一句話的啟示-作文
【篇一：一句話的啟示300字】
那天，我看書時無意間看到古時候一位丞相的修身座右銘，從那時起我開始在慢慢的學習他。
有一次，我在學校與同學開了玩笑，誰知我那種語言竟被同學誤解了我把同學給氣哭了。那天我回到家后，我和媽媽講起了此事，媽媽聽后神情嚴肅。我看著媽媽的神態，不禁心慌意亂。
后來我經過反思才明白了批評我的人是教育我的人。因為媽媽批評我是因為她看得上我，認為我是一個可教的孺子，正所謂孺子可教也。從此以后，我在上學時都不會讓開玩笑充當在我的學習中
雖然這件事已經過去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事，使我更加深刻的理解了“誠、敬、靜、謹、恒。”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會有無數次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的，不經歷風雨怎能見彩虹呢？
【篇二：一句話的啟示400字】
我從小就背過很多古詩，其中“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是我印象最深刻的一句詩，為什么這句詩讓我如此念念不忘呢？因為它如同我人生航線的燈塔，為我的前進照亮反向。
從二年級開始，我就參加了學校的足球俱樂部，剛進俱樂部的我球技很爛被別人叫做“菜鳥”，每次踢比賽時，我拿到球時就隨便亂踢，像野人一樣橫沖直撞、亂搶一通。當時很多隊員偷偷嘲笑我，更有甚者說我球技那么爛，以后沒有好前途等壞話，讓我的心里很不是滋味，我暗暗下定決心要把球技練好。每天，早餐、午餐，別人吃早餐、午餐時跑五圈練我的耐力和速度，上體育課自由活動時射門可以練我的腳力和精準度。最終比以前那些嘲笑我的人強了，鄧教練看我進步那么大，把我選進了校隊，在校隊中我更刻苦的訓練，到了五年級，我的實力越來越強，以前“菜鳥”的我現在已是足球高手了，同時又是校隊的副隊長。和剛進俱樂部時的實力強了一大截。
通過這件事我終于知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義，它告訴我們面對困難的時候不要氣餒，堅持不懈就一定可以獲得成功，就像古時那句諺語“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
【篇三：一句話的啟示500字】
“這也會過去！”是我最喜歡的一句至理名言。別看它字幅少，可這句至理名言卻涵蓋了人類所有的智慧！
我之所以喜歡這句話是因為他讓我得意時不會趾高氣揚，忘乎所以；失望時能夠奮發圖強，始終保持勤勤懇懇的狀態。
在生活或學習中，也許會受到挫折。也許會收獲成功。而失敗和成功就像是一股風，能將我吹出航線，而這句話就像是我的“帆”能使我保持平衡，從而駛向成功。我就是根據它來掌控我的學習。當我考試的成績不理想時，我會對自己說：“這也會過去！”然后激勵自己認真聽課、多做練習；當我在學業上取得成功時，我也會對自己說：“這也會過去！”讓自己繼續努力，再一次取得成功。
我為什么能如此熟練的掌控這句話呢？具體來說是因為一件事。那一段時間，由于我連續幾次考試都考得很好，所以便驕傲起來了。有些飄飄然了，連和別人說話的氣勢都不同了，作業也漸漸做得不認真了。就這樣過了一段時間，突然來了次考試，我考得差極了！當我拿著試卷回家時，爸爸訓了我一頓，并語重心長的告誡我取得成功時不能驕傲自大，反而要更努力，因為“這也會過去！”
面對生活，你也許會振奮，也許會失落，但不管怎樣，你都要微笑面對，因為“這也會過去！”
【篇四：一句話的啟示600字】
俗話說得好：家和萬事興。一家人本來就應該和和美美的在一起過日子。而這位躺在病床上年近五十的老人，只能寂寞地看著別人幸福地生活。
她有兩個兒子和一個女兒，個個都有了滿意的工作，個個都成家立業了。本來一家人母慈子孝，其樂融融，被人羨慕。可是一場大病襲來之后，面對躺在病床上的母親，兒女們也是隔三差五過來看望，隨著治療的持續深入，醫療費讓兒女們發生了爭議，老人幾次有著輕生的想法，但都被攔下了。看著鄰床的人就快出院了，他們又能夠和和睦睦地生活在一起了，老人不禁心里一難過，幾行的眼淚從老人那皺紋間落了下來。
這位老人現在連翻個身，上個廁所都不行，全要靠別人的幫助，看著和自己同一天手術的病友，老人想：為什么她的病這么快的就痊愈了，而我的身體卻一天天的跨掉……
終于有一天，老人的病情變得非常嚴重，兒女們的態度也隨之發生了極大轉變。最后，兒女們連吊點滴的錢也不交了，連他們的面也見不到了……
沒想到兒女們會這樣，個個都推辭，小女兒說：“大哥，二哥，你們是爹的兒子，你們應該來管，再說，爹還幫你們買了一套房子呢。”哥哥一聽就不高興了，忙訓斥到：“難道爹媽沒生你養你啊？憑什么就讓我們來付醫藥費啊？”……你一言，我一語，老人悲傷欲絕……
看著人家三代同堂，幸福地說著，談著……再想想身體好的時候，幫著兒女們做家務，一起吃飯，一起聊天，感覺著以前那幸福的情景，老人思緒萬千，她的傷口在痛，心更在痛……他的眼神凝住了，包含著眼淚……
【篇五：一句話得到的啟示500字】
人們都贊賞金字塔的雄偉，可誰知到——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
小時候我的寫作水平是那么“可悲”，老師也時常找我談話，面對這“詞窮”的稱號，我真不知如何是好，對此我沉默了。一次偶然，我在一本書上看到這樣一句話——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。頓時我豁然開朗——“做筆記”使我的作文水平有了提高，我又為我的人生點亮了一盞明燈。
乒乓球比賽快開始了，我被同學推薦參賽，我漫不經心地學著，自以為已經很不錯了，可是一打，才發現我怎么這么無能，很慘的輸給了對方。聽著同學的冷言冷語，看著“不聽話”的手，我氣餒了，酸楚的淚水在眼眶里打轉，猛然間，我想起了那句名言——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。所以我重新振作，努力地練習著，終有一天，我會成功的！
我并不聰明，面對一道道難題時，我沮喪了。但是那句話又再次在我腦海中閃現，我開始做只收集智慧的烏龜，多做，反復做，因為我堅信——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
劉禹錫經歷了“二十三年棄置身”的悲苦后，寫出燦爛樂觀的桃花詩，蘇東坡一邊貶再貶境遇中寫出《赤壁賦》，這些都是因為堅持。誰也不是人才，因為人才的背后是努力；誰也不是天才，因為天才的背后是汗水；誰也不是第一，因為第一的背后是持之以恒的信念和堆積如金字塔般的智慧。
從此，我不會因失敗而沮喪，因為我知道——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
【篇六：一句話的啟示600字】
一句話的力量是無窮的，可以使人走向成功的道路。一句話是簡樸的，需要任何華麗的衣裳。有時，一句話可以使一個落敗的人變得有用。世界上有無數的“一句話”，可我最愛的還是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我認為，這不僅僅是一句話，更是伴隨我成功的一個小精靈。
我有一次在參加廣東省奧數大賽之前，天天都在做那些枯燥的奧數題，天天都十一二點才睡。時間長了，我對奧數也沒興趣了，越做越沒勁。奧數成績也直線下降，本是可拿150分的，卻只拿了127分，母親發現其中的原因后，意味深長地對我說：“人不經過多次磨練怎能做好人呢，就像閃光的鉆石，不經過千年的礦壓能成鉆石嗎？蚌不受到石子的折磨，能產出美麗的珍珠嗎？人也是這樣，我送你一句話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，你是否能經住磨練，就看你自己的力量了。”我記住線母親的話，如同逆流而上的小魚，在困難的河流中努力向前游，我又對奧數恢復了興趣，天天做五道奧數，不會做的一定要做出來，每到想放棄之時，就會想起母親對我說的話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它像一個精靈，時時刻刻鼓勵著我。比賽開始后，由于多月的勤學苦練，使我過五關斬六將，輕松突破了圍賽，母親知道了，說：“能否突破決賽，就看你了。”我又開始苦練……，三個月后，又輕松突破了決賽……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話永遠刻記在我的心中，我也永遠銘記它，這句母親的簡單又美麗的話，使我一生受用不盡。母當我遇到困難之時，這句話時時鼓勵我走向成功的康莊大道。作文
【篇七：一句話的啟示700字】
黃老師經常會說一些意味深長的話，這些話就像一盞明燈，為我們指引前進的方向。
昨天上午的語文課，按照慣例是要公布前一天月考的成績。從黃老師走進教室的那一刻起，同學們的神情就緊張了起來，我也不例外。一雙雙眼睛都盯著黃老師手中的試卷，大家都恨不得自己有特異功能，能馬上透過厚厚的試卷看到自己的分數。這次考試我考砸了，我低下頭，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我不知道自己的分數是不是比估計的還要差。黃老師清了清嗓子，同學們都屏住了呼吸，誰知黃老師并沒有急著報考試成績，我的耳朵里傳進黃老師娓娓的話語：“這次考試有些同學發揮失常，但一次考差了沒有關系，如果能笑對這次失敗，下定決心好好努力，那么下次成功一定屬于你……”
聽了黃老師這席話，大家都陷入了沉思，我也抬起了頭，心想：是啊，一次抽測考砸了怕什么，它只能說明在這一階段的學習中我還有知識點沒有掌握，學得還不夠扎實，從另一個角度來看，是考試讓我發現了自己的薄弱環節，我可以針對性的在下一階段的學習中多花一些時間。其實生活中許多事情也是這樣，遇到挫折時我們總喜歡選擇退縮，或者是把困難放大，自己嚇唬自己，從而失去前進的信心，讓自己被這沉重的枷鎖拖累。
想到這里，我的心漸漸平靜了下來。此時，同學們臉上的神情也放松了很多，教室里的氣氛也緩和了下來。黃老師見大家都不再緊張，露出了會心的微笑。不一會兒，開始報分數了。我考了89·5，要是平時，我準會為這個分數難過大半天，同學問起也是避而不答。但聽了黃老師這番話后，我覺得這個分數對我來說不是一個很大的打擊。我不再為這個考分而惋惜，不再責怪自己，而是暗暗地下定決心，要在下一次考出一流水平，讓自己滿意，讓老師滿意。
遇到挫折要從容，是黃老師的一句話讓我悟到的人生哲理，是又一盞指引我前行的明燈。
【篇八：一句話的啟示1100字】
淺白的光落入林子里，搖曳的密葉，把清涼墜入我心。我踩著時間，隨著它勇往直前，一路上拾起的喜、怒、哀、樂。我稱之為“成長”。而在這背后的那些殘留著的故事，我稱之為“記憶”。我是一個記憶力不怎么佳的人，對于兒時或小學時候的記憶寥寥無幾，甚至偶爾家人提起我小時候的事，我依然只是含笑不語。如今，就讓我大開塵封已久的門，去追尋我兒時的足跡，而那扇們的鑰匙就是——相冊。
翻開相冊，首頁上有5個女孩子的笑臉，這又讓我想起了她，我小學時代最好的朋友——琳。
琳是一個漂亮的女孩三年級時轉入我們班，因為她的漂亮，班級里的同學都稱她為“花蝴蝶”。
記得那天，我們去參加學校組織的實踐活動，活動的項目是打掃衛生，我們的任務是打掃公園衛生間，對于平時嬌生慣養的我們，這項活動是如此的艱巨。我們一看到這么臟亂并且散發著異味的地方都用手帕捂住口鼻。正當我們束手無措時，潔突然冒出來，說：“我們聽‘頭’的”“刷—”五雙眼睛同時看向了林。“干。”只見琳面不改色、平靜如初的說道。干！我們睜大了眼睛，一臉詫異，琳見了，什么都沒有說，就獨自開始打掃。“啊！？”琳喊了一聲，原來她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我們都懷著看好戲的心情看著她，想：看你現在怎么辦！平時嬌滴滴的樣子，現在一定會哭鼻子吧！誰知她一聲不吭，繼續埋頭苦干，“紫，我們要不要—”一位同學對我說道。我心領神會地點點頭。大家都放下了手絹，加入了打掃的奮斗中。
事后，一次偶然的機會，我看到了琳的筆記本，隨手翻開，扉頁上赫然寫著：世界上每個人都愛美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會給人留下最初的美好印象，而心靈的美會使人終身難忘。
世界上每個人都愛美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會給人留下最初的美好印象，而心靈的美會使人終身難忘。是呀！美麗是需要用心來體會的。一朵花、一句話、一個眼神、一種心情，只要用心來領會就會有美麗可言。美麗也是種只可意會而不可言傳的東西。猶如青菜羅卜各有所愛一樣，各花入各眼，美麗也是千姿百態，萬種風情。你也許覺著一個運動場上瀟灑自如的動作美麗，他或許就覺著安靜憂郁美麗；你也許覺著吳儂細語美麗，他或許認為調皮可愛美麗；你也許認為留得殘荷聽雨聲是種美麗，他或許就會認為滿塘的荷花才是美麗……
現在我們已經各奔東西，但是在我的成長路上，那句話會一直激勵著我。告訴我美麗的真正含義以及心靈美麗的源泉！
一回首，眼前仿佛有一縷縷輕煙升起，它們承載著那一串串美好，一串串珍重的回憶向前飄去，終點在遠方，這，我稱之為“路”。正是這一串串美好，一直縈繞在我的人生旅途中；伴我愉快成長！
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