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      2. 話的啟示作文

        時(shí)間:2023-08-23 10:56:29 啟示 我要投稿

        一句話的啟示作文優(yōu)秀(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的一句話的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一句話的啟示作文優(yōu)秀(15篇)

        一句話的啟示作文1

          在人身道路中有不少東西能啟示他人,一句話的啟示作文。比如:一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……

          名人、名言可以激勵(lì)人,引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥。多掌握一些名人名言,固然是好。許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹(shù)立夢(mèng)想。

          人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。----俄斯大林。

          這句話我很喜歡,覺(jué)得這句話很有道理,小學(xué)六年級(jí)作文《一句話的啟示作文》。

          轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命。一旦沒(méi)有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來(lái)才是生活,生活好的前提。沒(méi)有生命,談錢,談名利,談?dòng)颜x不過(guò)是空虛一場(chǎng),無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以,人生最寶貴的是生命。

          人生最需要的是學(xué)習(xí),我十分贊同。有一句話叫:活到老,學(xué)到老。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí),F(xiàn)在,無(wú)論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級(jí)工作者。古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛(ài)好就是學(xué)習(xí)。孫中山先生,在戎馬倥傯只時(shí),手中依然拿著書(shū)所謂活到老,學(xué)到老,告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮。

          人生最重要的是友誼,我認(rèn)為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。

          朋友是可以幫助你,帶給你快樂(lè)的人,沒(méi)有了友誼,一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向。

          這一整句話,帶給我的`是一個(gè)正確的目標(biāo),我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。

        一句話的啟示作文2

          《一句話給我的啟示》一句話給我的啟示 “只要堅(jiān)持著,無(wú)論多么困難的事情,都可以戰(zhàn)勝它!边@句教導(dǎo),我一直都記在心間。 有一次,我去游泳池學(xué)憋氣,可是不過(guò)十秒就冒出水面,“哎,怎么就憋不過(guò)這十秒呢?這時(shí)我想起了那句教導(dǎo),不停地堅(jiān)持著,反復(fù)了一次又一次,終于我學(xué)會(huì)了憋氣,后來(lái),我跟著姐姐學(xué)習(xí)游泳的姿勢(shì)等還有一次,我滑滑板,因?yàn)槭切率,所以反?fù)地摔了一跤又一跤,這時(shí)我想起了那句話,心想:失敗是成功之母嘛,我一定會(huì)成功的'。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了滑滑板…… 還有一次,我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章,可是不會(huì)打字,怎么辦呢?

          我看著鍵盤上的鍵,想器了姐姐打字的樣子,想:拼音我總回吧!我小心翼翼地按著鍵,終于把文章發(fā)表上去了,還有很多人查看呢!我學(xué)會(huì)了打字后,不斷練習(xí),手都酸了,還是堅(jiān)持著,我感覺(jué)受不了了的時(shí)候,就會(huì)想堅(jiān)持就是勝利!后來(lái)我發(fā)表了許多作文,如果你想看看,可以在中找到我的作文,比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì)了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞(上)》、《勇敢的小雞(下)》、《快樂(lè)的五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽,我想對(duì)你說(shuō)》等…… 還有一次,我咳嗽得厲害,還是堅(jiān)持著去上課。心想:反正熬過(guò)這4節(jié)課就放學(xué)了,我不可以落掉課呀!于是,我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課,因?yàn),?jiān)持就是勝利嘛……

          是啊,只要我們堅(jiān)持著,什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。 “只要堅(jiān)持著,無(wú)論多么困難的事情,都可以戰(zhàn)勝它。”請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這句話把!

        一句話的啟示作文3

          前些時(shí)候,中央電視臺(tái)報(bào)道的天安門廣場(chǎng)上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,導(dǎo)致粘在地上的糖經(jīng)長(zhǎng)期踐踏,難以清除,清潔工們費(fèi)了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。

          這件事,引出了一個(gè)道德問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

          不僅僅在天安門廣場(chǎng)上有這樣的道德問(wèn)題,就連我們學(xué)校,也存在著這樣的問(wèn)題。我們學(xué)校一共有三層,按高低年級(jí)排列,六年級(jí)在最上頭,可是,正因?yàn)檫@樣,高年級(jí)同學(xué)就趁著這個(gè)便利,做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔,往下吐痰,往下扔泡泡糖。

          往下扔包裝袋,一旦刮風(fēng)會(huì)引起白色污染;往下吐痰,引發(fā)疾病。還是主要說(shuō)說(shuō)吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個(gè)資金匱乏的小城,由于吐的'泡泡糖很臟,學(xué)校里沒(méi)人愿意撿,都是用笤帚掃,要是粘到笤帚上,這個(gè)笤帚就沒(méi)人用了,造成很大的浪費(fèi),使這里的資金更加匱乏。這個(gè)道德問(wèn)題是多么的嚴(yán)重啊!

          咱們看看,現(xiàn)在有多少人的眼睛對(duì)準(zhǔn)著我國(guó),這是我們的榮幸啊,這是通過(guò)多少國(guó)人,用自己的一切換回來(lái)的,萬(wàn)萬(wàn)不能因?yàn)槟阋粋(gè)人的過(guò)失,而把這些成果化為烏有,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒:真是一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。要知道,今天的輝煌來(lái)之不易,一定要珍惜,學(xué)習(xí)公益廣告那樣,為祖國(guó)作貢獻(xiàn),創(chuàng)造更多的輝煌,使更多的國(guó)際活動(dòng)在我國(guó)舉行,讓世界的人高看我們一眼,就像忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)一樣,讓鋼花、稻花、科技化開(kāi)滿神州大地,百業(yè)愈發(fā)興隆,讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍,重新蘇醒,在東方飛騰,振興華夏。為了美好憧憬,努力吧,要講道德,不要再在天安門廣場(chǎng)吐泡泡糖和口香糖了,還要懂禮貌,為了美好的憧憬,你我一定能做到,對(duì)嗎?那么,我就要拭目以待了。

        一句話的啟示作文4

          說(shuō)起一句話,那聽(tīng)得多啦。可是,什么話會(huì)給你一個(gè)啟示呢?它有可能讓你遠(yuǎn)離歧途,走一條正確的道路,它有可能改變你的一生,讓你的人生與眾不同……

          我是一名小學(xué)生,有時(shí)候會(huì)和同學(xué)鬧別扭,有時(shí)候會(huì)計(jì)較一些小事情。但那次聽(tīng)到的一句話,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我明白朋友的價(jià)值。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我心情舒暢,一蹦一跳地去上學(xué)。到了教室,我發(fā)現(xiàn)自己的座位下面有一大片廢紙,拿起一看,上面是高容慧的筆跡。桌下有廢紙會(huì)被老師罰的!我生氣地對(duì)后桌的高容慧說(shuō):“你的紙扔到我這干嗎?”“你不會(huì)扔了!”高容慧毫不示弱!澳愕募埬闳樱 薄盀樯?我就不扔!”我們吵得口水四濺,誰(shuí)也不讓誰(shuí),很多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧。

          這時(shí),坐在我前面的王婷婷實(shí)在聽(tīng)不下去了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“別吵了,有意思嗎?”說(shuō)著走過(guò)來(lái),把我又扔到地下的那張紙撿起來(lái),像老師教育同學(xué)一樣說(shuō):“小事情不要計(jì)較,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!”“可她破壞了我的好心情!蔽遗瓪鉀_天地說(shuō),“好心情是金錢也買不來(lái)的.!”“嘁!”高容慧不以為然。

          雖然嘴巴硬,可冷靜下來(lái)想一想自己還是很后悔,王婷婷的話和她的行動(dòng)像一面鏡子,讓我看到自己的不足。于是我不好意思地對(duì)高容慧說(shuō):“對(duì)不起啊,我剛才太沖動(dòng)!薄皯(yīng)該是我給你道歉,咱們合好吧!”高容慧不快的臉上露出了開(kāi)心的笑容,我也笑嘻嘻地做鬼臉,我們都大笑起來(lái)。

          每當(dāng)遇到這樣的事情,我就會(huì)想起王婷婷說(shuō)的那句話:小事情不要計(jì)較!它深深地銘刻在我的心里,讓我的好朋友越來(lái)越多。

          這不是一句讓我刻骨銘心的啟示嗎?它讓我改掉了壞毛病,交上了更多好朋友,它讓我們的人生更加精彩、更加美好!

        一句話的啟示作文5

          成長(zhǎng)就像一艘船,將帶領(lǐng)人們從平凡的地方,駛向成功。說(shuō)起成長(zhǎng),有一些事還不得不提。

          二年級(jí)時(shí),我從數(shù)學(xué)A班滑到了B班。暑假期間,我和爸爸媽媽去威海玩。但我還是堅(jiān)持每天做一套數(shù)學(xué)卷子。因此。我在三年級(jí)時(shí),又考回了A班。

          再說(shuō)說(shuō)那次英語(yǔ)考試吧。一、二年級(jí)時(shí),英語(yǔ)不考試,再加上我對(duì)那些字母不感興趣,于是就沒(méi)人真學(xué)。到了三年級(jí),麻煩可就大了。我只會(huì)背“dog”、“cat”、“apple”等等極其簡(jiǎn)單的單詞,其他什么都不會(huì)。媽媽一見(jiàn)我這樣,可著急了。便追著我,讓我背單詞。我被逼無(wú)奈,只好厭煩地背著。

          “語(yǔ)言,l,a,n,g,u,a,g,e……”我的聲音越來(lái)越小,越來(lái)越漫不經(jīng)心!按簏c(diǎn)聲,念出來(lái),這樣才會(huì)記得快!”媽媽趕緊提醒我?墒,我還是對(duì)英語(yǔ)不感興趣。因此,我常常因?yàn)闆](méi)有背完媽媽規(guī)定的單詞,而被媽媽厲聲斥責(zé):“你要是好好背,考試的時(shí)候,就可以得A了!像你這樣,還不如別學(xué)了!”這些話,我越聽(tīng)越煩。她見(jiàn)我煩她的話,越發(fā)變本加厲了,讓我背不完就別睡覺(jué)。我只好無(wú)奈地背著,聲音麻木……背到十點(diǎn),那是家常便飯。我痛恨背英語(yǔ),可不背又不行。唉!

          兩個(gè)月后,在英語(yǔ)百詞驗(yàn)收中,我得了97。5的高分!這可得歸功于媽媽呀!要不是她盯著我背單詞,我怎能有這樣的成績(jī)?

          那成功的彼岸,不是不可攀。成長(zhǎng),就可以帶我們走上繁花似錦的盛世之路。而堅(jiān)持不懈的'努力,則會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我,就正走在這歲月留香的成長(zhǎng)里,隨風(fēng)呤唱。

        一句話的啟示作文6

          《一句話給我的啟示》一句話給我的啟示 “只要堅(jiān)持著,無(wú)論多么困難的事情,都可以戰(zhàn)勝它!边@句教導(dǎo),我一直都記在心間。 有一次,我去游泳池學(xué)憋氣,可是不過(guò)十秒就冒出水面,“哎,怎么就憋不過(guò)這十秒呢?這時(shí)我想起了那句教導(dǎo),不停地堅(jiān)持著,反復(fù)了一次又一次,終于我學(xué)會(huì)了憋氣,后來(lái),我跟著姐姐學(xué)習(xí)游泳的姿勢(shì)等還有一次,我滑滑板,因?yàn)槭切率郑苑磸?fù)地摔了一跤又一跤,這時(shí)我想起了那句話,心想:失敗是成功之母嘛,我一定會(huì)成功的。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了滑滑板…… 還有一次,我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章,可是不會(huì)打字,怎么辦呢?我看著鍵盤上的鍵,想器了姐姐打字的樣子,想:拼音我總回吧!我小心翼翼地按著鍵,終于把文章發(fā)表上去了,還有很多人查看呢!我學(xué)會(huì)了打字后,不斷練習(xí),手都酸了,還是堅(jiān)持著,我感覺(jué)受不了了的時(shí)候,就會(huì)想堅(jiān)持就是勝利!后來(lái)我發(fā)表了許多作文,如果你想看看,可以在中找到我的作文,比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì)了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞(上)》、《勇敢的小雞(下)》、《快樂(lè)的`五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽,我想對(duì)你說(shuō)》等…… 還有一次,我咳嗽得厲害,還是堅(jiān)持著去上課。心想:反正熬過(guò)這4節(jié)課就放學(xué)了,我不可以落掉課呀!于是,我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課,因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利嘛…… 是啊,只要我們堅(jiān)持著,什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。 “只要堅(jiān)持著,無(wú)論多么困難的事情,都可以戰(zhàn)勝它!闭(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這句話把!

        一句話的啟示作文7

          只要我們不輕易放棄,凡事都有轉(zhuǎn)機(jī)的可能!這句話帶給我的啟發(fā)很大!就連這樣一棵普普通通的樹(shù)也有冬夏之分,在冬天,它的樹(shù)皮有的已剝落,枝干也不再為暗青色,而是完全枯黃,稍稍一碰便會(huì)折枝。可一到了夏天,它又枝繁葉茂,綠蔭宜人,郁郁蔥蔥了!

          其實(shí),人生也如同那棵樹(shù)一樣,現(xiàn)在的命運(yùn),不一定就決定了將來(lái)的成敗,人生如果進(jìn)入低谷之時(shí),就像冬天來(lái)臨了,只要我們多多積蓄力量,咬咬牙不就可以挺過(guò)去了嗎?當(dāng)人生進(jìn)入頂峰,就像夏天枝繁葉茂之時(shí)的小樹(shù)一般,如同站在了最高峰!真正精彩的人生要靠自己不斷的儲(chǔ)存養(yǎng)分!

          海倫·凱勒便是一個(gè)很好的例子。她在出生第19個(gè)月之時(shí),就被奪取了視力和聽(tīng)力,她享年88歲,可是卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里,可就在此時(shí)間里,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)的毅力,先后完成了14本著作,并掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。著名作家馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)她道:海倫·凱勒用筆征服了世界,她成功了!著名發(fā)明家愛(ài)迪生,一生發(fā)明了1000多件產(chǎn)品,但每一個(gè)新發(fā)明的誕生之前,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的.挫折與失敗。有一次在某項(xiàng)發(fā)明中失敗了8000多次,可他卻毫不灰心,經(jīng)歷了這么多失敗之后,他還是堅(jiān)持把這樣物品發(fā)明出來(lái)了呀!他們就像文中的無(wú)花果樹(shù)一樣,在面對(duì)挫折與失敗的時(shí)候,他們沒(méi)有選擇逃避,而是選擇面對(duì)與堅(jiān)持,從而獲得了一線生機(jī),等到夏天來(lái)臨時(shí),又重新生根發(fā)芽,抽出新芽,變得枝繁葉茂!

          這篇文章使我明白了一個(gè)道理:一個(gè)在冬天似乎死亡的一棵無(wú)花果樹(shù),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的儲(chǔ)存能量,又能重新變得枝繁葉茂,綠蔭宜人了!何況人呢?人在面對(duì)困難時(shí),不能總是想著如何退縮與逃避,而是應(yīng)勇敢地去面對(duì)!要像小樹(shù)一樣,在春天綻放自己!綻放出那生機(jī)勃勃!

        一句話的啟示作文8

          "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這是我最喜歡的一句名言,因?yàn)樗嬖V我們光陰是很寶貴的,是用金子也買不回來(lái)的,時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子,因此,我一直把它當(dāng)做我的座右銘。一次語(yǔ)文考試時(shí),當(dāng)老師發(fā)下試卷,讓我們開(kāi)始答題時(shí),我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題......就這樣,當(dāng)我做好一大面時(shí),已經(jīng)一節(jié)課過(guò)去了,可是,我還有一面加一篇還沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,只好爭(zhēng)分奪秒,奮筆疾書(shū)了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          又過(guò)去了半節(jié)課,我的.心越來(lái)越急,字寫(xiě)得越來(lái)越潦草,越來(lái)越差了,可是時(shí)間不等人,下課鈴響了,還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間,我就趁著這寶貴的五分鐘繼續(xù)寫(xiě),"時(shí)間到!大家把筆停下來(lái),把試卷從后往前傳!"還好,老師話音剛落,我就將作文寫(xiě)好了,真是值得慶幸啊!可是,這么答題,分?jǐn)?shù)到底是多少?不過(guò),一定不會(huì)好。我想著,走出了教室。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。結(jié)果,分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中,我考了90分;丶乙院,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"時(shí)間是不等人的,你要和時(shí)間賽跑,那么,你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

          "爸爸的這一番諄諄教導(dǎo),使我真正領(lǐng)悟到了"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這句話的真正含義。"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這就是我最喜歡的一句名言,它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事,都要抓緊時(shí)間,時(shí)間是不等人的,時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著,你要和時(shí)間賽跑。

        一句話的啟示作文9

          有一句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人。這是一句中國(guó)的諺語(yǔ),意思是說(shuō)只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這句“老話”媽媽知道,爺爺知道,爺爺?shù)臓敔敹伎赡苤馈傞_(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這句話不太理解,但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地,我理解了這句話,并有了深深的體會(huì)。

          有一次鋼琴比賽,老師為了選了一首《帶吉普賽風(fēng)格的匈牙利舞曲》,很長(zhǎng),風(fēng)格也很特殊。剛開(kāi)始練的時(shí)候,盡管老師指導(dǎo)了很多,我就是彈不好。幾天后,想到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我嘗試著分手的.方法來(lái)解決。就這樣,我每天花上一個(gè)班小時(shí)時(shí)間來(lái)練,練得我饅頭大汗,廋也酸酸的,但卻感到曲子越來(lái)越美了。老師一看,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“嗯!功夫不負(fù)有心人嘛!彈得不錯(cuò)!”便興致勃勃地班我指導(dǎo)起來(lái)。結(jié)果,我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),我和全家興奮不已。

          我打乒乓球一開(kāi)始也不會(huì),連顛球都顛不到。爺爺常說(shuō):“你老是沒(méi)有球感。對(duì)著天花板打油什么用?你先學(xué)顛球吧!眿寢屢舱f(shuō)我動(dòng)作不協(xié)調(diào)。我想:我就不相信我顛不到球!我從一個(gè)、兩個(gè)島十個(gè),二十個(gè),直到五十個(gè)。爺爺感到很滿意。我去薈芳園雪球,并時(shí)刻記著“世上無(wú)難事,只怕有心人”堅(jiān)持不懈地練著,不斷地超越自我,先在是我們班的“四大天王”之一呢!

          我的還是一些小時(shí),名人就更是這樣了。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡,用竹絲,到銀絲、頭發(fā)絲……什么物品都試過(guò)了,就連扇子絲也試過(guò)。經(jīng)過(guò)百般艱辛,晝夜堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn),直到鎢絲,才找到最適合做燈泡的材料,制造出了電燈泡。真是功夫不負(fù)有心人啊!

          這句格言給我?guī)?lái)深深地汽笛:做任何事情,只要堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,就會(huì)有好的回報(bào)。

          我在生活學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐這句“老話”,并為此帶來(lái)的小小成績(jī)而喜悅,希望這句話一只陪伴著我。我堅(jiān)信,有了它,我的路就會(huì)越走越寬。

        一句話的啟示作文10

          “你幸福嗎?”最近這個(gè)問(wèn)題在報(bào)紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上頻頻閃現(xiàn),回答里有調(diào)侃的,有罵人的,也有惡搞的。那么,幸福到底是什么呢?

          每個(gè)人對(duì)于幸福的理解都是不同的,有些人說(shuō):“幸福是知足常樂(lè)!”有些人說(shuō):“幸福是有一份令人滿意的工作!庇行┤苏f(shuō):“幸福是開(kāi)名車,住洋房,家里還有全職保姆!

          昨天,我在書(shū)上看到了一句難以忘懷的話:“在宇宙中,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了1250多億個(gè)星系,而在這些星系中,唯一適合生命存在的星球,就是地球!”是的,我們能生活在地球上,并成為高等動(dòng)物——人的機(jī)率,前面的“0”,可以排成天文數(shù)字,我們有什么資格說(shuō)自己不幸福?

          周六的中午,我和同學(xué)相約去吃肯德基。路上,一個(gè)衣衫襤褸的老人斜臥街邊,面前是一個(gè)裝著幾個(gè)硬幣的盆子。我掏出一枚硬幣放進(jìn)他的碗里。我多么幸福的`,當(dāng)我在肯德基美美地飽餐一頓時(shí),在我們身邊,在這個(gè)世界的各個(gè)角落,還有很多很多的難民、災(zāi)民、窮人正在挨餓。

          電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上,每天都在報(bào)道著許多可怕的血案,那些喪盡天良的人做下的壞事,每一件都讓人心驚膽戰(zhàn)。再加個(gè)車禍、自然災(zāi)害、生病、年老等等,每一天每一分鐘都有那么多無(wú)辜的生命離開(kāi)人世。我多么幸福,我們家四代同堂,每一天我都和我愛(ài)的人、愛(ài)我的人在一起,開(kāi)開(kāi)心心的。

          那是個(gè)下雨天,興趣班已經(jīng)下課,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,可是我的爸爸媽媽都沒(méi)來(lái),我急得快要哭了。這時(shí),田敏馳輕輕走了過(guò)來(lái),小聲地說(shuō):“徐若蕭,你沒(méi)人來(lái)接?”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔矣袀,我們一起回家吧!”田敏馳舉了舉手中的小花傘說(shuō)!爸x謝你。 蔽腋屑さ卣f(shuō)。田敏馳微微一笑,拉起我的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我們是朋友!”看著她的笑臉,我覺(jué)得自己真幸福,在我需要幫助的時(shí)候,有人伸出援手,并用真誠(chéng)的微笑溫暖我的無(wú)助。

          其實(shí),幸福并沒(méi)有真正的定義,只要心里有愛(ài),有溫暖,你就會(huì)覺(jué)得,你,就是最最幸福的。

        一句話的啟示作文11

          在我人生的道路上,聽(tīng)到了很多激勵(lì)人奮進(jìn)的話,我也不例外,其中對(duì)我影響最深的一句話是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          記得有一次期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),考了全班第二名,和第一名只相差了一分。我回家后,爺爺奶奶高興極了,這個(gè)說(shuō)要給我做好吃的,那個(gè)說(shuō)要給我買玩具呢!可是爸爸媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你這點(diǎn)成績(jī),根本不算什么。如果你過(guò)度的驕傲,不謙虛,不用功,下次照樣考不好。你要記住我們偉大的毛主席說(shuō)過(guò):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要記住“人外有人,天外有天”。你這樣驕傲下去,遲早會(huì)吃虧!笨晌沂菨M不在乎左耳進(jìn),右耳出。只沉浸在自己這已過(guò)去的榮耀中……

          從此上課,我就放松了對(duì)自己的要求,不再認(rèn)真聽(tīng)課,也從沒(méi)想過(guò)父親說(shuō)那句話的含義。老師批評(píng)上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,吃零食的同學(xué),每次都少不了我。我還用語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)蓋著漫畫(huà)書(shū),在下面偷看,看得可舒服了。老師批評(píng)我,我也不去在意。同桌勸我:“別亂了,別玩了,馬上就要期中考試了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)還來(lái)得及。”可我卻對(duì)同桌說(shuō):“期末考試我都能考第二,現(xiàn)在不就是一個(gè)期中考試嗎?我閉著眼睛都能考第一!蔽铱裢翗O,同桌還威脅我說(shuō):“你再不復(fù)習(xí),我就去告訴老師了!蔽艺f(shuō):“你告就告,你以為我怕你阿?我可是期末考試的第二名。還用你來(lái)批評(píng)教育嗎?”因?yàn)槲抑牢彝朗莻(gè)膽小鬼,才不敢告我呢。

          稀里糊涂的過(guò)了很多個(gè)星期,該期中考試了?纪暝嚭,考試成績(jī)出來(lái)了,我在班里連二十名都排不上。

          通過(guò)這次教訓(xùn),我才明白父親這句話的.真正含義。正確的態(tài)度才能走向成功,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話成了我的座右銘,時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)!

        一句話的啟示作文12

          一句話的力量是無(wú)窮的,可以使人走向成功的道路。一句話是簡(jiǎn)樸的,需要任何華麗的衣裳。有時(shí),一句話可以使一個(gè)落敗的`人變得有用。世界上有無(wú)數(shù)的“一句話”,可我最愛(ài)的還是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我認(rèn)為,這不僅僅是一句話,更是伴隨我成功的一個(gè)小精靈。

          我有一次在參加廣東省奧數(shù)大賽之前,天天都在做那些枯燥的奧數(shù)題,天天都十一二點(diǎn)才睡。時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)奧數(shù)也沒(méi)興趣了,越做越?jīng)]勁。奧數(shù)成績(jī)也直線下降,本是可拿150分的,卻只拿了127分,母親發(fā)現(xiàn)其中的原因后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人不經(jīng)過(guò)多次磨練怎能做好人呢,就像閃光的鉆石,不經(jīng)過(guò)千年的礦壓能成鉆石嗎?蚌不受到石子的折磨,能產(chǎn)出美麗的珍珠嗎?人也是這樣,我送你一句話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),你是否能經(jīng)住磨練,就看你自己的力量了。”

          我記住線母親的話,如同逆流而上的小魚(yú),在困難的河流中努力向前游,我又對(duì)奧數(shù)恢復(fù)了興趣,天天做五道奧數(shù),不會(huì)做的一定要做出來(lái),每到想放棄之時(shí),就會(huì)想起母親對(duì)我說(shuō)的話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。它像一個(gè)精靈,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我。比賽開(kāi)始后,由于多月的勤學(xué)苦練,使我過(guò)五關(guān)斬六將,輕松突破了圍賽,母親知道了,說(shuō):“能否突破決賽,就看你了。”我又開(kāi)始苦練……,三個(gè)月后,又輕松突破了決賽……

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句話永遠(yuǎn)刻記在我的心中,我也永遠(yuǎn)銘記它,這句母親的簡(jiǎn)單又美麗的話,使我一生受用不盡。母當(dāng)我遇到困難之時(shí),這句話時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我走向成功的康莊大道。

        一句話的啟示作文13

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!泵慨(dāng)我聽(tīng)到了這句名人名言就會(huì)讓我想到一件我從中獲得啟示的一件小事。

          那一天,天氣并不是那么晴朗,可我還是像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在地在家“飛翔”——玩耍。突然一個(gè)人打斷我的玩耍世界。哦,那是媽媽。媽媽和諧地說(shuō),“陳杉,你把那個(gè)練闖考寫(xiě)5頁(yè),只要錯(cuò)了3道題就罰寫(xiě)一頁(yè)!笔裁矗÷(tīng)了這句話,我的心里很生氣,我說(shuō):“憑什么讓我寫(xiě)那么多,自己不曉得寫(xiě)嗎?還是你不知道我們學(xué)生的煩惱,好!那現(xiàn)在我就來(lái)告訴你,我們的煩惱是:作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間放松和玩耍!蔽乙粴庵戮尤徽f(shuō)出了這樣的話。媽媽的臉馬上拉了下來(lái)說(shuō):“給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛了,不給你點(diǎn)厲害看看,你還不知道我的德性!币?yàn)樘y了,所以我一點(diǎn)也不認(rèn)真寫(xiě)。結(jié)果我錯(cuò)了12道題。要寫(xiě)4頁(yè),但是這些題真的很難,也就沒(méi)心思去思考,心始終被游戲給牽著。做作業(yè)的時(shí)候心不在焉的,又錯(cuò)了6道題。又做了2頁(yè)。這時(shí)媽媽說(shuō):“陳杉,你要是一直馬馬虎虎這樣下去,以后咋辦呢!你要是細(xì)心認(rèn)真,世上就無(wú)難事,只怕有心人。好了,快做吧!”聽(tīng)完媽媽的話后,我開(kāi)始用心做作業(yè)了,居然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些題這么簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不難,而且我還全做對(duì)了。我又可以像小鳥(niǎo)一樣自由的玩耍了。從此以后,我每次做事,都是用認(rèn)真的心來(lái)做事,把心集中在一個(gè)地方。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話給我?guī)?lái)了一個(gè)非常重要的`啟示:世界上沒(méi)有很難的事,只是怕不用心的人。所以我們要做一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、用心去觀察的人。

        一句話的啟示作文14

          每當(dāng)我做事情的態(tài)度不認(rèn)真,或是到緊要關(guān)頭卻想放棄的時(shí)候,耳邊不時(shí)響起一句媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話,就是——態(tài)度決定一切。這句話是我的精神糧食,它在我遇到種種困難時(shí),發(fā)揮最大功效,幫助我突破層層難關(guān),抵達(dá)終點(diǎn)。

          “態(tài)度決定一切”,這句話相信大家都耳熟能詳,而其意義在表達(dá):不管做什么事情,若你的態(tài)度是消極、懶散的,那么到最后你仍是個(gè)一敗涂地的人;相反的,若你的態(tài)度是積極、上進(jìn)的,那你一定會(huì)是一個(gè)功成名就的人。

          以前的我,做事情總是沒(méi)精神。上課聽(tīng)講時(shí),總會(huì)胡思亂想;寫(xiě)功課時(shí),總是覺(jué)得麻煩而敷衍了事。正因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)態(tài)度,所以成績(jī)總是敬陪末座。忽然有一天,媽媽實(shí)在看不下去,對(duì)我說(shuō):“態(tài)度決定一切,如果你再繼續(xù)懶懶散散的話,不僅會(huì)誤了你的'前程,而且不管做什么是一定會(huì)失敗!闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊!從那天起,我的態(tài)度有了改變,做事情時(shí)就當(dāng)成是在練功夫,說(shuō)也奇怪,我開(kāi)始覺(jué)得做事情非但不苦,反而覺(jué)得愈做愈有活力呢!上課聽(tīng)講時(shí),我全神貫注的聆聽(tīng),不會(huì)的問(wèn)題,便利用下課請(qǐng)教老師,就這樣,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),令大家驚嘆不已;作業(yè)方面,所寫(xiě)的每一筆、每一劃,我都不敢輕忽,避免大意,就這樣,字體愈來(lái)愈漂亮,連老師也對(duì)我另眼相看呢!

          “態(tài)度決定一切”這句話,使我的人生有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,也帶著我從無(wú)知的世界邁入成熟的天地里,更讓我了解到一件事,那就是:這六個(gè)字雖然很平凡,但是它在我的人生中,卻是一句最重要、最優(yōu)美,甚至是一句最具有深刻意義的話。

        一句話的啟示作文15

          在我8歲那年,記得外祖母給我講名人名言時(shí),我對(duì)一句名言記憶猶深什么是路?就是從沒(méi)有路得地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。我一直把這句話作為我的座右銘,隨時(shí)提醒我:要有創(chuàng)新的意識(shí),不要走那些別人開(kāi)辟的`路。

          外祖母先給我講了一個(gè)故事:從前有兩個(gè)兄弟,他們都是大山里長(zhǎng)大的,也從沒(méi)想過(guò)要出了這座大山。有一天,一個(gè)富有的人家來(lái)這里度假時(shí),帶走了大哥。聽(tīng)到這里時(shí),我大叫道:大哥真好!不靠自己的努力,也會(huì)有一大筆財(cái)富!外祖母說(shuō):先聽(tīng)我說(shuō)完,好嗎恩!一年后,這個(gè)養(yǎng)父把公司里的一半財(cái)產(chǎn),分給了大哥。而小弟仍然堅(jiān)持種地,不久后,培育出了不少雜交品種,漸漸也富了起來(lái)。

          外祖母說(shuō):孩子。你從這個(gè)故事中有什么發(fā)現(xiàn)嗎?發(fā)現(xiàn)?有啊,比如小弟靠自己攀上了高枝,而大哥卻繼承了養(yǎng)父的資產(chǎn)。我回答說(shuō)。其實(shí),我心里很奇怪,為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?外祖母接著說(shuō):除了這些表面的,還有什么內(nèi)在的發(fā)現(xiàn)嗎?我思索了一下,說(shuō):是小弟的智慧讓他富有的,而大哥什么也沒(méi)做。這對(duì)于一個(gè)才二年級(jí)的的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)想到極限了。

          外祖母盯著我看了一會(huì),我猜不到她在想什么。

          過(guò)了好一陣子,外祖母終于開(kāi)口了:其實(shí),他們最大的差別在于一個(gè)走著自己開(kāi)辟的路,一個(gè)走著別人開(kāi)辟的路。

          在小弟的路上,可能不是一帆風(fēng)順,但也是自己付出后的成果,就算沒(méi)有太多的鋪墊,就算只是普通的水泥石子路,也滴滿了自己辛酸的汗水。而大哥的路上,與那些堅(jiān)固的地基揮揮手,一了了之。在人生成長(zhǎng)的路上,如果以兄弟兩人為例,我會(huì)選擇小弟的路,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣的路,踩著才踏實(shí)。

          山西太原長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)五年級(jí):朱珠可欣

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