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精選蝴蝶給我的啟示作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶給我的啟示作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶給我的啟示作文 篇1
看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(zhǎng)的路上,我們有無(wú)數(shù)大大小小的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的`,但也有人不如一只小小的蟲子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。
蝴蝶給我的啟示作文 篇2
蝴蝶給我的啟示,改變了我的命運(yùn),使我終身受益。初練毛筆字,我信心滿滿,覺得自己一定能夠?qū)懞,可漸漸的,我開始心灰意冷,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)闊o(wú)法正視練習(xí)時(shí)的挫敗,無(wú)法接受初學(xué)毛筆字時(shí)那些難看的字,那些字歪歪扭扭,大小不一,用放大鏡也挑不出一點(diǎn)值得贊揚(yáng)的東西,難看的比雞爪子在地上爬的一樣,那些不堪入目的大字,似乎在嘲笑我。寫字講究心靜,要把所有精神凝聚在筆尖,而我一看到寫出的字不理想,就感到百爪撓心,讓我感到十分急躁,字當(dāng)然也寫不好了。雖然家人在背后鼓勵(lì),但我仍然對(duì)毛筆字毫無(wú)興趣。
直到有一天,一件事改變了我的初衷。
那天,風(fēng)和日麗,我準(zhǔn)備去九里崗散心,剛到九里崗,松枝上的兩顆顫抖著的蝴蝶蛹吸引著我,我自言自語(yǔ)道:也許快要破繭而出了。說(shuō)著,去停下了腳步,只見那兩顆蝴蝶蛹抖動(dòng)得更厲害了,不一會(huì)兒,一只蛹里露出了小小的蝴蝶頭,可是,無(wú)論它怎么掙扎,總是抽不出身體,我看在眼里,急在心里,這時(shí),我想出了幫助它的方法,把蝴蝶蛹扯開,幼蝶掉在了地上,我原以為能看見美麗——小巧的蝴蝶,結(jié)果看到的'卻是一只身體臃腫,雙翼粘在身體上的一只丑八怪,它掙扎著,痛苦地滾動(dòng)著身子,不一會(huì)兒就死去了,另一只似乎比上一只嬌弱多了,過(guò)了好久才露出了頭,我不敢?guī)土,任它掙扎,看著它痛苦的樣子,我想幫卻怕又傷害了一條生命。經(jīng)過(guò)自身努力,那只蝴蝶終于破繭而出,在樹枝上爬了一會(huì)兒,飛向蔚藍(lán)的天空,展示著它絢麗多彩的翅膀,太陽(yáng)映射著它,我仿佛看到了它多姿多彩的一生!
我的心突然劇烈的顫抖了一下,一瞬間,我忽然明白了:只有通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹,只要肯下功夫,鐵杵也能磨成針!有付出才有收獲,我要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
于是,我重新拿起毛筆,每天都在堅(jiān)持練習(xí),進(jìn)步很大,我在欣賞自己作品之時(shí),又想起了那兩只蝴蝶蛹,一只因?yàn)槲业臒o(wú)知而獻(xiàn)身,另一只破繭而出,飛向藍(lán)天,鼓舞了我的信心。這件事雖小,給我的啟示卻很大,讓我受益我窮!
蝴蝶給我的啟示作文 篇3
去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像火球炙烤著大地,人們都賴在家里不愿出門。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來(lái),大概是外面太熱想進(jìn)來(lái)涼快一下吧!敖憬悖,小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開始四處逃竄,那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,找到了室內(nèi)唯一的熱氣來(lái)源——沒關(guān)緊的窗戶,輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去,可能這小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見了窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花,再爬起來(lái),又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸地耗盡了全部體力,像一片枯葉飄落在地上!肮!傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來(lái),說(shuō):“我要把它做成標(biāo)本!”
黃蝴蝶到死也沒能弄明白,為什么逃不出去。妹妹的'歡呼聲還在我的耳邊響起,我的思緒卻早已飛向遠(yuǎn)方……
也許,我們會(huì)嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯(cuò)了方向,還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。
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