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生活中的啟示作文精華15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生活中的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的啟示作文1
那件事至今還留在我記憶深處。它留給我的是勝利的歡樂,更多的是啟示。
大家都知道老鼠的嘴周圍長著許多胡須。
為什么老鼠會(huì)長胡須呢?我問過許多老師和同學(xué),她們都說這是生理現(xiàn)象,和人沒什么兩樣。可既然和人一樣,為什么人只有男性只長胡須,而女性不長胡須呢?我決心把這事弄一個(gè)水落石出。
趕巧,這幾天妹妹家大掃除,我也去幫忙。偶然間,我看到了茶幾旁有一個(gè)巴掌大的老鼠洞。這時(shí),我突然想到了那個(gè)令我十分困惑的問題:為什么老鼠會(huì)不分雄雌的長胡須呢?我想捉幾只老鼠來做實(shí)驗(yàn)。
我先用篩子把老鼠洞的前洞蓋住,然后提了一桶水,從后洞里往里面灌。果然,逮住了幾只老鼠。更讓我驚奇的是,這里面碰巧有一雄一雌兩大老鼠。在爸爸的幫助下,我將老鼠的細(xì)腿用繩子系上,并給兩只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡須。接下來,就等待夜晚的到來。
靜穆的夜晚,皓月當(dāng)空,一切都仿佛靜止不動(dòng)。我把這兩只老鼠放在洞口附近。起初, 它們倆都站立不動(dòng),而是偶爾發(fā)出“吱吱”的叫聲。我發(fā)現(xiàn)那只胡須沒有被剪掉的老鼠,也就是雄鼠,先用胡須探測了一下四面八方,然后便機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地東竄西撞,時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱吱”的叫聲,卻怎么也找不到洞口了。
這是多么有意義的.實(shí)驗(yàn)啊!更有意義的是,通過自己的親身實(shí)踐,我終于明白了:原來老鼠是用胡子探路的。〔⑶,這件事還留給我了一個(gè)啟示:凡事都要堅(jiān)持不懈,只要心中有信念,一步一個(gè)腳印,就能登上勝利的寶座。
生活中的啟示作文2
這個(gè)星期,我很得意,因?yàn)槲耶?dāng)上了夢寐以求的紀(jì)檢委員。一個(gè)星期下來,我得到了很多啟示。
星期一上午,晨讀檢查,我戴上了“紀(jì)檢崗”的紅袖套,來到了三(4)班檢查。天哪,我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒有一個(gè)人在讀書,有的轉(zhuǎn)過身找后桌聊天;有的兩三個(gè)一起在教室里追逐打鬧;還有的把兩臂挎著前后桌,翹著二郎腿,悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會(huì)了,繃著臉,嚴(yán)肅的看著他們,可居然達(dá)不到任何效果。難道他們沒看到我?我敲了敲他們的后門,還是沒人理我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一個(gè)男生背著窗戶,站在過道上與別人打架,還滿口臟話。
怎么辦?我是扣還是不扣?如果扣,要扣多少呢?看著這么亂的場面,我甚至有把他們扣到零分的沖動(dòng)?墒牵肄D(zhuǎn)念一想,如果扣在我們班,我們一定會(huì)很心疼的.,他們也一樣!也許,對(duì)他們來說,這是偶然的情況,其他時(shí)間也還好。算了,還是先提醒他們,不扣吧!
正當(dāng)我想走到前面提醒他們一下的時(shí)候,目光落在了地上,地上零零散散地躺著好多紙片,大的,小的,張開的,團(tuán)成團(tuán)的,滿地都是。我提醒他們撿一下紙片,他們都無動(dòng)于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們:“我們就是要讓你們扣分,讓你們知道亂扔我的后果,”我又似乎感到紙片在嘲笑我:“這個(gè)紀(jì)檢委員,這么猶豫,還不給他們扣分,讓他們記住教訓(xùn)!”
我實(shí)在忍無可忍,決定給他們扣分。當(dāng)然,我最終只給他們扣了們記住教訓(xùn)。
看著分單,我心疼極了。如果這分?jǐn)?shù)扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪!如果他們的班主任看到這張扣分單,一定會(huì)很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的,而是借助扣分的形式,讓我們大家能自覺遵守紀(jì)律。想想自己,有時(shí)候也很調(diào)皮,喜歡和紀(jì)檢的作對(duì)。現(xiàn)在想想,當(dāng)紀(jì)檢的扣我們分的時(shí)候,一定也是一忍再忍。真是“當(dāng)局者迷旁觀者清”。當(dāng)時(shí)的我并不對(duì)扣分感到愧疚,但如今,我回想起來是又心疼又難受。我下定決心,一定要當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)愛班的好同學(xué)!
生活中的啟示作文3
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓溃熬毩(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的`孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?
我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒。 薄拔豢跉,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,
最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。
生活中的啟示作文4
天空中抹過一絲晚霞。
我獨(dú)自走在回家的路上,夕陽拉長了我的身影。
“毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著,不由得好奇地一回眸。
“!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的大銀布,黑黑一片。疼!好疼啊!是誰!誰折射出這么強(qiáng)烈的光芒,刺得我疼痛無比!
我怒氣沖沖地站起,揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛,滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感,準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。
誰知,一睜開眼,就見到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩,滿頭大汗,手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著急,自責(zé)地問我:“你怎么了,有事嗎?對(duì)不起,我手中的繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧!讓我瞧瞧吧!”
女孩一臉擔(dān)憂,倒讓我不自在了。而且,她并沒有逃跑!她若跑走了,不會(huì)有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的`一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語氣溫和地說:“我沒事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無其事的樣子,笑著對(duì)她說。“沒事就好!”女孩長吁一口氣,隨之笑著看著我。
“那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠實(shí)、負(fù)責(zé)人的人!昂冒。 彼芩,“我叫王天琦,六年級(jí)……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。
夕陽將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!
生活中的啟示作文5
“呼……”我終于學(xué)會(huì)了!每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時(shí),我都會(huì)想起學(xué)自行車的場景。
那年我只有9歲,對(duì)二輪車子一竅不通?赡軓男∥冶蛔孕熊噴A過腳,一看到別的`小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。
我用懷疑的眼神看著爸爸,爸爸堅(jiān)定地說:“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,必須要學(xué)會(huì)騎自行車!爸爸7歲就會(huì)騎車!不要怕摔倒,要勇敢地面對(duì)困難!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過五十米,自行車又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?
騎了很遠(yuǎn),摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋,只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······
過了一會(huì)兒,爸爸才過來對(duì)我說:“快點(diǎn)爬起來,騎自行車要找好重心,把握車頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí),我終于品嘗了成功的滋味。
現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示:摔倒了自己爬起來,只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著,堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo),不怕困難,不懼險(xiǎn)惡,我將勇往直前!
生活中的啟示作文6
今天又輪到我寫循環(huán)日記,當(dāng)我提起筆,不由想起上禮拜一的那個(gè)下午。
那天,我沒有時(shí)間做作業(yè),還有社團(tuán)活動(dòng),作文沒有準(zhǔn)備好,于是,我把小組成員召集到一起,用商量近乎求助的口吻對(duì)他們說:“我今天實(shí)在忙得不可開交,你們誰能今天先寫日記,和我換下時(shí)間!鼻丶屋鏌o可奈何地說:“我今天還要去掛鹽水,掛完就很晚了!”張楠崎說:“今天我媽不在家,我作文寫得不好,沒人教肯定不行啊!”高榮澤說:“我還沒準(zhǔn)備好呢,再說我寫得最差,你寫得最好,還是你先寫!闭f著又把本子推到我面前。我有點(diǎn)生氣了,沖高榮澤說:“憑什么是我第一個(gè)寫!你每次都輪到最后寫,就不能先寫一次嗎?”這事就這樣不了了之了。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束回到教室,大家都已經(jīng)回家了,我看到日記本就放在我的桌上,里面還有一張紙條:“我們?nèi)巳擞惺,所以讓你寫!張楠崎、高榮澤、秦嘉萱”我氣憤地把本子塞進(jìn)書包,又把紙條放在講臺(tái)上,我再也不理他們了!
回到家后,我趴在桌上,沒有任何思路,心里除了生氣還是生氣。我向媽媽說明了來龍去脈,媽媽語重心長地說:“我們都要站在別人的立場上想一想,你有困難,他們就不能有困難嗎?再說本來就該輪到你!
“他們能有什么困難!”我氣呼呼地頂?shù)馈?/p>
“你這種想法太狹隘了!你不知情并不代表他們沒困難啊。你這樣生氣下去,什么問題也解決不了!”媽媽的嗓門也大起來了,“再說早寫晚寫都要寫,今天寫完了不是很好嗎?”
我聽了媽媽的.話,漸漸平復(fù)了,開始積極思考起來,大約一小時(shí)也就完工了。我的心情豁然開朗了,感覺輕松又愉快,早就把之前的氣話拋到了九霄云外。
這件事讓我明白了:我們要為別人著想,同時(shí),遇到困難要往好處想想,積極應(yīng)對(duì)才能戰(zhàn)勝困難,怨天尤人不僅解決不了問題,而且會(huì)更糟。我還有個(gè)意外收獲:事事要做在前面,做好充分的準(zhǔn)備才能游刃有余。
生活中的啟示作文7
它是一盞蠟燭,雖然沒有蠟線、熔點(diǎn)和固體蠟,但是它從頂部一直燒到末端,一直都是光明。
它是一杯白開水,雖然不渴是沒人想喝,但是渴時(shí)可以救活人的性命。
它是一壺濃咖啡,雖然品嘗時(shí)會(huì)有說不盡的苦澀,但是有時(shí)它也會(huì)散發(fā)出甜蜜的香味。
它是一部無劇本的連續(xù)劇,雖然不知道將要發(fā)生什么,但是對(duì)于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人來說,結(jié)局總是那么的完美
它是一幅剛完成的畫卷,雖然五彩繽紛、絢爛多姿,但是總會(huì)有一些不足和瑕疵,需要我們慢慢體會(huì)、認(rèn)真修改。
它是一團(tuán)亂麻,是難解的小疙瘩,雖然眼前混亂無比,但是只要我們耐心去想、用心去做,就一定能夠解開,解開這個(gè)心中過不去的疙瘩。
它是人生的大舞臺(tái),我們每個(gè)人都是劇中的角色,雖然你只是其中的一位,但是,你要出演很多不同的角色,比如:孩子,父親,母親,丈夫,妻子,兄弟,姐妹,職工,領(lǐng)導(dǎo)…….
它是一面鏡子,雖然沒有鏡框和鏡面,但能夠反映出真實(shí)的自我,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑,你對(duì)他哭他就對(duì)你哭。.
它是一只被線拴住的風(fēng)箏,雖然它也在飛,但是,它想飛的更遠(yuǎn)時(shí),突然被背后的線拽住了。如果我們敞開心扉、放得開朗,那么風(fēng)箏解就會(huì)開,可以自由翱翔。
它是冬季里一棵頑強(qiáng)的小草,雖然冒著嚴(yán)寒、頂著大雪,但是只要能夠堅(jiān)強(qiáng)的`挺過,挺過這個(gè)困難,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
它是一個(gè)百寶囊,囊中有無盡的關(guān)心和一個(gè)指南針,雖然你平時(shí)毫不在乎它所指示的方向,但是“她”的“嘮叨”你聽聽也無妨。
它是一個(gè)神奇的大書柜,里面有“會(huì)說話的字典”、“會(huì)講故事的叢書”、還會(huì)教給你很多古今名著、人生道理和閱讀欣賞……雖然你可能會(huì)把這些當(dāng)作眼邊草和耳旁風(fēng),但是如果你真的如此,放心吧,歧途、囧途不久就會(huì)走上!
它就是如此,這就是生活給我的啟示。
其實(shí),也許等我們兩鬢斑白的時(shí)候,再回首往事,會(huì)情不自禁的說:“生活原來也
生活中的啟示作文8
生活中處處都有啟示,也許是一句話,也許是一幅畫,也許是自己的親身體驗(yàn)。
有一次,我們考試的試卷發(fā)了下來,組長點(diǎn)到了我的名字,懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷,心里默念著“1、2、3,打開!”,一個(gè)鮮紅的“98”出現(xiàn)在我的眼前,我像吃了喜鵲蛋一樣樂開了懷?墒且环N不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里,是不是老師把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的?因?yàn)檫@次的試卷非常難,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,于是我仔仔細(xì)細(xì)一題一題地查看.
找到了!這個(gè)題錯(cuò)了,可是如果我說了,我的高分該不會(huì)……怎么辦?我看了一下周圍——四處靜悄悄的,沒有一個(gè)人在看我。我看著試卷,盯了好久好久。心想:我可不想讓老師把這個(gè)紅鉤改成醒目的大叉叉,但我更不想失去我的`誠信和尊嚴(yán)。
我慢慢地站起身,慢步走向組長,拍了拍他的手,小聲地說:“打擾一下,李雨凡,我想問一下你的這個(gè)題的正確答案是什么?”他拿著我的試卷看了看,又看了看他的試卷,說:“是老師改錯(cuò)了,我去拿給老師看看!”“不用了,我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看,別人也會(huì)告訴老師,我一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)、誠信的孩子!我鼓起十足的勇氣,快步走到老師身邊,跟老師說了這個(gè)事情。結(jié)果,一個(gè)大大的圓和紅彤彤的“-4”出現(xiàn)在我的試卷上,雖然有點(diǎn)失落,但是我的心再也不那么緊張了,反而還很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠實(shí)的孩子。
這件事情雖然過了很久,可是它始終教育我:不是自己的東西不能要,自己不應(yīng)該得到的東西更不能要,做人要有誠信、講道德。
生活中的啟示作文9
五年級(jí)了,我經(jīng)歷過許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可每次都是坐在觀眾臺(tái)上走馬觀花,但四年級(jí)的那一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是賽場上的一名運(yùn)動(dòng)員了。
那天,我起了個(gè)大早,一高興哪成想從床上滾了下來,已往的走馬觀花早已飛到了西天,我把昨晚早準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋麻利地穿好,急匆匆地趕到了賽場。賽場上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,我們終于迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽,《莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊響起;看,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,運(yùn)動(dòng)員們踏著整齊的步伐,精神抖摟地進(jìn)入了賽場。
我從第一個(gè)比賽項(xiàng)目就看得目不轉(zhuǎn)睛,還有三四個(gè)項(xiàng)目才到我的比賽,可我早已按奈不住等在觀眾臺(tái)下,終于到了我的四百米了,只聽一聲槍響,我就象離弦的箭一樣飛了出去,我用力的擺開雙臂、擴(kuò)大步伐,眼睛緊盯著前面的.運(yùn)動(dòng)員,奮力追趕,可是才跑了一半,可能是前面用力過猛了,我已疲憊不堪,雙腿好象有千斤重,每跑一步都感到很費(fèi)力,這時(shí)我聽到了同學(xué)們在為我大喊:加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!我的全身好象突然有了力量,雙腿也不那么沉了,我咬緊牙關(guān)沒有放棄,努力堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然最后我沒有取得好的比賽名次,但是重在參與,最起碼我當(dāng)了一回運(yùn)動(dòng)員,離勝利更近了一步。
這件事讓我至今難忘,每次在電視上看到田徑比賽,我都會(huì)想起那次我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷。這件事讓我明白:重在參與,貴在堅(jiān)持。不論做什么事,無論遇什么樣的困難,都要堅(jiān)持到底,善始善終,只要有毅力,堅(jiān)持到最后,就一定能取得成功。
生活中的啟示作文10
誠信是雨,洗條著人們心里的塵埃,誠信是霜,震撼著人們虛偽的靈魂,誠信就是一陣和煦的風(fēng),吹去塑雪紛飛,帶來春光無限。就在那次,讓我真正明白了誠信是什么,并讓我找到了人與人之間互相的信任。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我正準(zhǔn)備交作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)本不見了,回頭來再找一遍,我像老虎沒了食物,嬰兒斷奶一樣失去了平衡,我沉默不語坐在那里呆呆的看著別人把作業(yè)一本本的交給課代表梁文韜,心里很不是滋味,每個(gè)人交作業(yè)本的時(shí)候,我都死死的盯住作業(yè)本上的.名字,生怕誰拿錯(cuò)了我的本子,可別人的作業(yè)本都交完了,沒有一本作業(yè)本上寫的是我的名字。我心里默默的說,不如,我和老師說實(shí)話,說不定老師能諒解我呢?
可是這一說法很快就被我打消了。如果老師誤解了我,說不定還要讓我抄課本呢,我思前想后,絞盡腦汁,最后還是覺得把實(shí)話告訴老師。當(dāng)時(shí),我就是這么想的。做人要講誠信,不要為了自己的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠信給丟了,作業(yè)本忘帶了本身就是自己的錯(cuò)誤,受批評(píng),懲罰也是理所當(dāng)然的,正是這兩點(diǎn)讓我勇敢的面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。我打其了十二分精神向老師走去,然后理直氣壯又靦腆的對(duì)老師說“老師我作業(yè)本忘帶了,老師還沒等我說完就搶先說忘了是嗎?那就明天帶給我吧。
那次,我真正誠信的價(jià)值,在人生中,我最大的成功就是我面對(duì)困難時(shí)選擇了誠信,誠信感動(dòng)了她人,也正是她人給予了我信任,才會(huì)使我跨進(jìn)成功的第一步,直到現(xiàn)在我始終沒有忘記,那不僅是我跨進(jìn)成功的第一步,那還是生活的啟示誠信。
生活中的啟示作文11
驕傲使人進(jìn)步,虛心使人進(jìn)步。這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程,至今還清楚地烙在我的腦海中&& 一天,我們正在上英語課,英語老師突然對(duì)我們說:明天進(jìn)行一至二模塊的.考試。對(duì)于英語成績差的同學(xué),簡直是一種災(zāi)難,然而,對(duì)于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快。回家后,我看見記事本上的記錄:明天英語考試,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時(shí),發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。 在第三至四模塊的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來,耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀! 從此以后,我就理解到了驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步這名話的含義所在。雖然我的英語成績好,但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí),但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,我總會(huì)回憶起這件事,這時(shí),驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步這句話始終回響在我耳旁,這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
生活中的啟示作文12
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事。那天太陽不知有什么好事,高興得滿臉通紅,而不管不顧人類的怨言,自顧自己高興著。
天氣真熱啊,熱得簡直要把人融化掉,身上就像著了火似的。樹蔭也遮擋不住太陽那多情的熾熱的目光。
愛玩的我在外面玩足玩夠玩痛快,回到家已汗流如洗。連忙打開冰箱,拿出凍在里面的西瓜,狼吞虎咽地吃了大半個(gè),覺得涼爽了許多。
天氣真是討厭!還沒看一小會(huì)兒書,熱氣就又來侵犯我,該不會(huì)是太陽要把它的好事給我分享?我才不要呢,太陽,你行行好,繞了我吧。
唉――太熱了!就要中暑了!難道吃冰棍才能解熱?咦,對(duì)呀,就這樣辦,吃冰棍去!拿出我攢的私房錢,到超市買冰棍。
吃了一個(gè),還覺得不過癮,又連吃了兩個(gè)冰棍,覺得渾身充滿了清涼的感覺,如騰云駕霧,倒真是領(lǐng)略了“云為衣裳風(fēng)為馬”的佳景,連哈出的氣都是涼絲絲的,恍惚中,感覺自己就真的是神仙了。
俗話說,樂極生悲。果不其然!
吃了冰棍約摸半個(gè)小時(shí),我突然肚子一陣不舒服,先是微微地疼,后來竟疼得我直不起腰(看來我這神仙是假冒偽劣的.)。胃中排山倒海般的翻騰,就像洗衣機(jī)在激烈地工作,緊接著,“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹!
戰(zhàn)兢兢告訴媽媽,媽媽一驚,馬上把我送到醫(yī)院。經(jīng)過一番檢查,確診我是急性胃炎,要輸液。哎喲,我真悲慘呀,吃了半個(gè)涼西瓜、三個(gè)冰棍,換來輸液幾天,這太不劃算了。可又有什么辦法呢?
這件事讓我明白:涼東西不可吃太多,否則,受罪的可是自己喲,連神仙也救不了你。現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之。
生活中的啟示作文13
人生中的路漫長而多彩,就像航行在海里的帆船,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)是驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠信的事,至今令我感慨萬千。
走在一個(gè)冬天的早晨,我在媽媽急促的叫喊聲中,慢慢地爬了起來,“啊!我的腳怎么會(huì)這么酸?”可能是昨天踢毽子過猛的緣故吧。
我吃力的穿好衣服,小步走向衛(wèi)生間。一分鐘、三分鐘、六分鐘、十分鐘,終于梳理完畢。
我忍著酸痛,快步向補(bǔ)習(xí)班走去,我走出巷口,賣早餐的店數(shù)不勝數(shù)。我毫不猶豫的走進(jìn)“牛肉大王”這家餐館。店主熟悉的聲音傳到我的耳朵里:“小朋友,要吃什么面呢?”我想了一會(huì)兒,小聲的說:“熱干面吧!”
不一會(huì)兒,熱騰騰的面做好了。我剛準(zhǔn)備接碗,他和藹的說:“小朋友,我來幫你拌面吧。”說完,就把面放在桌上,認(rèn)真的拌起面來。人一下子多了起來,他把拌好的面遞給了我,還說:“小心點(diǎn),別燙著了!弊咴趧C冽的寒風(fēng)中,我的心頓時(shí)熱了很多。
我向前走著……總算到了補(bǔ)習(xí)班。我剛準(zhǔn)備進(jìn)教室,猛地想起自己還沒給老板錢。
我仿佛能看到老板正皺著眉頭,焦急的跺著腳,嘴里一直念叨著:“那個(gè)孩子沒給我錢,那個(gè)孩子沒給我錢……”我正想轉(zhuǎn)身回去送錢,可是在轉(zhuǎn)身的.那一瞬間,我的腳又酸又痛,真難受。“還是不去吧!蔽蚁搿^D(zhuǎn)念一想:“他對(duì)我那么好,我一定要把錢送過去。”我在刺骨的寒風(fēng)中艱難的行走著。
到了店里,我走上前說:“對(duì)不起,我剛剛忘給你錢了,現(xiàn)在給你!彼麥睾偷恼f:“沒關(guān)系,你真是個(gè)好孩子。”
此刻,我悟出了一個(gè)道理:誠信是無形的力量,也是無窮的財(cái)富,它可以激勵(lì)你戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
生活中的啟示作文14
知識(shí)是來源于生活的,只要你肯播種努力的種子,就可以收獲成功的果實(shí),并從中獲得生活的啟示。
10月3日,我和爸爸媽媽去長城游玩,剛到919路車站就看見去長城的人排起了長隊(duì),隊(duì)伍足有50人,平均每三分鐘發(fā)一輛。在去長城的路上,旅行車也是一輛接一輛地滿載著游客,浩浩蕩蕩的車輛隊(duì)伍向長城開去。
沒到目的地,司機(jī)就讓我們?nèi)w下車了。長城附近人山人海、車水馬龍,但人們排著隊(duì),有秩序地去長城。我們也隨著隊(duì)伍走進(jìn)了登入口。我們這次要爬北城,由于北城很擁擠,所以走得很慢。只見前面的人擠得滿滿的,寸步難行。往后看也是水泄不通,我們只好背水一戰(zhàn),向前慢慢移動(dòng)。此時(shí),我開始緊張起來,如果我摔倒了,或者有人摔倒了,或有人不耐煩了,隊(duì)伍一亂,一擁擠,后果更是不堪設(shè)想。我誠惶誠恐地跟著隊(duì)伍往前挪,雖然隊(duì)伍很擁擠,但是還是很有序。一路上都有軍人維持秩序,我來到了一個(gè)狹窄的通道前,我才恍然大悟,原來這么多的人都被狹窄的通道堵住了。這個(gè)通道最多只允許兩個(gè)人通過,只見一個(gè)軍人在通道門口維持秩序,就這樣,盡管很擠,人們還是從這個(gè)狹窄的`人行通道順利地通過,當(dāng)我走出這個(gè)通道時(shí),我長長地抒了一口氣。前面變得豁然開闊起來,我們順利地登上了好漢坡。當(dāng)我下山來到車站時(shí),又看見排成足有一千米的隊(duì)伍,沒想到,我們很快就坐上了車,在排隊(duì)的過程中,沒有一人插隊(duì),人人都遵守秩序,盡管有一千米,但是一點(diǎn)也不亂,人們都互相謙讓,隨著隊(duì)伍向前走,我的心中充滿了感動(dòng)。
不管有多少人,只要人們遵守秩序,互相謙讓,就不會(huì)混亂,我們的生命就會(huì)的到保障。我為我國擁有的長城而自豪,更為我們是文名古國的一員而自豪。
生活中的啟示作文15
近來對(duì)生活的感悟是“沉默”也是生活中的啟示。過去我總以為生活中的啟示都是說得出的大道理,總以為獲得生活中的啟示的時(shí)候,我一定會(huì)叨叨叨地說個(gè)沒完,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),“沉默”或許也是生活中的啟示。
沉默,在很多時(shí)候都會(huì)被認(rèn)為是負(fù)面的、消極的回應(yīng),可越長大越讓我知曉,沉默是一種回答,一種不可說之時(shí),最好的回答。那些沉默的'背后,都是生活給我們帶來的啟示,或讓我們知曉,或讓我們加油,或讓我們勇敢。
這幾天和朋友鬧矛盾了,因?yàn)槲覀儌z的審美不同,我們倆都有點(diǎn)生氣了,好幾天兩人都沉默著,沒有說話。在互相沉默的這幾天,我想了很多,我想她一定也想了很多,我們倆都太喜歡要去把別人的觀點(diǎn)掰轉(zhuǎn)到自己的觀點(diǎn)上來,這樣一對(duì)撞,倆人就置氣了,置氣之后,兩人就沉默了好幾天,F(xiàn)在想想,要是在觀點(diǎn)不同時(shí)就能夠包容彼此的觀點(diǎn),起碼做到沉默應(yīng)對(duì)彼此的觀點(diǎn),同樣是沉默,沉默的時(shí)間點(diǎn)卻可以決定我們還能不能繼續(xù)做好朋友,F(xiàn)在這樣置氣后的沉默是會(huì)讓我們倆的友誼走向邊緣的沉默,要是能夠在置氣之前沉默,那我們就能夠換一個(gè)話題繼續(xù)聊下去了。我現(xiàn)在不知道怎么樣跟朋友開口,我想她也一定一樣不知道怎么開口,這時(shí)候的沉默多多少少都帶著尷尬成分,讓彼此的友誼被腐蝕,時(shí)間久了,感情就會(huì)被腐壞了。
通過這一次和朋友鬧不愉快的事情,我懂得了“沉默”的力量。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候沉默,沉默可以是一種良好的回答,在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候沉默,沉默則會(huì)轉(zhuǎn)變成一種冷暴力,互相釋放冷暴力的友誼,是一種沒有包容心的冷暴力,這是會(huì)讓友誼等任何感情都走向滅亡的暴力。
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