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      2. 漫畫的啟示作文

        時(shí)間:2023-08-13 09:50:14 啟示 我要投稿

        (經(jīng)典)漫畫的啟示作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (經(jīng)典)漫畫的啟示作文15篇

        漫畫的啟示作文1

          漫畫在藝術(shù)家眼中是藝術(shù),在家長眼中是對學(xué)習(xí)沒幫助的圖畫,在我眼中漫畫是可以排解憂愁的解藥。

          當(dāng)然漫畫不僅可以讓我們會心一笑,有些還值得我們思考呢,比如今天我要說的《假文盲》。

          圖中:有4個青年,第一個很像個領(lǐng)導(dǎo),手往口袋一插;第2個很像個退役的軍人,戴著棉帽,身穿軍大衣,比第一個要威風(fēng);第3個很像個博士,高高的鼻梁上帶了一副金絲框邊的`眼鏡,很有博士風(fēng);第4個呢,像我們最美的人——醫(yī)生,可他們卻是個不折不扣的“假文盲”,排隊(duì)處明明立了個大牌子,《母子上車處》他們卻視而不見,只留一對母子在一旁站著。

          這種行為是可恥的,但身邊卻有很多這種例子;比如:公共場所寫了請勿吸煙,卻還是有人吞云吐霧;草坪上明明立了請勿踩踏小草的牌子,卻還是有人讓小草失去了生命;垃圾桶旁立了,請勿亂扔垃圾,卻滿地還有垃圾。

          我們要拒絕這種行為,拒絕假文盲,因?yàn)檫@種行為是可恥的。

        漫畫的啟示作文2

          在我的房間里,掛著一幅《小鴨子下水》的漫畫。

          它可有意思了:上面畫了鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué)學(xué)會了游泳,在學(xué)校里可出風(fēng)頭了,一會兒蛙泳,一會兒仰游,神氣極了。小鴨子放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘,游泳圈,還有一大堆好吃的零食。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累的滿頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。

          獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,童年時(shí)期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的`美好時(shí)光;在家里,爸爸媽媽的嬌慣,容易使我們對事物形成依賴性,自主意識和自主能力都較差,更加缺少勞動自覺性。

          看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設(shè),新世紀(jì)需要我們來描繪,如果我們連生存能力都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像漫畫中的鴨子寶寶那樣,衣來伸手,飯來張口,我們要獨(dú)立地面對生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!我呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛,要讓孩子自己去實(shí)踐生活,體驗(yàn)生活的美好。

        漫畫的啟示作文3

          有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個座位,他連忙坐在座位上。

          一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個位坐下了。⌒×挚匆娏,就小聲說:“現(xiàn)在的人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣。”說完后小林馬上站起來,對奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這里吧!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。

          有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的.,但是被一個小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個小男孩吧!于是,阿姨對小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點(diǎn)贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”

          接下來,我要告訴你們一個秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇,這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

        漫畫的啟示作文4

          今日我看到了一幅漫畫。

          漫畫主要畫了:一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者,頭戴鴨舌帽,挽著袖子,正在用盡力氣砍一棵大樹,嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥站在他的肩頭上,用它那長長的嘴狠狠地啄盜木者的頭,大叫道:“這段木頭里必須有蟲。”

          看到這幅漫畫,我被深深地觸動了。在我們生活中,許多人的'腦袋里都有這種蟲子。這種蟲子是什么呢它就是不愛護(hù)綠色,不保護(hù)樹木的思想。

          要明白,綠色的樹美化著城市鄉(xiāng)村,山川河流。樹是人類生存的遮陽傘。如果城市里沒有樹,我們的城市將會缺少生機(jī)和活力;如果鄉(xiāng)村少了樹,我們的生活將會變得單調(diào)和乏味。缺少了樹,就缺少了綠色,缺少了綠色就不再會有香甜可口的果實(shí),就不再會有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥兒。許多人在不計(jì)后果的砍樹,因?yàn)闃淠軌驗(yàn)樗麄児┙o很多木材,多種原材料,食品和飼料。如果森林遭到破壞,就會引起整個生態(tài)的失調(diào),是使環(huán)境惡化,就會導(dǎo)致自然災(zāi)害的發(fā)生。我們要用雙手為我們的生存環(huán)境增添一片綠色。

          我們每個人的腦袋里,都不應(yīng)當(dāng)有像漫畫;里盜木者腦袋里那可怕的蟲子。

        漫畫的啟示作文5

          漫畫是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫也會引人深思,給我們帶來啟示。雖然我平時(shí)不怎么看漫畫,但是我偶爾看到一幅漫畫時(shí),他總能深深地觸動我的心。

          這幅漫畫大概是這樣的:一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個嬰兒,無助的看著他們冷漠的臉龐,極其無奈。

          其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的.例子來說吧!因?yàn)橐┕,工地就立了一個告示牌“為了您的安全,請不要隨意出入,謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路,非常方便,所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或路過這里時(shí),我總能看到一些假文盲,為了自己的便利直接走過,常常破壞工地的施工與秩序,令人討厭。

          然而,這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個人阻止,所以才會有保安在外面守著。生活中,人人都看到過假文盲,或許有些人還自己也做過。其實(shí),每個人只要多一點(diǎn)配合,少一點(diǎn)假文盲,這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規(guī)則!

        漫畫的啟示作文6

          俗話說的好:大樹底下好盛涼。烈日炎炎的夏日,坐在大樹底下盛涼,是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事!

          可前提是樹要長到枝繁葉茂才可以盛涼。你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不干,只等著盛涼的人嗎?沒有見過的話,就和我起看看下面這幅漫畫吧。

          畫中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗,有勤勞的青年男子流著汙水,拿著噴壺,要給小樹苗澆水,樹的另一邊是一位戴著眼鏡的`中年男子,一副悠閑自得的樣子。青年男子問:“你干什么!贝餮坨R的中年男子回答:“等著盛涼!

          戴眼鏡的中年男子想要"綠樹成蔭",卻什么也不做,天下沒有免費(fèi)的餐,天上也不可能掉餡兒餅,想要收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。

        漫畫的啟示作文7

          俗話說,勤奮和感恩是成功的提前,但是,你見過無比懶惰的人嗎?請看兩幅漫畫——

          第一幅漫畫中,一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學(xué),一路上,力力的書包都是給爸爸背著,所有東西都是交給爸爸拿著,力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱,爸爸似乎幫兒子完全擋住陽光,自己卻滿頭大汗。

          第二幅漫畫中,一位阿姨坐在一個沙發(fā)上,無比悠閑地看著手機(jī),一旁,阿姨的.爸爸打著一把遮陽傘,給女兒扇風(fēng),阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯,說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!

          力力和阿姨做的對嗎?他們只顧自己的利益,卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說乎,父母卻在一旁忙得不可開交。

          在生活中,有些同學(xué)不正是這樣的人嗎?在家里,你悠閑地看著電視,卻不停地指揮著爸爸媽媽!拔蚁氤运!薄皫臀议_空調(diào)。”

          爸爸媽媽辛辛苦苦地工作,回到家又要為你而做許多事情。不論在何處,都一直擔(dān)心你睡不好,穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋,誰不會感到心酸呢?

          同學(xué)們,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大,我們應(yīng)該為他們而做些什么,為爸爸媽媽捶捶背,為他們泡泡腳,我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽不再感到勞累吧!

        漫畫的啟示作文8

          就在昨天,我看到了一則漫畫,這則漫畫是這樣的:

          一個活潑可愛的小女孩,帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍(lán),白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮”這時(shí)小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來這湖中的水并不如詩中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳?shù)墓旁,面對這樣的情景,也不一定能說出口。

          通過這則漫畫,我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的.社會現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開車,導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。

          我的觀點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會讓地球這個美麗的大家園變得越來越差,最終會讓人類走向滅亡。所以我倡議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己!

          就像那則漫畫一樣,原來的湖水多么清澈,可就是因?yàn)槿祟惖奈廴静艑?dǎo)致湖水變成“黑水”,希望人類能保護(hù)好環(huán)境,不去污染它。

        漫畫的啟示作文9

          有一天下午,我到圖書館里看書,剛走到門口就看見了我非常喜愛的書,名叫《父與子》,里面有一幅漫畫,令我非常難忘。

          這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯誤的,哭了起來。里面還有好多幅漫畫我都看過,但唯獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻,父親用自己的'寬容和愛感化了他的兒子,同時(shí)也感動了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的:唐山大地震中,有一位父親,不顧個人安危,直接沖到了他兒子的臥室,他的兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,父親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……讀了這兩篇漫畫,讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻(xiàn)的。

          從這兩幅漫畫,我得到了一個啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。

        漫畫的啟示作文10

          我在語文書中曾看到過這樣一幅漫畫。漫畫中,一位植樹人好似剛從接水處將花灑中的水接滿回來與一顆剛栽好的小樹苗澆水。可回來時(shí)卻看到另外一位年輕人正靠著小樹苗坐著,旁邊還放著一把鐵鍬,那植樹人問:“你干什么?”“等著乘涼。”

          我看完這幅漫畫后,不禁會心一笑,但笑完卻又陷入了沉思……這棵小樹苗明明才剛栽,那人就想著坐在樹下乘涼,真是荒唐!可在社會中那些不勞而獲,經(jīng)他人之手坐享其成的人又何嘗不是漫畫中的乘涼人呢?

          前些日子在網(wǎng)上看到這樣一個人。這少爺是名門貴族出身,一生來就備受尊敬,衣來伸手,飯來張口。因著貴族老爺就只有他這么一個寶貝兒子,所以一家子天天都圍著他轉(zhuǎn)。養(yǎng)成了他蠻橫的性格。以至于家道中落這小少爺一夜之間變成了窮光蛋,可在這發(fā)生之前,他一直都是被嬌生慣養(yǎng)著,在社會上根本沒有立足之地,所以他以前的榮華富貴壓根兒就不是靠自己的努力得來的,以至于落到現(xiàn)在這樣的.下場真是悲劇呀!

          我想對那些不勞而獲,坐享其成的人說:“一分耕耘,一份收獲,你們既沒有為之而努力,還有什么資格來談?wù)撌斋@呢?”

        漫畫的啟示作文11

          俗話說的好:“生活總是以小見大的!迸c其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。

          世界正是如此。

          有一張漫畫,其中有著兩個男人。他們衣冠整齊,風(fēng)度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過,他們的臉上都戴著一張面具,上面畫著一個夸張的微笑,雙手握在一起,顯得友好萬分。然而,令人不寒而栗的是,在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的.攥著?上攵,后來會發(fā)生的事情也不言而喻了。

          這是一張令人深思的漫畫。小小的一張,卻隱含著一個大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷,卻反映出了現(xiàn)代社會的真實(shí)面貌。一個虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠相待的人,也從不缺乏戴著“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之,則會誤入歧途。俗話說的好:“知人知面不知心!蓖瑯,與其去相信別人,更重要的還是去強(qiáng)化你自己,只有自己變的強(qiáng)大,才會有真正值得你去信賴的人來和你合作。

          這,就是真諦。

        漫畫的啟示作文12

          今天我看到了華君武的兩幅漫畫,給我留下了深刻的印象,很有感觸。

          在第一幅漫畫中,一個拿著水壺青年人正準(zhǔn)備給一個小樹幼苗澆水,可是發(fā)現(xiàn)樹的背后有一個中年人靠在樹苗后面。你干什么?青年人問道,這個中年人滿不在乎的說了一句等著乘涼。

          在第二幅漫畫中,公共汽車站口旁有一個標(biāo)有母子上車處的紅色牌子,目的是方便帶有孩子的.母親及時(shí)安全上車,而這個通道卻有四個年輕氣壯的年輕人,他們雙手插在兜里,瞇著眼睛,好像看不見旁邊的標(biāo)志一樣,裝作文盲。而真正的母子卻在這個隊(duì)外,一臉的無奈,但也沒有辦法。

          看完這兩幅漫畫,我頗有感悟。在第一個漫畫中,青年人努力去種樹、澆樹,而那個中年人不但不幫忙,還想著別人做的事給自己的好處。這種自私自利、不幫助他人的行為是不可取的,這樣的行為只是給自己的臉上抹黑,是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫中,我首先為這對母子感到憐憫,對這四個年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,他們不但不尊老愛幼,而且還裝文盲。真是可悲可嘆。

          在以后的生活中,我們不能學(xué)習(xí)第一個坐收漁翁之利的人的自私自利,不能學(xué)習(xí)第二群年輕人的文盲、不尊老愛幼。

        漫畫的啟示作文13

          漫畫的特點(diǎn)是很搞笑,也讓人有腦洞。它能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,是一本特別的小說。

          在卷子上有一個漫畫。洞中出現(xiàn)一只手,坑里的人喊了一聲:“救命!”。另一個人從坑邊走過,帶了一個眼鏡,眼睛上寫著冷漠二字他說:“與我何干?”。看到這幅圖片,我不禁思考起來:這個路過的人很冷漠,沒有愛心。是一種我不幫你,你又能怎樣的樣子。

          我的身邊也有這樣的人。比如,我的班里有一位同學(xué),不樂于助人,還嘲笑別人。有一次,班里兩位同學(xué)去抱全班的'書,本來書就很多,半路書掉了幾本。他剛好路過,可是卻沒有幫他們,反而笑著說:“你、你……你們怎么這么笨啊!”聲音大得恨不得讓全世界都聽見。那兩位同學(xué)面色蒼白,我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書,才報(bào)了回去。我們回到教室,和老師反映了來龍去脈,老師教育了他,之后他變得樂于助人,很讓人喜歡。

          這幅漫畫讓我知道了:我們要做樂于助人的人,不要做冷漠的人。

        漫畫的啟示作文14

          漫畫總能使人心情愉悅、哈哈大笑,有時(shí)能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)常看漫畫,但看幾幅,也能給我留下深刻的印象。

          有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的是一個白雪皚皚的.天氣。一位母親站在車站旁等車,那位母親帶著頭巾,拎著布包,懷里還抱著一個嬰兒。

          在她的旁邊有一個非常醒目的牌子,上面寫著母子上車處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實(shí)硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜,但還是不知足,不停地抱怨,天氣這么冷,車怎么還沒有來!卻不知那對真正的母子被擠在了一旁,不停的發(fā)抖。

          看完了這幅漫畫,但又陷入了沉思。假文盲,就僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎?其實(shí),這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時(shí),垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字,但是還是有人把垃圾隨手一扔,不管不顧。還比如在商場里,賣水果的地方總會貼著請勿試吃,但來往的客人還會忍不住去吃幾個,這樣下去,還沒賣完先少了一大半。

          我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界才會更美好。

        漫畫的啟示作文15

          今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個公交車的上車處有一個專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個專通道卻站著四個男人,第一個人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒看見似的,第四個人到,有一些羞恥心,怕被人認(rèn)出來,戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。

          牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無奈無助的眼神看著他們。

          那些人真的是文盲嗎?不是的',他們的文化水平一個比一個高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會規(guī)則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。

          這種人雖然有點(diǎn)自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?

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