畫畫的啟示作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的畫畫的啟示作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫畫的啟示作文 篇1
在暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，今天媽媽就帶我去試了一下。
剛開始，老師就讓我先畫了一個(gè)正方體，可是我不會(huì)畫，老師就給我畫了一個(gè)，我看老師不到一分鐘就畫完了，我以為很簡(jiǎn)單，我就畫了起來，可是剛開始，老師就對(duì)我說：“等一等，你的握筆姿勢(shì)錯(cuò)了。”老師教完我以后，我就開始畫了一下，畫斜了，我用橡皮擦掉，我再畫一筆好多了，我按照老師的畫了一個(gè)，感覺整體就歪，這時(shí)，老師又對(duì)我說：“你先定好了點(diǎn)，說不定會(huì)更準(zhǔn)的�！笨墒俏覄倓傞_始學(xué)，定的點(diǎn)有些不準(zhǔn)。不敢定，不然我生怕我會(huì)畫斜，我慢慢的，剛剛學(xué)會(huì)定點(diǎn)。我在遠(yuǎn)處看了看，感覺不錯(cuò)，我又繼續(xù)往下畫，可是剛剛一畫，又斜了。這時(shí)我有點(diǎn)泄氣了，我覺得畫畫可真難呀，打算要不不學(xué)了，于是我休息了一會(huì)兒，老師也去教其他學(xué)生了。
一會(huì)兒，老師走過來對(duì)我說：“世上無難事，只要肯攀登”你注意一下，別人是怎樣畫的。說完就走了，我仔細(xì)觀察了一下，他們都是先比量了一下圖上的，再比量一下自己的，看看直不直，如果不直，再修改一下，直到畫直為止，我又畫了起來，信心倍增。我不停的畫著，畫起來好多了，原來一切都是有竅門的，找到方法就好多了，我畫的越來越好，我終于學(xué)會(huì)了，太好了。我覺得自己就是一位‘大畫家’了。心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸自己沒有半途而廢，原來成功離我這么近。
從這件事中，我受到了很大的啟示，遇到挫折，勇敢面對(duì)，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。那么成功就在前面等著你，因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。
畫畫的啟示作文 篇2
在我們的生活中，有許許多多的“第一次”，這些“第一次”像一顆星星，掛在我們?nèi)松男强丈�；像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們?nèi)松牡缆飞�；像一朵朵鮮花，種在我們?nèi)松幕▓@中。
我最難忘的“第一次”是學(xué)畫畫。那天，我閑著沒事，便去朋友那串門。朋友正在畫美術(shù)作業(yè)，她畫得可漂亮哩，和我的比起來簡(jiǎn)直是云泥之別。從此我決定要好好學(xué)習(xí)美術(shù)�；丶液�，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班。第一節(jié)課，老師講授的內(nèi)容是畫小金魚，我覺得很簡(jiǎn)單，寥寥幾筆就畫好了。我以為我的畫畫水平大有進(jìn)展，馬上就要超過哪位朋友了。第二節(jié)課，老師講畫馬，我卻在想老師第三節(jié)課講什么，第三節(jié)課老師講畫兔子，我卻在想第四節(jié)課講什么。第四節(jié)、第五節(jié)。興趣班快結(jié)束了，老師讓我們畫一張使自己最滿意的畫，別的同學(xué)畫得非常好，課自己卻畫得十分難看。是因?yàn)槲艺娴臎]有畫畫的天賦嗎？
這件事情不禁使我想起我們學(xué)過的課文《學(xué)弈》。它告訴我們：學(xué)習(xí)（做任何事）都要專心致志，不能三心二意，否則將一事無成。
畫畫的啟示作文 篇3
聽媽媽說過，我從小就特別喜愛畫卡通畫，有一次，我和往常一樣，坐在書桌前畫一個(gè)名叫“尤塔莎公主”的一個(gè)卡通人物。
那天晚上，我跟家人急匆匆地吃完晚飯后，便招呼也不打的沖回了屋里，原來，我這是要去畫卡通畫呀 ！
“嗯……畫什么好呢？有了，不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧！”我心里這樣想著。不過還沒有開始畫，就遇到了棘手的問題，是先畫頭發(fā)呢，還是先畫臉呢？唔，先畫臉吧。沒想到的是不畫不知道，一畫嚇一跳，這幅畫雖然很好看，可是它的難度系數(shù)居然那么大！頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握，而我畫的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格，可是，此時(shí)的我顯然已經(jīng)沒有了起初的耐心和興趣了，變得心煩意亂。
這是地，媽媽推門而進(jìn)，說“怎么了，寶貝？”“煩死了！總是畫不好！”我沒有好氣地說�！扳晝�，做事要有耐心，要靜下心來，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的失誤就毀了一整幅畫呀 ！”媽媽溫柔地說，聽了媽媽的話，我靜下心來，想了想，對(duì)呀 ，我都畫了這么長時(shí)間了，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小毛病就放棄呀！于是，我穩(wěn)住神，重新畫了起來，最終，在我的努力下，終于畫完了。在以后的畫畫生涯里，我曾不止一次遇到過這樣的難題，可每當(dāng)想想媽媽說過的話，便又鼓起勇氣，勇敢向前沖！
通過這件事，我悟出了一個(gè)道理：那就是只要你堅(jiān)持不懈，做事有耐心，就一定會(huì)成功！
畫畫的啟示作文 篇4
從幼兒園開始，我學(xué)過各種各樣的興趣班。有游泳班、畫畫班、乒乓球班、鋼琴班與小提琴班。其中，我印象最深的是學(xué)畫畫。他讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)東西不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能有所收獲。
我第一次學(xué)畫畫時(shí)，在讀幼兒園。那時(shí)放暑假，我天天去黃老師家學(xué)畫畫。在黃老師家里，和我一起學(xué)畫畫的也有幾個(gè)小朋友。剛開始畫時(shí)，老師教我們幾個(gè)人畫動(dòng)物，我們一個(gè)畫一個(gè)，畫好后，老師看了看，貓不像貓，狗不像狗，每個(gè)人畫的都是四不像。慢慢的過了幾天，我們才畫得像樣。貓總算有耳朵了，狗也總算有尾巴了。又過了一個(gè)星期，大家的進(jìn)步越來越大了。老師給了我們一本書來照著畫，伙伴們?nèi)膫�(gè)一組，各畫各的、互不相讓，每個(gè)人都樂在其中。后來，課程結(jié)束了，黃老師給我們每個(gè)人送了一個(gè)蜘蛛俠玩偶，鼓勵(lì)我們繼續(xù)畫畫。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了。每當(dāng)我看到了那個(gè)蜘蛛俠，就想起了學(xué)畫畫那時(shí)快樂的時(shí)光。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看見同學(xué)在畫畫，而且畫的很逼真，讓我羨慕不已。
然后，我決定繼續(xù)學(xué)畫畫。在四年級(jí)暑假時(shí)，媽媽帶我去周末畫室學(xué)畫畫。剛到畫室時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)活潑的身影。有的在畫素描，有的在臨摹，有的在做手工，還有的在捏泥巴……我找到了一個(gè)空位坐了下來，畫室里很多人，我們學(xué)校的人也有，我很快就融入到學(xué)畫畫的大家庭里。畫室分三個(gè)班，分別是初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班，而我，則被分到了中級(jí)班。
第一天上課，老師教我們水彩畫，都在報(bào)紙上畫，我隨便拿了一支筆來畫。沾了顏料后，我便開始畫了起來，剛用一下，就寫不了了。當(dāng)我正要怪這支筆時(shí)，老師走了過來，看了看我的筆，才對(duì)我說：“你忘記沾水了�！薄鞍�！”我恍然大悟的說道。這時(shí)，剛才那些準(zhǔn)備從嘴里說出來的話，瞬間被我吞了下去。沾完水后，我便拿起筆繼續(xù)畫。唰！唰！唰！我三下兩下就畫完了。看著其他人慢慢的畫，我的心里得意洋洋的�？墒牵�(dāng)我拿給老師看時(shí)，老師卻說我畫的還不夠好，要求重畫。這時(shí)，我心中的那份得意瞬間消失�；氐阶缓�，旁邊的人都幸災(zāi)樂禍的笑著。我沒有理會(huì)，便重新畫了起來，這次我耐心的畫，再交給老師批改，總算過關(guān)了。過了幾天，老師又教我們畫卡通畫，首先，老師教我們畫人，打好基礎(chǔ)。再繼續(xù)教我們畫人體各個(gè)部位的要領(lǐng)。又過了一個(gè)星期，我們開始畫素描了。我興奮不已，因?yàn)槲覀円嫷氖庆o物，而不是書里的物品。我一個(gè)一個(gè)畫，先畫花瓶、水果，接著畫蓮蓬、瓜果，又倒回來畫從頭畫一遍。天天如此，不過，我一點(diǎn)也不厭倦，因?yàn)槲颐刻於奸_心到忘記厭倦了。最后，我懂得了用線條勾勒打板，懂得畫顏色的深淺，還懂得了畫出光線的調(diào)節(jié)與陰影。這種生活真好。
轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)開學(xué)了。我的畫畫班也結(jié)束了。兩個(gè)月時(shí)間是那么短暫，我卻得到了很多收獲。在學(xué)畫畫的日子里，我得到了有意義的啟示，它讓我明白了做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才能成功。
畫畫的啟示作文 篇5
看到我畫的白襯衫，就不禁想起一次畫畫的啟示。
那是一個(gè)晴空萬里的上午，我和幾十個(gè)同學(xué)代表我們學(xué)校去了省博物館畫畫。
我的那幅畫很簡(jiǎn)單，只要人物的動(dòng)作和衣服畫好，這幅畫就完成一半了。
我以為我是第一個(gè)畫好的，會(huì)被博物館第一個(gè)收藏起來，便邊玩邊畫，一會(huì)兒，跟同學(xué)講話，一會(huì)兒玩手指頭。陳老師在一旁說：“快點(diǎn)畫，時(shí)間只有四十分鐘，現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾分鐘了�！�
我想，才過幾分鐘，我就已經(jīng)把人物的形勾了出來，不把頭畫了出來，我的速度明顯比別人快很多了，等時(shí)間一到，我必定第一個(gè)畫完。還會(huì)被博物館收藏。
其實(shí)，我并不知道，別人都在加快速度，就我一個(gè)人邊玩邊畫。別人把人物的衣服和褲子畫完了，我卻還停留在人物的衣服上，褲子還沒畫完。
“時(shí)間到了”陳老師說：“沒畫完的加快速度，還給你們五分鐘的時(shí)間，快畫。”
這下，我急了，加快速度畫，畫得一塌糊涂，我真后悔在之前玩的時(shí)間。
五分鐘馬上就到了，陳老師說：去那邊拍照吧！這時(shí)，幸好我畫完了。我看了看別人的，又看了看自己的.，我的畫真是不能和別人比呀！我的畫一塊紅，一塊藍(lán)，一塊黑。
當(dāng)然，我的畫也自然沒被博物館收藏！早知如此，何必當(dāng)初呢！
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，如果我虛心一點(diǎn)，那我的速度也會(huì)快很多，畫也會(huì)畫得好很多，可能會(huì)被博物館收藏，可是我驕傲了一點(diǎn)，畫畫的速度也慢了，畫也畫得不好。經(jīng)過了這件事情，我再一次深刻的體會(huì)到了這句話的意義了。
我要把這件白襯衫好好珍藏，因?yàn)樗o我的啟示太大了。
畫畫的啟示作文 篇6
在三年級(jí)的時(shí)候，我的體育成績(jī)很不好，別說要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在晨練跑步時(shí)都會(huì)肚子痛。為此我很懊惱，就給自己貼上了一個(gè)“體育敗將”的標(biāo)簽，只要看見運(yùn)動(dòng)我都退避三舍。
每周六我都會(huì)上一節(jié)素描課。在我畫石膏的時(shí)候，總有幾條線畫不直。我畫來畫去，又改了十幾遍，紙都要被我擦破了。我很煩躁，心里想：畫完了也不好看，干脆別畫了。想著想著我就玩起了手中的橡皮。
這時(shí)，老師走了過來，看看我有看看我的畫。拿來一張凳子坐到我旁邊對(duì)我說：“熙熙，你是不是覺得畫好線條很有難度？其實(shí)你只要多練習(xí)，耐心地畫就能畫好。萬事開頭難，畫線條是素描的基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打好了，你什么都能畫好�！�
我聽了彭老師的話覺得非常有道理。我就拿了一張紙練習(xí)了兩頁長線條。咦，真被彭老師說中了。我的長線條變得清楚好看了。
這時(shí)我不由得想起了我的體育成績(jī)。既然畫畫可以從基礎(chǔ)練起，那么運(yùn)動(dòng)是不是也可以循序漸進(jìn)呢？我下定決心，在假期里有計(jì)劃地跑步運(yùn)動(dòng)。到了開學(xué)以后，在體育考試中我跑步竟然只用了平時(shí)一半的時(shí)間。
確實(shí)，畫線條需要耐心與堅(jiān)持；體育運(yùn)動(dòng)也是如此。以后，我絕不輕言放棄！
畫畫的啟示作文 篇7
今天上午我補(bǔ)完書畫課，回家寫書畫作業(yè)，我畫了一幅畫，可漂亮了，可我不小心把黃顏料撒到上面了，我傷心的哭了起來，爸爸走過來，語重心長地說畫弄壞了可以想辦法補(bǔ)救，為什么非得撕掉呢？突然我腦子里閃過一個(gè)妙計(jì)，我為什么不涂一個(gè)黃顏色的背景呢？對(duì)，就這么辦！在黃色背景的襯托下，我的畫更漂亮了。老師因此表揚(yáng)了我，說我敢于創(chuàng)新我聽了心里美滋滋的，回到家我告訴了爸爸，爸爸說：“孩子，好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來我下載圓形圖書發(fā)給好友，可我不小心一按讓“圓形圖書”少了一塊，我正著急時(shí)，想起了爸爸說的話，我想我可以給好友發(fā)一個(gè)五角星形的圖書呀，對(duì)，就這么辦！而且五角星代表中國，也特別好看我給好友發(fā)過去后，好友還夸我聰明呢，我聽了心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后，我又遇到很多類似的事情，可是有了父親的教導(dǎo)，我都自己解決了，原來從畫畫中可以明白這么多呀！
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