漫畫(huà)的啟示作文15篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的漫畫(huà)的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫畫(huà)的啟示作文1
大家知道嗎？地球的污染已經(jīng)非常嚴(yán)重了，重視文明道德，講文明人更是少之又少，難道大家不知道地球只有一個(gè)嗎？我看了一幅漫畫(huà)，我得到了一個(gè)啟示，啟示的內(nèi)容是什么？目前你們要保密哦！我要先讓大家看看漫畫(huà)的內(nèi)容。
內(nèi)容是一件很簡(jiǎn)單的事情，講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛(ài)護(hù)環(huán)境的故事。男孩叫藍(lán)勇，女孩叫飛雪，一天他們倆約好了一起出去玩。突然，藍(lán)勇停下來(lái)，皺起了眉頭，并對(duì)飛雪說(shuō)：“哎呀，這是什么味道？好難聞呀，飛雪，你聞到了嗎？”是的.，我聞到了，但不知道是什么味道，飛雪想了想，看了一下周?chē)f(shuō)：“我知道了，是前面垃圾桶的味道”，藍(lán)勇著急了，說(shuō)到：“啊”，那怎么辦呢？在這里都能聞到味道這么大，那過(guò)去了，還得不得把我們熏死呀？是不是呀？飛雪若有所思的想了一會(huì)兒說(shuō)，要不然我們負(fù)責(zé)來(lái)收拾這些垃圾，你負(fù)責(zé)拿一張紙和一支筆，寫(xiě)一句有關(guān)文明愛(ài)護(hù)環(huán)境的話吧！蘭勇說(shuō)：“好的，這件事就包在我身上吧，我一定會(huì)認(rèn)真完成的�！�
說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，整個(gè)小區(qū)的娛樂(lè)區(qū)，就被他們兩個(gè)打掃得干干凈凈了，并且在每個(gè)垃圾桶旁邊都有一個(gè)醒目的標(biāo)語(yǔ)“文明一直差一步！”
這句話雖然只有短短的幾個(gè)字，但是卻有著深深的含義，是啊，人們只要再走短短的一步，就可以換來(lái)美麗干凈的環(huán)境。對(duì)了，我要公布我的啟示了，那就是我們要像以上這兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神，讓我們生活在干凈整潔的城市中，使地球環(huán)境不受污染，讓我們的世界更美好。
漫畫(huà)的啟示作文2
今天，我在看一本漫畫(huà)，無(wú)意間看到了華君武的漫畫(huà)《假文盲》，看完這篇漫畫(huà)后，我深有感觸。
在一個(gè)寒冷的冬天里，一個(gè)抱著孩子的媽媽站在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子底下，無(wú)奈地看著候車(chē)道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著厚厚的棉襖，雙手插在口袋里，穿著一雙皮鞋，我想這一個(gè)人應(yīng)該是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著軍帽，應(yīng)該是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著帽子和眼鏡，個(gè)子矮矮的，表現(xiàn)出一副有知識(shí)、有文化的.模樣。第四個(gè)男人帶著口罩，好像是一個(gè)醫(yī)生。他們裝作什么也看不見(jiàn)，一副若無(wú)其事的樣子。
看完漫畫(huà)后，我心里很郁悶，那四個(gè)男人難道真的是假文盲，我想著四個(gè)男人應(yīng)該是真正的是文盲。他們什么字都不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人和故事中那四個(gè)男人是一樣的，他們都是“文盲”。比如：在公共場(chǎng)所上，明明貼有“禁止喧鬧”的牌子，可是人們卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上，都會(huì)寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩�！�
如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守這些規(guī)則，那么我們的社會(huì)將會(huì)更加美麗。
漫畫(huà)的啟示作文3
我曾在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組令人深思的漫畫(huà)，這一組漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)小女孩和小男孩，在放學(xué)的'路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的垃圾桶。那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭，上面還盯著一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著，四周還堆著一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋(píng)果核、梨子皮......而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚，“為什么會(huì)有這么臟的垃圾桶？”小女孩說(shuō)：“我們把這打掃干凈吧！”“你先弄吧，我還有一個(gè)好點(diǎn)子！”小女孩把周?chē)⒙涞睦捌饋?lái)，丟進(jìn)垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指，夸他：“你真有辦法！”接著，兩人發(fā)出了會(huì)心的微笑。
這組漫畫(huà)揭示了我們?nèi)粘Ｉ钪衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象，批評(píng)了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識(shí)的人�？瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊�，但是，我認(rèn)為他們差文明若干步。
由此，我想到了一些白領(lǐng)，他們只顧自己的外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對(duì)城市的環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧！操場(chǎng)上有許多垃圾，我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái)，而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái)，丟在垃圾箱內(nèi)。
我希望，我們不要與文明擦肩而過(guò)，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時(shí)起步，做一個(gè)文明人。
漫畫(huà)的啟示作文4
《假文盲》這副漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品，這幅漫畫(huà)刺向社會(huì)上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首，有力的抨擊了社會(huì)上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，一個(gè)衣著單薄的`女子抱著孩子在某公交站點(diǎn)等車(chē)，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“母子上車(chē)處”。但是四個(gè)有知識(shí)且身強(qiáng)力壯的大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應(yīng)該是上班族，他睜著朦朧的眼睛，一定是起晚了，怕被上司罵，便裝成文盲，把婦女?dāng)D在一邊。第二位應(yīng)該是位工人，也許值了一夜的班，眼睛都睜不開(kāi)了，就假裝沒(méi)看見(jiàn)字牌，跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民，好像是去晨練，他耷拉著眼皮，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧，戴著口罩，兩只手插在褲兜里，若無(wú)其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神，渴望有哪位正義的人出來(lái)管管這些人。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事。我想問(wèn)一問(wèn)那些“假文盲”們：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖恍┳运桨桑?/p>
漫畫(huà)的啟示作文5
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一幅漫畫(huà)映入我的眼簾。
這幅漫畫(huà)講的是：一天放學(xué)的路上，小紅和小剛走在路邊，他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶周?chē)褲M了垃圾。小紅說(shuō)：“我們把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里吧?""好�！毙傉f(shuō)道。說(shuō)完，他們就把垃圾桶周?chē)睦紦爝M(jìn)了垃圾桶里。撿了好久才撿完。剛想離開(kāi)，小剛就說(shuō):“這時(shí)我們撿完了，等一下別人又來(lái)丟，怎么辦呢？”于是她們倆開(kāi)始想辦法，想了好一會(huì)才想出來(lái)，他們想了一好辦法：小剛用一張白紙貼上去寫(xiě)到：“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指，夸他這個(gè)辦法想的好，用這句警句提醒人們。
在我們的生活中，也有許多人亂丟垃圾。就在那不經(jīng)意的，不文明的'行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內(nèi)，我也看到了這樣的人。在我們班上，垃圾桶放在一個(gè)角落里，外面坐著一位同學(xué)。許多人都在那里丟垃圾，每次他們都不愿意走一小步，把垃圾丟在了外面。還有，每次做清潔的人都不及時(shí)倒垃圾，后面已經(jīng)很臭了。
在我們生活中，有許多人竟然懶到連一步都不愿意走，隨手丟垃圾。我們的社會(huì)環(huán)境就在那個(gè)人一瞬間亂丟垃圾的行動(dòng)中被破壞了�！爸灰巳诉M(jìn)步一小步，社會(huì)就進(jìn)步一大步！”
讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園吧!
漫畫(huà)的啟示作文6
古人云，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中有好多東西是我們需要的，有的東西卻毫無(wú)用處。就像圖一這個(gè)漫畫(huà)看上去非常簡(jiǎn)單，其實(shí)這幅漫畫(huà)極具諷刺性，而且從這幅畫(huà)中可以看到，現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)人和這幅漫畫(huà)中那個(gè)戴眼鏡靠著樹(shù)的那位先生簡(jiǎn)直一模一樣，都是那種不勞而獲的人，這種人太令人討厭了。
故事的開(kāi)始，一名男子剛栽完了一棵小樹(shù)苗，放下鐵鍬，就看到一名戴眼鏡的`先生迎面朝她走了過(guò)來(lái)。剛走到小樹(shù)苗面前就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)靠著小樹(shù)苗坐了下來(lái)。栽樹(shù)的人一下子驚呆了，連忙問(wèn)他：“你干什么吶？”而那位先生不慌不忙的說(shuō)：“等著乘涼”。
這個(gè)先生的行為是不勞而獲，這種人從來(lái)都不知道什么是辛苦，總是坐享其成，把別人的勞動(dòng)成果占為己有，這種人真是太可恥了。
我們的現(xiàn)實(shí)生活中有這種人。一些富二代，就靠著自己的父母掙錢(qián)養(yǎng)活自己，而自己每天卻干脆無(wú)所事事，天天好吃懶做，不到幾年家產(chǎn)就被敗光了。一些同學(xué)每次做作業(yè)，一遇到不會(huì)的就要問(wèn)自己的同桌，以及周邊的各個(gè)同學(xué)，直到感覺(jué)自己的答案可以勉強(qiáng)通過(guò)時(shí)，就會(huì)開(kāi)始做下一道題。像這一類(lèi)不勞而獲的行為往往就會(huì)使自己的考試成績(jī)總是不理想，達(dá)不到自己和家長(zhǎng)的滿意成績(jī)，就會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)怪，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子，自己不高興，家長(zhǎng)也不高興。
如果社會(huì)上全是這種人，那么社會(huì)一定會(huì)亂套的，這幅漫畫(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們一定不要坐享其成，而是要相信一份耕耘，一份收獲。
漫畫(huà)的啟示作文7
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了兩張漫畫(huà)，其中有一張漫畫(huà)的內(nèi)容令我印象深刻。
這張漫畫(huà)畫(huà)的是一位男子，穿著毛衣，戴著帽子和眼鏡，坐在一棵小樹(shù)苗下。有一個(gè)人過(guò)來(lái)了，手里拿著一個(gè)水壺正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)下坐了人，便問(wèn)道：你在干什么？這個(gè)人回答說(shuō)：等著乘涼。
這位男子的所為讓我感到很可笑，因?yàn)樗谷蛔谝豢脴?shù)苗下乘涼。我們都知道，
只有小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)才可以乘涼，而小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)須要好幾年，他卻現(xiàn)在就坐在樹(shù)底下等著乘涼，說(shuō)明他是一個(gè)不想付出勞動(dòng)，只想坐享其成的人。
在我們的生活中，也有許多
這樣的人。比如有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課也不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，卻想在考試的時(shí)候，抄別的同學(xué)的`，就此獲得好的成績(jī)。
這樣做是不對(duì)的，當(dāng)然，這樣做也很可恥。我們生活在文明時(shí)代，身為中國(guó)人，不應(yīng)該做不勞而獲、坐享其成的人。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不做這些可恥、可笑的行為，做一個(gè)文明的中國(guó)人。
漫畫(huà)的啟示作文8
別看漫畫(huà)只是沒(méi)用的消遣品，可是它在很多時(shí)候卻能夠給我們簡(jiǎn)單、易懂的啟示。
一天，天氣晴朗。小紅和小明走著走著，一股臭味撲鼻而來(lái)。頓時(shí)，小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭�！笆钦l(shuí)這么不講禮貌啊，垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉!”小紅生氣地說(shuō)。小明看了看手表，著急地說(shuō)：“快走吧，時(shí)間來(lái)不及了!”小紅大聲對(duì)小明說(shuō)：“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)影響我們生活環(huán)境!”說(shuō)完，便彎下了腰，把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的`螞蟻，可是，一聽(tīng)小紅這么一說(shuō)，還是很有道理。便放下了書(shū)包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫(xiě)著六個(gè)大大的字：“禮貌——只差一步�！北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上頭。小紅撿完了，擦了擦手，對(duì)小明豎起大拇指：“你真棒!”太陽(yáng)暖洋洋的照著，小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。
這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，卻引起了我的思考。
這個(gè)十分平凡的、常常在人們身邊發(fā)生的小故事卻正是反映了人們?yōu)榱松僮咭徊蕉鴮⒗釉诶芭缘膼毫?xí)。大家要記住，城市就是我們的家，我們必須要愛(ài)護(hù)它，不能讓它被破壞。亂扔垃圾就是破壞環(huán)境，所以，我在此提倡：不要因?yàn)橄肷僮咭徊蕉鴮⒗拥嚼芭�，要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球。
漫畫(huà)的啟示作文9
我看了一幅漫畫(huà)，使我深受感觸，我想的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在放學(xué)的路上，討論著學(xué)習(xí)的事實(shí)，他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾，生氣地說(shuō)：“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢？他們應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的肚子里！”女孩用她的`手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個(gè)辦法，他放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出一個(gè)圖畫(huà)本和一支鉛筆，從本子上撕下了一張紙，在紙上整整齊齊地寫(xiě)上六個(gè)打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上，女孩豎起大拇指說(shuō)：“你太棒了，這個(gè)方法肯定會(huì)告訴人們不亂扔垃圾！”
我有一個(gè)大膽的想法，難道只有他們兩個(gè)看到垃圾了嗎？難道過(guò)路的人看到后都搖搖頭就走了嗎？難道沒(méi)有人有把垃圾撿起來(lái)的想法嗎？
我有一個(gè)啟示，文明是一個(gè)人最基本的行為，如果一個(gè)人的一開(kāi)始就失去了文明，就等于走錯(cuò)了社會(huì)的第一步。
這種文明在廁所、學(xué)校、公交車(chē)、醫(yī)院等公共場(chǎng)所都能用到，如果每個(gè)人都浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水電，不懂得謙卑，地球早晚會(huì)成為一個(gè)毫無(wú)光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞，關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做，如果每個(gè)人都保持文明，城市會(huì)變得一片和諧，晴空萬(wàn)里，國(guó)家會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，地球會(huì)綻放出萬(wàn)丈光芒，成為星系上最耀眼的一顆明珠。
漫畫(huà)的啟示作文10
從前有兩只小花狗，它們一樣的強(qiáng)壯，一樣的自大，它倆誰(shuí)都瞧不起對(duì)方，每次見(jiàn)面，都會(huì)用不屑的眼神瞟向?qū)Ψ剑缓蟛粴g而散。
俗話說(shuō)：“一山不容二虎”，兩只小狗決定打破這種僵局，定要決出高下。
這一天，他們?cè)缭绲膩?lái)到了約定地點(diǎn)，一見(jiàn)面就扭打成一團(tuán)。不知過(guò)了多久，兩只狗累得氣喘吁吁，依然沒(méi)有分出勝負(fù)。其中一只小花狗提議：“這樣也不是辦法，不如問(wèn)一問(wèn)我們身后的鏡子吧�？纯吹降渍l(shuí)更強(qiáng)壯。”另一只小花狗欣然同意了。他們各自選了一面鏡子，走了過(guò)去，一只站在凹面鏡前，看見(jiàn)自己比水牛還要高大，不由得感嘆起來(lái)：“瞧瞧！我多么高大！多么強(qiáng)壯！”說(shuō)完，便得意地抬起了頭；另一只小花狗站在凸面鏡前，發(fā)現(xiàn)自己那么的矮小、瘦弱，心想：“看來(lái)我太高估自己了�！北銈牡氐拖铝四X袋。
從此，在凹鏡前面的小狗變得愈發(fā)神氣活現(xiàn)，目中無(wú)人；而在凸鏡前面的小狗則變得膽小懦弱，自慚形穢……
在人生的`道路上會(huì)有很多人夸獎(jiǎng)你，也會(huì)有人否定你，而我們不能因?yàn)閯e人的言語(yǔ)而傷了自尊，而是應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，不能“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
漫畫(huà)的啟示作文11
蔥郁的樹(shù)林里，傳出一陣陣聲響。怎么回事？在一棵又高大又粗壯的大樹(shù)，一位手拿砍斧的人，正興致勃勃地朝著一棵大樹(shù)興奮的砍著，嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥(niǎo)立在他的肩頭，望著他那榆木腦袋，愚蠢的行為，啄木鳥(niǎo)下了結(jié)論：這段木頭里一定有蟲(chóng)。
蟲(chóng)，指的是什么呢？漫畫(huà)中，是木頭里有蟲(chóng)？百年樹(shù)木，十年樹(shù)人，一棵生長(zhǎng)百年的樹(shù)木來(lái)得不容易，可它畢竟比不過(guò)人類(lèi)那不知砍過(guò)多少書(shū)的斧子。一把斧子，幾分鐘毀滅一棵百年大樹(shù)，那一天，一年呢？你能想象，回有多少大樹(shù)消失；你能想象，照這樣計(jì)算，人類(lèi)回怎么樣！
在現(xiàn)代，科技發(fā)達(dá)了，人類(lèi)所謂要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，人類(lèi)的胃口也越來(lái)越大，使得釀成了一個(gè)又一個(gè)悲劇。
原先綠意蔥蔥的田野，如今，你還去那里找！去而代之的，是一幢幢高樓大廈，一排排做鞋工廠，一座座立交橋，一條高速公路。可見(jiàn)請(qǐng)的接果呢？交通狀況堵塞，生態(tài)環(huán)境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁，水面上漂浮著各種各樣的垃圾；土地漸漸裸露，轉(zhuǎn)變成人類(lèi)的開(kāi)才廠，日夜挖空地球媽媽的'心臟；森林逐漸消失，小鳥(niǎo)無(wú)處安家，樹(shù)木來(lái)不及再生。人類(lèi)的私欲，使一切生物在劫難逃。
一切的一切，都被人類(lèi)破壞了。原本湛藍(lán)的天空，蔥郁的樹(shù)木，清澈的河水，干凈的空氣，現(xiàn)在，已經(jīng)不復(fù)存在了。
保護(hù)地球吧！地球媽媽重新露出笑臉吧！
漫畫(huà)的啟示作文12
我今天看到了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)，它的名字叫《假文盲》。看到這個(gè)名字，我心中就有了疑問(wèn)：“文盲還能有假？”于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)閱讀了漫畫(huà)。
漫畫(huà)主要寫(xiě)了有一位母親抱著一個(gè)孩子正在焦急地尋找著上車(chē)的地方，母親好不容易找到了寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子，卻發(fā)現(xiàn)上車(chē)處站有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人，那些男人是不識(shí)字嗎？是文盲嗎？不，他們衣著考究，不可能是沒(méi)上過(guò)學(xué)的人。他們對(duì)那塊牌子上的字視而不見(jiàn)，只是為了找到一個(gè)方便自己上車(chē)的位置，卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛，似乎是假裝看不見(jiàn)好不容易找到上車(chē)點(diǎn)的抱著孩子的母親。
這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn)，比如，明明看到”不要踐踏草坪“的牌子，卻仍然從草坪上走過(guò)去；明明看到”公共場(chǎng)所不要吸煙“的`標(biāo)識(shí)，卻仍然一口一口地吸著煙；明明看到”請(qǐng)不要大聲喧嘩“的標(biāo)識(shí)，卻仍然在喊著打電話，這種人事物是歸社會(huì)規(guī)則的，違反社會(huì)公德的”假文盲“，我們雖然阻止不了他們，但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。
漫畫(huà)的啟示作文13
有時(shí)，一幅畫(huà)也是一位老師。它們從不開(kāi)口說(shuō)話，卻會(huì)發(fā)人深省，給人啟示。，這就是漫畫(huà)。
有這么一副漫畫(huà)，在人來(lái)人往的路上，路邊有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶的旁邊有吃剩的早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的不用了的包裝袋……很多時(shí)候是人們都沒(méi)有扔準(zhǔn)，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里邊。然而這天放學(xué)，當(dāng)一位男孩和女孩路過(guò)這里，看到眼前堆滿垃圾的垃圾桶，他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^，小女孩兒彎腰伸手就來(lái)打掃。小男孩兒看見(jiàn)啦，他沉思了片刻，似乎有了什么好主意，他從書(shū)包里拿出一支筆和一張紙，坐在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。等小女孩打掃干凈的時(shí)候，他也寫(xiě)好了，當(dāng)兩個(gè)小朋友離開(kāi)的時(shí)候，就看到了干凈的垃圾桶，還貼上了“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ)。
看完這部漫畫(huà)，我感慨萬(wàn)千。在路上行走時(shí)，走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中并不費(fèi)力，在公交車(chē)上主動(dòng)給有需要的'人讓座并不會(huì)累著，在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)，文明只差一小步，這一步雖小，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻意義重大。
如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步，文明只差一步。
漫畫(huà)的啟示作文14
《挖井》這幅漫畫(huà)上畫(huà)著：在一片黑色貧瘠的土地上，一個(gè)年輕人抽著煙，扛著一把鐵鍬，想在地上挖一個(gè)井，他先在地上挖了一個(gè)淺淺的土坑，沒(méi)有挖到水。他便在不遠(yuǎn)處又挖了一個(gè)更淺的土坑，還是沒(méi)有水。第三個(gè)坑亦是如此。
他想：這幾次都挖的太淺了，我要挖一個(gè)更深的坑，一定可以挖到水。于是，他便躊躇滿志的開(kāi)始挖起來(lái)，半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時(shí)，終于放棄了，他扔下鐵鍬，憤憤的想：這兒一定沒(méi)有水，我不挖了！于是，他便起身離開(kāi)了。
在生活中也有的人半途而廢，有的人在離成功只有一步之遙時(shí)就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前，科學(xué)家萊斯也做過(guò)相同的.實(shí)驗(yàn)�？墒撬麉s沒(méi)有繼續(xù)研究下去，貝爾當(dāng)時(shí)也在做實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)了萊斯的不足之處，改進(jìn)了方案，從而使電話誕生了。
有些人，看到演員出名，也做起了明星夢(mèng)；有的人，看到演奏家彈奏出美妙的音樂(lè)，于是，也開(kāi)始學(xué)琴；有些人，看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名，于是，也開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)……那些沒(méi)有堅(jiān)持下去的人，正如畫(huà)中的小伙子，只能發(fā)出“這里沒(méi)有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，這些人只看到成果，鮮花，贊譽(yù)，卻沒(méi)有看到成功的人背后付出的汗水和堅(jiān)持。而成功的郎朗、莫言等人，他們正是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，持之以恒，鍥而不舍，才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣，做任何事情都不要半途而廢。
漫畫(huà)的啟示作文15
生活中，我看過(guò)很多漫畫(huà)，可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。
有一對(duì)雙胞胎小狗，樣子和身高都一模一樣。有一天，兩只小狗來(lái)到哈哈鏡前，第一只小狗在哈哈鏡的照射下，變得又高又大，心想：“哇，我居然有這么高大？”而另一只小狗，在哈哈鏡的照射下變得又矮又小，心想：“我原來(lái)這么矮��！”
從此，被哈哈鏡照得高大的.小狗，走路總是抬頭挺胸，驕傲自大，說(shuō)話聲音震耳欲聾，響徹云霄，做任何事都信心十足，心情好胃口也就好了，為了讓自己看上去更強(qiáng)大，他的飯量也原來(lái)越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗，從此不再自信，走路時(shí)低頭垂背，無(wú)精打彩，說(shuō)話也極其小聲，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)，做任何事都沒(méi)有信心，飯也吃得少，他覺(jué)得自己吃再多也還是弱小。
看完這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這種思想真是可笑，高大就了不起，矮小就垂頭喪氣嗎？
生活就如同一面“哈哈鏡”，我們都被籠罩在里面。在家里，因?yàn)樽鲥e(cuò)事家人教育了你，你就覺(jué)得自己就是不聽(tīng)話的孩子了嗎？在學(xué)校，老師批評(píng)了你，你就覺(jué)得自己很笨嗎？工作中，老板罵了你，就覺(jué)得自己無(wú)能嗎？不能認(rèn)清自己，沒(méi)有自己的思維，就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個(gè)虛擬的世界里，有人被照得強(qiáng)大陽(yáng)光，有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀的評(píng)價(jià)左右自己。
一個(gè)小小的漫畫(huà)，蘊(yùn)含著深刻的大道理，我們一定要抬頭挺胸，讓自己陽(yáng)光自信！
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