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一句話的啟示作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一句話的啟示作文，歡迎大家分享。
一句話的啟示作文 篇1
一句話，能帶給人們多少的省思?一句話，能帶給人們多少的想法?一句話，又能帶給人們多大的改變?一句話，雖然簡短，但如果我們能夠深入其中、了解其意，一句話帶給我們的啟示，是能使人反省的；是能使人思考未來的；更是能使人改變自我的。也許，就是因?yàn)槟切┵t人看見我們的不足，才留下這些意味深遠(yuǎn)的話；也許，就是因?yàn)槟切┕湃私?jīng)歷過人生的酸甜苦辣，才留下令人動容的字句；也許，就是因?yàn)槟切┟私?jīng)歷過絢爛七彩的人生，才留下使人省思的一句話。想一想，在生活中，有沒有讓自己感到深刻的一句話呢?
陶淵明告訴了我們：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人”，人的青春歲月，是不會重來的，就像一日，也不可能再次回到早晨，我們應(yīng)該及時(shí)努力，因?yàn)闅q月是不會等人的。這一句話，著實(shí)的告訴了我們把握青春的重要性，時(shí)間，就像河水一樣，不斷不斷的流動，從不曾停歇，而河水，也不可能倒流。與其讓自己追著時(shí)間跑，不如把握時(shí)間，有計(jì)畫性的生活，如果不懂得把握青春，便無法創(chuàng)造光明的未來，航出屬于自己的康莊大道。
其實(shí)從古至今，便有許許多多的古人告訴我們，只要把握青春、把握現(xiàn)在，你我都能夠創(chuàng)造美好的未來。例如，太史公——司馬遷，他因?yàn)閹屠盍贽q護(hù)，使?jié)h武帝勃然大怒，于是，司馬遷被迫接受宮刑，但是，他仍然知道他現(xiàn)在所擁有的`就是他那自由的時(shí)光，于是他奮筆疾書，整整用了十三年來撰寫史記。還有紅樓夢的作者——曹雪芹，雖然曹家已沒落，但他不放棄自己，因?yàn)樗雷约簱碛械氖菚r(shí)間，花了十年的血淚寫出了紅樓夢一書。
這些古今中外的例子我們都可以發(fā)現(xiàn)到：“把握時(shí)間，就能夠創(chuàng)造未來”。陶淵明的雜詩：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人”，是我印象最深刻的一句話，這句話，告訴了我們要把握時(shí)間、珍惜青春，因?yàn)闅q月是不等人的。要能夠把握時(shí)間，我們就要遵守“今日事，今日畢”的守則，不要無止境的把事情推到明天，這樣每天都會覺得事情怎么那么多?所以，讓我們秉持著把握時(shí)光的精神，規(guī)劃出最完美的人生藍(lán)圖!
一句話的啟示作文 篇2
對“讀書要心、眼、口‘三到’”的理解
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？
我對這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的.見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了�？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
一句話的啟示作文 篇3
有一句老話：世上無難事，只怕有心人。這是一句中國的諺語，意思是說只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。這句“老話”媽媽知道，爺爺知道，爺爺?shù)臓敔敹伎赡苤馈傞_始的時(shí)候我對這句話不太理解，但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地，我理解了這句話，并有了深深的體會。
有一次鋼琴比賽，老師為了選了一首《帶吉普賽風(fēng)格的匈牙利舞曲》，很長，風(fēng)格也很特殊。剛開始練的時(shí)候，盡管老師指導(dǎo)了很多，我就是彈不好。幾天后，想到了“世上無難事，只怕有心人”，我嘗試著分手的方法來解決。就這樣，我每天花上一個(gè)班小時(shí)時(shí)間來練，練得我饅頭大汗，廋也酸酸的，但卻感到曲子越來越美了。老師一看，表揚(yáng)我說：“嗯!功夫不負(fù)有心人嘛!彈得不錯(cuò)!”便興致勃勃地班我指導(dǎo)起來。結(jié)果，我在這次比賽中獲得了一等獎，我和全家興奮不已。
我打乒乓球一開始也不會，連顛球都顛不到。爺爺常說：“你老是沒有球感。對著天花板打油什么用?你先學(xué)顛球吧�！眿寢屢舱f我動作不協(xié)調(diào)。我想：我就不相信我顛不到球!我從一個(gè)、兩個(gè)島十個(gè)，二十個(gè)，直到五十個(gè)。爺爺感到很滿意。我去薈芳園雪球，并時(shí)刻記著“世上無難事，只怕有心人”堅(jiān)持不懈地練著，不斷地超越自我，先在是我們班的.“四大天王”之一呢!
我的還是一些小時(shí)，名人就更是這樣了。愛迪生為了發(fā)明電燈泡，用竹絲，到銀絲、頭發(fā)絲……什么物品都試過了，就連扇子絲也試過。經(jīng)過百般艱辛，晝夜堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn)，直到鎢絲，才找到最適合做燈泡的材料，制造出了電燈泡。真是功夫不負(fù)有心人啊!
這句格言給我?guī)砩钌畹仄眩鹤鋈魏问虑�，只要�?jiān)持不懈，嘔心瀝血，就會有好的回報(bào)。
我在生活學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐這句“老話”，并為此帶來的小小成績而喜悅，希望這句話一只陪伴著我。我堅(jiān)信，有了它，我的路就會越走越寬。
一句話的啟示作文 篇4
今天，我和媽媽無意中聊到了我的理想。我說我的理想是能考上斯坦福！媽媽便馬上對我說：“不要心比天高，命比紙薄了。”
一開始，我還是有所動搖的，可后來，我平靜了下來，開始想今天媽媽所說的“心比天高，命比紙薄”這句話。突然，我就豁然開朗了，一下子決定要堅(jiān)定自己的立場。
我覺得，“心比天高，命比紙薄”只是一句俗話，這也說明了不可能任何人都認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為理想是一種動力，它支撐著人們不斷地在成長中向前，如果一個(gè)人連理想都沒了，那人生也就平淡無奇了；理想是一個(gè)工具，它催促著人們不斷前行，因?yàn)榍靶械穆飞嫌写煺�，有歡笑，也有磨難……這些讓人有真正烙印似的收獲；理想也是治愈系的良藥，它總在你被挫折踐踏得體無完膚時(shí)，在我們最深的絕望中，遇見最美的驚喜。這就像《一千根弦》的'故事一樣，因?yàn)槟莻�(gè)琴師有理想，有對光明的渴望，所以他依靠這一個(gè)渴望活了下來，并且也終于明白了理想的重要性。
理想是人生的一部分，不管成與敗都是人生的一部分。我不想讓我的人生留下遺憾！所以我一直相信，在這個(gè)世界上，沒有什么可以遮蔽一個(gè)人內(nèi)心的理想。
理想和夢想在我看來是有差距的。理想更偏于實(shí)際可實(shí)現(xiàn)的東西，所以理想是需要不斷努力的，只有把翅膀放在心上的人，到哪里都可以飛翔。就像現(xiàn)在阿里巴巴的創(chuàng)辦人馬云，他曾經(jīng)的理想都一個(gè)個(gè)失敗了，但是他不屈服于現(xiàn)實(shí)，勇往直前。他曾說過：“理想要腳踏實(shí)地，它和眼淚是息息相關(guān)的。
理想和貧富是沒有關(guān)系的。可能富人完成理想是輕易而舉的，但是他們往往摔下來也是最痛的；而腳踏實(shí)地的人，則能在成功的道路上站穩(wěn)腳根。努力固然重要，但堅(jiān)持卻更加可貴。我以前看到一部紀(jì)錄片，叫《人生七年》，里面講述了十二個(gè)小孩，有窮人也有富人，七年過后，大部分窮人還是窮人，大部分富人還是富人，可其中有一個(gè)叫尼克的窮人的孩子，卻變成了大學(xué)的教授，可見理想與渴望之間的力量有多大。所謂“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
正因?yàn)閶寢尩倪@一句話，讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。晚上我做了一個(gè)夢，它關(guān)于勇氣，關(guān)于堅(jiān)韌，它是“有志者，事竟成，三千越甲可吞吳“！
一句話的啟示作文 篇5
前些時(shí)候，中央電視臺報(bào)道的天安門廣場上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖，導(dǎo)致粘在地上的糖經(jīng)長期踐踏，難以清除，清潔工們費(fèi)了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。
這件事，引出了一個(gè)道德問題。說實(shí)話：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
不僅僅在天安門廣場上有這樣的道德問題，就連我們學(xué)校，也存在著這樣的問題。我們學(xué)校一共有三層，按高低年級排列，六年級在最上頭，可是，正因?yàn)檫@樣，高年級同學(xué)就趁著這個(gè)便利，做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔，往下吐痰，往下扔泡泡糖。
往下扔包裝袋，一旦刮風(fēng)會引起白色污染;往下吐痰，引發(fā)疾病。還是主要說說吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個(gè)資金匱乏的小城，由于吐的泡泡糖很臟，學(xué)校里沒人愿意撿，都是用笤帚掃，要是粘到笤帚上，這個(gè)笤帚就沒人用了，造成很大的浪費(fèi)，使這里的資金更加匱乏。這個(gè)道德問題是多么的嚴(yán)重啊!
咱們看看，現(xiàn)在有多少人的眼睛對準(zhǔn)著我國，這是我們的榮幸啊，這是通過多少國人，用自己的一切換回來的，萬萬不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人的'過失，而把這些成果化為烏有，說難聽點(diǎn)兒：真是一顆老鼠屎，壞了一鍋湯。要知道，今天的輝煌來之不易，一定要珍惜，學(xué)習(xí)公益廣告那樣，為祖國作貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更多的輝煌，使更多的國際活動在我國舉行，讓世界的人高看我們一眼，就像忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開一樣，讓鋼花、稻花、科技化開滿神州大地，百業(yè)愈發(fā)興隆，讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍，重新蘇醒，在東方飛騰，振興華夏。為了美好憧憬，努力吧，要講道德，不要再在天安門廣場吐泡泡糖和口香糖了，還要懂禮貌，為了美好的憧憬，你我一定能做到，對嗎?那么，我就要拭目以待了。
一句話的啟示作文 篇6
回顧看歷史，“零丁洋詩”的鏗鏘之作，令人刻骨銘心，永生難忘，也讓我的人生觀為之一變，它像一條線，將我接向充滿曙光的窗戶，那引導(dǎo)我學(xué)習(xí)正氣凜然的詩句是“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！�
從前我是個(gè)丟三落四的小孩，有時(shí)會隱瞞犯錯(cuò)的事實(shí)，甚至欺騙父母、師長，但是在四年級的一次閱讀中領(lǐng)會這句震撼的詩句后，我開始變得心中坦然，不再害怕畏 縮。因?yàn)槲蚁氲轿奶煜殡m兵敗被俘，卻也不被高官千金所動，他從容不迫的死去，其高風(fēng)亮節(jié)令人敬佩，而我只不過是個(gè)學(xué)生，卻無法面對錯(cuò)誤的.事實(shí)，心中自形慚 愧不已，所以我自那一刻起便決定改過向上，學(xué)習(xí)坦然面對一切自己的所作所為，讓自己活得重于泰山且不再逃避，更要效法先賢古人。
人生在世上總有會死去的一天，更要留取丹心照汗青。文天祥豪氣千云，令人景仰萬分；文天祥忠肝義膽，令人感動不已；他雖死猶榮，令他名流千古；他的零丁洋詩，更令他雖死猶生，雖然他已經(jīng)不在人世了，但是他活在每一位拜讀者的心中，也因?yàn)樗憩F(xiàn)出中國人應(yīng)有的節(jié)操，而讓我對他敬重。
上下二句話雖少少幾個(gè)字，其中文天祥表達(dá)了他對生命無窮的力量，“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！彼纬m亡，但是人們卻為此詩句悲愴不已，當(dāng)然更給了我無限的啟示： 明心壯志者可問心無愧，英雄豪杰也定有高尚的風(fēng)格。也許我沒有時(shí)代背景可像他那樣精忠報(bào)國，但我要變得更無愧更坦蕩，也許我沒有愛國詩人那么偉大神圣，但我會懂得盡一己之力來幫助身邊的人；也許我無法像他那么無懼生死，但我有著中國人的忠肝義膽。生命誠可貴，正義價(jià)更高，人人若能置之生死于度外，將民族的興衰視為己任，那文天祥一定不后悔在青史上做了如此重大的犧牲，前人的腳步，讓我體悟到如何做才穩(wěn)重，看歷史，更讓我重塑自我的人格，我要秉持愛國詩人文天祥的情懷，養(yǎng)天地正氣，法古今完人。
一句話的啟示作文 篇7
在我成長的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來�！�
記得那是我讀三年級的時(shí)候，有一天媽媽要我去買菜。我在去市場的路上高興地走著，沒有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄臟了？買的菜呢？”媽媽關(guān)切地問我�！拔也恍⌒乃さ沽耍侄剂餮�，沒有把菜買回來�！蔽�?guī)е耷徽f。媽媽看看我的傷口說：“沒關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來�！眿寢屢荒樅吞@地對我說。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會兒，又打發(fā)我去市場買菜。在媽媽的鼓勵下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測試。測試開始了，我還沒有跑一小段，就和同學(xué)拉開了距離。我實(shí)在沒有力氣再跑下去了，腿開始不聽使喚并慢慢減速，整個(gè)人都要倒在地上了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過，我又難過又著急。此時(shí)媽媽的`話語突然又在我的耳畔響起：“從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來�！苯K于在同學(xué)們的加油聲中，在老師期待的目光中，我再一次咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
的確，人的成長不可能一帆風(fēng)順，必然會遇到這樣或那樣的困難，但只要有目標(biāo)就會獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)才發(fā)明了無煙炸藥；愛迪生不怕失敗研究了1600多種材質(zhì)，才讓現(xiàn)在的電燈更加明亮??還有無數(shù)的事例給我們樹立了榜樣。正如媽媽說的那樣：“從哪
兒跌倒，就要從哪兒站起來�！币�?yàn)�，我們需要這種精神。是的，在我們成長的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇氣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
一句話的啟示作文 篇8
一句話有時(shí)能改動人的終身，有時(shí)也會消滅人的終身。
那年，我剛好到了上幼兒園的年齡，我不想去上學(xué)，由于我在電視上看見教師把先生快打死了。但媽媽讓我上學(xué)，我擰不過媽媽，只好容許。媽媽特別快樂，由于我上學(xué)了，愿望完成了。媽媽帶我走到教室門口說：“出來吧”。這時(shí)教師看見了，走過去笑瞇瞇地說：“小冤家來吧”。我死活不肯進(jìn)屋，媽媽終于啟齒了說：“我這孩子呀……”。媽媽竟然和教師聊上了天。我往教室里觀望，看見了許多小孩。有的身穿樸素小氣的上衣，有的穿著心愛的小白兔裙子，還有的穿著華美無比的舞蹈裙。合理我的眼審視著每一團(tuán)體的時(shí)分，有一團(tuán)體就像磁石一樣，把我吸住了。一個(gè)心愛的女孩兒，又長又黑的頭發(fā)，帶著一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡，穿著一身大白色的衣裙，還有一雙玲瓏精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動人的穿著，而是他白白銷售中的夾心巧克力餅干，那是我最愛吃的。合理我出神的看著餅干，快流出口水的時(shí)分。“小冤家，快和媽媽說再見吧�！薄霸僖姟蔽乙酪啦簧岬卣f，我的眼淚就想水柱一樣全涌出來了�！靶≡┘�，不哭，你和那個(gè)小女孩一同玩好不好？”教師讓那個(gè)女孩走過去，我的眼淚立即中止了，被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我引見，她通知我她叫王美雪，我們漸漸的聊上了天，滔滔不絕，不斷聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干，但我又禁不住餅干的引誘，就像魚永遠(yuǎn)禁不住魚餌的'引誘，就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問：“這餅干是誰的啊？”“王美雪的”我邊吃邊說，“她送給你了？”媽媽尋根究底，“沒有，我拿來了”。我津津樂道的吃著，突然媽媽生氣的說：“這是他人的東西，他人愛吃，你也愛對吧�！蔽尹c(diǎn)了搖頭�！凹偃顼灨墒悄愕�，他人把你的餅干吃了，你會怎樣？你長的當(dāng)前，想當(dāng)小偷嗎？”“不想”我的手略微一顫，把餅干全掉到了地上，“假如你不想做小偷當(dāng)前就不要在拿他人的東西了�！睆膵寢屨f了我那句話當(dāng)前，我再也不敢偷吃他人的東西了。
媽媽說過的那句話我會銘刻在心的，決不當(dāng)小偷。
一句話的啟示作文 篇9
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”每當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，心里就想打翻了五味瓶。
記得那是我上四年級的時(shí)候，快要期中考試了，我在心里暗暗祈禱：這次一定要考第一名，讓爸爸媽媽看看他的兒子有多棒。經(jīng)過努力我終于得了第一名，拿到卷子，看到紅紅的一百分，別提我的心里有多高興了。我連蹦帶跳地回到家，把這個(gè)喜訊告訴了父母。爸爸媽媽請我到德克士一頓猛吃。
第二天，我來到學(xué)校，正是早讀時(shí)間，老師讓背誦古詩，我心里想：這個(gè)太簡單了，對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我是全班第一名，背這些太沒有技術(shù)含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人書津津有味的看起來。不知不覺下課時(shí)間到了，老師開始提問，第一個(gè)提問的就是我，我結(jié)結(jié)巴巴背不出來。下課后，老師把我叫到了辦公室，問我為什么不會背，我編了一個(gè)謊話，說自己頭疼，老師就沒有繼續(xù)追究，一出辦公室，我就找好朋友玩去了。
有一天，我來到學(xué)校，就出去瘋玩，家庭作業(yè)都是組長翻我的書包交上去的。上課鈴響了，我滿頭大汗地回到教室，覺得老師講的內(nèi)容太簡單了，就漫不經(jīng)心的玩著筆，心卻飛到了九霄云外。因?yàn)槲易诘谝慌诺?“風(fēng)水寶座”，我的表現(xiàn)很快就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師教訓(xùn)了我一頓，讓我站著，我滿不在乎地想：我就是傳說中的天才，就是不聽課也能考第一。
誰知這次的牛吹得太大了，報(bào)應(yīng)很快就來了。
轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了，平時(shí)一起玩的好朋友都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他們勸我好好復(fù)習(xí)，我說：“你們是低估我了，期中我能考第一，期末當(dāng)然也能考第一。”好朋友搖搖頭走開了。其實(shí)我這話的時(shí)候我的心里也是底氣不足了，當(dāng)我再做題時(shí)發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容我已經(jīng)力不從心了。結(jié)果可想而知，期末考試我考了班上的三十多名。
考試過后，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“元?dú)J，明年老師可能就不教你了，我想送你一句話‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！Ｍ隳苡涀∵@次的教訓(xùn)�！崩蠋煹脑捝钌畹赜≡谖业哪X海中，每當(dāng)我想翹尾巴的時(shí)候，就會想起老師的教誨。
一句話的啟示作文 篇10
“你幸福嗎？”最近這個(gè)問題在報(bào)紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上頻頻閃現(xiàn)，回答里有調(diào)侃的，有罵人的，也有惡搞的。那么，幸福到底是什么呢？
每個(gè)人對于幸福的理解都是不同的，有些人說：“幸福是知足常樂！”有些人說：“幸福是有一份令人滿意的工作。”有些人說：“幸福是開名車，住洋房，家里還有全職保姆�！�
昨天，我在書上看到了一句難以忘懷的話：“在宇宙中，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了1250多億個(gè)星系，而在這些星系中，唯一適合生命存在的星球，就是地球！”是的，我們能生活在地球上，并成為高等動物——人的機(jī)率，前面的“0”，可以排成天文數(shù)字，我們有什么資格說自己不幸福？
周六的中午，我和同學(xué)相約去吃肯德基。路上，一個(gè)衣衫襤褸的老人斜臥街邊，面前是一個(gè)裝著幾個(gè)硬幣的盆子。我掏出一枚硬幣放進(jìn)他的碗里。我多么幸福的，當(dāng)我在肯德基美美地飽餐一頓時(shí)，在我們身邊，在這個(gè)世界的各個(gè)角落，還有很多很多的難民、災(zāi)民、窮人正在挨餓。
電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上，每天都在報(bào)道著許多可怕的血案，那些喪盡天良的人做下的壞事，每一件都讓人心驚膽戰(zhàn)。再加個(gè)車禍、自然災(zāi)害、生病、年老等等，每一天每一分鐘都有那么多無辜的生命離開人世。我多么幸福，我們家四代同堂，每一天我都和我愛的人、愛我的人在一起，開開心心的。
那是個(gè)下雨天，興趣班已經(jīng)下課，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長接走，可是我的爸爸媽媽都沒來，我急得快要哭了。這時(shí)，田敏馳輕輕走了過來，小聲地說：“徐若蕭，你沒人來接？”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔矣袀�，我們一起回家吧！”田敏馳舉了舉手中的小花傘說�！爸x謝你�。 蔽腋屑さ卣f。田敏馳微微一笑，拉起我的'手，說：“沒關(guān)系啦，我們是朋友啊！”看著她的笑臉，我覺得自己真幸福，在我需要幫助的時(shí)候，有人伸出援手，并用真誠的微笑溫暖我的無助。
其實(shí)，幸福并沒有真正的定義，只要心里有愛，有溫暖，你就會覺得，你，就是最最幸福的。
一句話的啟示作文 篇11
我知道一句話，這句話對我來說實(shí)在印象太深刻了，下面我就通過一件事來寫一寫這句話對我的啟示與幫助！
這句話是一句名言“失敗乃成功之母”還記得四年級下冊的一次考試。有一天，我與平時(shí)一樣在輔導(dǎo)梁正彥數(shù)學(xué)題，而莫老是正向我這邊走來，揮了揮手示意要我過去。
于是我開開開心心的迎了上去，我以為是要說我考試考的好，而莫老師卻一臉嚴(yán)肅的對我說：“陳軒言，你這次考試怎么考的，咋只考了70幾分呢？梁正彥的事搞完來我辦公室！”老師說完，我愣住了。眼淚都在眼框里打轉(zhuǎn)了。
我教完梁正彥，我躡手躡腳的來到老師的辦公室，心里怦怦直跳。莫老師先開口了：“你去吧，找出你的試卷來”我望向老師手指指的地方，看見了一大疊改好了的試卷，我找呀找，終于找到了。72.8分，作文扣了20分！
經(jīng)過與老師的一番談話，我要回家了，回家的路上，我的`心情一直是非常沉重的，一路上都在想自己怎么考的那么差。
回家后，家里一個(gè)人都沒有，安靜有點(diǎn)恐怖，我顧不上這么多了，我放聲大哭，淚流滿面，希望讓自己輕松一點(diǎn)，突然爸爸一個(gè)電話說要我下去，可我不希望讓爸爸看到我這個(gè)樣子，更不想讓他知道我考的那么差，可我還是怎么也掩蓋不住我哭過的痕跡，我想了想還是和爸爸說了吧。
下去后，我一五一十的跟爸爸說出了實(shí)情。爸爸非但沒有生氣，反而安慰我：“失敗乃成功之母這句名言軒言，你應(yīng)該聽說過吧？這句話的意思就是指善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能成功。就拿這次你考試來說吧，你不要只把這件事只當(dāng)做一次失敗，而更重要的是要把它當(dāng)做一次從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會，你這一次了吸取經(jīng)驗(yàn)，下一次考試，你就有了經(jīng)驗(yàn)，就會成功的，你不要因?yàn)檫@一次的失敗讓下一次考試失敗，可以嗎？”我坐在爸爸旁邊，看著爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯，明白了，爸爸請你相信我，我下一次一定會成功的，不止一次，以后都會的�！卑职治⑿Φ乜粗艺f：”我相信”
后來，我從這句話得到了一個(gè)啟示：我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能成功。不要因?yàn)檫@一次的失敗，然后讓下一次考試失敗！
一句話的啟示作文 篇12
有一句格言——“失敗乃成功之母”。這句格言的意思是指從失敗中吸取教訓(xùn)，最后取得勝利。這句話令我印象非常深刻，那是因?yàn)槲易约壕徒?jīng)歷過這樣的事情。這句格言深深地烙在我的心里，成為了我的座右銘。
有一次，在四年級時(shí)，我們班要單元測試。我在測試時(shí)飛快地做完了所有的題目后，看也沒看過一眼試卷，沒有檢查過一次，就坐在位置上干等。等到老師說要收試卷了，就自信滿滿地把試卷交給了老師�？纪暝嚭�，我心里還想：“這次數(shù)學(xué)測試我肯定能考到滿分！”
第二天，我懷著愉快的心情來到了學(xué)校，那是因?yàn)槲曳浅Ｆ诖业臏y驗(yàn)成績。我盼啊盼，終于盼來了數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師手拿著一大疊試卷走上講臺，他先宣布了滿分的人有哪些，沒有聽到我的名字，我未免有些小失落。隨后，他又宣布了98分以上的有哪些，但是依舊沒有聽到我的名字。老師又宣布了95分以上的人，可是還是沒有我的名字，我有些忐忑不安了。就在這時(shí)，我聽到了一陣刺耳的聲音傳入了我的耳朵——“陳雨鈴71分�！蔽翌D時(shí)感覺晴天霹靂，聽到這個(gè)令我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)后，我對自己大失所望，因?yàn)檫@個(gè)成績是我數(shù)學(xué)測試?yán)镒畈畹某煽兞�。我垂頭喪氣地回到家里，爸爸媽媽見我這個(gè)樣子，就問我：“怎么了？是不是有什么不開心的事？”我有氣無力地答道：“嗯，數(shù)學(xué)沒考好�！钡撬麄儾粌H沒有責(zé)怪我或批評我，而且還柔聲細(xì)語地對我說：“沒考好沒關(guān)系，只要盡了自己的全力就好了。然后看看自己錯(cuò)在哪里，下次不要再犯這樣的.錯(cuò)誤，繼續(xù)努力。畢竟‘失敗乃成功之母’嘛！”我覺得爸爸媽媽的這番話有道理，我自己也好好反思了一下：我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)粗心大意，沒有認(rèn)真審題，做完題后也沒有仔細(xì)檢查。我真是太疏忽了。于是，我重拾信心，決定在下一單位的測試中奪滿分。我努力做好每一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，在考試前好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)細(xì)心審題，終于在下一單元的測試中取得了滿分！
通過這件事情，我深深地體會到了“失敗乃成功之母”這句格言的含義，而且這句格言成為了我經(jīng)常用來鼓勵自己的話，它幫助我挺過了許多坎坷，它推動著我在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。
一句話的啟示作文 篇13
那是本學(xué)期秋游的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我一直在心底里歡呼雀躍，每學(xué)期的春秋游都是我盼日月星星也要盼來的那天，最夢寐以求的就是整天瘋狂地玩耍啦！
來到東方DIY夢工場當(dāng)天，我就莫名其妙地感到快樂，因?yàn)槲翌A(yù)感到“今天一定可以玩的開心�！币徽�，我們都在玩保齡球、制作棉花糖、爆米花、紙花朵，還在游樂場玩各種瘋狂刺激的大玩具。最后還到一個(gè)有泥鰍的水池里，開始我們的`“捉魚世界大戰(zhàn)�！�
最后全班口干舌燥，大家排隊(duì)來到小賣部。于是有幾位同學(xué)立馬擠到前臺去買紀(jì)念品，我也把錢掏出來，擠到前臺去，買了一只桔紅色的漂亮的玩具孔雀。突然，我感覺有個(gè)紅色東西在我視覺的邊緣搖晃，我定睛一看——哇哈！，原來是一張粉紅色的一百元錢鈔票。
我撿起“天上掉下來的餡餅”，心里美滋滋的，好像心里甜蜜蜜地被糖衣包裹起來。一股貪婪的熱血涌上腦袋瓜，我心里生出了將錢占為己有的欲望，簡直比羊癲瘋患者還要瘋狂N倍！
這時(shí)，一個(gè)女生突然焦急地尖叫起來：“哎呀，我口袋里的一百塊錢鈔票呢？不見啦！”原來她是個(gè)我的朋友--五班女生，這但這時(shí)魔鬼叫我把錢占為己有，天使又我把錢交還給失主！聽誰的？腦袋瓜快要爆了！
突然，那位貧窮的小提琴手的話又在我的耳朵邊說：“我雖然身無分文但我過的很快樂，假如我喪失了誠信我一天也不會快樂�！笔茄�，以誠信為快樂根源的人如果拾到并占有不義之財(cái)，良心挨責(zé)備，當(dāng)然快樂不了嘍！我想，我也是這樣的人，現(xiàn)在遇到“魚”如果占為己有會否也像小提琴手那樣不快樂？
嗯，不能做超越道德底線的貪婪人，不快樂畢竟也是對一個(gè)人的心靈重創(chuàng)��！我在心底里對自己說著，毫不猶豫將撿起的錢塞進(jìn)女孩兒手心里，一言不發(fā)地走了。
我在班級隊(duì)伍里走著，心里慶祝著干了件好事，喃喃地機(jī)械地重復(fù)：“小提琴手：‘雖然我沒錢但我過得很快樂，假如我喪失了誠信我一天也不快樂。”
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