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      2. 生命的啟示作文600字

        時(shí)間:2021-10-18 17:00:04 600字 我要投稿

        生命的啟示作文600字(精選5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的啟示作文600字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        生命的啟示作文600字(精選5篇)

          生命的啟示作文600字1

          生命,每個(gè)活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。

          我閉眼思索,不明白自己為什么來(lái)到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上,有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無(wú)所為嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應(yīng)該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所為。

          我突然想起了那年可怕的非典期,一個(gè)個(gè)病人,面臨的是生命垂危,那時(shí)他們?cè)趺聪??dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生,又是如何想?而那些醫(yī)生,他們沒想,他們把生命放在死亡線上,義無(wú)反顧地走進(jìn)了病房,繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中,這就是生命的意義吧!他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】,無(wú)愧于白衣天使的稱號(hào)。他們,讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識(shí)到生命的可貴,在康復(fù)之后為社會(huì)添一份溫馨與熱情。

          生命就是這樣,在不同的崗位上有不同的意義,這意義就存在于每個(gè)人的態(tài)度上。

          我喜歡聽音樂(lè),感受音樂(lè)中的弦外音,所以我喜歡貝多芬的琴聲,一個(gè)個(gè)音符跳躍著他生命中的每一頁(yè)光輝。因?yàn)闆]有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸,面?duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),他承受了,在早已充滿音樂(lè)的生命里,又輕快地彈起了歡樂(lè)的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽不見什么,但并不是這樣,他應(yīng)該聽到了他生命的最極的曲子,在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受,他用他的琴聲向人們勸慰:什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避,面對(duì)現(xiàn)實(shí),重塑生命的光彩。

          有時(shí)竟會(huì)感受到音樂(lè)也有生命。音樂(lè)家把生命融入了音樂(lè),給世界增加了旋律;科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué),給世界增加了更多的知識(shí)和方便;教育家把生命獻(xiàn)給了教育,給后代人尋找光明的出路他們都活得有價(jià)值,過(guò)得充實(shí)。當(dāng)撒手人間時(shí),便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命!

          生命的啟示作文600字2

          花園里還是隨地蔓延的卷須藤,還有那動(dòng)人的玫瑰,清新的百合,百花之主牡丹。所有的花花草草,都富有生命,和我們一樣,可它們沒人關(guān)心,照顧。所以我們有愛護(hù)花草樹木!就像愛護(hù)自己一樣。

          每個(gè)人的生命都是很短暫的,所以我們要珍愛生命,不要輕易放棄自己的生命,我們的人生中有很多人,而他們的生命也是自己掌握的,我們也要趁短短的生命,享受一下生命的快樂(lè)。

          珍愛生命,你,我,她,他都有責(zé)任。

          生命是什么?是風(fēng)吹雨打都吹不斷的小草?還是磚縫中不屈向上的香瓜子?

          小草的堅(jiān)強(qiáng)是令人敬佩的!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)描寫的就是小草頑強(qiáng)的精神。那次,我在樓下小公園里的圍欄外發(fā)現(xiàn)了一堆小草,我們都震驚不已,脆弱的小草竟然能在這么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng),小草這頑強(qiáng)的生命讓我佩服。

          冬天的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看見臘梅,但是這是重慶,臘梅很少見,但也可以看見一些人帶著一截臘梅枝在大街上賣,臘梅給我們冰冷的冬天帶來(lái)了一絲陽(yáng)光。臘梅在寒冷的冬天都能盛開,這令我們震驚,在人們眼里輕輕一掐就爛的花,竟然在四季里最寒冷的季節(jié)里綻放。

          竹筍在春雨過(guò)后生長(zhǎng),后面幾乎每天都會(huì)長(zhǎng)幾厘米,然后長(zhǎng)成真正的竹子。我看過(guò)一個(gè)這樣的事情:一位小朋友,自家院子里長(zhǎng)了一顆小竹筍,因?yàn)樵鹤蛹恿藥讐K石磚,所以竹筍不能長(zhǎng)大,但之后小朋友再來(lái)看的時(shí)候,竹筍已經(jīng)沖破石磚繼續(xù)生長(zhǎng)了。

          “有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀!边@一句名言給我極大的啟發(fā),我們要像這句名言說(shuō)的那樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這樣就會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。

          生命的啟示作文600字3

          生活中,有許多東西讓我們得到啟示:一句名言、一幅漫畫、一本書、一個(gè)故事……

          有一次我和媽媽去市場(chǎng)買了一條又大又肥的魚。回家后,媽媽讓我看著這條魚,她去切菜。沒過(guò)一會(huì)兒,魚開始大口大口地喘著粗氣,我想是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的缺水吧。在放魚的盆旁邊,有一盆水。魚好像發(fā)現(xiàn)了,開始用力地向水盆的方向移動(dòng),可是它總是成功不了,反而把自己弄得筋疲力盡。我饒有興趣地看著它,心想:它是不可能成功的,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí),趕快放棄吧?墒撬鼪]有放棄,依舊努力地向水盆的方向前進(jìn),一點(diǎn)兒也沒有放棄的意思。我疑惑地望著它,心想:你是不可能成功的,為什么不放棄呢?盡管一次次功虧一簣,它仍舊努力著。世上就是那么不公平——它總是跳不進(jìn)去。我無(wú)奈地瞥了它一眼,心想:你都試了那么多次了,放棄是最明智的選擇?墒,這次我錯(cuò)了!班弁ā币宦,那條魚成功了,它終于跳進(jìn)了水盆。這令我非常吃驚,臉上的不屑一顧全都變成了驚奇、佩服。

          在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)有許多磨難,但是我們要像這條魚一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那么你就會(huì)成功。

          還記得有一次,我做數(shù)學(xué)題,有一道題非常難,害得我絞盡腦汁地思考了好多遍,還是不會(huì),我想放棄了。但一到那條跳進(jìn)水盆的魚,如果我這次遇到困難放棄了,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。于是我振作起精神,又翻翻課本,還上網(wǎng)查資料。,終于做出來(lái)了這道難題。以后再遇到這樣的題,它就不會(huì)成為我的“攔路虎”了。我的堅(jiān)持換來(lái)了成功的喜悅。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!

          生命的啟示作文600字4

          生命,生命是什么?生命是一滴水,是一片綠。水是生命之源,我們要愛護(hù)水,愛護(hù)水就意味著愛護(hù)自己的生命。我來(lái)給大家介紹一個(gè)愛護(hù)生命的人,這個(gè)人想必你們并不陌生她就是《假如給我三天光明》的作者—海倫凱勒。她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的`心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,將慈愛灑向全世界。

          她并沒有因?yàn)樽约菏敲っ@啞人而放棄生命,而是讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。同學(xué)們,請(qǐng)你們仔細(xì)想想,如果換了你們是海倫。凱勒,你們會(huì)不會(huì)珍愛生命,在無(wú)光。無(wú)聲。無(wú)語(yǔ)的生活空間里創(chuàng)作出一篇篇極有影響力的著作呢?不,不會(huì)。如果換了我們,我們一定會(huì)輕視生命,輕視自己的,有有幾個(gè)人能像海倫。凱勒那樣接受生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界呢?

          同學(xué)們,海倫。凱勒她是一個(gè)殘疾人,但是她那堅(jiān)強(qiáng)不屈。永不放棄的精神卻高于我們正常人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄的人,使我們的生命更加燦爛輝煌!

          那么,為什么說(shuō)生命難能可貴呢?因?yàn)槿说纳挥幸淮,不是每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,但是生命的價(jià)值,并不在與命運(yùn)的決定,而在與努力的奮斗,學(xué)會(huì)振作,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)困難,而不是選擇自殺或逃避,海倫。凱勒不就是一個(gè)鮮明的例子嗎?她在自己是殘疾人現(xiàn)實(shí)下,并沒有放棄生命,而是選擇了面對(duì)困難,在困難面前永不低頭,敢于挑戰(zhàn)自我。

          同學(xué)們,希望你們也像海倫凱勒那樣珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值吧!

          生命的啟示作文600字5

          生命是力量;生命是活力;生命是信念;生命還是無(wú)私的奉獻(xiàn)!  ——題記

          生命是什么呢?

          生命是一種力量。我路過(guò)花園時(shí),看到一顆大樹的根部突出地面,接著又頑強(qiáng)地鉆進(jìn)地底。那根,那么堅(jiān)硬,那么粗壯,那么牢固!它在雨露下茁壯成長(zhǎng),努力吸收著養(yǎng)分,保護(hù)著自己的生命。我仿佛看到了這顆樹的生命,那是多么強(qiáng)大的力量!

          生命是一種活力。我和媽媽來(lái)到魚市,只見魚兒們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去,突然有一條鯽魚蹦出水面,摔在地上,它沒有因此而氣餒,而是極力掙扎,跳動(dòng)著身體,好像是在向我們求救。我看看媽媽,媽媽此時(shí)正用一種同情的眼神看著那條鯽魚。我猶豫了一下,鼓足了勇氣說(shuō):“我去救它!”我慢慢的把手伸向那條鯽魚,此時(shí)我的心七上八下的,長(zhǎng)這么大還是第一次抓魚呢。我閉上眼睛,迅速地抓住它,以飛快的速度扔進(jìn)水盆里?粗~兒又回到水里歡快地游著,我心里甭提多高興了。媽媽夸我是好樣的,救活了一條生命。

          生命是一種信念。就在前不久,王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,由于種種原因,在事故發(fā)生的第八天,奇跡發(fā)生了,被困的153名礦工中有115名礦工成功獲救。因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸环N信念,他們堅(jiān)信,首長(zhǎng)會(huì)派救援官兵來(lái)救他們的,由于這種信念,使他們成功的活了下來(lái)。

          生命還是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。2008年5月12日汶川大地震的瞬間,房屋倒塌,尸橫遍地。救援官兵們不惜一切代價(jià),從廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)渴望生還的生命。有一位官兵精疲力盡時(shí)還跪在地上說(shuō):“讓我救人吧!我還能救一個(gè),我還能救一個(gè)!”這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          是!隨著“哇”的一聲啼哭,一個(gè)新的生命誕生了。他剛剛出生就知道用嘴找吃的來(lái)維持自己的生命,就知道用哭聲來(lái)引起大人對(duì)他的重視,他是多么的弱小。《覀兡?難道我們不應(yīng)該去愛護(hù)生命,珍惜生命,使用生命嗎?

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