【熱門】漫畫的啟示作文110篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的【熱門】漫畫的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【1】漫畫的啟示作文 | 【5】漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 |
【2】漫畫的啟示講文明作文 | 【6】漫畫的啟示等著乘涼作文 |
【3】漫畫的啟示有蟲的木頭作文 | 【7】漫畫的啟示假文盲作文 |
【4】漫畫的啟示挖井作文 | 【8】漫畫的啟示睜眼瞎作文 |
漫畫的啟示作文 1
大家知道嗎?地球的污染已經非常嚴重了,重視文明道德,講文明人更是少之又少,難道大家不知道地球只有一個嗎?我看了一幅漫畫,我得到了一個啟示,啟示的內容是什么?目前你們要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的內容。
內容是一件很簡單的事情,講了一個男孩和一個女孩愛護環(huán)境的故事。男孩叫藍勇,女孩叫飛雪,一天他們倆約好了一起出去玩。突然,藍勇停下來,皺起了眉頭,并對飛雪說:“哎呀,這是什么味道?好難聞呀,飛雪,你聞到了嗎?”是的,我聞到了,但不知道是什么味道,飛雪想了想,看了一下周圍說:“我知道了,是前面垃圾桶的味道”,藍勇著急了,說到:“啊”,那怎么辦呢?在這里都能聞到味道這么大,那過去了,還得不得把我們熏死呀?是不是呀?飛雪若有所思的想了一會兒說,要不然我們負責來收拾這些垃圾,你負責拿一張紙和一支筆,寫一句有關文明愛護環(huán)境的話吧!蘭勇說:“好的,這件事就包在我身上吧,我一定會認真完成的。”
說干就干,不一會兒,整個小區(qū)的'娛樂區(qū),就被他們兩個打掃得干干凈凈了,并且在每個垃圾桶旁邊都有一個醒目的標語“文明一直差一步!”
這句話雖然只有短短的幾個字,但是卻有著深深的含義,是啊,人們只要再走短短的一步,就可以換來美麗干凈的環(huán)境。對了,我要公布我的啟示了,那就是我們要像以上這兩個小同學學習,學習他們的愛護環(huán)境的精神,讓我們生活在干凈整潔的城市中,使地球環(huán)境不受污染,讓我們的世界更美好。
漫畫的啟示作文 2
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,令我深有感觸。
這幅漫畫的內容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準備給一棵剛種下去的小樹苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問:“你干什么?”而戴眼鏡的男人說:“等著乘涼!
我認為這幅漫畫的可笑之處,在這個戴眼鏡的男人這里。這個男人不僅沒有幫助正在植樹的青年,反而還坐在了小樹苗下,妨礙青年的植樹。樹還沒有種好,他就坐等乘涼;沒有付出任何勞動,就打算坐享其成,真是可笑。
在我們身邊,不乏像這個戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學,他們在老師講重難點時不聽,只顧玩自己的,等要做作業(yè)時卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學的本子上,看別人的答案來完成自己的`作業(yè)。等到測驗,考試前卻想著從其他同學那兒搞到答案到考試的時候抄襲,沒記住答案還伸頭去看同學的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。
當然,在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人,他們?yōu)榱松鐣,為了大家,勤勞樸實,默默無聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻大卻不被人記住。
看了漫畫,反思自己:作為小學生的我們,應像植樹的青年那樣,勤勞,樸素,爭為集體或社會做貢獻,而不能像那個戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會成為笑話。
漫畫的啟示作文 3
漫畫,是簡單而又生動的,常常會讓人哈哈大笑。而語文書里的一則漫畫,不僅讓我覺得可笑,也給我?guī)砹诵了帷?/p>
寒冷的冬季,刺骨的寒風呼呼吹著,大雪鵝毛般地下著,一個車站的人員在一條一米寬的道路上圍上了籬,插上了一塊牌子,寫著:母子上車處。讓人暖心極了?墒堑人麄円蛔撸粋男人顯出一副趾高氣揚的樣子,大步走了過來,站到了牌子后面。緊接著,一個頭戴官帽,手插皮襖的'男人走了過來,見到一個男人站在母子上車處,心想:“他都站了,那我也可以呀!反正要是被批評了,他先干的就怪他!”于是站到了他的后面。之后又有兩個人走了過來,見兩個大男人排在”母子上車處”,于是也跟著排起隊來。一位母親帶著孩子走了過來,見幾個大人排在“母子上車處”,只好站在一旁。
沒想到那四個大男人竟然對那塊醒目的牌子視而不見,裝“文盲”。生活中也有許多這樣的例子:在公交車上,年輕人坐在老人專座上,男人做在孕婦專座上;圖書館里,有人抽煙,有人大聲喧嘩;商場里,有人破壞公物……種種例子讓人覺得可笑。這些人不僅是裝作不識字的“假文盲”,更是不遵守公共秩序的“社會盲”。
而我們不能做這種“假文盲”。更要尊老愛幼,獻出每一份愛心,讓社會更加美好!
漫畫的啟示作文 4
六年級閆智棟。地球是我們人類的家園。也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍的星球,多么美麗。但我們要知道。地球只有一個!}記
翻開書,映入眼簾的這幅漫畫,讓我陷入了沉思:陽光普照的早晨,兩只小鳥唱著歌兒,愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出?墒窍﹃栁飨拢斔麄兇蛩慊氐阶约簻剀暗募覉@時,卻發(fā)現(xiàn)眼前的'一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林,只剩下了樹干。
我不禁想起了我自己,平時是多么的浪費:用了一半的本說不要就不要;喝剩下的水原本可以有別的用處,卻隨手扔進了垃圾桶,根本就沒有為地球擔憂過。
再想想,學校似乎也是這樣:水房里沒關的水龍頭,到處半瓶半瓶的礦泉水,就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園,吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是,生活中也是有人愛護環(huán)境的,比如:環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,他們無論是上班還是下班,只要看到地上有垃圾,他們都會撿起來扔進垃圾桶。有一些企業(yè)家,他們在軟件上發(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹,這讓我們在買東西的同時也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生,相煎何太急”。大海是魚兒的家,森林是動物的家,地球是我們的家,讓我們多伸一次手,多彎一次腰,讓我們的家園美麗起來!
漫畫的啟示作文 5
今天,我在語文書上看到了一漫畫,使我陷入了深思,很有感觸。
圖上是這樣畫的:一個人坐在一棵剛剛栽入土地的小樹下,正在雙手抱著膝蓋,閉目養(yǎng)神。而另一個提著水壺準備給小樹澆水,他把袖子挽得高高的,看起來十分賣力,種樹的人一臉迷惑地問坐在樹下的人:“你干什么?”那個坐在樹下的人不屑地回答到:“等著乘涼!
我剛看完這副漫畫,不禁發(fā)笑。這個人也太可笑了!剛種上的樹,長好,達到能乘涼的步數(shù),至少也要一年半載,光葉子也稀稀疏疏的沒幾片。還有,你坐在這什么也不干,不澆水,不辛勤培育,那有什么涼可乘?這么淺而易見的道理,難道坐在樹下的那個人都不明白嗎?
可是我仔細一端祥,無法笑出來了,這副畫中在樹下乘涼的'那個人不就在我們身邊嗎?剛讀了幾頁書,就想成為有學問的人,剛做了幾道練習題,就想考出好成績,剛練了幾個字,就想成為書法家,種上莊稼,不澆水,不施肥,不捉蟲,不除草,就想收獲,可能嗎?其實這副漫畫是在諷刺我們生活中不勞而獲的人!
所以,乘涼的大樹是等不來的,你得像畫中的種樹人那樣勤勞地培育小樹,認真管理小樹,它才會長得枝繁葉茂,長成參天大樹,我們才能乘涼,才能享受勞動成果!不應該做不勞而獲的乘涼人,而是應該做好種樹人,我想,多年以后,兩個人同時坐在樹下乘涼,那個等著乘涼的人,肯定體會不到通過自己勞動取得收獲的快樂!
漫畫的啟示作文 6
我最近在報紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會現(xiàn)象。
這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié):小明和小紅在路上走著走著,突然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過去,大概是人們嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點也不嫌臭,與那些人們完全不同,小明趴在一旁寫東西,小紅費了半天勁,把垃圾拾了起來,這時小明把寫的東西粘在桶上,原來他寫的是:文明之差一步。
看完這幅漫畫,我不禁想到:愛護環(huán)境,人人有責。就連學生都明白這樣的道理,何況大人呢!也許他們是因為臭才在幾步外扔垃圾,但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的',就算不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?如果每人都這樣做,那會制造多大的麻煩!清潔工永遠有收不完的垃圾,如果人類再這么破壞下去,很快,你就會為自己的行為付出代價,因為大自然會瘋狂報復你:火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災……
但你有沒有想過:也許,再往前一步,就會少一個袋子;也許,再往前一步,就少一袋垃圾;也許,再往前一步,就會減少臭味;也許,往前一步,文明就會向你招手。往前一步有這么多好處,你為何不往前一步,卻要讓環(huán)境變臟變臭?
只要往前一小步,文明就會邁出一大步。同學們,保護環(huán)境,人人有責,讓我們行動起來吧!
漫畫的啟示作文 7
在漫畫中,一位頭戴額鏡,身穿白大褂的牙醫(yī)跌坐在轉椅上。醫(yī)生舉著右手食指,驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發(fā)腫的手指。醫(yī)生的左手緊繃成不自然的樣子,顯示出他此時內心的震驚和感覺上的疼痛。在醫(yī)生旁的牙科治療床上,坐著一個梳著兩個沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴,驚懼地看著醫(yī)生,似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽,也是右手捂嘴,雙目圓睜,負疚地看著醫(yī)生。
漫畫的'標題是“別咬你的牙醫(yī)”。這副畫生動地描述了一個搞笑的故事:小朋友牙疼,去找醫(yī)生治療。但卻由于治療中的疼痛,小朋友在下意識里遷怒于醫(yī)生,咬傷了醫(yī)生。這副漫畫的標題,出自一位外國小姐姐寫給她妹妹的短短人生總結,寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語“狗咬呂洞賓,不識好人心”,也是類似的寓意。
從小到大,批評自己最多的人是誰?是我們的家長。哪個家長不是望子成龍?在學校批評自己最多的是誰?是我們的老師。哪個老師不是希望自己的學生將來有出息?同樣的,今天批評自己的人,往往都是為了自己好!如果我們去抱怨、拒絕甚至對抗這些幫助,與漫畫里那個咬傷牙醫(yī)的小姑娘沒有區(qū)別。
“別咬你的牙醫(yī)”,正確識別和感謝那些幫助自己的人,要學會感恩。每一個讓你痛苦的人,必定會讓你強大。
漫畫的啟示作文 8
我在一本書上看到這樣一個漫畫故事,故事是這樣:小明和小紅在放學途中,看見一個垃圾箱旁遍地都是垃圾,臭氣熏天。小紅喊:“小明,快幫我收拾一下!毙〖t走到垃圾箱邊用手把垃圾掃成一堆,然后一把一把地捧回垃圾箱。
小明看見小紅的舉動,那出紙和筆趴在地上寫著什么。垃圾很快就被清理干凈了,小明也把寫的貼在垃圾箱上。小紅看了小明寫的,高興地豎起大拇指。
這幅漫畫讓我感動。因為這上面的小朋友關心公益,能主動把垃圾箱旁的餓垃圾給放回垃圾箱,不像一些人視而不見,看到拉也不管。他們做到了不怕臭,不怕臟,不怕累,關心公益,給我們上拉生動的一課。
我們應該向他們學習,關心公益,跟不良行為做爭斗。
在生活中,也有一些不良行為。比如在我家附近的一棟樓的頂層,他們很喜歡把一些垃圾直接往地面扔。就因為此事一樓跟頂層經常吵架,每次都很讓人煩惱。還有幾次那個經常往下扔垃圾的'人還差一點把過路人給砸傷了呢!
唉!這個人真是苯。他們放著垃圾道不用,反而直接從樓上往樓下扔。不但破壞拉鄰里關系,而且還很可能把路人砸上。
這個家庭太認我生氣拉。他們的做法太不好了,破壞了鄰里的餓關系,還有可能將人給砸傷,還要賠錢呢。
所以我希望大家千萬不要學那個家庭。我也希望那個家庭的人也能不在“空投”垃圾。
漫畫的啟示作文 9
漫畫是什么?至今還令我沉思,是幽默風趣的還是具有諷刺,警示作用的?是色彩豐富的圖畫,還是簡簡單單的線條畫?這一團團的問題包圍著我,但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。
眾所周知丁聰是我國著名漫畫藝術家,為許多作家的作品設計插圖。他的漫畫簡單明了,只有幾根“奇妙”的線條,奇妙之處就在于他沒有畫生動形象的色彩畫,得知的.啟示卻沒有半點疏忽。
適當?shù)目滟澘梢栽鰪娙藢δ骋患碌男判,但過度的虛榮夸耀讓人到達驕傲的頂峰,而落后于社會!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報紙上寫著“擁護”,“贊成”,“太平盛世”幾個的大字在那位有壯青年的周圍,這也正式周圍人對他無限夸耀而造成的。這樣的評價方式會使青年自我感覺迅速提升,而造成“我這么厲害”的虛偽假象。
這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥兒,想不能隨著風漂浮的蒲公英,更像不能發(fā)揮天賦的孩子。
我生活中也有見過類似的事情,隔壁鄰居家的弟弟是全家的團寵,這種被“寵壞了的孩子”以后在社會上自我感覺良好,不努力,不上進,會被這個發(fā)達的社會淘汰。
也就在看了這幅漫畫后,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”成了我的左右銘。
漫畫的啟示作文 10
晚上,我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫,讓我覺得保護環(huán)境刻不容緩!
這幅漫畫主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了污水中生活著的幾只白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔心天鵝們糟糕的生活環(huán)境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關于鵝的詩篇,去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的行為,也沒有告訴她天鵝面臨的危險境地,教育她要保護環(huán)境,而是站在那里一動不動,好像也在欣賞眼前的“美景”。
我看了這幅漫畫后,我深感痛心,糟糕的環(huán)境,讓天鵝都快窒息了!一個人亂扔垃圾也許對環(huán)境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話,地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護環(huán)境,刻不容緩!
這讓我想起,生活中經常能見到許多不愛護環(huán)境的.現(xiàn)象。比如:教室里,剛打掃過的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張;飯店里,同學過生日,為了好玩,竟然把盤子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里,讓那里面的魚兒生不如死,但有些同學卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來;工廠內,陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來,使得空氣中PM2.5含量急劇增多,人們出行和健康受到嚴重影響。這些不愛護環(huán)境的表現(xiàn),使得氣候越來越惡劣,極端天氣越來越多;越來越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們再不引起重視,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開始,一起保護地球吧!
漫畫的啟示作文 11
今天我在書本上看到一幅漫畫,它立刻吸引了我的眼球。
這幅漫畫名叫《局部陣雨》,主要講了一位中年婦女在樓上澆花,豆大的雨點嘩啦啦地下著。樓下的鄰居剛剛用挑衣架曬好了衣服,眼看熱情的太陽如大火球般烘烤著衣服,可突然出現(xiàn)了雨滴,一滴一滴地打在了衣服上,樓下的人還十分疑惑:“這不是大太陽嗎?這鬼天氣,唉,又要重洗了,等等,這雨怎么一下一停?”他把頭探出陽臺一看:“這竟然是樓上的人在澆花!”說罷,臉上便充滿了怒氣,雙手插在腰間,往樓上跑……
漫畫中的情景難道在我們生活中不是屢見不鮮嗎?大家嘴上說講文明,樹新風,卻仍然出現(xiàn)了很多不文明行為。正如圖中,如果把花放在家里,不僅不會給樓下的'人帶來不便,也不會引起鄰居間的糾紛;還有人用完公共自行車隨地停放,給其他人的生活帶來很多麻煩;樓道里,有的人把公用的地方占為己有,用來堆積自己的雜物,不僅使小區(qū)凌亂不堪,也使別人的生活失去便利。
我在生活中也看到過這樣的情景,鄰居老大爺天天用水瓢澆著小區(qū)里的花,花朵怒放,甚是好看,讓小區(qū)里充滿綠色。但有人卻覺得這花好看,于是偷偷摘下,生怕被別人搶了去,你一摘,我也摘,不久,原本姹紫嫣紅的小花園變得面目全非。
講文明,講素質,從小事做起,如果這個社會都像鄰居老大爺一樣,“贈人玫瑰,手有余香”,那么這個世界將充滿溫馨,變得和諧。
漫畫的啟示作文 12
每每見到一幅動漫漫畫時,我總是會捧腹大笑?墒,今天我見到的一幅動漫漫畫不但沒有要我捧腹大笑,還要我深陷了思索。
一片茂密的樹林里,遠遠望去,放眼望去的翠綠色,這兒如同“人間仙境”。這兒的氣體是甘甜的,但大家抵達這兒時,那顆貪欲的心,總是會按耐不住。一個男人拿著一把極大的斧頭已經砍一棵大樹。他在想:這但是一段好木料,能夠搞好多精致的家具。他可曾想過,那樣會讓是多少小鳥喪失佳園?他又可曾想過,一切來到自然界的身上的`。一樣也會來到人類的身上?他它是在自取滅亡!這時候,一只啄木鳥飛過來,立在他的肩上,用勁地啄他的頭。它想:這一段木材里一定有蟲。為何人類也要砍伐樹木呢?
見到這兒,我禁不住回想到了三年級的課文內容:一個小山村,原本天很藍,水很清,但便是由于人類過多的采伐。使一個小山村歷經一場水災以后;癁榈囊黄纳健J茄!大家只有一個地球上。假如它被毀壞了,大家將別無好去處,這些砍伐樹木的人,簡直在自身浪費自身不可或缺的佳園。我替這些人覺得痛心,這些家具真有了你的“媽媽”關鍵嗎?
實際上保護生態(tài)環(huán)境,別說的多么的宏大發(fā)展壯大。只需每個人維護大家身旁的一棵小樹。地球上便會以一副不一樣的外貌呈現(xiàn)在大伙兒眼前。保護生態(tài)環(huán)境,從身旁做起,從彼此做起。
漫畫的啟示作文 13
今天我看了一幅漫畫。
漫畫上正在用溫水煮的青蛙,有一只青蛙被人放有冷水的容器中,然后慢慢給容器加熱青蛙,因為水溫的舒適兒在水里悠閑自得繼續(xù)家溫,水溫升到了80度,可是青蛙仍然若無其事地呆在水里。隨著溫度的上升,水溫上升到100度時青蛙開始變得焦躁不安,來回折騰,可是想跳出來已經沒有了力氣,最后,它被煮死在了熱水中。
小時候我很調皮做,我這么一個試驗,從池塘里鉆出一只青蛙,直接把它扔進沸騰的開水,看看青蛙的反應,這個時候,他會眾身而出,脫離了苦海。那么彈跳力奇強的青蛙為什么會被煮死在鍋中呢?
為了解開這個問題,我請教了科學老師,老師告訴我,奧秘就是因為水慢慢升高,當時青蛙投入已經廢騰的開水中青蛙受不了突如其來的高溫,于是奮力從開水中跳出來,逃生成功,但是溫水煮青蛙結果就不一樣了,當水溫慢慢上升時,開始青蛙開始感覺到很舒服,就失去了防御的意思,但是溫度慢慢升高,他會變得越來越虛弱。當青蛙已經無法忍受高溫時已經心有余力而不足了,就失去了自我脫險的能力。
生于憂患,死于安樂。溫水煮青蛙的.故事告訴我們這樣一個道理:突如其來大敵,會做出來意想不到的防御。然而面對安逸的環(huán)境會讓人往往產生松懈,這也是最致命的因素,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,面對日益惡化的環(huán)保形勢,我們人類不就是那只美放在溫水里煮的青蛙嗎?
漫畫的啟示作文 14
今天上午,我在語文課本里看到了一幅漫畫,雖然看起來很搞笑,但卻讓我感觸頗深。
在這幅漫畫中,一個小孩神情慌張,雙腿疾如閃電,邊跑邊喊:“又要遲到了!”,他的后面有一個男人,應該是小孩的父親,也是跑到飛快,長大著嘴巴在喊:“你的書包!”,他的后面又有一個女人,應該是小孩的母親,跟父親一樣的動作表情,嘴里大喊道:“你的帽子!”。看了這幅漫畫,不用說這是“經典”的上學遲到和丟三落四,而造成這種現(xiàn)象的原因就是家長太包辦和孩子的不勤快,而破解之處就是讓孩子自己多動手,自己的事情自己做。不僅如此,生活中也有不少這樣的'實例。
記得有一天,我像往常一樣的起床準備上學,可是一看表,。∑唿c半了,看到表后,我就開始像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉。我就開始手忙腳亂的整理書包,因為平時都是爸爸媽媽幫我整理,所以這次自己整理的拖拖拉拉,一直的到七點四十五的時候,我連一口早飯也沒有吃上,可是時間已經不允許我去吃了,不然會遲到的,于是我把心一橫,飛一般的沖出了家門,直奔學校。但是直到我“飛一般”的進了學校,才發(fā)現(xiàn)了不對勁“!沒戴紅領巾,書包比之前的輕了許多,上課用的書本沒帶全!边@次的教訓讓我記憶深刻。
一副小小的漫畫卻蘊含著如此大的人生道理?戳酥笪姨嵝炎约翰灰雎嬛械男∧泻⒛菢,要做一個自力更生,勤奮的人。
漫畫的啟示作文 15
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。
一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了,樹枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人,手里拿著水壺正要澆樹時,看見那個依坐在樹苗下的男人說:“你干什么?”依坐在樹苗下的'人說:“等著乘涼”。
不種樹哪來的收獲,有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣,有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情,就如依坐在樹苗下的人一樣。不種樹哪來的收獲。
在生活中其實也有不少這樣的人存在,他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作,而是主動放棄了自己就業(yè)的機會,賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母,而花銷往往不菲。“啃老族”坐享其成,不求上進。就像故事中等待乘涼的人一樣,自己不澆水,而是等著他人澆,等小樹長大,他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜,但是那些腳踏實地,努力耕耘的人往往能收獲更多。
我的偶像張海迪阿姨,她雖然是一位殘疾人,但她并沒有只等待
著好運降臨,她想完成夢想,不顧別人譏笑,坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。
多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只掙朝夕。一份耕耘,一份收獲。
看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成,不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂。
漫畫的啟示作文 16
今天我看了華君武先生的漫畫,這幅畫叫《植樹與乘涼》,感觸十分深。
這幅畫是這樣的:春天來了,是種植的好季節(jié),一位工人種了一棵樹,他今天照常來澆水,卻看見一個戴著貝雷帽,身穿針織衫的人坐在樹下,鼻梁上還戴著一副眼鏡,他聽到工人的腳步聲便回頭看,只見工人一臉不明白的樣子,他立刻不耐煩了,緊鎖眉頭說:“快澆水呀,我還等著乘涼呢!”工人瞪大了眼,手上的水壺向下傾斜著,手上的鏟子不由自主的從手中掉落,心里想:“社會上還有這種人!
其實在我們生活中也有許多像漫畫中想不勞而獲乘涼的人一樣,有的.人覺得自己培育小樹長大的過程太漫長辛苦,于是想不勞而獲等他人種樹,坐享其成。這也是漫畫里諷刺的人的可笑之處。
在生活中不勞而獲的人可能就在你身邊。馬路上,一個四肢齊全的乞丐跪在地上等著別人可憐與施舍,這樣真的好嗎?不勞而獲只會消磨你的尊嚴;他們只會嘗到一時的甜頭,這種方法不會有益于他們的進步;像古代典故中守株待兔的主人公,不也是這樣的嗎?
如果所有人都這樣下去,那我們的祖國接班人,不都是不勞而獲、不動腦筋的人嗎?那祖國就成了一灘爛泥,那會有現(xiàn)在這樣發(fā)達的科技。
我們一定不要學習漫畫中等著乘涼的那種人,一定要靠自己的雙手去創(chuàng)造未來。
漫畫的啟示作文 17
今天,我在看一本書時無意中看到了一幅漫畫,它引起了我的深思。
這幅漫畫的內容是這樣的:有兩個人一起挖寶石的,一個人挖了一會兒就挖到了寶石,拿著寶石就離開了。第二個人呢,他認為第一個人挖的地方一定還有寶石,所以他去第一個人那里去挖,挖了半天也沒有挖到寶石。他卻不知道他自己原來挖的地方下有一塊大寶石,他離成功就剩一點點,卻沒有堅持下去。
這幅漫畫譏諷了這第二個挖寶石的人,這個人明明只要再堅持一下,就可以挖到那顆最大的寶石,卻沒有堅持下去,這是一件多么遺憾的事!
看了這幅畫的我不禁想起了我的往事,在我上一年級的時候,我做了一件事,就和這幅漫畫的第二個挖寶石的人一樣,總是就差一點兒就可以成功。這件事情是這樣的:我媽媽說:“只要你把這個漢堡保持一周不吃的話,這個周末我就可以給你買新的.自行車!蔽腋吲d地答應了。在這周里我過得很艱難,因為漢堡的吸引力太強了,我的鼻子總是聞到漢堡那絲絲縷縷的香氣,幻想著漢堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心里告訴自己“堅持到底就是勝利”,可是,漢堡總是浮現(xiàn)在我的腦海里,它不停地對我招手“快來把我吃掉吧!”“愛我你就吃掉我!”于是我終于忍不住把它給吃了。于是我毫無疑問地失去了一次換新自行車的機會,我悲痛極了,心想:要不是一時嘴饞,說不定我正在騎自行車著呢!
從這個漫畫當中我體會到了:做事要認準方向,堅持下去,才能獲得自己夢寐以求的寶藏。
漫畫的啟示作文 18
《挖井》這幅漫畫上畫著:在一片黑色貧瘠的土地上,一個年輕人抽著煙,扛著一把鐵鍬,想在地上挖一個井,他先在地上挖了一個淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑,還是沒有水。第三個坑亦是如此。
他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個更深的坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時,終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!于是,他便起身離開了。
在生活中也有的人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前,科學家萊斯也做過相同的實驗?墒撬麉s沒有繼續(xù)研究下去,貝爾當時也在做實驗,他發(fā)現(xiàn)了萊斯的`不足之處,改進了方案,從而使電話誕生了。
有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,于是,也開始學琴;有些人,看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名,于是,也開始學習奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人,正如畫中的小伙子,只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽,卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著堅強的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。
漫畫的啟示作文 19
最近我看了一幅漫畫,說的是天下的父母過分溺愛孩子,所以讓孩子產生依賴性,不能成長。
漫畫講了一個還在在上幼兒園時,父母會放學來接他,小學也依然來接孩子,初中也是這樣,只要一到校門口,可能就會聽見父母的呼喚,享受這父母像天空一般的寵愛,而漸漸地,孩子上了大學,在放學時,開開心心的走出校門,可父母沒來,這時他可能心里想著:“可能父母還沒來,再等一下吧!”可是時間一分一秒的過去連一個人影都沒有,從中,我想到了,孩子不能太依靠父母,一心想著父母都會幫自己做事,可你想想,當有一天,你離開了你父母你還能干什么呢!只有你自食其力才是成功者,也諷刺了社會中那些過分寵愛孩子的父母,不一定一味的贊同,溺愛,使孩子不能正常的成長,待到將來不能正常發(fā)展。
這幅漫畫一樣的情況出現(xiàn)在現(xiàn)在的社會比比皆是,在一次事件中,一位父親和母親一味的寵愛兒子,給他買一臺臺的電腦,一部部的`手機,而孩子就天天躺在床上,五六臺電腦圍著他,導致他的眼睛視力逐漸下降,最后因為過于近視讓神經出毛病,當他再想挽回時,已經晚了。而這幅漫畫正是這樣行為的老師,告訴父母們要讓孩子有一個正常的成長階段。
天下的父母們,如果你們身上有這樣的行為你們一定要改正啊,要學漫畫中的父母,要鍛煉孩子,要讓他們學會獨立,這樣將來才可以是一個有出息的人。
漫畫的啟示作文 20
今天,我看了一組漫畫,令我受益匪淺。接下來,就和我一起回味一下這組漫畫吧。
此時,夕陽西下,小明和小靜正走在回家的路上。忽然,他們聞到一陣陣惡臭,走近一看,原來,垃圾桶前面有一堆垃圾,而垃圾桶里的垃圾卻寥寥無幾。小明和小青看了,不禁嘟起了嘴,小靜上去連忙收拾起來,并叫小明想辦法。小明冥思苦想了一會兒,就從書包里拿出來一張紙,寫下了“文明只差一步”幾個字,貼在了垃圾筒上,最后,他倆看到自己的勞動果實,都笑了。
這則漫畫諷刺了現(xiàn)在社會上人們對環(huán)境衛(wèi)生態(tài)度的冷漠,這也不禁讓我想起了一件事。
有一次,我和媽媽到附近的小攤上準備犒勞一下自己的.肚子,走著走著,看見那里人山人海,聲音嘈雜,地上都是些垃圾。老媽說:“我看這里可以當一個景點,名字我早就想好了,叫垃圾制作場吧!蔽艺f:“也是,現(xiàn)在的人都不注意衛(wèi)生,真是清潔我家環(huán)境,勿管他人門窗,因此,現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生很差。”接著,我們來到了一家叫“極品美味”的餐館。吃完后,老媽問:“老板多少錢?“老板說:“15元!崩蠇層謫枺骸坝袥]有垃圾桶?“老板不禁露出了一副驚愕的表情:“垃圾桶?現(xiàn)在誰還用那個,直接扔門外得了!還找垃圾桶干啥!弊詈螅覀儧]辦法,只好找了個畚斗,扔了手上的垃圾。
這則漫畫不僅諷刺了現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生,還啟示了我們一個道理:不要隨手扔垃圾,看到垃圾并要扔進離自己近在咫尺的垃圾桶。文明,離我們并不遠,只差一步。
漫畫的啟示作文 21
我喜歡看漫畫,因為它幽默、搞笑,但是,有一幅漫畫,卻引起了我的深思。
漫畫講了兒子接到了復工通知單,就收拾好行李,準備出門,在臨別之際,母親從家中跑了出來,左手還拿著一包口罩,“給,拿著,我們在家不出門,你把口罩全帶上吧!”母親邊說,還邊把口罩放進背包里,兒子聽后抬頭,對上母親那日漸蒼老的臉龐,眼角不知不覺的濕了,顯然他很感謝母親。
漫畫雖然簡單,但是它卻蘊含了一定的道理,它告訴了我們母愛的偉大——“兒行千里,母擔憂!笨捎行┤藚s不懂得母愛的偉大,比如:上學前,母親為孩子準備好早餐,可孩子卻認為那是理所當然;出門時,反復叮囑孩子“過馬路要小心”“上課要認真聽講”等等,可孩子呢,不僅不耐煩,還拋下一句“真啰嗦”,就自顧自的走了;還有的孩子一放學,回到家,就吩咐父母做這做那,父母也是一味的慣著孩子,結果孩子是什么家務也不會做,只會坐享其成。
這則漫畫還讓我想起了有一段時間,我總是想著玩,但是媽媽總是叫我讀《水滸傳》,我真的不想看,有時候還會覺得媽媽非常的.啰嗦,甚至還會背著媽媽玩。讀了這則漫畫,瞬間讓我明白了,其實,媽媽是為了我好,她想讓我提高成績,我應該感謝她。
同學們,你們是否也和我一樣呢?如果是,那就請你們也看一看這則漫畫,那么就會明白:母愛的偉大,母愛的無私,請各位都理解一下母親的良苦用心吧!
漫畫的啟示作文 22
我現(xiàn)在看到的是一幅漫畫,漫畫中有兩個人,還有一顆樹苗。
樹苗只有一個人高,看樣子是剛栽下的。有一個人卻坐在樹苗下面,另外一個正拿著一個水桶,想來給樹苗澆水。
“你干什么?”
“等著乘涼!
那個等著乘涼的真是搞笑,明明是一顆剛栽下去的小樹苗,卻就想著乘涼。讓別人去做事,自己卻等著別人給他好處。其實社會上有許許多多這樣的人。
最大的例子就是現(xiàn)在社會上的一部分貧困戶。政府給了他們房子和各種優(yōu)惠政策,他們卻一天無所事事,在家里休息,等著政府給他們送生活用品。
這幅漫畫讓我想起了以前看過的.一個故事。有一只狼和狐貍是一對好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐貍說一起去捉過冬的食物。
第二天,狼去叫狐貍捉食物,狐貍卻說:“狼兄,今天我頭有點痛,不去了!崩菦]有懷疑自己去了。第三天,狼又去叫狐貍一起捉食物,狐貍說:“狼兄我今天腳有點痛不去了。”狼依然沒有懷疑。這樣接二連三,狐貍全身上下都痛了一遍,冬天也到了。狼已經準備了充足的食物,它想:這個冬天我舒服了!
當進洞里去,本想吃一只鮮美的大斑馬,進去一看,哪有什么鮮美的大斑馬。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐貍。狼氣極了,原來狐貍一直在騙它,自己在洞里吃食物。
這個故事中的狐貍就像漫畫中坐在樹苗下等著乘涼的人一樣。
我們只有自己努力打出的江山,種出的大樹,才是自己的。卻不要想著不勞而獲。
漫畫的啟示作文 23
《假文盲》這幅漫離是著名漫畫家華君武先生的作品,這幅畫居有強烈的諷刺性。
這副畫上的是:在一個公共汽車站臺旁,一塊牌子上寫著母子上車處幾個大字,十分引人注目。在這個牌子的后面有一個頭扎圍巾,手拎皮包的中年婦女,手里還抱一個剛出生的.小娃娃。
正用疑惑的眼神看向那在母子上車處的四個中年男人,他們個個身強力壯。我想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在這?難道是不識字?這不可能啊,他們看上去文質彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦?這也不對啊,她看起來不認識他們。哦,我明白了,原來,這四個中年男人是假文盲,他們在假裝看不到。
想想當今社會,這類事情常有發(fā)生,比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止吸煙的標語卻對他們毫無用處;在公共所場,明明有垃圾桶,但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩,發(fā)現(xiàn)草坪上新立了一塊標牌;上面寫者:小草青青,腳步輕輕。可還是有人踐踏草坪,標語對他是形同虛設。這時,我聽到有人阻止他說:不要站在草坪上。可他卻說。:沒事,我不踏別人也會踩。這種人,就是假文盲,他們盲了眼睛,盲了心智。他們故意忽略社會規(guī)則,即使被提醒,還在為自己找借口。
我們要做到勿以善小而不為,遵守社會公德。如果我們遵守規(guī)定社會就會變的更加美好。但如果人人都不守規(guī)矩,世界會變的一團糟。
漫畫的啟示作文 24
我們要做一個孝順的孩子,不要做忘恩負義的人。
從漫畫“破玩意兒”中我們可以看見,一只小雞踏著矯健的步子,離開蛋殼,嘴里還罵道:“破爛玩意!”這只小雞的行為,多么可恥!他竟然討厭孕育它的蛋殼。這只小雞的行為就是忘恩負義,如果沒有這個蛋殼,就沒有它。蛋殼將它孕育成長,小雞就是那樣報答的嗎?
看到這幅漫畫,我不由得想到那些不讓父母回家的人,自己在城里的家中享樂,卻讓父母留在農村。我想問那些人:“你們有沒有想過,你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的?”“滴水之恩,當涌泉相報”,一滴水而已,尚且涌泉相報,更別說父母對你的養(yǎng)育之恩了。
我又想到,有一位已經做了父親的兒子,都說養(yǎng)兒方知父母恩,可是他還是那樣對待他的老父親。他帶著他的兒子去玩,把他的業(yè)已病重的'父親撂在一邊,他就是這樣孝順父親的嗎?北京大學有一個所謂的天之驕子,竟然用自己學到的化學知識來殺害自己的母親,把母親殺害之后,竟然用他所學的高科技知識把母親的遺體冷凍起來,逃避自己的責任,想起這樣令人發(fā)指的事情,我就悲憤交加。
做一個懂得感恩的孩子吧,誰言寸草心,報得三春暉。作為兒女,就算是用自己的一生的努力來回報父母的養(yǎng)育之恩,都是報答不完的。
漫畫的啟示作文 25
大家知道嗎?地球的污染已經非常嚴重了,重視文明道德,講文明人更是少之又少,難道大家不知道地球只有一個嗎?我看了一幅漫畫,我得到了一個啟示,啟示的內容是什么?目前你們要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的內容。
內容是一件很簡單的事情,講了一個男孩和一個女孩愛護環(huán)境的故事。男孩叫藍勇,女孩叫飛雪,一天他們倆約好了一起出去玩。突然,藍勇停下來,皺起了眉頭,并對飛雪說:“哎呀,這是什么味道?好難聞呀,飛雪,你聞到了嗎?”是的,我聞到了,但不知道是什么味道,飛雪想了想,看了一下周圍說:“我知道了,是前面垃圾桶的味道”,藍勇著急了,說到:“啊”,那怎么辦呢?在這里都能聞到味道這么大,那過去了,還得不得把我們熏死呀?是不是呀?飛雪若有所思的想了一會兒說,要不然我們負責來收拾這些垃圾,你負責拿一張紙和一支筆,寫一句有關文明愛護環(huán)境的話吧!蘭勇說:“好的,這件事就包在我身上吧,我一定會認真完成的!
說干就干,不一會兒,整個小區(qū)的娛樂區(qū),就被他們兩個打掃得干干凈凈了,并且在每個垃圾桶旁邊都有一個醒目的標語“文明一直差一步!”
這句話雖然只有短短的幾個字,但是卻有著深深的含義,是啊,人們只要再走短短的一步,就可以換來美麗干凈的環(huán)境。對了,我要公布我的啟示了,那就是我們要像以上這兩個小同學學習,學習他們的'愛護環(huán)境的精神,讓我們生活在干凈整潔的城市中,使地球環(huán)境不受污染,讓我們的世界更美好。
漫畫的啟示作文 26
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中有好多東西是我們需要的,有的東西卻毫無用處。就像圖一這個漫畫看上去非常簡單,其實這幅漫畫極具諷刺性,而且從這幅畫中可以看到,現(xiàn)實中的大多數(shù)人和這幅漫畫中那個戴眼鏡靠著樹的那位先生簡直一模一樣,都是那種不勞而獲的人,這種人太令人討厭了。
故事的開始,一名男子剛栽完了一棵小樹苗,放下鐵鍬,就看到一名戴眼鏡的先生迎面朝她走了過來。剛走到小樹苗面前就轉過來靠著小樹苗坐了下來。栽樹的人一下子驚呆了,連忙問他:“你干什么吶?”而那位先生不慌不忙的說:“等著乘涼”。
這個先生的行為是不勞而獲,這種人從來都不知道什么是辛苦,總是坐享其成,把別人的勞動成果占為己有,這種人真是太可恥了。
我們的現(xiàn)實生活中有這種人。一些富二代,就靠著自己的父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己每天卻干脆無所事事,天天好吃懶做,不到幾年家產就被敗光了。一些同學每次做作業(yè),一遇到不會的就要問自己的.同桌,以及周邊的各個同學,直到感覺自己的答案可以勉強通過時,就會開始做下一道題。像這一類不勞而獲的行為往往就會使自己的考試成績總是不理想,達不到自己和家長的滿意成績,就會被家長責怪,平時不好好學習,一到關鍵時刻就掉鏈子,自己不高興,家長也不高興。
如果社會上全是這種人,那么社會一定會亂套的,這幅漫畫時時刻刻都在提醒我們一定不要坐享其成,而是要相信一份耕耘,一份收獲。
漫畫的啟示作文 27
漫畫能讓我們會心一笑,漫畫也能引發(fā)我們的思考,獲得生活的啟示。我今天看到了一幅漫畫叫《父母的要求》。
這幅漫畫重要畫了一位小男孩的爸爸媽媽拿著一個木棒子舉了上去,好像是讓小男孩跳過去。我心想這么高的木板怎么跳的過去呢?
我看到這幅畫時打心眼里充滿困惑與不解。我要是小男孩,就應該告訴父母:“太高了,我跳不過去!”為什么一直在哪里躊躇這畏縮著,有什么難過的地方應該告訴父母啊!
在生活中,有一些像小男孩和他爸爸媽媽這樣的`人。明明是親人,卻缺乏基本的溝通。我看到過有一些父母就是鼓勵孩子進步的人。對孩子好的爸爸媽媽,我們肯定開心。我也很想對小男孩這樣的孩子說:“爸爸媽媽給我們定的目標也許很高,難以實現(xiàn),但這都是因為他們愛你,如果在生活中遇到了困難,請一定要和他們說,他們會理解的”。
人生中最不能缺乏的就是溝通和理解。孩子因為不去溝通而感受不到父母的愛,父母因為不去溝通而覺察不到孩子的努力!澳景濉辈⒉桓,孩子也不會永遠“跳不過去”,我想,給互相一點時間,一點寬容,無論是父母還是孩子,都會變得更好,更幸福!
所以,要收獲就必須努力,貪圖舒適輕巧又希望收獲滿滿的,往往事與愿違,只有拒絕坐享其成的人,才能在奮斗中成功!
漫畫的啟示作文 28
漫畫往往可以通過最簡潔的方式打動人們的心靈,華君武所畫的一幅漫畫,雖然只有簡單的幾筆,卻給人一種印象深刻,自我反思的感覺。
這一部漫畫中一共有兩個人,一個人手拿著水壺,正準備給剛栽的小樹澆水,而另一個人則手抱雙膝。手拿水壺的這個人問另一個人:“你在干什么?另一個回答到:“等著乘涼。”等著乘涼的的那個人是多么可笑啊,小樹剛在一會兒就已經在那坐著了。并且,這個樹并不是他栽的,他在貪圖別人的勞動成果,占為己有,這種行為是十分可恥的,沒有人可以不勞而獲。
看完這幅漫畫后,回想起我之前的所作所為,我不禁覺得好笑。平常的時候,我只要遇到一點都不會的題目,我就會大叫一聲:“媽媽,這一大題怎么寫?”話音剛落,媽媽便會馬上走來,耐心的給我講解題目方法。表面上我在細心聽講,其實心思早就不知飛到什么地方去了。我只聽最后的答案,然后按照媽媽的思路去把題目寫完,這、就是因為這樣,我考試總考不到高分。
冰心曾說過:“成功的花,人們只會驚慕他現(xiàn)在的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的.淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蹦切⿰W運會上的運動健兒們,他們都是經過了成千上萬次的練習,才有了如今的成績。
“一分耕耘,一分收獲!弊屛覀冃袆悠饋戆桑挥懈冻雠,我們才會有收獲!
漫畫的啟示作文 29
在一個公交站的母子上車處,出現(xiàn)了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》。那幾個男子看起并不像不識字的:第一個挺著啤酒肚,應該是一個老板;第二個又高又瘦,閉目養(yǎng)神,穿著軍大衣,挺拔的身姿讓人聯(lián)想到軍人;第三個身材矮小,提著公文包,似乎是一個干部;你四個戴著大口罩,像是一位醫(yī)生。他們全都假裝看不見告示牌上的那幾個醒目的大字——“母子上車處”。
這幅漫畫反映的正是現(xiàn)實中的那些假文盲,他們心里只有自己,眼里沒有他人,對一些標示語常常視而不見。比如說我們經常乘坐的公共汽車,有的座位是黃色的,上面寫著“老弱病殘孕”,可是坐的往往都是五大三粗的.大男人,就算上來一些老人或者幼兒,他們也假裝看不見,就那樣理所應當、心安理得地坐著。有的時候,就算有人提醒年輕人給老人讓個座,年輕人也假裝聽不見,這都是可恥的行為。假文盲的真正含義是他原本不是文盲,但偏偏要裝文盲。
在當今社會里,這樣的人屢見不鮮,他們?yōu)榱藗人利益做出一些違背良知的事,早已忘記了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請你們不要這樣,要將心比心,遵守社會公德!
漫畫的啟示作文 30
前幾天我在朋友家玩,無意中看到了一幅漫畫,雖然這幅漫畫微乎其微,但它在我心中就像無邊無際的大海,因為它給了我很大的啟示。
漫畫中一個小男孩和一個小女孩正背著書包高高興興地走在回家的路上,突然,他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶的周圍堆滿了垃圾,而垃圾桶里垃圾卻空空如也,只見小女孩毫不猶豫地跑到垃圾桶旁,一邊撿起垃圾往桶里扔,一邊自言自語地說:“唉,只差一小步了,為什么不多邁開一步,把垃圾扔進桶里呢?”一旁的小男孩聽后,立即從書包里拿出筆,在紙上寫下:文明只差一小步,然后貼在垃圾桶上。
看著看著,一股熱氣便涌到了我的臉上,火辣辣的。想起平時父母叫我拿垃圾去丟,我總是嫌垃圾池太臟,反正仍在附近也不礙事,于是我就用遠距離投射的方法來處理我家的垃圾。鄰居們看到我的“妙招”后,也在偷偷地學,有的.干脆從自家陽臺里投射垃圾,大家都覺得方便極了。就這樣,日復一日,年復一年,垃圾池旁的垃圾一袋一袋地增加了,寬闊的水泥路已經被垃圾堵得行人車輛不能通過,大伙兒散步只能繞道而行了,更糟糕的是,還時不時從堆積如山的垃圾里散發(fā)出一股股難聞的氣味兒,那些綠得發(fā)亮的蒼蠅就在垃圾上安家落戶,臭氣熏天……
想到這,我便三步并作兩步地跑回家,拿起鐵鏟到垃圾池旁,幫助那些流浪的垃圾找到了家。
從這幅漫畫中我知道了:講文明其實并不難,有時只差小小的一步。
漫畫的啟示作文 31
告訴你們,我看見過假文盲。我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中看見的。
在漫畫中,我看到了這樣一種現(xiàn)象:在一個普普通通的車站,四個身強體壯的大男子,竟然堂而皇之地擠占了“母子上車處”,竟然把一個抱著小孩的母親擠到了一邊,這可如何是好?真是太不像話了。
你瞧,第一位男子穿著一件風衣,手放在口袋里,一副若無其事的樣子,看著就讓人來氣。第二位男子穿著一件軍衣,頭上戴著一頂軍帽,他應該不是文盲吧?怎么也會排在這里?第三位男子穿著厚厚的棉衣,也是一副神采飛揚的樣子,看來他還真沒把這當回事兒。第四位男子,穿著一件白大褂,應該是一名醫(yī)生吧,他怎么會不認字呢?難道他也是文盲?天哪!不會吧!他們四個男子竟然正大光明地站在“母子上車處”,簡直太不仗義了吧!
我的心突然之間顫抖起來了,人們實在是太自私了!難道就為了自己的方便而忽略了別人的感受嗎?甚至去剝奪別人權利的事情也干。你們看,在現(xiàn)實生活中亂扔垃圾、亂吐痰、亂說話,這些不文明的行為隨處可見。你說讓人生氣不生氣?
其實,我們應該做一個講文明懂禮貌的.好公民。不亂扔垃圾、不隨地吐痰、尊老愛幼、微笑服務……只有這樣,我們的社會才會變得更加美好,不是嗎?
是啊,文明其實很簡單!只要我們大家一起努力,我們的社會一定會變得更加美好。讓我們一起努力吧,加油!
漫畫的啟示作文 32
漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個身強體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個男子,她的心里一定在想,難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?
我想,他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的人,應該被社會所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經有二十五年的時間了,它使我看到了社會的進步。
在今天,我們生活的時代越來越文明了。公德行動,無處不在。坐公交車已經發(fā)展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且,在我們臺州市,七十歲以上的老人都享受免費坐公交車,跟漫畫中的.一九八四年相比,真是天壤之別啊!
時間在變,人們的素質形象也在變。今天不再會有“假文盲”,也不再會有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風早已吹遍神州大地,裝點祖國萬里大花園。
讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
漫畫的啟示作文 33
有時,一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。
有這么一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準,離垃圾桶只有一步之遙。這天放學的時候,一個小男孩和一個小女孩路過這里,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉,似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的.時候,他也寫完了。于是,當兩個小朋友離開的時候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標語。
看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,老師和家長總教育我們要做一個講文明的人?删烤乖撊绾巫瞿?文明有那么遙遠么?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,并不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,并不會累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到老師,主動問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標語:文明,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會就會邁出一大步!文明,只差一步!
漫畫的啟示作文 34
漫畫能讓人們會心一笑,也會讓人有所思考,更多的是能夠啟迪許多道理。
我們生活中有很多為了一己私利而從未考慮別人的感受。如果世界上都是這樣的人,那么我們的生活就會充滿冷漠。我在語文書上看到過著名漫畫家華君武的一副漫畫《假文盲》。
在一個風雪交加的傍晚,刺骨的寒風迎面而來。一位身著打扮鄉(xiāng)下的婦女抱著不到一歲的男孩,步履闌珊的走向車站。她剛到公交站的“母子上車處”,就被一個身穿貂皮大衣,腳穿油亮皮鞋的中年男子搶占了位置。這時候,也不知道是這婦女怕冷,還是怕了這位男士,抱著小孩躲在了牌子后面瑟瑟發(fā)抖。這時,又來了幾位穿著闊綽的男人。他們都以第一位中年男子為頭牌,毫不猶豫地排在了他的后面。這幾個男人有的雙手插兜,有點假裝閉目養(yǎng)神,都裝作沒有看見旁邊的母子……那鄉(xiāng)下婦女可憐的抱著哇哇大叫的孩子,眼睜睜地看著幾位男人無動于衷地都相繼蹬上公交車。
我不禁為這母子打抱不平,這些男人穿著講究,一定不會是文盲,可卻看不見公交站臺上“母子上車處”的'幾個字。這無疑就是個笑話。現(xiàn)實生活中,我也經?匆婎愃频那榫。公共場所“禁止吸煙”處卻有很多人在吞云吐霧;地鐵里,“女士優(yōu)先車廂”卻坐滿了身材魁梧的男士;公交車座位上“母嬰座位”卻坐著年輕人……
如果大家都能有同理心,將心比心的對待他人,那么我們的世界一定會更加文明,而不是像漫畫中的《假文盲》一樣冷漠。
漫畫的啟示作文 35
今天,我在語文書上看到一則漫畫,內容很簡單,卻讓我感觸頗深。
漫畫呈現(xiàn)的是一個寒風凜冽的冬天,人們正排隊等車。車站里邊有一塊非常醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處”。一位滿臉憔悴的母親手里抱著一個小嬰兒站在牌子的旁邊,瑟瑟發(fā)抖,而站在牌子下卻是四個大男人,讓我頗為驚訝。第一個穿著厚厚的大衣,雙手插進口袋,留著胡子,像一個高層職員;第二個瘦瘦高高的,穿著皮衣,頭上戴著一頂帽子,閉目養(yǎng)神;第三個稍矮,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,若有所思;最后一個人戴著口罩,個子有些高。他們如同一座座大山站在那里。難道他們沒有看到那塊醒目的牌子嗎?沒有看到在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?不,他們有看到,只不過是為了自己的方便,置公共道德于不顧,讓本該受到照顧的“母子”享受不到社會的關愛。
其實,在我們平時的生活中,也有很多這樣的.人。如醫(yī)院里寫著“請勿吸煙”,可還是有人吞云吐霧;草坪里的牌子上寫著“愛護草坪,請勿入內”,可草坪里依舊出現(xiàn)一條條刺眼的小道;公共汽車的“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,還是有人在眾目睽睽之下,面不改色心不跳地坐下……
在我看來,“假文盲”并不是知識的文盲,更多是道德上的文盲。我們生在文明社會,就不應該做假文盲,我們要做一個遵守社會公德的高素質的文明人!
漫畫的啟示作文 36
這是一幅漫畫,剛看,它使我哈哈大笑,但不久后我便沉默了!
圖片中有一棵大樹和一棵小樹,還有一對父子。這位父親在小樹與柱子之間安了張吊床。他躺在吊床上,安逸地問兒子:“兒子,舒服嗎?”可他沒有顧慮到一旁的小樹已被壓彎了身軀。大樹心疼極了:“兒子難受嗎?”小樹已說不出話來了。它艱難地想要站起,可那只是奢望。父子的重量使它不得不彎著腰。鏡頭一轉,再看向這對父子,他們正閑逸地在吊床上睡覺。
看完漫畫,我的身體里好似有一股怒火要沖出來。我不禁想起種種事情:幾個幾歲的孩子看到失去雙手的殘疾人,第一先去找來許多朋友,再一起去嘲笑他。一些中年人在車上吃完東西后,覺得包裝占地兒,于是就把垃圾扔到窗外,理所當然認為環(huán)衛(wèi)工人會掃掉。還有就是在圖書館里,總會有人大吵大鬧,不顧別人的感受。
可能在這些人心里這些事都是稀松平常的小事,做這些是無關痛癢的。但如果換成別人這樣做,他們又會背后議論甚至攻擊做這些不文明行為的.人。這時候他們早就忘記曾經他們也是“這種人”。我就想啊,這些人是怎么做到如此的——只顧自己從來不會去考慮別人的感受,這樣的人是最可恨最無恥的。難道舒服只是讓自己開心嗎?只是讓自己安心嗎?只是讓自己幸福嗎?不,不是!真正的舒服是讓大家都開心,都安心,都幸福!
如果你想成為別人口中的惡人,那就繼續(xù)自私吧!
漫畫的啟示作文 37
隨著科技的進步、國家的富強,人們的生活也越來越方便,整個社會都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象?煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖,全然不顧他人的感受和良心的質問,還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現(xiàn)了這個場景。
在一個公交車站,有四個身材魁梧的男人無所事事的站在兩側的欄桿上等候上車,他們的'表情自然,他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常,可是再仔細看就一點也不正常了,因為欄桿旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個大字!難道是這四個人高馬大的人不識字嗎?不,這四個人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個戴著近視鏡……,那么難道是他們沒有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個大字寫的非常清晰,可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點也不受道德的審判、良心的譴責。
這對母子還是最后一個被擠上了車……。
我們的社會,現(xiàn)在雖說好人越來越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個影子揮之不去,也正是因為他們,我們的社會才不能實現(xiàn)人人友善、沒有罪惡的完美社會。
希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。
漫畫的啟示作文 38
昨天中午,我看了一幅漫畫,雖然時間不長,但看完后讓人難以忘懷。
漫畫里畫著一個人靠在一棵剛剛種下的小樹旁,這時另一個人走了過來,問他:“你在這里干什么?”“等著乘涼!蹦莻人回答道。一邊是辛勤植樹的人,一邊是等待小樹長大好乘涼的人,這是多么鮮明的對比。∧莻不勞而獲的人注定一事無成,而另一個辛勤勞動的人會有輝宏大業(yè)。
看到這里,我突然想起來前天考試。我并沒有好好復習,而是在考試時偷看了同桌的答案,最后得到了高分。這件事因為時間慢慢的.被淡忘了,直到老師今天講起了這幅漫畫,我才后悔不已,羞愧難當。
幾天前去補習班的路上,我看見了一個女孩,她左手拿著一張彩紙,右手拿著一只圓珠筆,紙上印著一行大字:關愛聾啞人,請您獻一份愛心。這時我才知道她是一個聾啞人,我非常同情她。我走到她身邊,毫不猶豫地拿出十塊錢捐給了她,這是媽媽給我的零花錢。上完課后,我發(fā)現(xiàn)她還在那里,又驚訝地看著她從口袋里拿出一部手機,按下接聽鍵,只見她的聲音清晰地發(fā)出來:“喂,我今天沒什么收獲,那些人太摳門了!边@時,我才知道她原來不是什么聾啞人,而是一個不勞而獲的騙子。
在生活和學習中,我們絕不可以有不勞而獲的念頭,只有通過自己的勞動去換取收獲,才能擁有安心幸福的生活。
漫畫的啟示作文 39
今天我看了一則漫畫,從中,我獲得了啟示。
漫畫中:兩個小朋友,小明和小紅星期六上午在公園里玩耍,突然,他們發(fā)現(xiàn),在一個垃圾桶旁邊,有一大堆垃圾在地上。小明和小紅決定將垃圾放回垃圾桶。小紅彎下腰撿起地上的垃圾放入垃圾桶。小明則拿出紙和筆,寫上一副大標語——“文明只差一步”,并把這副大標語給貼上垃圾桶。小明和小紅因為做了件好事而很高興。
這篇漫畫講的是一件小事,可我卻從中悟出了深刻的道理。我覺得,我們也應該為社會做出貢獻,我們要做力所能及的事。而且,要珍惜別人的勞動成果。比如,有些人,明明可以把垃圾放回垃圾桶里的`,卻不這樣做。這些人應該受到懲罰。要知道,幫助他人,也是在幫助自己。
前幾天,我在報紙上看到,廣州要評文明城市,很多志愿者都在幫忙打掃街道。廣州的衛(wèi)生正在遭受嚴重危機,現(xiàn)在有那么多的志愿者在幫忙打掃街道,廣州的衛(wèi)生一定會更好。
幫社會做事的例子還有很多,每個人都做一小件事,社會就會前進一大步!
漫畫的啟示作文 40
在前幾天,我們學習了語文書的回顧。拓展六,就在課外書屋這個欄目中,我看到了一幅漫畫,通過這幅漫畫,我得到了許多啟示。
這是《父與子》漫畫中的一個故事:在一個幸福和諧的家庭,媽媽廚藝高強,禿頭大胡子爸爸慈祥和藹、幽默,刺貓頭的淘氣兒子,調皮、聰明、可愛。在一個天氣炎熱,太陽光刺眼的中午,媽媽給一家人做了一頓美味佳肴?墒,熱乎乎的飯菜上了桌,兒子卻沒來,父親饞得直流口水:“不管他了,我先吃兩口!”媽媽大聲喊道:“快!把兒子叫來,饞貓!”于是,爸爸就去叫兒子過來吃飯。這時,兒子正趴在地上津津有味地看著一本書。父親說:“吃飯了!眱鹤恿⒖唐鹕砘氐搅瞬蛷d。父親回頭看了一眼兒子看的書,看著看著人了迷。在飯桌前的兒子和媽媽等呀等.菜都涼了,可爸爸還沒來。媽媽火冒三丈:“這當爸爸的,干啥呢?”于是兒子又起身去叫爸爸,原來父親正趴在地上認真地看著剛才的書!
通過這幅漫畫,我得到了許多啟示:我被這一對父子愛看書的'行為感動。他們即使面前有一桌美味佳肴,也會選擇飽含著豐富知識的書籍。
漫畫的啟示講文明作文 1
今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫講了:小明和小紅放學后一起回家,經過一個垃圾桶,這個垃圾桶的周圍鋪滿地都是垃圾,惹來了許多蚊子與蒼蠅,臭氣熏天的,然而垃圾桶里卻是空空如也。小紅當即動手把垃圾撿起來扔進垃圾桶,而小明卻拿出筆和紙在一旁寫字。小紅把地上的`垃圾收拾好后,臉上流露出了笑容;這時候小明也把字條寫好了,貼在了垃圾桶上面。原來小明寫的是:文明——就差一步。這幅漫畫贊揚了小明和小紅是一個講衛(wèi)生,講文明的好孩子。
其實我們身邊也有許多講文明的人,比如那些環(huán)衛(wèi)工人就是其中之一。他們?yōu)榱俗尦鞘凶兊酶痈蓛簦用利,而且還是為了宣傳講衛(wèi)生,講文明的精神才來做這份工作。他們每天早上一直到晚上都在為我們清潔城市,我有一次問過一位環(huán)衛(wèi)工人:“阿姨,您這樣一天到晚都在掃地,您不覺得累嗎?”阿姨微笑說:“不累,為了讓城市變得干凈、美麗,就算再累也值得!”
聽到阿姨的`這番話,我好感動,真令人敬佩。為了建造一個文明而美麗的家園,讓我們一起努力,讓文明之花到處盛開!
漫畫的啟示講文明作文 2
今天,我在語文書上面看到了一幅漫畫,我從中獲得了一個啟示:文明要從自己做起,從身邊的小事做起。
這幅漫畫主要講了一個小女孩和一個小男孩走在大街上,他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶旁邊有許多垃圾,小女孩走過去把垃圾撿起來扔進垃圾桶了,小男孩就寫了一句標語:文明只差一步。并把它貼到垃圾桶上。
畫家通過這幅漫畫諷刺了不講文明的人,并呼吁我們都要做一個講文明,有公德心的人。我看完這幅漫畫,也思緒萬千。這些人為什么這么沒有公德心呢?文明其實離我們我們很近,可隔在文明與不文明之間的那一步,卻很難走。因為懶惰、利益等往往令我們跨不出那一步。多走一步就有垃圾桶了,可就是有人寧愿丟在垃圾桶旁邊,等垃圾發(fā)臭,也不愿意多動一下,伸手丟進去。文明真的'離我們只有一步之遙。
很多人不明白,為什么要講文明?講文明是一個人最基本要擁有的東西。如果有一堆垃圾在你面前,惡臭熏天,你不禁會感到反感,可你是否想過,這些垃圾中有沒有你丟棄過的。別人不講文明,你會覺得反感,當你自己不講文明的時候,別人照樣會感到反感。如果社會上的人都想漫畫中的那兩個小朋友的話,世界就會變得很整潔。
文明是什么?僅僅是垃圾扔進垃圾桶就是講文明嗎?不,我認為不止。在公交車上時為有需要的人讓座;在過馬路時,紅燈亮了,就該停下腳步;在買東西或等公交車、地鐵時不要插隊;……這些都是講文明。文明只是一個是與非的問題,而且大家都知道文明很重要,要講文明,但真正做起來又有多少人能做到呢?我們?yōu)槭裁床徽J真的邁出那一步,到達文明的彼岸呢?我想,我們的確應該考慮一下,邁出這一步……
鳥兒應翅膀而飛翔,花兒應芬芳而美麗,人類也會應文明而進步。讓我們行動起來,從身邊一點一滴的小事做起,讓生活變得更加美好!
漫畫的啟示講文明作文 3
在課外書上我看到這么一幅漫畫:一個小女孩和一個小男孩一起放學回家,走著,走著,忽然看見一個大垃圾桶長著“血盆大口”立在那兒,旁邊有堆垃圾,上頭飛著幾只蒼蠅,似乎還散發(fā)著一絲臭味。小女孩對小男孩說:“我們把垃圾收拾一下吧!”只見,小女孩把垃圾放入垃圾箱,小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。
看完了漫畫,我我深有感觸:我們生活的這個社會,物質上可能已經達到了文明的程度,例如:我們可以穿名牌的衣服,可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎?涂鴉、隨地大小便、吐痰、說臟話、公交車上不讓座、公共場所吸煙,這些都是不文明的行為。更有甚者,前段時間,廣東發(fā)生了一起車禍,兩歲的.小女孩悅悅被兩輛車碾過,18個行人路過而視而不見。最后還是一個撿垃圾的老奶奶把她送到了醫(yī)院。18個人哪!見死不救,可見人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。
讓我們試想一下,在一個真正的高度文明的城市中應該是怎么樣的?人走在大街上,干干凈凈的,遇到困難就會有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動讓座,下車也會有人去攙扶。在這樣一個和諧溫暖的社會中,人們該多高興!
現(xiàn)在,讓我們從小事做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,共創(chuàng)和諧社會。
漫畫的啟示講文明作文 4
今天,我看到這樣的一幅漫畫。小明和小紅他們有說有笑地走在美麗的街道上,小紅突然眉頭一皺,原來不遠處有一個垃圾桶外全是垃圾,臟兮兮地。
小紅跑上前去說:“誰這么不講衛(wèi)生!比缓笳泻粜∶骱退黄饟炖,小明很不情愿地嘟噥“這么臟,怎么弄!”小紅沒理他繼續(xù)撿垃圾。小明自己無趣,也只好蹲下來用手指尖小心翼翼的掐垃圾。
蒼蠅嗡嗡的在他們頭頂盤旋,小明不停地縮著脖子擺著腦袋。終于把垃圾撿完了,小紅剛想走,小明就叫住了她,小明想了想,就從書包中拿出筆和紙,在紙上寫上六個大字“文明只差一步”,把它貼在垃圾桶上。
這一幅漫畫讓我想到了現(xiàn)實生活中的和這畫中相識的情景。
我們身邊也有這樣的人,他們嫌臟把垃圾放在離垃圾桶兩三米的地方,有的`人把臟水從三四樓倒出去,還有的人把臟水倒在樓房門口……他們是干凈了自己,卻臟了心靈。
如果人們都是這樣,世界上將滿地是垃圾,到處是蒼蠅。我們只要多走一步,就走出了文明。
漫畫的啟示講文明作文 5
想看一個人是否文明并不難,只需要一個細節(jié)。語文書中的一組連環(huán)畫就說明了這一點。
一起看看這幅漫畫吧:兩個孩子走在路上,看見了垃圾桶旁都是垃圾。女孩提議把垃圾處理好。于是,女孩將垃圾撿起來丟進垃圾桶里,男孩則趴在地上寫告示語。告示語寫好貼在垃圾箱上,只見上面寫著:文明,只差一步!看到這番景象,他們都露出了笑容。
為什么紙上寫的是文明,只差一步?這是因為人們都想將垃圾丟進垃圾桶,卻又怕垃圾桶臟了自己的手,而將垃圾像投籃一樣朝垃圾桶丟過去,投中的就進了垃圾桶,投不中的就滿地躺著了。
讓漫畫照進現(xiàn)實,我們身邊垃圾滿地的'現(xiàn)象也不少見。當然,垃圾不可能自己長出來,罪魁禍首是人們。亂丟垃圾的人沒有想到,他們亂丟垃圾,省了時間和精力,自己是快活了;但是,環(huán)衛(wèi)工人就慘了,多一件垃圾,就意味著他們要多花費一分精力和時間去打掃干凈。新聞曾報道有環(huán)衛(wèi)工人因為打掃馬路中間的`垃圾被飛馳而來的汽車撞著。少走這一步,隨手丟垃圾,的確很方便,但是,你卻因此由一個可敬的文明人變成不文明的野蠻人了!
大家都行動起來吧!別讓這一步阻礙了通往文明之路,讓文明之花遍地開!
漫畫的啟示講文明作文 6
在一個陽光明媚的星期三下午,小明和小紅在放學回家的路上,突然他們聞到了一陣臭臭的味道。
小明和小紅一看,原來是垃圾桶旁有許許多多的垃圾,有香蕉皮、蘋果皮,還有數(shù)不完的紙片,這些垃圾放在一起,好像是一座小山,小紅指一指垃圾,心想:這是誰丟的垃圾?小明他生氣地想:有的人一點都不文明。
這時,小紅彎下腰撿起垃圾,她一邊撿一邊說:“小明,如果我把垃圾撿完了,可能以后還會有再丟的,我們要想個辦法,讓別人不再亂丟垃圾了!毙∶饔檬置约旱拇竽X袋,說:“我想到了一個十分好的辦法。”小紅高興地說:“什么辦法?有多好?”小明說:“你馬上就知道了!闭f完,小明從書包里拿出自己的筆和紙開始寫字了。過了一會兒,小紅把垃圾撿完了,撿得干干凈凈,小明也把字寫好了。小紅讀了讀:“文明——只差一步!毙〖t讀完了用手給小明點了一大大的`.贊,小明的臉一下子紅了,說:“這是我應該做的。”最后,小明和小紅拉著手開開心心地回家了。
我們要保護地球,不能亂丟垃圾,因為地球是我們的家園呀。向前一小步,文明一大步!愿文明之花開在每個人的心中!
漫畫的啟示講文明作文 7
炎熱的夏天,一天,張華和劉燕背著書包去上學了。
在路上,他們看見了果皮箱的.旁邊堆滿了臭氣熏天的果皮,許多蒼蠅都圍著果皮團團轉。他們倆看見了,驚訝得目瞪口呆。劉燕十分不滿地說:“唉,這是哪些人們扔的垃圾啊,為什么他們不多走一步,把垃圾放進去呢?”張華也生氣地說:“是呀,這些果皮離果皮箱就只有一步了!”“那我們就把它們放進果皮箱里吧!”劉燕邊說邊干,挽起袖子,再擦擦汗,忙得不亦樂乎。
可張華卻覺得這些果皮很臟,不愿意幫忙,還勸劉燕也別干了?蓜⒀嗳允仲u力地干著。張華也在旁邊想:“光這樣也不是辦法,難道我們每天都要來收拾果皮嗎……”“對了,我們可以寫一張警示語,不就可以了嗎?”張華高興地說。劉燕也直說這個辦法好。說干就干,張華從書包中找出紙和筆,寫上“文明——只差一步”。劉燕也收拾好了,她感到很欣慰。張華也把警示語寫完了,把它貼在了果皮箱上。劉燕看了,給張華豎起了大拇指,張華也感到十分自豪。他們高高興興地上學去了。
其實,在我們的.生活中,也有很多與文明只差一步的行為。每當我想隨手丟個垃圾時,就會想起這一句話:文明——只差一步!
漫畫的啟示講文明作文 8
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,內容其實很簡單,卻讓我深有感觸。
亮亮和麗麗走在路上突然聞到一股令人作嘔的氣味,他們眉頭緊皺,捂著鼻子,定睛一看,原來是一堆散發(fā)著惡臭的垃圾,還有蒼蠅“嗡嗡”地飛來飛去?墒蔷驮谝幻字饩陀欣鞍,只要多走一步就能醬垃圾扔到垃圾桶里。
麗麗彎下腰挽起衣袖,扭過頭、憋著氣把垃圾撿起丟進垃圾桶,亮亮靈機一動,掏出筆在地上刷刷地寫了起來:“文明,只差一步”。那字蒼勁有力,赫然醒目。
看了這幅漫畫,我真為這些亂扔垃圾的'人感到羞愧,為了自己方便卻破壞了公共環(huán)境。這讓我想起了一件事,有個大熱天,我喝完牛奶把盒子丟在了樓道邊,等放學回到家我再次經過樓道時,聞到一股很臭的味道。
媽媽一邊捂著鼻子一邊罵道,這是誰丟的牛奶盒呀,臭死了!這時我才覺醒,原來是我……我一聲不吭的彎下腰把牛奶瓶撿起來丟進了垃圾桶。從那以后我就知道,不能亂丟垃圾,要愛護環(huán)境衛(wèi)生。
文明只差一步,或許這一步能讓垃圾減少許多,能讓世界變得美好,能讓你、我、他會心一笑。
漫畫的啟示講文明作文 9
一個晴朗的午后,小明和小紅結伴趕往新建的游樂場。
他們倆特別興奮,特別是小明。他前些日子就想去游樂場玩兒,但他媽媽說這個周五才能去。這不,到了周五這天一放學他就迫不及待地沖出去,正巧碰上了也要去游樂場的小紅。
他們歡聲笑語一路小跑著。小明看到有一個垃圾箱,周圍有許多果皮,便對小紅說:“垃圾怎么跑到外面來了?”小紅看了看,說:“我把它們扔進去!庇谑,小紅用她那白凈的小手一點兒一點兒地撿著。小明看見小紅的舉動,也覺得應該做點兒什么。他從書包里拿出一張白紙,一支鋼筆和一瓶膠水。小紅不解地問:“你要干什么?”小明說:“一會兒你就知道了!闭f完,他拿起筆在紙上小寫了幾個大字“文明——只差一步”。小紅明白了,知道了他的意圖,幫著他把紙貼在了垃圾箱上。“這樣就不會有人把垃圾扔到垃圾箱外面了!毙∶鳚M意地看著自己的“杰作”說。然后,拉著小紅的手,高高興興地奔向游樂場。
幾天后,學校給他們頒發(fā)了獎狀。原來嗎,他們學校的同學看見了他們的'行為,告訴了校長。校長表揚了他倆,并號召全體同學都要向他們學習。
后來,街道上好多垃圾箱都貼了“文明只差一步”的標志。這是許多看見了小明和小紅的“杰作”,被打動了,也效仿他們的行為呢!
如果人人都能夠有公德心,從自己做起,從小事做起,愛護環(huán)境,我們的生活會更加美好,社會也將更加和諧。
漫畫的啟示講文明作文 10
我在書中看到這樣一幅漫畫,讓我十分觸目驚心。
這組漫畫一共有四幅,第一幅畫上畫了兩個小朋友,一男一女,看到了一個四周都是垃圾的垃圾桶。第二幅畫了小女孩去撿垃圾,小男孩的手指著頭似乎在思考什么。第三幅畫了小女孩撿完了垃圾,小男孩在白紙上寫字。第四幅畫了小男孩寫了張紙貼在垃圾桶上,紙上寫著“文明只差一步”,小女孩看見了就對著小男孩豎起了大拇指。
這組漫畫里的小女孩和小男孩講文明,懂禮貌。告訴我們生活中遇到相同的`事情的正確做法。它告訴我們不能亂丟垃圾,不講文明,否則空氣會變得十分臭,環(huán)境會變得惡劣。它反映了現(xiàn)代人們亂丟垃圾,不愛護環(huán)境,破壞花草樹木的不良習慣。
“講文明,除陋習,人人有責”,隨著時代的變動,不文明的行為也越來越少了。我們臨海全城因要評選“文明城市”,已經開始了垃圾分類,分成了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”,增加了許多再生資源,減少了資源的浪費。
小區(qū)里,吸煙的人也越來越少了。幾乎每一個居民都會主動栽培花草樹木,來綠化空氣。臨海已經全面開始“五水共治”,第一個目標就是要讓靈江重新變美。大街上不文明的行為也越來越少。如果全部人都這樣講文明,那么世界將會越來越美好!
文明只差一步!人們只要多走一步就能不亂扔垃圾,減少資源浪費,世界將會更加美麗。只要我們勇敢地邁出一小步。
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 1
我在語文書里看到了一則耐人尋味的漫畫:
一個嘴里叼著半根煙的男人,正在蒼翠欲滴的樹林里砍樹。一只啄木鳥落在他身上啄他的榆木腦袋,啄木鳥邊啄邊想著:這段木頭里肯定有蟲!
“這段木頭一定有蟲!”這話讓我深思許久。開始,我以為伐木工的腦袋是榆木做的.,有只不開竅的糊涂蟲。后來仔細一想,原來這蟲是金錢、利益、貪婪、自私、糊涂結合在一起的.蟲。這是伐木工愚蠢的表現(xiàn)!
今日,在保護森林的共識下,在護林員的不懈努力看守下,仍有一些偷伐者在伐木。他們還沒認識到自己的錯誤,因為他們已經被利益沖昏了頭腦。課文里所說,“只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處!边@只啄木鳥的話,諷刺了那些沒有環(huán)保意識,濫伐樹木的人。
地球是無私,她慷慨地給人類貢獻資源。如果我們不加節(jié)制地伐木,破壞環(huán)境,造成水土流失,那地球將會在幾十年里被破壞。
“這段木頭里一定有蟲!蔽艺J為那些為利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人就是蟲,就是啃食“木頭”(大自然、社會)真正的害蟲。請讓我們攜手共進,保護地球。在清除害蟲的同時,也要清醒地知道,只有一個地球。〖幢隳阊p萬貫,也無法重塑一個地球。
我們不能為一時之利而毀了地球,我們不能竭澤而漁。
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 2
不知道大家有沒有看過一幅圖,圖上畫著一個人在砍一片森林,一個啄木鳥一邊啄那個人的腦袋,一邊說:“這段木頭里面一定有蟲。”
可能會有一大群的小朋友會疑惑道:“為什么啄木鳥啄的是腦袋卻說是木頭呢?還有,這個人的腦袋里真的`有蟲嗎?等一系列的問題!
其實,這段木頭是用了一個比喻,把人的腦袋比作了木頭,形容榆木腦袋不開竅。說明了,啄木鳥在嘲笑人類的愚蠢,只貪圖一時之利,而沒有長遠的.目光,因為等樹木都砍光了,土地就變得沙漠化了,土地變得沙漠化以后,就沒法在種莊稼,動物也就沒法生存了,不能種莊稼了,也不能捕獵了,人類只能餓著肚子,等待著死亡的降臨。
這幅圖生動形象的說明了人類的貪婪和愚蠢,僅僅為了一時之利,而不顧整個地球上的人類的安!,F(xiàn)在你靠砍大量的樹而賺了許多錢,到時候,你賺了再多的錢,你也沒不回來一口新鮮的口氣,一滴干凈的水。你也買不回來食物,而你現(xiàn)在擁有這么多的錢又有什么用呢?錢乃身外之物,一切都是浮云,真正有價值的,將來會是無價之寶的不是錢,而是一口新鮮的口氣,一滴干凈的水。
所以,從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境吧!因為早一天保護環(huán)境,多一份生命保障!拯救地球就是拯救未來!
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 3
我曾經看過一幅漫畫:一位口中叼著煙全身輕松的盜木賊,正扛著一把鋒利的斧頭尋找目標。突然他大笑著說:“這木頭真不錯,可以賣個好價錢!”說著他就掄起斧頭用力砍了下去,忽然飛來了一只啄木鳥,它飛到了他的肩膀上并對盜木賊的榆木腦袋說:“這段木頭一定有蟲!
人類的腦袋中真的會長出蟲子嗎?不是的。我認為:這指的'是盜木賊的壞思想,是無知蟲,他根本不明白砍樹會破壞環(huán)境,絲毫沒有覺得自己錯了;是貪婪蟲,為了金錢與利益而蓄意破壞人類真正所需的自然環(huán)境;是自私蟲,為了自己,把大片的綠林換成了金錢,讓土地荒蕪,讓生態(tài)平衡被破壞,在他心中天平上財富的分量已經比環(huán)境大多了。他日益膨脹的野心就是他最大的“蟲”。
這幅漫畫讓我想起了黃河的故事。黃河顧名思義它應該很黃,但它原本是十分清澈的,黃河兩岸土地肥沃,而且?guī)缀醵际怯粲羰[蔥的樹木。這也是人類的`母親河,養(yǎng)育了人類?僧敃r人們卻為能有更大的收益,而隨意地砍伐森林破壞自然環(huán)境,不加節(jié)制地開墾土地。土地失去了大量植被保護,使得土地沙漠化流失,大量的黃土溶入水中,才變成現(xiàn)在的黃河,從此滾滾的黃河也給人們帶來洪水的災難。黃河從一個生命的搖籃變成了這樣,是多么慘痛的教訓呀!
如果這只是圖畫上景象,那么還有機會修改它的模樣。但真的發(fā)生的話,那就無法挽回了。我們一定不能像圖畫中的盜木賊一樣,為了眼前的利益破壞環(huán)境,別讓我們的腦中長出“蟲”來,從少用一雙一次性筷子,節(jié)約每一張紙做起,更好地保護自然環(huán)境。讓綠色的森林永駐人間吧!
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 4
這是一則漫畫所表達的內容:在一片茂密的樹林中,一個長著“木頭腦袋”的人,手持一把銀閃閃的斧頭,正奮力的砍樹。一只啄木鳥發(fā)現(xiàn)后,飛過來啄那個人的頭,說:“這段木頭里一定有蟲!
這是一則諷刺性漫畫,諷刺了現(xiàn)實社會中那些不懂得保護環(huán)境、珍惜資源的人!斑@段木頭里一定有蟲。”啄木鳥的話引人深思。有蟲,有什么蟲?這些人受金錢欲望的指使,貪婪地濫砍濫伐。他們是無知的,他們的``腦袋如同被蟲子侵蝕。而這蟲子,就是他們的貪婪欲望。作者更深層次的諷刺是對伐木人外貌的塑造上。
伐木人在不停的砍樹,而他自己也長著一個“木頭腦袋”。這就意味著,他們在砍伐樹木的同時,也在砍伐自己。當?shù)厍驔]有了樹木時,他們自己也會滅亡。
如今的工業(yè)化時代更需要我們保護森林。森林提供人類和動物呼吸所需的氧氣,吸收工業(yè)和生活中排放的二氧化碳,凈化空氣。同時,森林還能調節(jié)地表徑流,涵養(yǎng)水源,降低風速,避免水土流失。而且,樹木可以消納噪音,降低噪聲污染。
但在這些愚蠢可惡的伐木工人無情的斧子下,樹木痛苦地呻吟,卻也避免不了最后沉重地倒在地上。于是,森林在減少。一時的利益不代表長遠的美好,如果失去森林,地球的生態(tài)系統(tǒng)就會坍塌乃至于崩潰,我們就更無法生存。
美好的生活更在于綠樹紅花,從現(xiàn)在開始,珍惜自然資源,共同營造生命綠色的家園。
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 5
我曾看過一幅由周月泉所創(chuàng)作的漫畫?春螅颐靼琢撕芏唷
清晨,一只啄木鳥出去覓食,突然發(fā)現(xiàn)一個長著木頭形狀腦袋的人。他一邊悠閑地叼著根香煙抽,一邊奮力地舉起手中的斧頭向大樹們砍去。大樹們呻吟著,可最后還是一棵棵地倒了下去。那只啄木鳥落到他肩上,憤怒地啄著他的榆木腦袋,大喝道:“這段木頭里一定有蟲……”
周月泉的這幅諷刺性漫畫,批評了社會上那些伐木者的不良見氣!不知大家有沒有看懂,那人的腦袋里的確有蟲!不過,是什么蟲?毛毛蟲?蚜蟲?還是瓢蟲?不,都不是!是自私蟲、貪心蟲、糊涂蟲,能促進人類一步步毀掉地球的蟲!不過,在我們平時的生活中,世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可漫畫中的“啄木鳥”卻寥寥無幾。
要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞。人類可以駕馭森林,可森林卻不能對人類的.活動有一絲的`反抗。在樹小的時候,人是很容易就把樹枝、樹干折斷,甚至把樹連根拔起,樹就結束了生命。就算樹長大了,人也會在金錢的誘惑下,將樹伐走。于是,樹木們伴著電鋸與斧頭的聲音一批批地倒了下去。
就這樣,森林大批大批地消失了,取而代之的是黃色沙漠。樹是絕對不傷人的,而人卻是傷樹的。地球上的木數(shù)量銳減就是明證,人成了樹的天敵。你們知道么?由于人類的活動,現(xiàn)在,全球森林面積從1990年39.6億公頃。還有,如果人類將森林砍伐光了的話,你們知道會發(fā)生什么?陸地上的生物將減少90%,將有250萬個生物物種滅絕!這是多么龐大的數(shù)字。
“這段木頭里一定有蟲……”這句話,依舊回蕩在我的耳邊。聽了這個故事,看了這篇漫畫,大家是想做打抱不平的“啄木鳥”,還是見利忘義的“伐木人”?相信,大家都愿做那只可愛的啄木鳥吧!那么,從現(xiàn)在開始,讓我們大家共同努力,一起消滅人們腦袋里那可怕的“蟲”吧!
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 6
最近我看了一張漫畫,這張漫畫使我改變了對砍樹的的理解
這個漫畫主要講了:一個長著木頭腦袋的人,拿著斧頭叼著煙,賣力地在森林里砍著樹。這時啄木鳥聽到了砍樹的聲音,急忙趕了過來,看到了這樣的情形,啄木鳥便停在那個人的頭上,啄了起來,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲。”
其實啄木鳥說的對,他們這樣亂砍亂伐造成的后果對誰,包括他都不好。啄木鳥說的'蟲就是他那對金錢的貪婪。他的木頭腦袋也在暗示著他砍樹就是在砍自己。這個漫畫其實就是在生動的諷刺納西不顧后果,亂砍亂伐的人。
看了這段漫畫,可能有人說:“寫字時用的紙、裝修使用的木材,不都要樹木嘛,他們這樣做也沒錯呀!钡麄儾恢烂磕昙s有13億棵樹木被砍伐,每天就有300萬棵樹被砍。大家想一想看,一天300萬棵,以如此快的速度,過不了幾十年,地球上的樹木不就消耗殆盡了么?如果沒有了樹木,首先影響到的就是空氣:大家都知道樹木靠葉綠素進行光合作用,不僅可以吸收二氧化碳釋放氧氣,還能進化空氣,這么多樹木被砍,我們還能呼吸嗎?還能生存嗎?其次就是沙塵暴,抵擋風沙的.最好辦法就是種樹。這么多樹木被砍,那地球不就變成沙球了嗎?最后就是水土流失。如果和兩岸的樹木沒了,沒有東西鎖住土壤的話,就會造成洪水,不僅這樣土壤也會變的貧瘠。這時可能又有人說:“我們在砍樹的同時也在種樹!是沒錯,但要知道我們砍樹的速度遠比種樹的速度快得多。
所以,現(xiàn)在開始我們就應該善待我們的地球,與地球上的每一種生物。如果沒人節(jié)約一張紙全世界加在一起就是一萬棵樹一年就是356萬棵樹。我們只有一個地球,所有人了破壞環(huán)境的后患,都將會重新臨到人類頭上,所以還是讓我們珍惜自然資源你,共營生命綠色吧。。
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 7
”一二三!我砍砍砍!一二三!我用力砍!”
一大清早,森林里就傳來了吵吵鬧鬧的砍樹聲,只見一個長著榆木一樣腦袋的伐木工人,正賣力地在森林里砍著一棵大樹呢!
在不久以前,這片森林里還生長著許多百年以上的老樹,春天花兒爭鮮奪艷,夏天綠樹成蔭,秋天野果飄香,冬天白雪皚皚,動物們和小鳥們在這里也過得十分的悠閑自得——
可自從伐木工人來到這里之后,那些幾百年的老樹都被砍倒了,現(xiàn)在的森林早已是一片狼藉,動物們不得不離開這里。森林醫(yī)生——啄木鳥終于忍無可忍了,它決心要保護好這片僅剩的林子。很快,它便召集了森林里所有的鳥類,在一起開了個會,和同伴們一起商量了一個計劃。
“啦啦啦!我是快樂的伐木工!”伐木工人一邊唱著歌,一邊掄著斧頭,大搖大擺地走向了一棵大松樹。走到松樹下,他高傲地抬起頭,看了一下這棵直入云霄的大松樹,他在心里盤算著:“恩,這棵樹不錯,砍掉它一定能賣個好價錢!”
接著,他點燃了一根香煙,然后叼在嘴里,并揮舞起了手中的斧頭……
說時遲那時快,啄木鳥就在這千鈞一發(fā)之際,突然向伐木工人的`頭發(fā)起了攻擊!拌K鐺鐺!”,啄木鳥猛地朝伐木工人的頭啄了三下,并且生氣地說:“這段木頭里一定有蟲!”
“哎喲!”伐木工人被啄痛了,當他回過頭來發(fā)現(xiàn)是一只啄木鳥在啄自己,頓時火冒三丈,然后他發(fā)出震耳欲聾的聲音:“你給我滾開,你快給我滾開!”
“伙伴們,快來呀!”剎那間,上百只顏色各異的小鳥同時飛出,它們飛舞著,劃出一道優(yōu)美的弧線,就像一道美麗的彩虹。它們將伐木工人圍得團團轉,有的用尖利的喙啄他,有的.用鋒利的爪抓他,還有的用巨大的翅膀扇他……
伐木工人被啄得鼻青臉腫,狼狽極了,他哪里見過這種陣勢,只好扔掉手中的斧頭灰溜溜地逃跑了!
從那以后,森林里又恢復了往日的平靜……
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 8
又是一個溫暖的早上,陽光普照大地,勤勞的啄木鳥在“吱吱”地給樹木治病,森林里充滿和諧。
“嘟——”一聲沉重的卡車聲打破了這林中的和諧,從卡車上走下一個矮小的人,穿著藍色短袖工作服,嘴里叼著一支煙,手里拿著一把斧頭。他看著一棵棵高大茂密的參天大樹,不禁兩眼發(fā)亮:“這百年大樹可值錢嘍!”說罷,他掄起大斧頭,向大樹砍去,砍伐聲驚動了森林里的啄木鳥,它聞聲而來,對伐木人的做法感到很憤怒,它飛到伐木人的肩膀上,生氣地用力啄他的榆木腦袋,氣憤地叫道:“這段木頭里一定有蟲,不然怎么會這么干,砍伐樹木,破壞森林……”
看到這幅構思巧妙,入木三分的.漫畫,我沉思許久。我想啄木鳥所說的“這個人的腦袋里有蟲”不是指真的`有蟲,而是指貪婪蟲,自私蟲。這個伐木人被金錢的利誘蒙蔽了雙眼,人人呼吁的“愛護樹木,保護環(huán)境,珍惜資源,人人有責”都只是說說而已嗎?不是應該認真執(zhí)行嗎?
在現(xiàn)實生活中,確實有很多腦袋有“蟲子”的人。他們隨手亂扔果皮;作業(yè)本只用了幾頁就扔進垃圾桶;水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里長時間空無一人……
人們的不良習慣和行為使地球母親受到了嚴重的威脅。霧霾,沙塵暴,泥石流,禽流感……難道這些不是被污染的大自然對我們的懲罰嗎?長此以往,人類賴以生存的家園將變成埋葬自己的墳場!
保護環(huán)境,珍惜資源不再只是響亮的口號,而是一種習慣和行動。讓我們除掉腦袋里的“蟲子”,做一個愛護家園的綠色使者吧!
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 9
“咚咚……”一陣急促的聲音回蕩在廣闊的森林中。怎么了?原來是一個貪婪的人在偷伐大樹!
隨著科學技術的飛快發(fā)展,越來越多的人為了個人所謂的名利,隨意毀壞自然資源,這個在砍樹的“木頭腦袋”就是其中之一。瞧,他嘴里叼著根香煙,挽著袖子,一邊嘀咕著什么,一邊揮起沉重的斧子,眼里露出“貪婪”的光……
樹葉“沙沙”地響,樹枝微微地顫動,仿佛在呻吟:“我好痛……”可砍樹的`人依舊我行我素,絲毫感覺不到樹正在被劇烈的疼痛所折磨……這時,樹枝上的啄木鳥從睡夢中被吵醒了,它揉了揉惺松的睡眼,愜意地伸了個懶腰,不滿地抱怨道:“誰呀!都把我的好夢破壞掉了!咦,什么聲音?”
一看見有人砍樹,它不由得怒火中燒。于是,迅疾地飛下樹,巧妙地“降落”在砍樹人的“木頭腦袋”上,說:“這段木頭里一定有蟲,看我把它‘抓’出來。”說罷,猛地就是一啄。“哎喲喲!”砍樹人頓時疼得眼冒金星,“怎么回事?”要知道,啄木鳥的“嘴上功夫”可是厲害得很呢!砍樹人一回頭,可啄木鳥靈敏地一閃身,溜到了他的身后,又是一頓猛啄。
“媽呀,遇見鬼了!”砍樹人急忙丟下斧頭,頭也不回地逃走了……
這是一則關于節(jié)約資源,珍惜資源的漫畫。從這則漫畫中,我也明白了一些道理:地球是人類共同的家園,正是因為地球上有水、礦產、森林等資源,我們人類才能一代又一代地在這片土地上生存。
一旦球被破壞,我們將別無去處;如果哪一天,地球上的所有資源都枯竭了,我們就很難從別的地方得到補充。我們一定要以實際行動珍惜資源,保護資源,讓地球更好地造福于我們的子孫后代!
漫畫的啟示有蟲的木頭作文 10
前幾天,我看到了一幅漫畫。
綠油油的森林,住著一位盡職盡責的“醫(yī)生”是它保護了這片森林?墒怯幸惶,它在巡邏的時候,發(fā)現(xiàn)了一個盜伐者,這個盜伐者正揮著他的大斧頭準備把一顆老樹砍了,還一邊砍一邊自言自語道:“我好久沒有看到這么粗大的樹了,把這棵樹拿去賣掉,肯定能掙很多錢!”啄木鳥聽到后,看著他像木頭似的腦袋,說道:“這段木頭里一定有蟲!闭f完狠狠的向盜伐者的腦袋啄去……
這個盜伐者的'腦袋到底有什么蟲呢?是啊,他們的腦袋里住滿了貪心蟲,現(xiàn)在有許多人,為了自己的利益,不顧其他人的感受。
五年級課本里有一篇課文《只有一個地球》,文中告訴我們森林資源原本可以不斷再生的,但由于人們的亂砍亂伐,導致森林源源日漸減少,乃至不可再生。水土流失,洪水泛濫、干旱,這些難道不是破壞森林后的嚴重后果嗎?如果以后森林消失了,人類也會從此滅亡的。在現(xiàn)實生活中,我們不愛惜自然資源,不懂得保護環(huán)境的現(xiàn)象不少嗎?人們亂開采礦物,亂丟垃圾,隨意排放污水,造成資源短缺,環(huán)境污染等現(xiàn)象。原來一條條清澈的`小河變得臭氣熏天,原來路旁一排排挺拔的樹木不見了,難以抵擋沙塵暴的來襲。
如果每個人都能愛護環(huán)境,地球就不會遭受這么多空難了,我們的生活將會變得更加美好。保護地球就是保護自己。那些人在破壞環(huán)境的時候難道沒有想過:如果沒有了樹木,就會有沙塵暴,水土流失……自然災害將會降臨在人類身上嗎?如果大家都能很好的保護地球,那么我們就會有一個更好的生活環(huán)境。
朋友們,讓我們一起來保護地球上的森林資源,創(chuàng)造祖國的美好未來吧!
漫畫的啟示挖井作文 1
今天,我看了一幅漫畫——《挖井》,讓我深有感觸。
漫畫里有個年輕人,拿著鏟子來挖井。一開始,這個年輕人挖到了二分之一,就換了個地方繼續(xù)挖。他又挖兩個大概三分之一深的洞,還是沒有挖到水。他心想:是不是我挖得還不夠深,要不我再換個地方挖得深一點?于是,他又換了個地方,使勁地挖呀挖,挖得滿頭大汗,不停地用毛巾擦著頭上流下來的.碩大汗珠。這時,他已經挖到原來的兩倍深了,還是沒有挖到水。他覺得自己已經精疲力竭了,而且他判斷這里應該根本就沒有水。他又不抱任何希望地在旁邊挖了一下,就吸著香煙決定去另外一個地方挖井。
其實他離成功挖水只差一步之遙。這則漫畫告訴我們:“做什么事情都不能半途而廢,只要堅持下去,就肯定會得到收獲。”
這則漫畫讓我聯(lián)想到自己練鋼琴時的`畫面。我在彈奏的過程中碰到了種種困難,很想放棄,但是后來我把它們全都克服了。因為堅持,所以到現(xiàn)在我就可以彈出很多美妙動聽的曲子!
俗話說得好:“繩鋸木斷,水滴石穿!比绻胍沙梢患虑椋偷糜袌猿窒氯サ囊庵!加油!
漫畫的啟示挖井作文 2
人們經常說:“文明只差一步!笨墒牵浄艞夁^的人是否知道自己離成功也只差一步呢?看了這幅漫畫后,我深有感觸。
曾經有個想要挖井的人,嘴里叼著煙,手里拿著小鏟子,在地面上挖了五個深淺不一的坑。第一個不是很深;第二個與第三個差不多一樣,但都比第一個淺;第四個最深,它的深度差一點就能挖到地下水了;第五個最淺,那個人只挖了一下,便走開了。他邊走邊說:“這里根本就沒有水!
可是,那個人卻不知道,他離成功只差一步了。只要他在第四個坑的坑地上再挖一下,他就會發(fā)現(xiàn)水了,并且能成功地開出一口水井。但是他卻沒有那么做,他在離成功只差一步的地方放棄了。我真替他感到可惜。
許多人都是這樣,明明勝利就在眼前,可他們都選擇了放棄,讓到嘴的.鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的是一道永遠戰(zhàn)勝不了的隔閡嗎?他們在來到離成功只差一步的路上,他們走了多少步,吃了多少苦,只是他們不懂得堅持。最后一步是在成功面前的最后一項考驗,只要你堅持不懈,成功必定是屬于你的。
生活中,有許多像挖井人一樣不懂得堅持的人。我的.同學就是這樣的人。
在一次棋王爭霸賽中,我的同學經歷了千辛萬苦,終于進入了總決賽。他在與對手較量時,被對手逼上了絕路。當他認為自己很難打贏對手時,選擇了放棄,最終沒有勝利。
事后,他聽說其實對手那局棋里有個巨大的缺點,自己只要再走一步就可以扳回全局,他后悔莫及。
而我的另一位同學在我們走迷宮活動中沒有放棄,不斷嘗試,最后走完了“最后一步”,贏得了勝利。
請記。河肋h不要放棄,你離成功只差一步!
漫畫的啟示挖井作文 3
今天我看到一則漫畫,讓我受益匪淺,接下來就聽我慢慢道來。
一位年輕人,他拿著一把鐵鍬,雄赳赳氣昂昂朝這里走來,他生活在一個缺水的地方,他為了自己的家人能有水喝,來挖水井。但這里的水坑有深有淺,還有的甚至沒水,并且這里雜草叢生,很難下手?伤]有放棄,幾天過去了,他挖了大大小小幾十個水坑,但結果卻不是很理想,他氣喘吁吁,滿頭大汗,他的心里可能在想:再挖上幾十下,或者再挖上幾個小時。但最終他還是放棄了。
這個故事讓我想到了一句名言:有志者事竟成。如果故事中的.他能堅持下去,結果會不會更好呢?
我又不由得想起科學家愛迪生。他在發(fā)明電燈的.過程中,嘗試過金絲、銅絲和鐵絲,結果都不行。在試驗過程中,人們認為這是不可能的事情,一次又一次譏笑他。但在他不懈努力下,愛迪生發(fā)現(xiàn):鎢絲可以成功。若不是他當初的努力,我們現(xiàn)在就不會有萬家燈火了。
再來說一說諾貝爾吧,他自己的父親和弟弟為此付出了生命,在研究炸藥的過程中自己的耳朵差點被炸聾,但他不惜任何代價,最終,功夫不負有心人,他終于成功了。
再說說我自己吧!我小時候學過書法,可我卻沒有堅持下來,現(xiàn)在看到別人寫的一手好字,想到我當時應該好好學下去,不應該半途而廢。
通過這幅漫畫,我明白了“有志者,事竟成”的道理。做事要有始有終,要有恒心。
漫畫的啟示挖井作文 4
這天,我在漫畫書上看到了一則漫畫,名叫《挖井》?赐赀@則漫畫,我啞然失笑,但很快又陷入了沉思。
“嘿呦!嘿呦!”一個挖井人穿著背心,左手拿著衣服,右手拎著鐵鍬,高卷著褲腿。他昂首挺胸,嘴撇著嘴,叼著煙悠閑地挖著井。
挖井人挖了這么多個坑卻就是見不著井水!奥犝f這下面有水,都挖了這么多個坑了,都還沒有水。瞎說的吧!”挖井人看著地上的幾個坑小聲嘟嚷著。
挖井人又開挖了一個坑,”把土一次又一次鏟上來。他猛地一叉,把土鏟上來,還是沒有水……就這樣地上出現(xiàn)了5個深淺不同的坑。
看著這幅漫畫,我不禁笑了。其實他再挖一百個坑,按他這樣去挖,也肯定不見水。如果挖井人再挖深一點就可以見到井水了,但挖井人總是挖到一半便停了下來,不愿意挖下去。挖井人這樣做也是在盲目挖井。這位挖井人這是在蠻干,從這則漫畫中,可以看出這個人是一個不會總結的人。
我們不能像漫畫中的挖井人那樣,只是沒頭沒腦地干活,既不思考,又不總結,最后就算挖了上千個井,沒有總結自己為什么沒有挖出井水,最終也還是以失敗告終。所以,我們做事要學會總結,只有這樣,才能讓你知道自己該如何改進,這樣才能成功。
在生活中,也得學會總結。比如:你每次都考得不好,而別人就每次都能考高分,其中肯定有原因?疾缓靡獙W會總結,先收集錯誤的題目,再進行歸納總結。還有的同學默古詩,總是默錯同一個字,而且錯了許多遍。這個時候就該總結了,這樣才能避免犯同樣的錯誤。
在我們的學習和生活中,總結多么重要!只有這樣,才不會像漫畫中的.那個挖井人那樣,花費了這么多力氣卻一點效果也沒有,也只有學會總結,才能幫助我們在學習中減少出錯的機率,進行高效地學習。
漫畫的啟示挖井作文 5
“這下面沒有水,換個地方繼續(xù)挖!边@是我從一幅叫“挖井”的畫上看見的。
這幅漫畫上,有一個這樣的情景:在一個陽光明媚的下午,有一個穿著土黃色的工作服的工人,他很年輕,面紅耳赤,面容清秀,神采奕奕。在一個人煙稀少的工廠前挖井。
我看見工人后面有很多深淺不一、大小不同的'坑。可是都沒有被挖得很深。有一些坑,眼看就要挖到水了,可是他半途而廢,沒有繼續(xù)挖下去。如果我是他的話,我就會堅持不懈地把坑挖下去,就會挖到水了。
這小小的漫畫,使我深思。我看見漫畫的最下面有一行字:這下面沒有水,再換個地方挖!我覺得這個人是一個不懂得堅持,總是半途而廢的人。我真為他感到失望和可惜。之所以他挖坑沒挖到水,是因為他缺乏了足夠的耐心。最后結果可能不盡人意,但是努力了,就要相信堅持就會有回報的!我要送他一句名言:有志者,事竟成。比如:我們運動會跑400米比賽,有一個同學跑到一半就放棄了,他和挖井的那個人一樣沒有為目標堅持不懈,他因為太累了才放棄的,那么,所有的努力都白費了。
因此,在日常生活中,我一定會向著我的目標前進,堅持不懈地做下去,一定不要放棄。
漫畫的啟示挖井作文 6
“這下面沒有水,再換個地方挖。”這是我在一幅漫畫看到的話。讓我想起了一個詞:半途而廢。
這個漫畫上畫著一個工人,他戴著一頂大帽子,嘴里叼著煙,手上是一把大鐵鏟,昂首挺胸地走著。在他身后,有五個大小不一的坑,再往下面就是一些水了。顯然,這個工人在挖井。在這些坑中,第四個坑是最深的,如果工人再挖一點,就可以挖到水了。尤其是第五個坑,只挖了一點兒就不挖了。由此可見,這個工人非常沒有耐心,總是半途而廢。
我們做事情時要有耐心,不能半途而廢,只有堅持不懈才能成功。我們不能像漫畫中的工人一樣,做事沒有恒心,挖井時,挖了兩下就不挖了。
堅持不懈而成功的人有很多。比如愛迪生,他發(fā)明電燈時,經過一次又一次的失敗,沒有半途而廢,最終把電燈發(fā)明出來了。雖然他失敗的`次數(shù)不可計數(shù),但他有恒心,值得我們學習。
生活中,也是一樣,無論我們做什么事都要堅持。我畫畫一直不好,但是我還是不放棄,每天都畫,漸漸地,我越畫越好。有一次我參加學校的'畫畫比賽,還獲得了二等獎。
所以,我們要相信一句話:“堅持到底就是勝利。”
漫畫的啟示挖井作文 7
我看了一副漫畫《挖井》以后,有很深的感觸。
這副漫畫中畫著一個小伙子,叼著煙,在挖井,他挖了幾個坑,卻沒有找到水,只是長嘆一聲“唉,這下面沒有水,再換個地方挖。”這個地方真的沒有水嗎?不,當然有!可想而知,這個小伙子沒有找到水的原因是——半途而廢,前功盡棄,不努力,不奮斗。他每次都差幾尺就挖到水了,可他卻心煩氣躁,不耐煩地想著:“這個地方沒水,再挖下去也沒用啊,還是換個地方挖吧!毕襁@樣是永遠也挖不到水的。
這種情況何止發(fā)生在挖井上呢?生活中這樣做的也不乏其人!
有些人想當老板;有些人想飽餐一頓;還有的'人只想得到別人的贊揚……總而言之,就是想嘗試一下自己沒做過的事,可最后呢?想當老板的不去奮斗,最終給別人做牛做馬;想飽餐一頓的人不去工作,最終餓死街頭;只想得到別人贊揚的人不去努力,最終被批評。很多人都有自己的夢想,但為什么這么多人不去努力,不去奮斗,不去爭取呢?
冰心說過:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的`淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!哪一朵鮮花不飽經風霜就姹紫嫣紅的?
奮斗當然是艱苦的,但只有通過艱苦的奮斗,鍥而不舍的追求,成果才是幸福甜蜜的。
啊,同學們,不要嘆息,無需彷徨,更不要前功盡棄,我相信你們,用自己的毅力與困難作斗爭,經過艱辛努力,那甘甜可口的“泉水”一定會流淌出來的。
漫畫的啟示挖井作文 8
堅持一下,挖井人就能如愿以償了。
說實話,畫中的挖井人并不是一個只動口不動手的空想家,你看他高挽褲腿,汗流俠背的樣子就可以知道他也費過一番工夫,深淺不一的五個坑,“換個地方再挖”的豪言壯語就是明證。然而照此下去,他除了在地面上再留下幾個坑以外,肯定是一無所獲了。為什么?因為他獨缺“專心”二字。
荀子《勸學》中有云:蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二鰲,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也!睆娬{的'就是治學要用心專一的道理。就挖井而言,認準地下有水。應該探挖不止,對治學來說。明確一個目標。就應該堅持不懈。許多人做學問,完全憑興趣左右,今日物理,明天化學,一會兒想在文壇一嗚諒人,一會兒又想在商界呼風喚雨……然而事事淺嘗概止虎頭蛇尾,結果卻一事無成。其實。世界上又有哪件事情是一賦而就的呢?挖井如此。治學尤然。任何一門學問,鉆研越深,進步越難,非下苦功無以成大家。若沒有日復一日口含石子,迎風朗誦的苦練,德摩斯梯尼如何能克服口吃,成為名噪一時的演說家,若投有年復一年潛心數(shù)論,埋頭演算的艱辛。陳景潤何來摘取“數(shù)學皇冠明珠”的輝煌。
用心專,才能用心恒。離開了專一的垣心,只不過是三心二意者的借口。這樣的人,做個半瓶醋的“雜家”尚可,若想成為專家,何異干癡人說夢。其實,說到缺乏“專心”,凡事半途而廢,多半還是缺乏信,所致。就像那個挖井人。挖了幾處都不見水,就失去了繼續(xù)深的信口,借口“這里沒水”,便浦灑而去。他的行為雖不可取。倒還情有可原,因為水深藏在地下。他無法判斷。但說到做學問。開始每個人都清楚自己所鉆研學問的價值。然而花了一番功夫沒有取得理想中的收獲,便開始懷疑,懷疑學問的價值,壞疑研究的方向,懷疑自己的能力…“在壞疑中逐漸失掉了信口。失掉了專心與恒心,失掉了堅持不懈的勇氣,干是,也許就在離成功一步之遙的地方與成功失之交臂。
每個人都希望自已能有所成就。在起步之前。讓我們一起來看看“挖井圖”,想一想我們是否淮備好了:誰備好了足夠的信,口和勇氣。專心和恒心。
漫畫的啟示挖井作文 9
《挖井》這幅漫畫上畫著:在一片黑色貧瘠的土地上,一個年輕人抽著煙,扛著一把鐵鍬,想在地上挖一個井,他先在地上挖了一個淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑,還是沒有水。第三個坑亦是如此。
他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個更深的.坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時,終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!于是,他便起身離開了。
在生活中也有的'人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前,科學家萊斯也做過相同的實驗?墒撬麉s沒有繼續(xù)研究下去,貝爾當時也在做實驗,他發(fā)現(xiàn)了萊斯的不足之處,改進了方案,從而使電話誕生了。
有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,于是,也開始學琴;有些人,看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名,于是,也開始學習奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人,正如畫中的小伙子,只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽,卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著堅強的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。
漫畫的啟示挖井作文 10
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫,漫畫的題目名叫《挖井》。
漫畫上畫的是有一個人手拿鐵鍬在挖井,尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是沒有一口井能挖出水來。其實這個人只要再努力一點,再有一點耐力,再往下面挖一點點就可以挖出水了。
這幅漫畫告訴我們:做事想要成功就必須有恒心,有毅力,要能吃苦耐勞,不能半途而廢,朝三暮四。
我曾經在一本書上看過一個故事,講的是曾說過先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹的故事。范仲淹小時候家里非常窮,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀飯,等到第二天的早晨,稀飯被凝成凍后,就用刀分割成四塊,早上取出兩塊吃掉,晚上取出兩塊吃掉。因為沒有好菜,只好去切一些腌菜下飯。
范仲淹的.一位朋友的父親是當?shù)氐囊粋官員,當他得知范仲淹的窘況后深感同情,便讓他的.兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個朋友表示了感謝,但幾天之后那位朋友再來看范仲淹時,卻發(fā)現(xiàn)那些菜都已經壞了,范仲淹一點都沒吃。他的朋友很疑惑,就問范仲淹為什么不吃好菜?范仲淹回答說:你送我好菜,我非常感謝,但我平時吃稀飯慣了,并不覺得怎樣苦。我現(xiàn)在如果貪戀這些美食,將來沒有美食吃了怎么辦?一旦習慣了好吃的食物,我怕我讀書失去恒心和毅力,就無法堅持下去。后來范仲淹正是憑借著這份毅力,才成為了政治家和文學家。
因此想要成功,就不應該像挖井人那一樣,應該認準一個目標堅持到底,持之以恒,成功終將到來。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 1
一說到啄木鳥,大家一定會聯(lián)想到大樹,可你見過在樹樁上待業(yè)的啄木鳥嗎?什么,沒見過?那就來看看這幅漫畫吧。
這幅漫畫中有許多木樁,有些上面站著一只啄木鳥,漫畫上一棵大樹也沒有,只有長在木樁之間的一兩顆小樹苗,枝干和葉子的數(shù)量都可以輕松地數(shù)出來。在漫畫的下面有一行字:“待業(yè)啄木鳥!
你可能不太明白,但在看完之后想一想就明白了。
有一棵樹長成材要幾十上百年,而砍一棵樹僅僅只要幾分鐘。森林并不是無限的,總有一天會被砍完,我們只有這一個地球,我們如果不保護環(huán)境,最終只會害了自己。
在現(xiàn)實生活中,有這樣的例子嗎?當然有,比如有一些工廠為了省錢而把工業(yè)廢水直接倒進河流,這條不能倒了倒那條。長此以往,河流被污染,人們的生活會被波及,地球的環(huán)境也會越來越差,最終引發(fā)多種災害,親手毀壞了自己的家園。
不愛護環(huán)境只會害了自己,毀壞生態(tài)平衡最終會遭到報應,不因不夠聰明,不因沒有能力,只因看見了眼前的利益,不曾看見長遠的`發(fā)展,從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,在植樹節(jié)時鐘一棵樹吧,為愛護環(huán)境出一份力。
我們的社會不管多么發(fā)達,都要愛護環(huán)境,為子孫后代謀一份福。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 2
在華君武的漫畫《待業(yè)啄木鳥》中,我們可以看到兩只待業(yè)的啄木鳥孤零零地站在兩根已經被砍伐的'樹樁上,一旁也還有許多樹木的木樁。
我們通過這一幅漫畫可以感受到人們對于樹木的過度砍伐。那一些小小的.樹苗也根本無法容納動物們的居住,是無知的工人們肆意的砍伐樹木,導致一些動物們無家可歸,最終讓一些動物們走向滅絕,比如金絲猴,現(xiàn)在已經所剩無幾了。
這也要讓我們從小事做起,從身邊做起,比如一個本子用都沒用完就丟棄了,一支鉛筆只用了一小段就扔掉了。這些東西也是樹木做的,也不可以浪費,浪費是非?蓯u的。也許,只要我們節(jié)約一點,人們就可以少砍伐一點樹木,為地球增添一點綠色,讓萬物多一點生機。
我們不僅要節(jié)約用木,也要節(jié)約用水,樹木要用水,一切生命之源也是水,我們要節(jié)約每一滴水。小心!不要讓你的眼淚成為地球最后一滴水,意思是一切都晚了,后悔也沒有用。
人們?yōu)槭裁磿撤淠灸?當然是因為現(xiàn)在社會發(fā)達了,人們對于節(jié)約的觀念已經越來越少了。我們一定要重新樹立起節(jié)約這一觀念。
保護森林生態(tài)環(huán)境,要從身邊做起,從今天做起。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 3
要知道啄木鳥的工作。是去為大樹治病?赡阒绬?啄木鳥他有一天居然待業(yè)了。你一定會想,這么多樹怎么可能會待業(yè)呢?你別不信,你看這幅漫畫。
漫畫講的是有一天天氣炎熱,方圓百里的.樹木都被砍下了,只剩下許許多多的木樁,有粗有細。飛來了幾只啄木鳥,啄木鳥看到了這一切。也許起初還有一點覺得這不是自己的家。以為是自己飛錯了地方,可沒想到這就是他的家。啄木鳥過了好一會兒才反應過來,這就是他的家。啄木鳥呆呆地站立在那些木樁上,自己很是不愿意相信這一切。
從這篇漫畫中,我覺得最好笑的地方是啄木鳥,什么都不干,就呆呆地你看我,我看你,而不去別地地方。
我又轉念一想,也許是因為森林是他們的`家,他們離不開他們的家,又或者是其它地方的樹木也被砍光了,可想想看,這不是在諷刺那些不愛護樹木的那些人嗎?所以我們應該要知道,愛護樹木不能亂砍伐樹木,樹木可以讓我們每天呼吸到新鮮空氣。有的工廠雖然很需要木頭,但是也不能大量砍伐樹木,不然也是觸犯了法律。
所以我們要減少砍伐樹木,也應該多植樹造林,我們要做一個熱愛大自然的人。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 4
人是多面性的,我們往往只能看見自己的優(yōu)點,而漫畫就是一面最好的鏡子,有時可以照出我們身上的可笑和不足。
我曾看到過這樣一幅漫畫:一個風和日麗的清晨,陽光灑在一片“樹林”中,一根根光禿禿的樹干顯得格外刺眼。幾只啄木鳥在樹干之間盤旋著,或在樹干上無奈地等待著,等待樹木們“起死回生”……
這幅《待業(yè)啄木鳥》令我哈哈大笑,但是笑過之后,我旋即陷入深深的沉思——樹木用途廣泛,因此人類才會大量地砍伐,導致地球上的`樹木越來越少,啄木鳥成了“待業(yè)之鳥”,這確實是一個嚴肅的社會問題。
猶記得我還在上幼兒園時,爸爸的一個朋友告訴我,他的親戚是從事木材加工的商人,每天都有數(shù)以千計、數(shù)以萬計的樹木被砍下,運到工廠去,場面“浩浩蕩蕩十分壯觀”。當時年幼無知的`我不僅接受了這個故事,甚至還贊嘆“壯觀的場面”。現(xiàn)在回憶起這件事,感覺卻萬分痛心:每天都有那么多樹木被砍倒,多么令人痛心啊!何來“壯觀”可言?人類,應該禁止亂砍伐樹木;人類,應該珍惜保護樹木;人類,應該種植培育樹木……
請在天朗氣清的初春,栽下希望的種子,讓它幸福成長,長成參天大樹吧!
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 5
你見過“待業(yè)”啄木鳥嗎?如果你沒見的話,就讓我?guī)憧纯催@幅漫畫吧!
漫畫中,有一大片一大片的樹樁,在它們的旁邊,栽著兩株幼小的樹苗,三只啄本鳥飛到了樹樁上,一動不動的,好像在等著那兩株小樹苗長大,好為它們捉蟲子。
看完這幅漫畫,你是不是覺得得很可笑?因為啄木鳥是等不到那一天的,可啄本鳥有什么辦法呢,?唯一的.食物來源——大樹,早就已經被人類砍了,只剩下一個個樹樁來證明大樹的存在。春天到來了,只有一兩個人去種樹。鳥兒們那美麗的家園已經不復存在了。
生活中,也有類似的人。他們并不重視植樹節(jié),覺得種樹沒有任何意義,而且也不保護環(huán)境。其中有一些人,為了自己的欲望,讓工人在森林里亂砍濫伐,導森林的面積漸漸減少了,很多地方已經沙漠化。但不是所有人都是這樣的,還有一些人,他們積極地參加植樹活動,愛護花草樹木,不破壞它們,甚至連工作都與和保護樹木有關,比如護林員。
希望世界上更多的`人像他們一樣,這樣土地的沙漠化會減少,樹木會得到更多的保護,小鳥們有了自己的家園,沙漠也都會變成森林!
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 6
看看這幅漫畫:一個個矮小的樹樁,光禿禿地杵在地上,幾棵剛發(fā)芽的小樹苗,看上去卻那么刺眼,一只只啄木鳥呆呆地站在樹樁上,不知所措。
我不禁想到,原本的森林是怎樣的呢?茂密的.樹林生機勃勃,綠意盎然。啄木鳥在森林里飛來飛去,這棵樹上敲一敲,那棵樹上啄一啄,忙碌不已。
是什么原因,讓啄木鳥失業(yè)了呢?我的腦海里浮現(xiàn)這樣的畫面:森林里傳來一陣陣噪音,隨著伐木鋸的切割聲,一棵棵高大挺拔的樹接連倒下。隨著日復一日,年復一年的亂砍濫伐,只留下一個個樹樁,啄木鳥再也無事可干。
漫畫家借助啄木鳥的“待業(yè)”遭遇,暗示人類對森林的破壞,亂砍濫伐已經給大自然帶來了毀滅性的災難。人類對自然環(huán)境的'破壞行為從未停止過:污染海洋,往海里傾倒垃圾,石油泄漏,超標排放污水,造成大量的海洋生物死亡;污染空氣,釋放有害氣體,燃油汽車尾氣排放,空氣質量下降,嚴重危害身體健康;肆意捕殺野生動物,很多野生動物都已經滅絕或瀕臨滅絕……
人類應該好好自我反省了,如此下去,我們將失去賴以生存的家園。讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,愛護我們的地球環(huán)境。真希望這些啄木鳥能夠早日“復工”。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 7
今天,我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫,使我深受啟發(fā)。
畫上畫著三只啄木鳥站在幾棵光禿禿的樹墩上,好似在找蟲吃,上面還寫著《待業(yè)啄木鳥》。當看到這幅漫畫時,我仿佛看到啄木鳥失去家園的悲痛,又仿佛看到人類因為貪婪而亂砍濫伐的情景。森林,可以調節(jié)氣候,防止沙塵暴,泥石流等許多自然災害。而人類這樣無止盡的向大自然索取,真是只顧眼前利益,沒有長遠規(guī)劃,最終只會自取滅亡。
人們只顧及自己的``利益,而不惜破壞自然環(huán)境。我認為,金錢就是讓樹木倒去的“蟲”,這些“蟲”導致啄木鳥等許多動物失去家園,讓自然環(huán)境受到嚴重破壞。在我們身邊也有許多人為了自己的利益和方便去破壞自然環(huán)境。比如吃完的零食袋子隨手一扔,看似無害的動作,但當成上千萬人隨手一扔,又會怎么樣呢?還有自然事物,幾十年就能被大自然所吸收。而人類的塑料物品,幾十年、幾百年、甚至幾千年、幾萬年也不一定會被大自然所吸收。然而,因塑料、化學工廠的廢水等又奪去了多少小動物的生命!
古人云:“但存方寸地,留與子孫耕!闭埓蠹乙黄鸱畔率种械母^,拿起鏟子,一起植樹造林吧!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 8
今天我在課本中,看出一幅叫做《待業(yè)啄木鳥》的漫畫,內容其實很簡單,但給我的感觸卻很深。
漫畫中樹木已經消失了,一顆顆大樹都變成了一個個又矮又小的樹樁,樹林里到處都是空空如也,三只啄木鳥立在樹樁上,目不轉睛地盯著對方,樹沒了,巢沒了,也沒有大樹,需要他們來治病了。
這幅漫畫寫出了生活中一些人為了暫時的利益,破壞大自然,亂砍樹,森林里的勃勃生機消失了,動物無家可歸。這些只想著錢的人多么愚蠢。
樹木在大自然中的作用非常重要,它吸入二氧化碳,呼出氧氣,所有的生物都離不開它,因為所有的生物都離不開它,就像人離不開水一樣。這些破壞大自然的行為最終傷害的.還是人類自己。
看完這部漫畫,我情不自禁地想到了路邊的`行人亂丟垃圾的行為,真是可恥,他們仿佛給人行道上鋪上了一層會發(fā)臭的地毯,這些人踩到了垃圾,卻還是若無其事地想:反正不關我的事。人行道上一片狼藉。
破壞大自然害人害己,保護環(huán)境人人有責,我們要用雙手去創(chuàng)造美好的環(huán)境,別再破壞了這美好的大自然了,別破壞我們這美好的家園。讓我們行動起來,從生活中的一點一滴做起,創(chuàng)造更美好的未來。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 9
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,內容看似很簡單,其中卻蘊含了很多道理。
漫畫的名字叫待業(yè)啄木鳥,漫畫上有幾棵干巴巴的樹樁和兩棵可憐的小樹苗,在樹樁上還站著幾只啄木鳥,它們目光呆滯,垂頭喪氣。樹沒有了,鳥巢沒有了,蟲子也沒有了。它們再也不能像以前那樣快樂地給樹木抓蟲治病。它們在等待樹木再生長出來,讓它們去工作呢,可是,森林里再也沒有以前的朝氣,大地一片荒涼。
那些綠樹成蔭、鳥語花香的森林都去哪里了呢?
原來樹木都被人們砍伐光了,就變成了現(xiàn)在這樣光禿禿的樹樁。人們把砍伐的`樹木運到城里,換成了一疊疊的鈔票。為了個人的利益不顧一切的破壞生態(tài)環(huán)境。就沒有了往日的綠水青山,空氣變得糟糕無比,泥石流等自然災害也變多了。地球受到了嚴重的破壞,這是多么可怕的事情!
看完這幅畫,我想到了生活中一些類似的畫面:有些人在大量的排放廢氣和污水,破壞大氣環(huán)境,影響水體功能。有些人隨意丟棄廢舊的.電池,舊電池里的有毒金屬污染土壤,進入人體,造成了永久傷害。
在此呼吁大家多植樹造林,愛護身邊的一草一木,共同保衛(wèi)我們的綠色家園。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文 10
在一個大風呼呼的冬天,我站在窗戶旁看見幾棵光禿禿的大樹,不由得想起了一幅漫畫——《待業(yè)啄木鳥》。
漫畫講的是:有一片森林的樹被砍得只剩下矮矮的樹樁,樹樁上的年輪清晰可見,它們可都是長了幾十年的大樹。有幾只啄木鳥呆呆地站在樹樁上,閉上眼睛,收緊翅膀,等待著大樹長大之后為它們捉蟲。想一想,這個地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林,現(xiàn)在卻只剩下光禿禿的樹樁。過了幾天,那一只領頭的啄木鳥說:“怎么等了這么久,還是沒有發(fā)現(xiàn)蟲子。”有一只鳥說:“以前綠油油的大樹去哪里了,哪兒才有蟲子。”又有一只鳥說:“前幾天晚上我聽到了很大的聲音,可能是大樹被砍了。”
這幅漫畫諷刺了破壞環(huán)境的.人,F(xiàn)實生活中,這樣做的人還有很多。我經?匆妬y丟垃圾的人,他們喝完了水,見垃圾桶還要走很遠,就隨手一扔,把塑料瓶扔在地上。我在面館吃面時,也遇見用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的人為了建工廠掙錢,不顧一切隨便砍樹。還有的`工廠亂排放廢水,私家車排放尾氣……這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。
我們應該少砍樹,做到垃圾分類,盡量使用公筷,多坐公共交通工具或者騎自行車……希望大家都能夠行動起來,保護我們賴以生存的家園,讓我們的家園更加美好。
漫畫的啟示等著乘涼作文 1
我非常喜歡看漫畫,有的漫畫讓我們會心一笑的同時,也會讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。
一個夏日炎炎的下午,一位園丁伯伯正在種樹。種好以后,伯伯去拿水壺給小樹澆水,回來時看到他的.小樹下面坐著一個人,伯伯說:你在干什么呢?等著乘涼。都說大樹底下好乘涼,這么小的'樹怎么可以乘涼呢?這太可笑了。但我仔細一想,這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎?他們靠著他人的勞動成果來獲得自身利益,這太可恥了。
課上老師說,她想到了一群這樣的家長,他們拿走孩子過年的壓歲錢來獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子,他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成,他們不學無術,坐吃山空,是典型的啃老族。
這一位無私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員,他們日日夜夜的給病人治療,做心理疏導,讓他們不要放棄治療,而自己每天穿著厚重的防護服,一口水也不能喝,為了省下一套防護服,不能上廁所,每天穿著紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師,他們無私的傳授給我們知識,不求回報。
作為青少年的我們從小就要努力學習,不靠他人,要靠自己。練就過硬的本領,自食其力,靠自己的努力去爭取美好的明天,創(chuàng)造幸福的生活。
漫畫的啟示等著乘涼作文 2
我喜歡看漫畫,因為從中可以學到很多知識。這不,這幾天,我又看到了一組讓我印象深刻的漫畫。
漫畫中,我首先看到的是一棵又矮又細的小樹,枝葉并不茂盛,只有幾片嫩嫩的`綠葉掛在細小的枝上,旁邊還有一把鐵鏟,看樣子這棵小樹才栽上不久。這時,走來一個人,他正準備給小樹澆水,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)小樹旁靠著個戴鴨舌帽與眼鏡的人正雙手抱著腿休息。這棵小樹根本承受不了這重量,已經彎曲。
準備澆水的人問:“你干什么?”
靠著小樹的人瞟了一眼:“等著乘涼!
真是可笑至極!樹還如此小,就想坐等乘涼。這樣的人不肯為小樹澆一滴水,讓它早日成為參天大樹供人遮陰避陽,只想不勞而獲,不澆水不施肥不松土不付出。
其實,在現(xiàn)實生活中,也有如圖中只想不勞而獲的人。如學習上,一遇到稍稍有點難度的題目,班上總有好一些同學的腦袋就停止了運轉,生生在那里等著老師對答案;還有那些整日好吃懶做,只想天上掉餡餅中大獎的`人;又如啃老族,他們不愿靠自己去勞動掙錢,卻在家揮霍著父母的血汗錢來滿足自己。
思著想著,我恍然大悟,這幅漫畫不僅讓我會心一笑,也讓我明白做人不要異想天開,一心想坐享其成,應該腳踏實地,一步一腳印,通過自己的努力去爭取自己想要的幸福。
漫畫的啟示等著乘涼作文 3
我在語文書上看到過一幅華君武畫的漫畫,雖然這幅漫畫只有寥寥幾筆,但我對它感觸很深。這幅漫畫諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到:有一個植樹的人看著剛栽好的小樹,拿起水壺,擼起袖子準備給小樹苗澆水時,驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹旁倚靠了一位路人。那個人閉著眼睛,抱膝而坐,對周圍的事毫不理睬。植樹人剛把一棵小樹苗栽好,小樹苗連葉子都沒有幾片,樹干也細細的,離長大還有很長一段時間。他看著這位路人,心痛極了,問道:“你干什么?”那個人聽見了,轉過腦袋,瞟了一眼那個栽樹的'人,不假思索地說:“等著乘涼。”說完就又神氣十足把頭轉了過去,閉上了眼睛,那愜意得不能再愜意的樣子,就仿佛自己正坐在一棵高大的樹下乘涼。
看到這幅漫畫,我就想到了我自己。每次做作業(yè)時,我一遇到不會的題目,從來不自己思考,就會大聲呼喚媽媽,等媽媽來給我講解。媽媽給我講解完都會告訴我,下次要先自己動腦筋思考,實在想不出來才能去問她。我一邊答應著,一邊卻在想:為什么要自己去費腦筋呢?反正媽媽都會幫我解決的。就這樣,那些平時我不會的題目在考試中我還是不會,因此,考試成績也總是不理想,F(xiàn)在我知道了,碰到困難要學會自己解決,不能依賴別人!
我們在生活中也應該要腳踏實地,付出努力去得到收獲,只有經過自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的。
漫畫的啟示等著乘涼作文 4
“你干什么?”“等著乘涼!边@幅構圖簡單的漫畫上,這兩行字猶為顯眼?戳诉@幅漫畫,我第一次對“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫中,一個人提著水壺正要澆水,但他卻是一臉疑惑。原來,在他剛剛新栽的小樹下,一個戴著鴨舌帽和眼睛,看起來文質彬彬的年輕人正雙手抱著膝蓋,背靠著樹干坐著,可憐那葉都未長齊的小樹都被他壓彎了身子!暗戎藳觥!蹦憧此且荒樍x正詞嚴的樣子,似乎這是理所當然的`。然而那樹蔭連兔子都不夠乘,怎能裝下他呢?
可笑至極!這樹要夠他乘涼要等到猴年馬月?可是,生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲”,可能是每天買著彩票,無所事事的卻渴望一夜暴富的空想家……在我們的校園里也不乏這樣的“乘涼者”,他們口口聲聲說“我要進步”,到頭來為了實現(xiàn)目標,查“作業(yè)幫”,竊取同學的勞動果實,以不勞而獲來證明自己的“優(yōu)秀”。當然,一味只想著乘別人涼自然是沒門兒的,也許有人幸運能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子,但終究不是長久的'。只有自己種自己的樹,做一個勤勤懇懇的“養(yǎng)樹人”,未來的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹,舒舒坦坦地享受自己創(chuàng)造的陰涼。
愿我們每個人,都能在寫著自己姓名的繁茂大樹下,安閑地乘涼。
漫畫的啟示等著乘涼作文 5
我們的生活當中有很多非常勤勞的人,我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹人”。當然,俗話說的好:“有好的就有壞的”,那就是生活當中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹人”一樣的收獲,這樣是不可能的,千萬不能有那樣僥幸的想法,我們稱那種人為“乘涼人”。下面這個漫畫就說明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫家華君武先生畫的一幅漫畫:圖中共有兩個人,中間有一根粗壯的小樹苗,“種樹人”拿著一個水漏桶,旁邊放著一把鐵鍬,小樹苗旁邊坐著一個“乘涼人”,“種樹人”問:“你干什么?”“乘涼人”回答:“等著乘涼!
這幅漫畫充分說明了“種樹人”與“乘涼人”的區(qū)別,我們要多學“種樹人”,不做“乘涼人”,《守株待兔》中的農民就是一個想不勞而獲的人。故事講的.是楚國有一個農民在干活時,突然間有一只又大又肥的野兔因為跑的.太快,一頭撞在樹枝上,折了頸而死,農民不費吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此,這個農民就每天守在樹支行,幻想著每天能收獲一只野兔?蛇@種事情怎么可能再有?顧了很久以后,農民變得一事無成。
這幅漫畫與這個文言文中都說了那種想不勞而獲的“乘涼人”,那些心里存有僥幸心理的人,以后必將一事無成。所以我們要多學“種樹人”,不做“乘涼人”!
漫畫的啟示等著乘涼作文 6
今天,我在語文課本上看見了一幅漫畫,那我就來和大家說說這幅漫畫的可笑之處吧。
畫中有兩個人與一棵小樹,一個戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風的小樹上,一旁還站著個拿著花灑的人,明顯是要給這棵小樹澆水的園丁。小樹一旁有一個鏟子,加上它的樹桿也不粗大,一看就是新種的樹。漫畫左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對話,園丁不解地看著他問:“你干什么?”那個戴眼鏡的人冷冷地答到:“等著乘涼!
大家是不是也一樣覺得那個人的'行為很可笑,剛栽種的小樹,怎么能給人乘涼呢!他的這種行為,代表的是社會上那些想不勞而獲的人群,他們不想通過自己的勞動獲得應有的`成果,而是想通過別人的辛苦勞動獲取本不應屬于他們的利益。這樣的人是非?蓯u的!
在生活中也會有許多這樣的人,比如在團隊合作時,總會有一些人想著讓隊友出力,自己在一旁偷懶,到最后和隊友一起享受不是他辛勤勞作所得來的成果。
這幅漫畫給予我們的啟示就是:不要做一個總想著不勞而獲的人。最后,我想告訴同學們:沒有天上掉餡餅這等好事,別人所擁有的輝煌,都是他們經過努力所創(chuàng)造出來的,那些因為不勞而獲“成功”的人,其實只是在欺騙自己!
漫畫的啟示等著乘涼作文 7
漫畫可以使人會心一笑,也可以讓我們有所思考,今天我在五年級下冊的語文書上看到衣服的畫面,一個人手拿灑水壺的綠化工人。和一個戴眼鏡的人,兩手抱著腿,坐在樹下,坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長大,就被那人依靠下,樹干都被壓彎了,綠化工人十分奇怪,彎下腰問:“你在干什么,?”那個人回答:“等著乘涼。”綠化工人說:“你快起來,小樹都快被你壓彎了!"那個戴眼鏡的.人不精心的說:“我就坐在這兒等它長大好乘涼!
這個漫畫告訴我們,好吃懶做坐享其成的人是可恥的,所以我們要像畫中的.綠化工人學習。
小樹還會長大,戴眼鏡的人就會在樹下等著乘涼,其實在生活中,這樣坐享其成的人也有很多像那些富二代日日過著揮金如土的活,錢不夠了,向父母要即可,那些買彩票的人一心只想不勞而獲,通過一彩票一夜致富,那些抄襲的學生,不讀書,不寫作業(yè),題目不會就去抄答案,考試不會就去偷看別人的,在社會上還有很多這樣的人,他們只知道掠奪他人的成果,實際從不出力。
這些好吃懶做的人從來不勞而獲我們做踏實的付出,努力去得到收獲只有經過自己的付出,得到的所得到的收獲才是真正有用、有意義的。
漫畫的啟示等著乘涼作文 8
漫畫通常使人捧腹大笑的,而今天的這一幅漫畫,卻令我陷入了深深的沉思。
漫畫的內容是這樣的:有兩個人,其中一個人剛栽好一棵小樹。小樹的樹葉并不茂盛,枝干也不粗壯。一個人,轉身去打水了,當他提著一壺水準備給小樹澆水時,卻看到一個戴著鴨舌帽和墨鏡的`人,正雙手抱著膝蓋,背靠小樹坐著,小樹的樹干,都被那個人給靠彎了。見此情景,另一個提水的人便問:“你干什么?”而那人卻答道:“等著乘涼!
剛看到這幅漫畫時,我也覺得很好笑:這個等著乘涼的人真傻,如果你不去精心培育小樹的話,那你如何乘涼呢?頓時,我笑不出來了:這幅漫畫中等著乘涼的.人不就在我們周圍嗎?那些平常上課不認真聽講,一到考試就抄被人答案的人;那些口口聲聲說自己要好好學習,但卻整天僅僅只知道玩的人;那些種上莊稼,而卻不澆水、不除草、不施肥,就等著收獲的人……他們都是漫畫中等著乘涼的人。
所以,同學們,我們千萬不能做那個等著乘涼的人,一定要做那個精心培育小樹的人。
漫畫的啟示等著乘涼作文 9
白手起家的人是著名漫畫家華俊武先生的作品。這是一部幽默諷刺的`漫畫。
夏天的中午,人們躲在樹下乘涼。只有少數(shù)人還在努力植樹。他們中的一個剛放下鐵鍬,哼了一支小曲去拿水壺,但轉眼間,樹下的人就多了!他搔了搔頭,心想:“是的`;天哪!什么場景?這不是梧桐樹嗎?為什么會有一個人參果“不,他動了。是一個人!他看了看“人參果”“他一邊想,一邊戴著貝雷帽、太陽鏡、皮衣、牛仔褲和一雙大頭皮鞋,就像一個藝術家。植樹人問:“你在干什么?”那人說,“你看不見。我在等著涼爽的天氣!狈N樹人想;真的,我知道你會白手起家
有很多這樣的故事。例如,一個等待兔子的農民撞到了樹上。他一直想這樣下去,因為兔子嘗到了免費得到東西的好處。就這樣,他在那里等兔子,但是兔子沒有等,但是他餓死了。
勤勞善于勤奮,缺乏閑暇,善于思考,善于隨波逐流;從唐宋八大名家之一韓愈的話中可以看出,要想成功,必須勤奮。如果你玩,你會浪費一件東西。如果你想成功,你必須多想,如果你偶然失敗了。自古以來,如果一個人想要享受成功,他得到的只是失敗。
漫畫的啟示等著乘涼作文 10
今天,在語文書上看了一幅漫畫,讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫上畫著一位戴著眼鏡,頭上戴著一頂鴨嘴帽的人,他雙手抱著膝蓋,靠在一棵小樹苗上,地上還放著一把鐵鏟子,說明這棵樹苗是剛剛栽的,這棵小樹苗細的可憐,樹上就三四片葉子,靠的剛栽的小樹苗都變彎了。這時他的同伴過來,提著一個水壺,準備給小樹苗澆水,他挽起袖子,一看就知道他是一個喜歡勞動的人。這時這個拿水壺的人看到這個情景疑惑地問:“你這是干什么?”那個靠在小樹苗上的人說:“等著乘涼!
我覺得這個靠在小樹苗上的`人很可笑,難道他不知道剛栽的小樹澆上水施肥,經過五六年的成長慢慢長大了,才能乘涼嗎?不、不是的,他知道,只是他想不勞而獲。
其實世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多,就像我的同學,上課不認真聽講,不好好寫作業(yè),不努力學習,到了考試的時候就去抄取別人努力過的成果。還有一些成年人,不好好去找工作,努力賺錢,而是天天買彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來的金錢……他們都想著不勞而獲,不想付出。
所以,我們不能做一個不勞而獲的人,我們要靠自己的努力,不能像那些坐等收獲的人,收獲也不是等來的,自己努力了,才會有收獲。
漫畫的啟示假文盲作文 1
我是一個漫畫迷,空余時間喜歡看一些漫畫,精美的畫面、有趣的文字經常把我樂得哈哈大笑。
語文書上的這幅漫畫,不僅讓我開懷一笑,還給我?guī)砹松钌畹厮伎。漫畫是這樣的:在一個寒冷的.冬天,停車站“母子上車處”下面站著四個衣冠楚楚的男人,而離站臺不遠處卻站著一位抱著孩子的父女。那位母親衣衫單薄,而那幾個男人卻理直氣壯地排著隊,把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。這四個大男人,難道是文盲嗎?不,不是,從他們的衣著、神態(tài)中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認識“母子上車處”這幾個字嗎?真是可笑!細細想來,當今社會中,這樣的假文盲也隨處可見;走在節(jié)約用水的`提示牌旁,大大小小,老老少少許多人在草坪上打鬧;在“請勿吸煙”的警示牌前,但堂室內卻總是煙霧繚繞。城市里的“但留方寸地,留于子孫耕!钡教幎际。記得有一次,我和媽媽去坐火車,有一位叔叔從口袋里拿出一包香煙,在滿是人的車廂里抽著煙,把大家嗆得不得了。
這些人們?yōu)槭裁催@么不懂規(guī)矩,生活中為什么有這么多的“假文盲”呢?我認為應該是大家的沉默不語吧。他們總是為了自己的利益,為了自己的方便才對這種事視而不見。
但愿我們日常生活中“假文盲”可以盡快的消失,傳播更多的正能量,我們人與人之間應該相互關心,互相愛護。
漫畫的啟示假文盲作文 2
隨著的進步、國家的富強,人們的生活也越來越方便,整個社會都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。可總有些人為了自己的方便,全然不顧他人的感受和良心的.質問,還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現(xiàn)了這個場景。
在一個公交車站,有四個身材魁梧的男人無所事事的站在兩側的欄桿上等候上車,他們的表情,他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常,可是再仔細看就一點也不正常了,因為欄桿旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個大字!難道是這四個人高馬大的人不識字嗎?不,這四個人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有的,還有一個戴著近視鏡……,那么難道是他們沒有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個大字寫的非常清晰,可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點也不受道德的審判、良心的譴責。
這對母子還是最后一個被擠上了車……
我們的社會,現(xiàn)在雖說好人越來越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個影子揮之不去,也正是因為他們,我們的社會才不能實現(xiàn)人人友善、沒有罪惡的完美社會。
希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。
漫畫的啟示假文盲作文 3
在一個車站的候車室里,立著一塊大牌子——“母子上車處”。只可是,奇怪的是,站在那里的并不是什么母子,而是幾個衣冠楚楚的大男人。而那個原本應當站在那里的母子呢?早已被那幾個男人擠了出去,無奈地站在一旁,可憐兮兮地看著他們。
這一幅漫畫,我看了憤怒不已。
那些男人真的'是文盲嗎?不,不是的。他們是威風凜凜的軍人,是才高八斗的大學生,是堂堂的大老板啊!應當都是些文化程度很高的呀,可為什么偏偏對那塊大牌子上的字視而不見呢?他們缺少的是愛心,是奉獻!他們在這方面,才是真正的文盲。
其實,生活中,到處都是這些“假文盲”。
草地被踐踏得一無是處、面目全非,但哪片草坪沒有立起“禁止踩踏”一類的標語?大街上垃圾飛揚,但誰沒見過“保護環(huán)境”之類的公益廣告?肆意地浪費,但誰沒讀過“珍惜資源”這類的文章?
此刻,人們的文化程度在提高,可是人的道德觀,及社會風氣則在下降。許多人為了方便,為了自己的利益,竟做出這樣傷風敗俗的事來!雖然是小事,但“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔词故切∈拢矔o中國這個“禮儀之邦”抹黑的。
漫畫的啟示假文盲作文 4
有些漫畫能讓人會心一笑,有些漫畫能讓人有所思考,還有許多漫畫能啟迪一些道理。在生活中,很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如,我在語文書上看見的一篇漫畫—《假文盲》。
一個風雨交加的傍晚,刺骨的寒風迎面而來。一位穿著單薄的婦女抱著不到一歲的男孩,艱難地走向車站。她剛到公交站的母子上車處,就被一個身穿貂皮大衣的男人攔在了前面,他還像是個大領導。一會兒又來了幾個男人看第一個男人站在母子上車處也毫不忌諱的排到了那個男子后面。這幾個男人雙手插兜,瞇起眼睛,都裝作看不見身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著哇哇大哭的'孩子,眼睜睜地看著那幾位大男人相繼登上公交車。
我不禁為這對母子打抱不平,這些男人穿著將就,一定不會是文盲,卻看不見公交站牌上“母子上車處”這幾個大字,無疑就是個笑話。
在現(xiàn)實生活中也會有這樣的“假文盲”。公共場合寫著“禁止吸煙”,還是有人在吞云吐霧;在高鐵站的母嬰專座上坐滿了身材魁梧的大男人;在立著“禁止踩踏”的.牌子的草地上,還有許多人在歡樂野餐……
大家都應將心比心,不應像“假文盲”一樣冷漠,那我們的世界一定能更加文明,更加美好!
漫畫的啟示假文盲作文 5
這天,我看到一副漫畫,在公交車站等車的時候,眼前的一幕讓我非常氣憤。
現(xiàn)在社會上風氣很不好,有許多人對標語牌上的字熟視無睹。一個寒冷的早晨,一位衣著樸素的`母親,抱著一個正在哭鬧的嬰兒在公交車站等車。她并沒有站在車站那兒,而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個標語牌旁,他們有的還戴著墨鏡,戴著口罩,似乎沒看見牌子上的字?墒桥谱由厦髅鲗懼澳缸由宪囂帯边@幾個大字呀!呵,都是一群“假文盲”。
生活中像這樣的人有很多,他們完全不顧及別人的感受,只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人,如:明明看見了“不要傷害小草”的標語,可又視而不見,在草地上踩、蹦。有人明明看見了紅燈,卻還是在人行道上行走。還有的明明看見了“不要亂扔垃圾”的字樣,還是照樣亂甩……我們千萬不要向他們學習,要做一個文明、禮貌、有素質的人。
有一次,我們在一家飯館吃飯,有幾個中年男子已經吃好了飯,卻還坐在座位上不走,這時一個孕婦抱著一個孩子走進門,卻尋不著位置,最后還是一個婦女給她讓的座。
我想問問那些“假文盲”的人:“你們想過他人的感受嗎?你們的良心不會痛嗎?”
漫畫的啟示假文盲作文 6
圖片上四個大男人站在“母子上車處”排隊,完全無視牌子上的提醒,一個婦女帶著年幼的孩子被他們幾個擠得只能站在旁邊看著。
他們一個個衣冠楚楚,肯定都認識字,不是文盲。而現(xiàn)在他們卻在裝文盲,無視牌子上的提示。
這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個年輕男子上了車,坐到“老幼病殘”專座上。一個又一個人上車了,其中就有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶。年輕男子望了老人一眼,又自顧自地低頭玩起手機,一點兒也沒發(fā)現(xiàn)提著大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識字,不過為了自己舒服而假裝不識字。
說實話,我覺得假文盲比那些愛占小便宜的人更可惡,對警示牌視而不見還變本加厲,這是道德上的敗壞。他們認為自己的`利益高于一切,不重視社會規(guī)則,如果所有人都像假文盲一樣,那老弱病殘這些弱勢群體的權利就會被侵犯,這些人會越來越放肆,最后很有可能發(fā)展成嚴重犯罪。如果是這樣,那社會就將變得不堪設想。
所以我們一定不能對那些假文盲的不文明行為視而不見,而是要當面制止勸導,讓他們不要因為一時的舒適而丟掉人品。
漫畫的啟示假文盲作文 7
漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑的,可這幅名為《假文盲》的漫畫卻引人深思。
圖上畫的'是公共汽車站母子上車處,一位母親抱著一個孩子無奈地站在一旁。而專用通道上站著的卻是四個大男人。這四個大男人假裝沒看到那塊告示牌,假裝不認識告示牌上“母子上車處”這五個字,假裝沒有看到這對母子,都瞇著眼睛眼睛,把手放在口袋里來,當什么事都沒有發(fā)生。
那幾個人難道是文盲嗎當然不是,這四個人也許都很有文化,都受過高等教育。他們?yōu)榱俗约悍奖愣蛔袷匾?guī)則,他們讓自己成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫以后,為這四個大男人感到羞愧。
在此刻的生活中,這些不禮貌的行為也經常發(fā)生。公交車上的老弱病殘照顧座位上,經常坐著一些年輕力壯的人;在草地上立著“請勿踩踏”的告示牌邊上,總有人在草地上跑來跑去,隨意踩踏;電梯里的禁煙標識前,總有人吞云吐霧;在小區(qū)的.消防通道上,也經常停著各類私家車……這樣的不禮貌現(xiàn)象,還有很多,都給社會帶來了許多的危害。
同學們,我們作為社會的新一代,可不能作“假文盲”哦!
漫畫的啟示假文盲作文 8
看漫畫往往讓人哈哈大笑,但《假文盲》這幅漫畫卻讓我陷入了深思。
這是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,鵝毛大雪從天空中飄落下來。在一個站臺上的母子上車處,有四個五大三粗的壯漢站在那里,把本應該站在那里的一對母子擠到了“母子上車處”牌子的后面。那四個男人都穿著厚實的大衣,而母子只穿了單薄的衣服,那四個男人怕冷,但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子,也看見了牌子,但卻瞇著眼,裝作看不懂,看不見,是“文盲”。
如果“母子上車處”是為了關愛婦女兒童所設立的,那這些男士就打破了特殊關照。為了優(yōu)先上車,他們寧愿當個假文盲。他們打破了社會的文明和諧,是可惡的假文盲,真正的公德盲。
若問世界上有沒有假文盲?有,當然有。草坪上明明插著“請勿踩踏”的牌子,可還有很多人在上面玩,從上面踩踏過去,只為了省時間;公共場合明明掛著“禁止吸煙”的`牌子,但還有些沒有素質的.人點燃了煙,只因煙癮犯了;上網(wǎng)課時老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”,但還是有些同學發(fā)了與上課無關的信息,只為上課玩一會……
假文盲可恥可惡,我們一定不要做一個令人討厭的假文盲,要做一個遵守社會公德的文明人。
漫畫的啟示假文盲作文 9
漫畫能讓我們會心一笑漫畫也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示,今天我看了一部漫畫名叫《假文盲》。
這幅漫畫的主要內容是:在某個公交車站點,在母子上車處站著四個省強體壯的男士啊,抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個難事,希望能給他留一個位置第一個男士瞇著眼旁若無人第二個男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子,第三個男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個男士帶著一個大口罩,眼角向下垂他們都對那個女子視而不見。
看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個旅游景點里,為了防止人們破壞景點里的花草樹木,在墻上亂寫亂畫,所以工作人員在收費口上力氣了一各告示牌上面寫著:請愛護花草樹木,不要破壞,他們也請不要在墻上亂涂亂畫,即使這樣還是會有人去破壞,他們在花壇中,有的`.花草已經失去了美麗的花瓣……
再看看這幅《假文盲》的漫畫四個男士站在母子上車處,卻對旁邊薄弱的婦女抱著一個孩子視而不見那么坦然和一對母子搶位置,令人感到不堪。
漫畫的啟示假文盲作文 10
今天我不經意間看到一幅漫畫,這幅漫畫給我留下了十分深刻的印象。那是一個寒冷的早晨,在公交站臺,幾個身體健壯、衣冠楚楚的男子堂而皇之地站在“母子上車處”,他們不僅對這告示牌視而不見,還冷漠地讓一位抱著孩子的`母親站在一旁,絲毫沒有憐憫之心。他們真是文盲嗎?不,他們是假文盲,選擇了做道德的文盲。
這種人可悲、可嘆!要知道,即使家境好、知識淵博,也不能憑這些就高人一等,道德才是做人之根本。不管你有多成功,沒有道德的人,最終都會被淘汰。讓我們趕走這些假文盲,不再讓這種不道德的現(xiàn)象出現(xiàn)。
現(xiàn)實生活中,這種假文盲現(xiàn)象屢見不鮮,比如:在公交車上,一排座位上明明寫著“老弱病殘孕專座”,可一些身體硬朗的年經人卻毫無顧忌地坐上去,讓這些座位原本的.“主人”顫巍巍地站在一旁;在餐廳中,墻上明明掛著“禁止吸煙”的廣告,可那些頑固分子還肆無忌憚地吸著煙……如果每個人都是這樣的假文盲,那這個世界還有什么文明、道德可言?
最后,作為一個小學生的我真摯地呼吁大家不要做假文盲。讓我們一起努力,為美好的祖國盡自己的一份綿薄之力,讓這個社會多一點關愛,少一些冷漠,讓人間處處充滿真、善、美。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 1
今天,我看了一本漫畫書,名字叫——《睜眼瞎》,看完后,我受益匪淺。
公交車上,有一個穿著很時尚的人,全身名牌鞋子,名牌裙子,還打耳洞,她的旁邊坐著一個穿西裝的男士。他們的旁邊站著一個抱著孩子的婦女和一個老人,他們兩個裝作沒看見,頭扭向窗外。他們的'后面坐著一對情侶,那對情侶身旁站著一位拄著拐杖,白發(fā)蒼蒼的老人,那一男一女也裝作沒看見,一邊聊天,一邊看著窗外。我看到了非常氣憤,我們不要向那些人一樣,為了不讓座,既然假裝沒看見,做“睜眼瞎”。
在公園里,我發(fā)現(xiàn)了垃圾桶內沒有垃圾,我感覺非常的奇怪,結果一低頭,把我嚇了一跳,原來垃圾都被扔在了地上。你們看,遠處的垃圾箱旁,站著一位特別帥氣的男人,他只要再走多一步,垃圾就能完完全全地進入箱內,可他偏不走,就在離垃圾箱咫尺的距離,把垃圾扔在了地上。我看到后,認為我們一定不能像他那樣做,只要走一步,垃圾就能進垃圾桶,我們要保護環(huán)境,一定不能亂扔垃圾。
在馬路上,我看到了有一個人翻越欄桿穿過了馬路,我想只要他再走一小段路就是斑馬線了,他為什么還要冒著生命危險橫穿馬路?他這樣既有生命危險,又給別人帶來不好的印象,這樣一點都不值得。我們不要像他們那樣橫穿馬路,要做一個遵守交通規(guī)則的好學生。
“睜眼瞎”現(xiàn)象已經成為衡量一個社會文明程度的標尺,我們千萬不要向他們學習喲!
漫畫的啟示睜眼瞎作文 2
在一輛明凈舒適的公交車內,擠滿了人,什么人都有,有朝氣蓬勃的少年,有年逾古稀的老人,有行動不便的孕婦。
車內明亮的光線與色彩明艷的.衣服對應著,但是有一種現(xiàn)象與這種氣氛格格不入。站在扶手旁的是累了氣喘吁吁的老人,他不住地咳嗽著,雙手捶著胸口,一幅喘不過的樣子,看著很讓人揪心的樣子。旁邊站著的是一位年近四旬的中年大媽,她手里抱著小嬰兒,一邊哄著哭啼的嬰兒,一邊錘錘自己左肩,右手抱累了換只手,右錘錘另一支肩膀這樣不住的交換著休息著,但是也沒見嬰兒提效果哭泣。車上的人都開始躁動起來了?墒,坐在旁邊的一對夫婦。并沒有理會這些。好像旁若無人似的。
女的抱著的對男的.說:“呵呵,你真會開玩笑!迸赃吚洗鬆敳遄煺f:“姑娘,你能給我坐一會兒嗎?我老毛病又犯了,還有一二十分鐘才到終點站。”那女的白了他一眼說:“誰沒有老毛病,我還有幾分鐘就到了,忍忍吧!彪S后又小聲嘀咕道:“真是的,有老毛病還在那里坐公交車,臭不要臉。”老爺爺聽見了,只能無助的嘆著氣。
這就是現(xiàn)在公交車上的睜眼瞎。其實這種事情愈來愈少,只是有些人覺得這種公德 不關他事。這就是那些人眼中的“睜眼瞎”。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 3
今天,我在書上看到了一幅十分有趣又能告訴我們一個道理的漫畫。
在一個春光明媚的早上,一位身穿西服的男士和他的夫人便帶著他們心愛的小寶貝——狗。他們上了公交車,站了許久,終于找了一個座位連忙坐了上去。又過了一站,一位手抱嬰兒的媽媽和一群頭發(fā)稀疏的老人上了車,可旁邊沒有任何座位,他們只好站在公交車上,很是吃力,多希望有好心人來給他們讓座。
頓時,場面開始尷尬了,身穿西服的.年輕人兩眼直勾勾盯著前方,好像前面有好多山珍海味,正不斷地發(fā)出迷人的香味。一位老人眼巴巴地盯著一位年輕女子,希望她能好心地讓個座,那位女子明知老人正在看她,她卻依然看著窗外,那位抱著狗狗的女人卻喋喋不休地跟他心愛的'老公說著話:“這些來人還想坐我們的位置,白日做夢,對吧?老公!笨蛇@些話,老公當做空氣一樣,一個手勢也沒有做,一句話也沒說。而是跟剛才一樣,眼皮一眨也不眨,仍然看著前方,全然不顧懷抱著孩子的媽媽已經站立很久了。
看到這一幕,我的心都碎了。我感覺,我那幼小的心靈正慢慢地變成冰片,變碎。我在心里默默地想:現(xiàn)在的年輕人怎么能這樣呢?俗話說得好:“年輕的人要遵守兩點,尊老和愛幼,再說狗能比得上孩子嗎?唉,看來,年輕人還不如古人了。”
我覺得《睜眼瞎》這幅漫畫就是說現(xiàn)代許多年輕人明明眼睛好,卻對老人視而不見,我們絕對不能像他們那樣。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 4
文明,說起來容易,做起來卻很難,而今天,我看到了一幅名叫《睜眼瞎》的漫畫,使我陷入了沉思。
圖中的場景是在一輛公共汽車里,有一位健壯的男士和一位抱著小狗的貴婦舒服地坐著,一旁,有一名抱著孩子的婦人和一位年過花甲的老人則在過道站著。那兩個坐著的人卻對婦女和老人愛理不理的,沒有一個人讓出自己的位置。
看完這個漫畫,我都替那個男人和貴婦感到羞恥,明明知道有人比自己更需要座位,還霸占著座位不讓。他們只圖了自己的'方便,就把文明丟到了九霄云外去了,這和社會上那些不講理的有什么區(qū)別呢?
其實,我也有一點兒無地自容,在坐公共汽車時也常常只顧著自已,忽略了別人也需要座位。以后,我也改掉這些不文明的.習慣,做一個文明的小學生。事實上,我們的生活中還許許多多不文明的現(xiàn)象,垃圾桶在旁邊還把垃圾扔在地上;公交車上不禮讓,文明標語在旁還去違反;在街上亂吐口水……我希望,這些不文明的現(xiàn)象可以被改掉。隨著社會的進步,這些不文明的現(xiàn)象已經一點一點地被改掉了。不會有人亂扔垃圾了,在公共場所也會有人互相禮讓了。希望漫畫里不文明的現(xiàn)象可以一去不復返,人人都做“文明人”。
這個漫畫時時刻刻警告著我們,不能只顧著自己的一時之快,而丟了文明。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 5
漫畫是一種具有諷刺性或幽默感額圖畫。畫家從現(xiàn)實生活中取材,通過夸張、比喻、象征的手法來諷刺、批評或表揚某些人和某些事。今天,我看到《睜眼瞎》這副漫畫,我很有感觸。
畫中畫了:一輛公共汽車上,兩位老人和一位抱著孩子的媽媽因沒有位置坐,只好拉著上面的吊環(huán)。那位媽媽把充滿希望的目光投向年輕的.小伙子身上,可他們卻視而不見,無動于衷。然后,他是好收回那期待的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭,幾位老人也無奈地搖了搖頭。
看完之后,我感到很憤怒,他們?yōu)榱俗约旱睦,而不顧別人的感受,這是一個怎樣的心靈?但是想一想,在我們生活又是多少人是這樣啊!比如在公共場所說不準吸煙,可還是有人吸煙;在公園里寫這不準亂摘花,可花兒還是被折斷了腰;在排隊的時候,售貨員叫了不要擠,而一些人為了自己排第一,一個勁兒地把別人擠開,這些人的心里早就布滿了自私!然而,在這個社會上還是有很多好心人的,我坐公交車的時候,經?匆娪腥私o老人。小孩。殘疾人讓座的。這些人跟那些只顧自己的人比起來,他們是高尚的,而那些只顧自己利益的人卻是卑賤的。有些人雖然儀表堂堂,但心里卻是自私的,這樣的人再漂亮,也是不值得人尊敬的。所以,我們以后不要只想自己的利益,多想想別人,助人為樂。
中國是個禮儀之邦,可如今卻被世人淡忘,何時才能重拾這禮儀,這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以后,睜眼瞎現(xiàn)象消聲滅跡。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 6
原來我一直以為社會是文明和諧的,可自從看到了《睜眼瞎》這篇漫畫,我就陷入了沉思。
這篇漫畫寫了在一輛行駛中的公共汽車上,有四個年輕人坐在座位上,對旁邊的婦女老人卻沒有一點讓座的意思,其中一位坐在座位上的女青年打扮十分時髦,手中還抱著一只小狗。另一位先生則靠著椅子的靠背翹起二郎腿,津津有味地看著窗外的風景。后面兩個年輕人也對站著的婦女老人視而不見。而站著的那邊,則是一位吃力地抱著小孩的`婦女和一位拄著拐杖的老人家。
看完這幅漫畫,我不禁思考,難道那些坐在位子上的年輕人都是文盲嗎?不,他們都是“假文盲”。這幅漫畫具有極強的諷刺意義。諷刺誰呢?就是諷刺那些沒有社會道德的'“假文盲”!凹傥拿 ”難道只存在漫畫中嗎?不!在生活中也有許多“假文盲”。
地鐵里,寫著“禁止吸煙”,可還有人在車廂里抽煙,弄的車廂臭氣熏天。草坪上,寫著“請勿踐踏草坪”,可還是有人圖方便踩出一條條的小路。馬路上,人們擅自翻越欄桿,險象環(huán)生,十分危險。垃圾桶上,寫著“請把垃圾丟到桶里”,可垃圾桶里沒有多少垃圾,旁邊倒是有很多垃圾,都是人們圖省力,不走近垃圾桶丟……
為了讓“假文盲”滅絕,讓大家都變成“文明小衛(wèi)士”。我呼吁:現(xiàn)在開始,從我做起,從每一件小事做起,從關愛他人做起,讓我們一起變得有文化吧!一起遵守社會規(guī)則,讓社會變得和諧!
漫畫的啟示睜眼瞎作文 7
今天,我看了王銀祥畫的一幅漫畫,名叫《睜眼瞎》。我看了之后感到無比憤慨。
漫畫的內容是這樣的:在一輛公交車上擠滿了人,過道里站著的都是一些老弱病殘者。瞧,一個盲人一手拄著拐杖,一手抓著扶手。一位媽媽抱著嬰兒,可憐巴巴地看著右邊坐在位置上的人們。一位年邁的老人站在過道里,滿臉憔悴。坐在老弱病殘專座上的人一個個穿著時尚,一個貴婦人穿著黃色的連衣裙,抱著一只小狗,閉目養(yǎng)神,旁邊的一個男人西裝革履,戴著一副眼鏡,望著窗外,后面還有兩個人在那里卿卿我我,聊得不亦樂乎。車上的廣播不時地播放著“請各位乘客給老、弱、病、殘、孕婦和小孩和讓座!倍谧簧系倪@些文明人卻熟視無睹,充耳不聞。
看到這里,我很氣憤,也很無奈。在漫畫中,坐在位置上的“文明人”卻做著一些不文明的事情,這些位置應該是老弱病殘的人坐的,而人們卻忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”,對需要幫助的.的人們都視而不見,仿佛成了睜眼瞎。難道這是文明社會的所做所為嗎?這幅漫畫分明是諷刺了生活中的人缺少社會公德心的表現(xiàn)。
生活中,類似這樣的事情比比皆是。在醫(yī)院里,病人需要休息,一些人們卻在大聲喧嘩;在公共場所,明明寫著禁止吸煙,部分人們卻叼著香煙吞云吐霧;在公園里,小草正在保養(yǎng)期,人們肆意在草地上追逐,隨意采摘花朵,仿佛公園是自家的花園似的……我也看到過這樣的經歷,我周末補完課,正準備回家時,行走在人行道上,突然一個打扮時尚的少女將口香糖吐在地上,我剛好擦身而過,差點兒吐在我的身上,也沒有向我道歉,還神氣十足地哼著歌,我敢怒不敢言。正在這時候,一個外國姑娘穿著高跟鞋,剛好踩著了口香糖,鞋子怎么都抬不起。整整花了十幾分鐘,才把泡泡糖與鞋子分離。樣子尷尬極了。試想想,這樣的行為我們還有資格配得上“文明古國”的稱呼嗎?
漫畫中、生活中的這些不文明行為深深刺激到我。如果人人都少一分冷漠,講文明,從我,從你,從他做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守社會公德,那么,和諧社會,文明社區(qū)會離我們越來越近。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 8
傍晚,我翻看著書,一幅名為《睜眼瞎》的漫畫映入我眼簾,我心情沉重起來,不禁陷入了沉思……
在公交車上,人們摩肩接踵,一位婦女提著袋子抱著孩子,在搖晃的車中艱難地站著,她的邊上還有一位老爺爺拄著拐杖,也站在人群中拉著拉環(huán)。隨著車子的搖晃,他們也晃動著,隨時都有摔倒的危險。旁邊座位上坐著兩對夫妻,親密地交談著,全然不顧邊上有“需要的.”乘客。婦女懷中的孩子哇哇大哭,婦女的手、腳都麻了,可這一男一女,仿佛視而不見。當老爺爺咳嗽、捶背時,一男一女也不起身讓座,心安理得地坐在座位上,難道他們是“睜眼瞎”嗎?
看完這幅漫畫,我的心中有一團怒火在燃燒:這一男一女,還真是睜眼瞎!邊上有抱著小孩的`婦女和年邁的老爺爺,卻也不知道讓座!這其實就是這幅漫畫的寓意所在,它諷刺了社會上有些人不知道要尊老愛幼,面對有需要的人要為他們讓座,唾棄了那些缺乏公德心,沒有文明素質的人。
難道生活中就沒有這種人嗎?肯定有。在上下班高峰期,地鐵上的人肯定會很多。有一位老奶奶上了地鐵,一位年輕的小伙子除了自己占了一個座位,還用他那小小的、空空的包占了一個座位。當老奶奶想坐在那里時,小伙子還理直氣壯地說:“不許坐!沒看見我這放了包嗎?”老奶奶只好站起來。其他乘客紛紛指責小伙子,小伙子卻若無其事,真是不講理!好在一位年輕的女子起身讓座,老奶奶這才得以休息。
合上書,這幅漫畫依舊在我的腦海里回放。如果人人都文明禮讓,我們的城市會越來越美麗,我們的生活也會越來越幸福。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 9
最近,我在書中看到了一幅漫畫,那幅漫畫讓我陷入沉思,心情久久不能平靜……
這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》,內容大概是這樣的:在一輛擁擠的公交車上,一位婦女抱著孩子站著,旁邊還有一位老爺爺拄著拐杖艱難地站著,而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡,誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了,她望了一下那些年輕人,看到他們個個都沒想讓座的樣子,眼里閃出失望的神色。
這些年輕人也許各方面都很出色,但他們的'品德卻不好,看到這些四肢不健全的殘疾人 、行動不方便的老年人、抱著孩子艱難行走的婦女,理當起身讓座,可他們沒有。在這一輛公交車上,坐在座位上的人個個都不懂尊老愛幼,看看那位婦女失望的神情,唉,她也許也在為那幾個年輕人感慨吧!
在漫畫中是這樣的情景,而在現(xiàn)實生活中,其實也有這樣的情況存在。公交車上人人都是“睜眼瞎”,包括我也是,在車上時,雖然我看到了許多腿腳不便的人站著,但我也不會主動去讓座,不知道為什么,我一點也不羞愧。再看看車上的人,大家都是這樣,而且,還有一位婦女,她竟然把自己的包放在了另一個座位上,占了一個位子,我看得目瞪口呆。難道他們是真的`看不見嗎?不,這是缺少文明,是沒有素質的表現(xiàn),是沒有社會公德心。
看完這幅漫畫,我為自己以前的行為感到羞愧,不過,我以后一定會為需要的人讓座,做到尊老愛幼,絕不做“睜眼瞎”。
漫畫的啟示睜眼瞎作文 10
我無意間在電腦上看到了幾幅漫畫,其中有一幅漫畫令我印象深刻,漫畫的題目叫《睜眼瞎》。
畫中,一位中年婦女抱著小嬰兒上了公交車,但是公交車上已經座無虛席,那個中年婦女只能站著。再看看旁邊,有一對中年男女,其中一個女人抱著一只小狗,當作沒看見。而那個男人瞄了婦女一眼就繼續(xù)看外面的風景了。
他們真的是看不見嗎?顯然不是,而是“睜眼瞎”,是缺少基本的社會公德心。我覺得車上那些若無其事的人都應該主動地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣,明明旁邊有一個抱著孩子的婦女但卻視而不見,做被人鄙視的'.“睜眼瞎”。
在生活中我遇到過截然不同的事件,一次,我坐公交車回家,車停靠站臺,上來了一位老奶奶,車上已經沒有了空座,這時一位中年男子,毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀察著,似乎也隨時準備讓座給老奶奶,只是被那位男子“捷足先登”了。這是多么和諧的現(xiàn)象!
如果人人都講文明,有社會公德心,尊老愛幼,幫助那些有需要的人,那么這個社會就會充滿愛心,就會變得和諧美妙。
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