生命的啟示的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生命的啟示的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的啟示的作文 篇1
我踏著一望無(wú)際的田野,心里充滿了對(duì)大自然的感激,是大自然塑造了這一片勃勃生機(jī)的景象,這一個(gè)個(gè)充滿著色彩的生命。
是啊,這又怎么不是大自然偉大的杰作呢?
一
嫩嫩綠綠的竹子,靜靜地挺立在那里,默默地承受著風(fēng)吹雨打,不知那是什么竹,總是在暴風(fēng)雨后,更能顯示它生命的光彩。那竹葉也綠得發(fā)亮,亮得逼你的眼睛。詩(shī)人鄭燮曾經(jīng)寫過(guò)《石竹》這首詩(shī),咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。贊頌石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和堅(jiān)韌不撥的精神,畫家鄭板橋畫過(guò)《蘭竹圖》。
的確,竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩,雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,竹子被風(fēng)雨折磨得刮過(guò)來(lái),吹過(guò)去,但它的根卻牢牢的扎在土地里,當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,竹子依然挺著身子,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練和洗禮,竹子愈加翠綠,猶如一副精妙絕倫的山水畫。
二
梅花,歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人,畫家贊美的對(duì)象。元代著名詩(shī)人王冕的《墨梅》,我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。借助梅花贊揚(yáng)正直,清白的精神,
雪要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,愈是寒冷,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。朵朵冷艷,縷縷幽芳,令人賞心悅目,俗話說(shuō):傲骨梅無(wú)仰面花。雪停后,風(fēng)住后,梅花早已開(kāi)滿了,王安石的《梅花》,就把梅花的遭遇寫出來(lái)了,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪。為有暗香來(lái)。
是啊,難道那朵朵梅花不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
三
千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經(jīng)受了千錘萬(wàn)鑿,烈火焚燒,但是它全然不怕,其實(shí),它的苦又有誰(shuí)說(shuō)得出來(lái)呢?它的堅(jiān)強(qiáng),它的頑強(qiáng)的生命難道不是人類的奇跡嗎?
四
在人生旅途中,不時(shí)穿插艱難與挫折,時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行,時(shí)而風(fēng)調(diào)雨順。但總希望能夠一帆風(fēng)順的走完這段人生旅途。
只要太陽(yáng)明天能升起,希望就會(huì)永在!
生命的啟示的作文 篇2
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,校園主干道兩旁的香樟樹(shù)愈發(fā)蒼翠。漫步在這空氣清新的林蔭道上,心情自然舒暢起來(lái)。忽然,我被水泥道上那幾截扭動(dòng)的“小黑團(tuán)”吸引住了。我蹲下身子仔細(xì)看,原來(lái)是蚯蚓。在剛才那場(chǎng)風(fēng)雨中,它們都經(jīng)歷了什么?竟然被“攔腰截?cái)唷薄粗@些被截?cái)嗟、扭?dòng)著的蚯蚓們,我陷入了沉思:生命究竟是什么?
有人說(shuō),生命是脆弱的,可每個(gè)生命都是那么不堪一擊嗎?不,不是的。蚯蚓被截?cái)嗪蟛粌H能存活下來(lái),甚至還可以變?yōu)閮蓷l蚯蚓。為什么?因?yàn)樗鼪](méi)有放棄,沒(méi)有絕望,而是掙扎著活下去,勇敢地面對(duì)困難與挫折,努力活成了比原來(lái)更精彩的樣子。哦,原來(lái)生命是面對(duì)困難與挫折時(shí)的一種決心和勇氣。雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的驚鳴;戰(zhàn)馬飛馳沙場(chǎng)時(shí)的壯舉;盤古開(kāi)天辟地時(shí)的氣魄;女媧熔石補(bǔ)天時(shí)的決心……這些,不都是充滿決心和勇氣的生命嗎!
也有人說(shuō),生命是渺小的,可每個(gè)生命都是那么微不足道嗎?不,不是的。蚯蚓生活在地下陰暗潮濕的土壤中,外表也是極其的不好看,可即使這樣,依然在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持為人類和地球母親進(jìn)行了美化土壤的工作,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明它的存在也是有意義和價(jià)值的。哦,原來(lái)生命是努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種信念和努力。宇宙是一個(gè)大生命體,而我們每個(gè)人的確只是其中浮塵般的一個(gè)個(gè)體。江流入海,落葉歸根,我們是大生命體之一滴、之一葉。如此渺小,可我們絕不卑微,因?yàn)檎沁@一滴、這一葉的合成,才有了宇宙的正常運(yùn)行。如果生命是種子,可是不努力發(fā)芽成長(zhǎng),種子終將成為一粒空殼;如果生命是帆船,可是不努力揚(yáng)帆起航,帆船終將成為海底沉船。種子成林成材,帆船到彼岸,這些,可都是充滿信念和努力的生命!
我要說(shuō),生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是偉大的,蚯蚓尚有如此頑強(qiáng)和精彩的生命力,更何況我們呢?困難與挫折不可怕,渺小與平凡也不可怕,可怕的是生命失去了勇氣,失去了信念。所以,我們都應(yīng)該熱愛(ài)生命,活出光彩!
生命的啟示的作文 篇3
在一個(gè)平平常常的.下午,在一個(gè)普普通通的小花園里,在一個(gè)很小很小的湖邊,有一只小小的昆蟲(chóng)給我上了生動(dòng)的一課,帶給我一個(gè)生命的啟示。
那天,我在小花園的湖邊散步,發(fā)現(xiàn)了觸目驚心的一幕:一只小小的螞蚱不小心落水了,它象大海中的小樹(shù)葉一樣在水中飄搖,掙扎間,它抓住了一根搖搖欲墜的稻草,它緊緊地抱住他,好象抱住了生命的希望,它艱難的往上爬著。到了頂上,它試圖使這根稻草穩(wěn)住,它想借它縱身一躍,逃離這個(gè)可怕的湖……
但它沒(méi)有成功。一陣大風(fēng)吹來(lái),又把它吹進(jìn)湖里,緊接著,浪花向它襲來(lái)……
我的心不禁為這小小的生命揪了起來(lái),這個(gè)小小的螞蚱還能從這水中逃脫出來(lái)嗎?
它在水中再一次堅(jiān)持住了。它跳上了一片枯葉……
嘩! 浪花又把枯葉打翻了。幸運(yùn)的是,這個(gè)小螞蚱并未沉到水里去。它在水里掙扎著,試圖跳到岸上去……
多么執(zhí)著的小生命呀!我在心時(shí)為它祈禱,為它加油!
它終于抓住了一根長(zhǎng)在岸邊的草,艱難地爬上了岸。
這只小小的蚱蜢竟為了自己在短短的一個(gè)夏天的生命而搏斗!
岸邊的草叢里,有許多螞蚱在跳跳來(lái)跳去,它們沒(méi)有一個(gè)知道,就在半分鐘前,它們的一個(gè)同伴剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的搏斗。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,小小的螞蚱告訴我這樣一個(gè)道理:生命,不能絕望!
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