1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 飛蛾的啟示作文

        時間:2024-07-31 22:56:00 偲穎 啟示 我要投稿

        飛蛾的啟示作文(通用18篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的飛蛾的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        飛蛾的啟示作文(通用18篇)

          飛蛾的啟示作文 1

          生命是渺小的,就像沙灘上的一粒細沙。

          一天傍晚,我正在房間里專心地寫作業(yè),剛寫到了一半,一只飛蛾就飛進了我的房間,不停地騷擾著我。它一會兒在我頭頂飛過,一會兒停在我的作業(yè)本旁。這叫我怎么寫作業(yè)呀!我一怒之下將它捉住,沖著它說:“我也不想捉你,是你太煩。”說完我用紙杯子把它罩住。

          作業(yè)寫完之后,我在桌子上看著書,天色已經(jīng)暗了下來。忽然,一陣風吹來把紙杯子吹倒了。那只蛾,那只煩人的飛蛾又飛了出來。這回它更囂張了,肆無忌憚地挑釁起我來。它一會兒像飛機,高傲地沖向玻璃燈罩;一會兒大膽地從我眼前晃過。我氣急敗壞,放下了書,與它斗了起來。我拿著紙杯子,試著在它停下來的時候?qū)⑺w住?墒撬鼪]有一點兒要停下來的意思。沒辦法,我只能徒手捉它了。我左手一抓,右手一扇,可它都是靈巧地躲開了。

          過一會兒,我看見它累了停在桌上休息。這真是天助我也!我踮著腳尖,輕輕地向它走去,慢慢地伸出“魔爪”將它的翅膀按住,再把它放在我的手心里。它在我的.手里掙扎,不停地扇動著一邊的翅膀。我于心不忍,要放它走?墒遣恢罏槭裁矗是在我手中掙扎。我感到一股頑強的生命力在我的手里躍動。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)它只扇動一只翅膀,另一只翅膀貼在我的手心上。這可憐的小東西,是受傷了嗎?我拿起一根牙簽輕輕地將它的翅膀扶起,打開窗戶將它放飛了。

          飛蛾那種求生的欲望使我明白:誰都有生存的權(quán)利,誰都有創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界的理想。父母給了我們生命,我們應當珍惜。

          飛蛾的啟示作文 2

          飛蛾撲火自取滅亡,可他們?yōu)楹芜@么傻呢?

          那年,我才9歲,我去外婆家玩,傍晚,我和媽媽走在大道上,大道旁的燈亮了起來。我走著走著,忽然看兩位老爺爺在燈下面支了張桌子下象棋,我也是一個小棋迷,就湊過去看了看。我下棋的本事可在這一塊有不小威信,兩位老爺爺也都認識我,也同意我看。棋越下越精彩,我也越來越興奮?墒穷^上不停有撞向燈泡的飛蛾,敗了我的興趣。我笑話道哈哈,好傻的飛蛾呀!撞上去自己會被烤焦的!我的話被告媽媽聽見了,你真這么覺得嗎?媽媽語重心長的說你看這飛蛾,雖然它們撲上去會死,但他們?yōu)榱俗非蠊饷鞫,它們死的光榮。

          我順著媽媽這句話想著:是啊,飛蛾總是追尋光亮,只要有一絲光亮,他就會奮不顧身的'撲上去。它面對的是死亡,我由此想到董存瑞,他舍身碉堡,黃繼光用胸膛擋住敵人的機槍。這一個個中國英雄,他們就像這飛蛾一樣?涓缸啡、后羿射日這一個個神話故事的主人公,他們?yōu)榱俗约旱男拍,不斷奮斗,即使毫無結(jié)果也絕不放棄,還是像飛蛾撲火一樣,帶著對光明的執(zhí)著追求,也伴有幾分愚昧,便更多的是一種悲壯的美。

          想到這兒,我低下了頭,一只飛蛾都能不顧一切去追求夢想,我呢?怎么能被小小的困難絆倒?我重新理解了,飛蛾撲火自取滅亡這句歇后語。

          飛蛾的啟示作文 3

          有一天晚上,我正在做作業(yè)?晌冶灰坏罃(shù)學應用題給難倒了,我十分苦惱。

          我正思考著,一只小飛蛾悄無聲息地飛了過來,我的精力集中在這道數(shù)學應用題上,沒發(fā)覺這只飛蛾。飛蛾突然飛到我的練習卷上,“啊!”我的尖叫聲在整個家中回蕩著。我被嚇壞了,我的爸爸媽媽都知道,我最討厭這種昆蟲了。我躲在一旁,靜靜地看著它的一舉一動。飛蛾在半空中盤旋著,好像在尋找什么。然后,它就飛向臺燈里面的燈管,一碰,就被燙得掉了下來。我雖然討厭這種昆蟲,可看到它那可憐的樣子,我真為它心疼。半晌,它又慢慢地飛了起來,又去碰燈管,這次,飛蛾終于經(jīng)受不起這樣的高溫了,躺在桌子上,再也沒有動彈……

          我呆呆地看著剛剛發(fā)生的這一幕,腦海里蹦出了許多疑問:飛蛾明明知道自己經(jīng)受不起高溫,可他為什么還要這樣做呢?我從書中看到過,飛蛾生命十分短暫,可他為什么不珍惜活著的時刻,反而要做我們俗稱的“自殺”的行為呢?

          我在書籍、電腦還有我的思考中得出:飛蛾是在追求光明!飛蛾知道自己生命十分短暫,可它這樣做原因是:它的心中仍然抱著希望,那份追求光明的希望!你在公園中,在大街上,可以看見一群飛蛾爭先恐后地觸碰路燈,也許你會覺得厭煩,你也許會想:“那群飛蛾真笨!”可你不知道,那飛蛾小小的生命中抱著大大的.希望!

          我被飛蛾的精神感動了,那道數(shù)學應用題在我的思考中解決了。其實,那道數(shù)學題十分簡單,是我沒有用心去看,去想。

          我從飛蛾的身上得到啟示:無論事情多么困難,都不要放棄!只要心中充滿著希望與夢想,就能取得成功!

          飛蛾的啟示作文 4

          今天,家里停電了,媽媽拿出一根蠟燭點燃后,沾在我的桌子上,讓我寫作業(yè)。

          突然,一只飛蛾冒冒失失地向蠟燭撞去,它那振動出來的噪音打斷了我的寫作靈感,“臭飛蛾,看我一會兒怎么收拾你,我的寫作靈感都被你那超強分貝的噪音嚇跑了!”我順手打向飛蛾,它被我挨了重重一擊,英勇的負傷逃跑了。

          一會兒,它又飛出來沖向蠟燭,我可惱火了,那起書本向它砸去,這回它可吸取教訓了,以光速沖向另一邊,我被它搞的昏頭轉(zhuǎn)向,于是我又亂揮一通,沒想到湊巧打住了它。我想:它一定不會再來了,它已經(jīng)負傷兩次了,肯定不會再來了。可是它又不屈不撓地飛出來沖向燭火,一次兩次?

          又過了一段時間,它又飛出來了。這回,它和以前都不一樣了,它沒有理睬我對它的攻擊,以迅雷不及掩耳之勢沖向燭火。霎時間,它成了一團美麗的'火球,終于,它化成了灰燼。

          我問媽媽:“為什么它要飛向燭火,使自己燒死呢?”媽媽說:“傻孩子,它不是要讓自己燒死,而是他對光明十分向往,即使付出生命代價,它也心甘情愿!”

          事后,我明白了:人們也應具有飛蛾那樣對自己的夢想十分追求,只要付出汗水就會有收獲。

          飛蛾的啟示作文 5

          追逐光明需要拼搏。

          ——題記

          天黑了,我在臥室寫作業(yè),燈很亮,吸引了一只飛蛾,它無休止的沖撞著玻璃,它向往室內(nèi)那盞燈

          或許是我無聊又或許是它惹我心煩,我腦子里生出了奇異的想法:去轟它。它在哪,我打哪,看著它在那飛來飛去,令我著實忍俊不禁,它撞,我看,漸漸地,我心疼了,這么撞有什么用,這么厚的玻璃怎么是一只小小的飛蛾撞得碎的呢?這樣做毫無意義。于是我收拾作業(yè)走到了一個光線較昏暗的房間內(nèi),并關(guān)了臥室的燈。

          飛蛾的行為使我想起了小時候的事來,那時在農(nóng)村,有很多戶養(yǎng)魚,晚上有時也亮燈,我與一幫發(fā)小跑到那玩,這時,有個孩子說:看!那有盞燈,我們誰先跑到那,這顆糖就給誰!"聽罷,所有的孩子看了看他手中的奶糖,有望了忘那盞燈,就以百米沖刺的速度似的跑向那盞燈,邊跑邊笑,一點也不累,無憂無慮,只知道追逐,只知道用力。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個14歲的少女了,好像從未努力追求過某樣東西,即使精神上再想要,身體上也無動于衷,總是很慵懶的過著按部就班的生活,一年中,好像只活了一天,重復了364次,總覺得少了點什么,卻總也找不到。原來,我缺少的`是努力,是拼搏!14歲的我,剛上初三的年紀,馬上就踏入中考的門檻,日子如燈一般消耗。

          回憶兒時的我追逐的目的好像并不是糖,而是我在享受追逐的樂趣,用力再用力,我就追到了我想要的——成功!

          兒時漁家小燈以印入我的心中,成為了我追逐的那盞燈。追逐光明,需要拼搏!

          夜更深了,寫完作業(yè)的我回臥室睡覺,剛一開燈,窗外的那朵白又開始努力地飛撲,沖撞,永不停息。

          飛蛾的啟示作文 6

          夜已深了,四周一片寂靜,我坐在桌前把臺燈擰亮,奮力寫著還沒做完的作業(yè)。

          “咚——啪”,抬頭一看一只飛蛾不知從哪里闖入了房間,自由的在空間展翅似乎極為興奮,所到之處,都被她那紫黑的翅膀沾上一些粉塵。

          我放下筆。躲開他,望著這只似乎闖入新世界的黑蛾,在房間里狂舞,但不一會兒,他就放慢了速度,又飛到了窗邊,好像覺察到這房間并非是自己的理想之地,他還是在想飛出去,但一碰壁又驚異地飛開了,如是幾次,就慌了,索性在房間里亂撞起來,或許是由于莫名的恐懼,或許是由于還有一點“不信邪”的精神,漸漸的他又加快了速度,更加使叫的撲騰著黑翅,像顆黑隕,在房間畫出一道道凌亂的軌跡。

          看著他力不從心的山洞,那可憐的保持我在嘆息之余也生了憐憫之心,便把臺燈舉到窗前,并將紗窗露出一條較寬的縫隙,讓它回到它原來的地方,果然,他打著旋兒飛過也來了,繞著燈轉(zhuǎn)了兩圈,但在他的黑翅觸到離縫隙極近的一霎那,他又向上劃了一個弧,分開了,不疑惑,他越來越慢,只是一味的打著轉(zhuǎn)的我在墻邊擦一下翅膀,甚至在空中打著趔趄,我擔心的冒出一個念頭,他會不會累死在這里?

          我從桌前站了起來,想助黑蛾一臂之力——把他捉住放了,剛伸出手,媽媽的高分貝在門邊響起:“小明你在干什么?還不快去寫作業(yè)”“哦”我無奈坐下,趕忙拿起了筆。

          我擔心一個生命馬上就要結(jié)束了,我起身將紗窗全打開,哀求媽:“您還是讓他……”話沒說完,那無情的`蠅拍,把可憐的黑蛾拍死了,一會兒沒了動靜。

          做回桌前,我抬頭望著剛才那黑額似乎在新世界里飛舞的空間,不經(jīng)感慨萬千:這是你不該來的地方,為什么憑一股性子亂闖呢?

          突然窗外又有撲撲的響聲,又一只蛾在那里趴著,似乎望著燈發(fā)出的亮光,我立刻起身把紗窗拉緊,“別進來”,我自言自語地說,“你想追求目標不一定就是最好的去處,還是去你該去的地方吧!

          飛蛾的啟示作文 7

          “唉!又下雨了,這么大的雨,明天又要踏著泥水去上學了”,我趴在陽臺上望著窗外傾盆的大雨,陷入了沉思。

          這時,一群“撲火”的飛蛾引起了我的注意。它們發(fā)現(xiàn)了我們家中“火”,不斷地撞擊著窗戶上的玻璃。因為,它們太煩人了,我想盡辦法嚇飛它們,但它們并沒有為之而放棄,而是更加使勁的撞擊著玻璃。

          開始,我認為它們會知難而退,就走開了……當我過上好一陣,正要上廁所路過陽臺時,發(fā)現(xiàn)飛蛾還在不停地撞擊著玻璃并死了一大半,但“幸而存活”的`飛蛾并沒有因困難而退縮,卻更加用勁地撞擊玻璃。

          這是一支多么堅強的“隊伍”,這支隊伍也許很笨,不懂得“鉆空子”也可能它們看上去很傻一直做一件自取滅亡的事,但它們堅強的意志是我們有些人沒辦法做到的。

          是!為了一點兒小事就退縮,是不是連一只飛蛾都不如呢?更何況飛蛾面對的是死亡!

          飛蛾的啟示作文 8

          在一個炎熱的夏日,我坐在書桌前,埋頭做著那一道又一道的習題。窗開著,一股清涼的風撲面而來,我扔下筆,伸了個懶腰,心想:休息一會兒吧,要是誰來陪我作個伴就好了。

          心里想著的事,就突然實現(xiàn)了!皳鋼鋼,嗡嗡嗡……”我循著聲音望去,只見一只飛蛾在我眼前撲棱著薄薄的小翅膀,閃來閃去,令我眼花繚亂。撲棱了一會兒,我總算明白,它不是沖我來的,而是沖著桌上那盞雪亮的臺燈來的。

          飛蛾仍“嗡嗡嗡”地飛著,圍著臺燈飛速扇著翅膀,似乎要撲掉那片光,甚至要飛到了燈里?粗w蛾,我忽而懂得了什么。這飛蛾不就像一個追求光明的先進分子嗎?做人就要像飛蛾,渴望光明,追求光明,走陽光正道,以得公正。呵,這飛蛾還懂哲理呢!

          飛蛾“撲棱棱”飛了老半天,一會兒停在我的卷子上“散步”,一會兒飛到我的身上歇息。唉,那只飛蛾怎么沒了翅膀,可能是它不顧一切地拼著老命地飛的緣故吧。翅膀可是飛蛾的生命根哪!飛蛾趴著,似乎在喘著氣,隨后又仿佛陷入了苦痛之中,再也爬不起來的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,只見它微微顫動著瘦小的`身子,仿佛痛得顫抖。過了一會兒,它竟爬了幾步,昂起頭,似乎眺望著那束引得它撲閃好久的燈光。它看見了什么?莫非那燈光在它眼中是太陽,是火,還是熊熊燃燒的生的希望?總而言之,它爬起來了,頑強地爬起來了!它爬著爬著,面對那束光明,不屈地活下來了!我想,光將一直伴著它活下去!不是嗎?面對挫折,面對突如其來的災難,是淚潸然而逝去還是抹把淚頑強活?對,選擇活下去!對,選擇活下去!經(jīng)受住磨難,多一份生的希望,在生與死的邊界選擇活著!不向命運低頭,命運便會優(yōu)待你,讓你活得更堅強!看,一輪明月冉冉升起,那是生的召喚,召喚我們繼續(xù)生存!

          飛蛾,謝謝你給了我啟示,我將向著光明,勇敢前行,堅持生存,在人生的道路上越走越遠!

          飛蛾的啟示作文 9

          有一段歇后語,叫飛蛾撲火,自取滅亡。想必人人皆知,但是看法各有不同。

          你也許會被它撲火時無畏的勇氣所震撼,也許會替它因不知輕重而惋惜,或者你更看重它為了追求光明而一往無前的精神嘆服,但同時你也會為它的不幸遭遇而憤憤不平。不一而足。

          飛蛾撲火,我以為,對它而言,那是一種全心的,無悔的'付出,也許會被火灼傷,甚至得到光明的那一霎那間而身死,但卻無法阻止它們祖祖輩輩對光明的追求。雖身死,但卻得到了光明,肉身消逝,精神卻永遠的存留下來了。

          在那一瞬間,痛楚是難免的,不知它是否后悔,猶疑過。但是尋求光明有錯嗎?沒錯,錯就錯在它所尋求的光明,是用生命來譜寫的,用鮮血成就的。頗有點一獎功成萬骨枯的味道,但是火光是無辜的,它在默默的燃燒自己,點亮生命,卻成就了飛蛾的一撲。

          不管是偉大的還是渺小的。飛蛾撲火,是值得我們尊重的和敬仰的。這是緣于對生命的尊重,對精神的敬仰。

          飛蛾的啟示作文 10

          夜間,有皎白的、閃爍的還有自身會發(fā)光的螢火蟲,這些都是人們喜愛欣賞的對象。當然,我也不例外。不過,今天晚上我發(fā)現(xiàn)一種在夜間活動的.昆蟲,它就是飛蛾。

          今天天氣有點悶熱,晚飯時,我抬頭無意間發(fā)現(xiàn)吊燈周圍有一群蝴蝶般的東西,沒有規(guī)律地在燈光下打轉(zhuǎn),而且越光亮越吸引它的腳步。我疑惑不解地問:“,那蝴蝶在燈下散步嗎?”抬頭看了看,笑著回答:“孩子,那不是蝴蝶,那是飛蛾!蔽以僮屑氂^察了一下,的確跟蝴蝶有幾分相似。它的頭部呈球形,具有兩雙薄如蟬翼的翅膀。正當我看得入神,連續(xù)有幾只飛蛾暈頭轉(zhuǎn)向地撲向了燈火里。我不禁大喊起來:“糟糕了!”媽媽被我嚇了一跳,隨我的目光瞧去,不以為然地轉(zhuǎn)回身。我沮喪地說:“太可憐了!”媽媽看我難過的樣子,耐心地跟我解釋:“孩子,不用難過,這是自然界的一個規(guī)律。聽說過‘飛蛾撲火’這個詞嗎?”我搖搖頭,媽媽往下說:“飛蛾是自然界的一種昆蟲,它是利用月亮作為自己的導航,在夜間飛行,生活。它之所以撲火,是因為本能出錯了,它把火光當成了月光,喜歡在光亮處聚集活動,不管在路燈下撞破翅膀,還是在火光中自焚,它都全然不顧的。后來就流傳著一句歇后語:飛蛾撲火——禍由自招。你懂得當中的意思嗎?”我才如夢初醒,有所體會。

          今天,飛蛾讓我懂得了“飛蛾撲火“的意思,也敲響了生活中不自量力的警鐘。從現(xiàn)在開始,把錯誤的習性調(diào)整,去掉盲目主觀,堅持公正客觀,這樣就會遠離禍根,擁抱美好的明天。

          飛蛾的啟示作文 11

          那天,我整開著燈寫作業(yè)。燈很亮在漆黑的夜里像一竄跳動的火苗。

          仰起頭,不經(jīng)意間看見有一個橡皮大的生物在窗外,上下來回的動著,似乎想進房間。走進一看,才看清是一只飛蛾,它身體上有咖啡色的條紋,雙翅嫰黃,不斷地震動著,快得讓你來不及打量它。

          正當我疑惑時,它竟然“尋死”——一頭撞在玻璃上,摔在了窗外的窗欄上。或許是天黑,它看不見吧!我這樣想,剛準備坐下時,那只飛蛾又擺動了幾下翅膀,又飛到剛才那個位置“啪”結(jié)果還是沒有變,帶給它的是冰冷的玻璃與無盡的疼痛,它第二次飛了起來,我順著方向看去,只是一盞燈!燈!我這才猛然想起“飛蛾撲火”,它一定把燈當火了。沒等它第三次撲上來我急忙關(guān)掉了燈,可一會兒便有按捺不住好奇,借著手機的燈光照亮窗外,我驚訝得差點沒把手機摔下去,飛蛾靜靜地躺在窗外,抖著翅膀,完全沒有了剛才的.亢奮,奄奄一息,我這才明白,我熄滅的不僅是一盞燈,更是它心中的希望。我便又打開了那盞燈。它便又飛了起來,跌了下去,飛了起來,跌了下去打開窗戶,飛蛾照樣會裝在燈光上,我這才明白什么是“飛蛾撲火,無可救藥”無論怎樣,也無濟于事。

          我嘆了口氣,望著窗外那固執(zhí)堅強的飛蛾漸漸地永遠跌落那窗欄,就連尸體也朝著窗內(nèi),我明白他在望那盞燈,燈還亮著,可他卻永遠飛不起來了,但它的心燈卻永遠亮著,永遠望著那一簇火,他得到了永生。

          望著窗外不動的飛蛾,想起剛才那扇動的翅膀,那渴望的眼神,不禁一陣心揪:飛蛾那弱小的生命竟有如此的頑強。人不也是一樣嗎?面對那些阻礙“明燈”的玻璃,我們只有不斷的拼搏,用自己那頑強的毅力點亮心燈,總有一天你會成功!

          飛蛾的啟示作文 12

          堆積如山的習題旁,是打著臺燈派頭寫功課的我。現(xiàn)在,學習越來越緊張,壓得“祖國的花骨朵”的枝條都彎了,悶得喘不過氣來。

          正當我揪著頭發(fā)解難題時,一只飛蛾突然飛進我的房間,扇動著白色的翅膀在臺燈上轉(zhuǎn)了幾圈,猛地一下?lián)湎蚰菆F最耀眼的光亮,“嘭”地一聲,在滾燙的燈泡上燒焦了,冒出一縷戴著臭味的煙。最后它的尸體落在了我的桌子上──我的作業(yè)本旁。我嚇得尖叫了一聲,厭惡地光上了燈,用鐵尺把那團焦黑的東西弄走。

          每天晚上,特別是夏天,總有很多飛蟲飛進我的房間?墒沁@樣的飛蛾,我還是頭一次遇到。我用尺子撥了一撥它,確認它死了后,才低頭去瞧那黑色的小東西。

          它不是很大,只有指甲般大小。深灰色的翅膀,頭上晃著兩條彎彎的長須。它停下來時會收起翅膀,類似三角形的形狀。它們時常停歇在桌角上,像一塊灰色的污垢。

          我一直很討厭飛蛾,覺得它們看起來很惡心。這不僅因為他們的模樣,還因為它們經(jīng)常晚上出來,在骯臟的.地方飛舞。

          奇怪的是,生活在夜間的飛蛾卻總喜歡追逐光亮。只要在漆黑中見到一絲光亮,它就會奮不顧身地撲過去,即使在它觸到光明的那一刻,它面對的將是死亡。

          但一直以來,飛蛾似乎都是如此,永不改變,表現(xiàn)出一種偉大的精神。我因此想起了神話中的“夸父追月”和“精衛(wèi)填海”,還有現(xiàn)實生活中的那些落難的英雄,他們?yōu)榱俗约旱男拍畈粩嗟貟暝、奮斗,即使毫無結(jié)果也絕不放棄。就像飛蛾撲火,總是帶著幾分執(zhí)著,也伴著幾分愚昧,但更多的是,一種悲壯而驚心動魄的美!

          想到這,我慚愧了:是!一只小小的飛蛾都能不顧一切地去追求夢想,而我又怎能被這小小的石頭絆倒在通向成功的路上呢?

          因此,奮斗吧。

          飛蛾的啟示作文 13

          一天傍晚,我在臺燈下看書,外面突然飛來一個“不速之客”——飛蛾。他圍著臺燈飛來飛去,不時發(fā)出“啪啪”的聲音,我感覺有點煩便拿起一本書朝它扇了扇,想把它趕走,他人然繞著燈管飛舞,不是與之“親密接觸”。驅(qū)逐無效,我的行動在升級:我掏出一張餐巾紙,悄悄地。悄悄地靠近,一下子捏住了它的翅膀!哈!它跑不了了!無意間,我看到了旁邊的一個玻璃瓶,對了,把它關(guān)進去,讓他嘗嘗“監(jiān)獄”的滋味!隔著玻璃瓶我打量著這位“小囚徒”的外表:一對大眼睛,全身黃色,翅膀上還有幾個黑點,一點也不美麗。它似乎并不安分,在瓶子里撲騰著,結(jié)果總是“碰壁”……

          我奇怪地問媽媽:“媽媽!為什么這只飛蛾總繞著我的`臺燈飛?現(xiàn)在我把它關(guān)起來,它還想出去!

          “飛蛾有個特點,喜歡亮光。你的臺燈就是它的目標,只要它活著,就會追求這一目標!”媽媽一本正經(jīng)地說。

          我再一次打量著這只飛蛾,在它小小的身軀上我仿佛感受到一股強大的力量,這種力量驅(qū)使我做出一個決定。于是,我打開瓶蓋。它飛了出去,不用說,又奔向了臺燈。

          看著它頑強的、小小的身軀,我不禁感嘆:這只飛蛾目標專一,不屈不撓,不正是我的老師嗎?

          飛蛾的啟示作文 14

          這天,我們班正興致勃勃地上著作文課。突然,在我右前方的窗子上停著了一只巨大的飛蛾。

          坐在我前面的周西拉試圖用筆把窗戶拉開,見行不通,便放開膽子用手把窗戶拉開了。原本停得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娘w蛾被風吹得搖搖晃晃,最后被迫降落在周西拉的.課桌上,這可嚇壞了他,還發(fā)出一聲聲尖叫,坐在后面的我也不例外。教室里頓時沸騰了,只見有的同學歡呼著,有的同學拿著書本防預飛蛾的到來,還有的同學想著如何把飛蛾趕走,教室里像炸開了鍋。可就在這時,湯子堯和付瑞同學臨危不懼,并沒有跟著亂起來,鎮(zhèn)定自若地坐在坐位上,等著繼續(xù)上課。

          我十分敬佩他們倆臨危不亂的精神。但是,由于同學們太興奮了,半天靜不下來,康老師只好放棄原有的教學計劃,臨時讓同學們把飛蛾突然光臨的事寫下來。雖然老師隨機應變,讓同學們會捕捉生活的寫作題材,既興創(chuàng)作。但畢竟由于同學們在突發(fā)事件面前不能鎮(zhèn)定自若,導致了課堂的混亂,耽誤了時間,讓原來的學習任務沒有完成。

          這只是在課堂上。要是在突然降臨的大災禍面前,我們也這么慌亂,會造成怎樣的后果呢?

          比如在汶川大地震里,北川桑棗中學的同學們,在地質(zhì)災害面前,有秩序地從教學樓上跑下來,無一人受傷,假如他們“不戰(zhàn)自亂”就會導致許多同學受傷,甚至死亡。如果我們在突發(fā)事件面前多一份勇敢,多一份鎮(zhèn)定,就不會在危難面前低頭,就能把損失減少到最低程度!

          飛蛾的啟示作文 15

          有一天傍晚我看見飛蛾從敞開的窗戶飛進我的臥室,在房間里一圈又一圈地飛著,有點驚慌失措,顯然,它迷了路。我看見它經(jīng)過多少次的努力,左沖右撞,它始終沒有飛出房子。

          這只飛蛾之所以無法從原路返回,允許是因為光澤迷失了它的方向,但主要原因是它總在房間的頂部空間尋找出路,總是不肯再往低處飛——那么低一點的位置就是敞開的窗戶。我看了飛蛾飛了好幾次,它飛的高度僅僅高于窗戶頂部三四厘米,可它就是不肯低飛一點。最終,這只不肯低飛一點的飛蛾耗盡了所有的力氣,奄奄一息地落在桌子上,就像一片沒有葉綠素的葉子。

          在此,我想起了自己所做的一切,所想的所為滿足。我猜測,人世間,有許多這樣的人抱怨人生的路越走越窄,看不到成功的希翼,還有另一類人又因循守舊不思改變,習慣在老路上繼續(xù)走下去,這難道不是我所看見的飛蛾嗎?我又想,天生我材必有用,東方不亮西方亮嘛!如果我們走這條路不行,那我們可以調(diào)整一下目標,改變一下想法,完全可以出現(xiàn)柳暗花明又一村的'無限風光。我們完全可以做到與飛蛾行為相反的場面。

          其實,在生活中像飛蛾這種類型的人不可計數(shù),但人的思想是可改變的。在人生的道路上,我們大多數(shù)都會因光彩的事物而迷失了方向,以不屈不饒、百折不回的精神去追求賀憧憬。但最終還是輸?shù)袅俗约,所以我們要用平和的心態(tài),學會低頭,這樣另外的風光無處不在,這恐怕也是做人最基本的生活常識吧!

          飛蛾的啟示作文 16

          “哧啦!”

          燃燒的聲音忽的響起,隨之便是一股燒焦的味道撲面而來。但約翰并沒有被這氣味影響,紋絲不動,臉上亦是驚訝的神色。

          “這是第幾只了?”約翰在內(nèi)心想到。但約翰終究算不清那密密麻麻的飛蛾的數(shù)量,只好作罷。

          “哧——”又有一只飛蛾撲向跳躍的火焰,身上隨之燃起,轉(zhuǎn)眼便化作焦灰。

          望著這些飛蛾,思緒便隨著火苗一起飄起。

          “它們?yōu)槭裁床欢?”約翰不解。

          “這些飛蛾真傻,明知道是條死路,還是奮不顧身地往前沖!”弟弟杰克的聲音在旁邊響起。“明知道是條死路,卻依然向前沖!奔s翰反復品味這句話,忽的,約翰茅塞頓開,如同一把利刃,斬開了他思想的荊棘。

          它們明知道是條死路,卻依然毫不停歇,這豈不是就是飛蛾的一種追求。約翰望著這些飛舞的飛蛾,內(nèi)心充滿敬佩之情。

          “不,它們不是傻,是執(zhí)著,為了夢想的執(zhí)著!奔s翰嘟囔道。

          “它們完全可以放棄這種愚蠢的夢想——這個明顯是死路一條的夢想!苯芸朔瘩g道,說完,便一溜煙地跑掉了。

          而約翰卻依然沒有動彈,雙眼依舊看著飛蛾的行為,目光也隨火苗忽亮忽暗。

          這件微不足道的小事并沒有被兩兄弟遺忘,甚至反其道而行之,如同嵌在石頭里的化石,被兩兄弟銘記在了心中。

          時光流逝,轉(zhuǎn)眼20年便過去了。

          此時的杰克已是一個家財萬貫的'富翁,方圓數(shù)百里的產(chǎn)業(yè),全歸他一人掌管。

          有人問:“你如此富有,那你成功的秘訣究竟是什么?”

          他笑了笑,說:“做事不要像飛蛾撲火那般愚蠢,知道是條死路,換個方向就行了!

          而約翰卻遠沒有弟弟杰克那般富有,反而可以用貧窮來形容,但他的三寸陋室終日被人群擠滿,面色恭敬,向約翰訴說自己的疑惑苦難。

          他,已成為一個智者。

          同一個人也問了約翰同一個問題。

          “做事,要想飛蛾撲火,確立了一條路,就要永不停歇,執(zhí)著的向前邁進腳步,即使最終知道是條死路,也無怨無悔!奔s翰同樣笑了笑,回到道。

          這個人想不通,同樣一件事,在兩個成功人士嘴里得到了兩個截然相反的回答,究竟誰對誰非?

          誰對誰錯,誰也說不出來。

          飛蛾的啟示作文 17

          生命的長度有時間測算,生命的寬度,用價值衡量。

          ——題記

          翻開家里的照片集,每當翻到香港的海邊的那張照片,就會想起晚上在帳篷里舒服地躺著,聽著輕柔的浪花叩在沙灘上的微語,幸福極了!

          但同時也為遇見飛蛾,感到悲傷。

          那天來到海邊,已經(jīng)是黃昏,天色將晚。過了一會兒,已是黑夜,我們搭起篝火,這時,從旁邊飛來幾只蛾子,我細細地觀察著它們,只見它們?nèi)砘疑,頭部有兩個觸角,灰褐色的翅膀厚厚的,看起來非常暖和,我還是第一次看見飛蛾,興奮極了。

          又過了一會兒,又有幾只飛蛾,我緊皺眉頭,用疑惑的眼神看著它們,想:“為什么有這么多飛蛾飛上這里呢?”我忽然想起飛蛾撲火的成語,此時心里出現(xiàn)一絲緊張,但我還是無動于衷,因為那時,在我看來飛蛾撲火只不過是個成語罷了。

          這時這些飛蛾一擁而上,飛進火里,我震驚不已,心想:“我必須阻止他們撲火”,可是又有些新的飛蛾撲火里,我慌了手腳,急忙提著桶打了海水,向火堆倒水,可已經(jīng)晚了。

          所有的飛蛾都死了,看著眼前的一幕,我不禁潸然淚下,也為它們追隨光明而犧牲自己化為灰燼感到遺憾。

          飛蛾犧牲了自身,可我認為它們完成了自己的夢想,對光的向往與追求,也是值得的。因為生命的長度用時間測算,生命的寬度用價值衡量。

          其實人的'一生也是如飛蛾撲火一樣,自己給人類帶來的價值也其實取決于自己。李四光、袁隆平、終南山,一代又一代的英雄,不平凡的人,他們背后隱藏著對努力、對美好、對光明的追求也是不同凡響?伤麄兌加幸稽c是相同的。

          那就是為了心中的追求與夢想,努力奔赴,放手追逐,完成自己美麗而又燦爛的一生。

          飛蛾的啟示作文 18

          有一句歇后語,叫飛蛾撲火,自取滅亡。想必人人皆知,但是看法卻仁者見仁,智者見智了。你也許會被它撲火時無畏的勇氣所震撼,也許會替它因不知輕重而惋惜,或者你更看重它為了追求光明而一往無前的精神,但同時你也會為它的不幸遭遇而憤憤不平。――不一而足。

          飛蛾撲火,我以為,是卑微的生命因不甘卑微而所做的努力。對它而言,那是一種全心的,無悔的付出,也許會被火灼傷,甚至就在得到光明的那一霎那間而身死,但卻無法阻止它們祖祖輩輩對光明的不懈追求。無法阻止。雖身死,但卻得到了光明,肉身消逝,精神卻被永遠的定格下來了。

          在生命凝結(jié)的那一瞬間,痛楚是難免的,不知它是否曾后悔,猶疑過。但它卻從沒有退縮,畏懼過,因為我們看到了那曼妙身姿、展翅沖向火光的那個凝固瞬間。尋求光明是沒有錯的!錯就錯在它所尋求的光明,是用生命來譜寫的,用鮮血來成就的。但是對燭火是來說,它正在默默的'、靜靜的燃燒自己,以點亮自己或別人的生命,卻在無心中成就了飛蛾的這一撲。這是一種注定?抑或是一種宿命?前仆后繼,死而后已,難道僅僅只是緣于對生命的一種感動嗎?

          付出就會得到,因為痛苦也是一種得到。不管是你是偉大的還是渺小的。飛蛾撲火,是值得我們尊重和敬仰的。這是緣于對生命的尊重,對精神的敬仰。

        【飛蛾的啟示作文】相關(guān)文章:

        飛蛾的啟示作文03-16

        飛蛾的啟示作文02-25

        飛蛾的啟示作文(精華)04-16

        飛蛾的啟示作文六篇08-15

        飛蛾的啟示作文(精選67篇)09-13

        【精選】飛蛾的啟示作文四篇08-18

        飛蛾的啟示作文7篇08-31

        精選飛蛾的啟示作文四篇10-09

        精選飛蛾的啟示作文3篇09-19

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>