫畫。有一個(gè)小孩可能懶床起得晚了,邊跑邊說:又要遲到了!可見他遲到很多次了,后面的爺爺邊跑邊拿著書包說:喂!你的書包!他媽媽也在后面大聲喊:你的帽子!可是這個(gè)男孩頭也不回的還在快速地往前跑著。

          讀完后先是哈哈大笑:這個(gè)小孩真是的,起早點(diǎn)不好嗎?但是我又笑不起來了!這不就是在描寫那些賴床拖拉的.人嗎?就像我,每次鬧鐘一響,就想著再迷糊一會(huì)兒,不起起來?墒瞧饋砗蟛虐l(fā)現(xiàn),真是迷糊5分鐘,起床兩小時(shí),就像這個(gè)漫畫上的小孩兒。一看表,上學(xué)來不及了,早飯也吃不成了,拎起書包就跑。每次媽媽都在后面喊:帽子、跳繩、水杯。結(jié)果可想而知,遲到了,然后被罰站。

          我要對自己和這個(gè)小孩說:時(shí)間就是金錢!一寸光陰一寸金!寸金難買寸光陰!

          從些改掉拖拉懶散的壞毛。

        一幅漫畫的啟示作文14

          我看過的漫畫并不少,今天在語文書上看到的這幅《不勞而獲的人》,給了我一個(gè)意義頗深的啟示。

          這幅漫畫講述了這樣的一個(gè)故事:一個(gè)人找到了一棵還沒有長大的'小樹靠了上去,小樹開始變得彎曲而無力。這時(shí),園丁走了過來,看著那個(gè)靠在小樹上的人,疑惑不解地問:“你干什么?”那個(gè)人懶懶散散地回答道:“還能干嘛?等著乘涼唄!”園丁對他說:“你看小樹還沒有長大呢,你這樣不但會(huì)害了小樹,你還不能乘涼,只有等小樹長大了才能讓你在它的樹蔭下乘涼呀!”那個(gè)人不耐煩地說:“哎呀!你廢話真多,我舒服就行了!”園丁一而再再而三地勸說,可他偏不聽。最后,澆水的人無可奈何地走開了,他也沒有享受到小樹樹蔭下乘涼的快樂。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這種坐享其成、不勞而獲的人。比如一些人只想著依賴父母養(yǎng)活自己。還有一些同學(xué)遇到自己不會(huì)的題目時(shí),不會(huì)認(rèn)真思考,就直接抄襲同學(xué)的答案。這些人將來在社會(huì)上只會(huì)被淘汰,因?yàn)樯鐣?huì)需要的是懂得思考以及豐衣足食的人。

          勞動(dòng)才能創(chuàng)造收獲,貪圖舒適而又希望收獲滿滿的人,往往事與愿違。拒絕不勞而獲,學(xué)會(huì)自食其力。

        一幅漫畫的啟示作文15

          我曾經(jīng)看過一篇漫畫,這篇漫畫改變了我,使我永生難忘。這篇漫畫講述了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家時(shí)看見了一個(gè)周圍布滿垃圾的垃圾桶,小女孩二話不說立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶,在一旁站著的小男孩也沒閑著,拿起筆在紙上寫了幾個(gè)字,貼在垃圾桶上。紙上寫著:文明——只差一步。是啊,垃圾桶就和你相差一步,為什么不向前這一步呢?做一個(gè)有文明的人就差這一步。

          記得有一次我去公園散步,見到一個(gè)小男孩把香蕉皮隨隨便便的扔到垃圾桶旁邊,就像漫畫里的一樣,香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什么不向前一步把它扔進(jìn)垃圾桶呢?我連忙叫住小男孩,想讓他把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。他卻說:”世界上有很多像我一樣的人,反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的,干嘛這么認(rèn)真?“我聽了他的`一番話心里覺得非常難過,亂扔垃圾本來已經(jīng)是非常不文明的行為,而且不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)更加讓人覺得氣憤。如果世界上的人都像他那樣,人們就只能生活在大量的垃圾海洋中,到處臭氣熏天四害橫行,再也不能呼吸到干凈新鮮的空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進(jìn)了垃圾桶,文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起,不再隨處亂丟垃圾,做一個(gè)文明的人。

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