一句格言的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的一句格言的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句格言的啟示作文1
"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這一句話就是我的座右銘。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)候，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。成績(jī)出來(lái)后，我考了97分也是全班最高的語(yǔ)文成績(jī)。下課我開(kāi)始到處的炫耀——我便開(kāi)始驕傲了。
自從那次語(yǔ)文測(cè)試之后我開(kāi)始自大、驕傲。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在課桌下做小動(dòng)作，我的同桌不斷地提醒我，甚至他還說(shuō):"信不信我去告訴老師。"但我都不理睬。寫作業(yè)字體差，不認(rèn)真聽(tīng)講，這便成為了我上學(xué)時(shí)候的"家常便飯"。
不久后，我們又一次迎來(lái)了語(yǔ)文測(cè)試。我自大的說(shuō):"切!這次我肯定又是第一名!"成績(jī)出來(lái)后，我抱著拿第一的心走向了老師的辦公室，我本以為這一次還是第一名，沒(méi)想到我的成績(jī)一落千丈——81分。我垂頭喪氣的拿著語(yǔ)文試卷回到家里，媽媽看到了我成績(jī)，并沒(méi)有批評(píng)我。而是心平氣和的坐下來(lái)和我談話。
媽媽說(shuō):"江皓，你知道你為什么會(huì)考成81分嗎?那是因?yàn)樯弦淮握Z(yǔ)文測(cè)試考到了全班第一91分，然后你就開(kāi)始驕傲自大上課不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作……導(dǎo)致你現(xiàn)在的成績(jī)差，所以我送給你句名言警句:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"
從此以后，每當(dāng)我要驕傲，自大的時(shí)候，這句名言警句在我的耳邊徘徊。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
一句格言的啟示作文2
名言是用來(lái)激勵(lì)或是提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做自己的座右銘，我一定會(huì)挑“不怨天，不尤人�！笔堑模@句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。通過(guò)那件事后我對(duì)它的感觸更多了。
有一次，在期中考試的時(shí)候，我前面的一個(gè)人問(wèn)我題，我沒(méi)理他，自己繼續(xù)做自己的卷子，他有問(wèn)了我?guī)妆椋疫�是不理他，繼續(xù)做卷子，他再一次把小紙條給了我，為了讓我不再受他的打擾，我只好把答案告訴了他。
不幸，這次班長(zhǎng)卻看見(jiàn)了，考完試，王老師把我叫到辦公室問(wèn)我是不是考試的時(shí)候傳紙條了，我本來(lái)想撒謊，到看見(jiàn)老師那真誠(chéng)的目光，我只好把真實(shí)情況告訴了老師，老師告訴我說(shuō)“你以后不要再這樣了�！薄昂玫摹�，我回了老師。
期中卷子發(fā)了下來(lái)，本來(lái)英語(yǔ)成績(jī)一直好的我這一次只考了92分，語(yǔ)文也只考了九十六分，數(shù)學(xué)也考的不太好。
下了學(xué)，老師單獨(dú)把我叫到辦公室問(wèn)我“這次的卷子是不是太難了?”“不是，這時(shí)都怪劉一心，要不是他一直問(wèn)我題，我英數(shù)肯定可以上九十五以上�！薄安辉固�，不尤人，”“如果因?yàn)樗�，我再給你復(fù)印一張讓你做好吧?”“不用了老師”。“婧顏，如果你一直怨他人，那么你不可能考好”。
至今，我一直把這句話當(dāng)做我的座右銘-不怨天，不尤人，這句話讓我受益匪淺。
一句格言的啟示作文3
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”早上的時(shí)間是最寶貴的，是最需要珍惜的。這句話也讓我受益匪淺。
自從上了六年級(jí)，要記、寫、默、背的內(nèi)容越來(lái)越多，那些螞蟻大的字，密密麻麻的。一見(jiàn)頭就痛。上課時(shí)，背書、背對(duì)話，老是結(jié)結(jié)巴巴。我很是苦惱，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹缟系臅r(shí)間是最寶貴的，也有助于記憶，你何不利用起來(lái)？聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我恍然大悟，是呀！早上的時(shí)間最寶貴，為什么不多多利用呢？我想。雖然想得很美，可行動(dòng)起來(lái)，卻沒(méi)那么容易。
早上，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)一個(gè)勁的向房里吹，冷得我渾身發(fā)抖。在這么冷的時(shí)候，還要早早起床。換了誰(shuí)，也不想這樣干�？晌疫�要背書，只好早早起床。一開(kāi)始還好，可讀了記了好幾天，也沒(méi)見(jiàn)有什么成果。我就想放棄，可在一次聽(tīng)寫中，我竟然得了滿分！這時(shí)，我想到，這全是我自己早上讀書的收獲呀！“一天之計(jì)在于晨”果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
嘗到了甜頭，于是，我決定，要在起早一點(diǎn)，又聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。每天早晨，我既讀書，又聽(tīng)英語(yǔ)，成績(jī)要比以前好了不少。上課聽(tīng)寫單詞或默寫詞句。在以前，錯(cuò)的要占一大半，有時(shí)還不及格。可現(xiàn)在，寫起來(lái)一點(diǎn)都不費(fèi)力，輕松極了，對(duì)的也越來(lái)越多，有時(shí)還可以得滿分！于是，每天早上不管有多冷，我也還是早早起床，記單詞和詩(shī)句。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話，足以伴我一生。
一句格言的啟示作文4
一句格言有什么用處呢？有人說(shuō)能積累知識(shí)，有人說(shuō)可以在語(yǔ)言方面靈活運(yùn)用，還有人說(shuō)……不過(guò)，你們肯定想不到，一句格言竟然可以帶來(lái)成功。我也知道一句格言，那就是——“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
在去年暑假的某一天，我跟隨父母去了天河公園。走著走著，我看到一群大哥哥大姐姐們?cè)谕婊�，那�?dòng)作真是酷極了！當(dāng)時(shí)我就暗自下決心去學(xué)滑板。我告訴了父母我想學(xué)滑板這件事，他們十分贊同，并同意教我學(xué)滑板。
在正式練習(xí)的第一天，我就遭遇了不幸，正當(dāng)我小心翼翼地踏上滑板時(shí)，我感覺(jué)重心不穩(wěn)，不一會(huì)兒，便摔倒在地。我又練習(xí)了幾次，可依然沒(méi)有進(jìn)步。那時(shí)，我生氣極了，便負(fù)氣地把滑板狠狠地摔在了地上�？谥猩鷼獾睾暗溃骸拔以僖膊痪毩耍仆嬉鈨�！”媽媽見(jiàn)我如此生氣，便走過(guò)來(lái)安慰我：“孩子，接著練吧，世上沒(méi)有什么難的事情，就怕遇到那些肯堅(jiān)持的人�！蔽胰缤瑩v蒜似地點(diǎn)點(diǎn)頭，并抱起滑板，繼續(xù)在一旁苦練起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，在第一天學(xué)的動(dòng)作我已經(jīng)很熟練了，當(dāng)我正在練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作的時(shí)候，迎面來(lái)了一群初中的哥哥們，看到我在那邊練得大汗淋漓的時(shí)候，他們不禁笑了起來(lái)。其中最大的那個(gè)哥哥說(shuō)：“小屁孩，連這種動(dòng)作都不會(huì)做，未免也太笨了吧！”“哈哈，就是嘛……“其他人也一起附和道。他們并不知道，他們說(shuō)的話，就像針刺入我的心里一樣痛。那是我就在心里想：“我一定要刻苦學(xué)滑板，比你們學(xué)得更好，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人，等著瞧！
如今，我可以將滑板玩出各種高難度了，有可能誰(shuí)也不會(huì)想到，只是一句”世上無(wú)難事，只怕有心人“的格言，竟然讓我獲得到了成功，嘗到了成功的滋味。
一句格言的啟示作文5
我知道許多格言，有“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、還知道“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笨墒牵f(shuō)到那句格言給了我啟示，那就是“一日無(wú)書，百事荒蕪�！�
剛開(kāi)始看到這句格言，我以為這是一句笑話，意思是只要你家沒(méi)書，就別想再做事，媽媽說(shuō)我的理解是錯(cuò)的，并讓我上網(wǎng)查查，經(jīng)過(guò)查閱，我知道這句格言是在鼓勵(lì)我們每日都要讀大量的書，中間不可以間斷，于是，我就下定決心，每天必須大量的閱讀，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)書上癮了，下面就是我對(duì)書上癮的一件事。
一天晚上，我寫完作業(yè)后，又如饑似渴的讀起書來(lái)，讀著讀著就忘記了計(jì)算時(shí)間，當(dāng)我看到最精彩的時(shí)候，一個(gè)河?xùn)|獅吼把我給震住了，原來(lái)媽媽看我看得忘了我時(shí)間，來(lái)給我關(guān)燈了，躺在床上，我回憶著書上的內(nèi)容，突然腦子里有一個(gè)大膽的想法，用手電筒照明看書，說(shuō)干就干，不知道看到什么時(shí)候，我竟然不知不覺(jué)地睡著了，早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的秘密對(duì)我說(shuō)：“你看書是對(duì)的，媽媽支持你，可是讀書不能攪亂了你日常生活的規(guī)律，如果看書太晚，上課的時(shí)候就會(huì)打瞌睡，影響你的聽(tīng)課效果�！蔽蚁胂胍矊�(duì)，我一定要好好控制好自己，在不影響學(xué)習(xí)的情況下多看書。
現(xiàn)在，說(shuō)起歷史，我們?nèi)艺l(shuí)也沒(méi)有我知道的多，我的作文水平也明顯提高了許多，這些功勞也都是這句格言帶給我的啟示，所以我會(huì)照這句格言做下去，讓讀書天天伴我成長(zhǎng)，與我同伴。
一句格言的啟示作文6
期末考試時(shí)，我沒(méi)考好�；氐郊抑�，我對(duì)爸爸說(shuō)了我的考試情況。
爸爸說(shuō)：“哪能怪誰(shuí)？之前給你說(shuō)數(shù)學(xué)要多練，多做題，你總是磨磨蹭蹭不想干，現(xiàn)在顯出來(lái)了吧？要記住‘不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎�！�
是啊！現(xiàn)在想想那句話，真是千真萬(wàn)確。爸爸愛(ài)看足球賽，在爸爸的影響下，我也迷上了足球，當(dāng)看到綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的足球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，自己羨慕得不得了。
去年暑假，我就讓爸爸給我也報(bào)了個(gè)足球培訓(xùn)班�？此剖挚鞓�(lè)的訓(xùn)練，卻是十分的枯燥乏味，十分的辛苦不容易。每天訓(xùn)練前，繞著操場(chǎng)跑5圈，跑得慢，還得發(fā)跑，更別說(shuō)在眼光照射下的高強(qiáng)度訓(xùn)練，心跳加快，氣喘吁吁，汗流浹背，魔鬼般的訓(xùn)練，簡(jiǎn)直快達(dá)到了人的極限。一個(gè)星期后，我就不想學(xué)了，在媽媽得以在逼迫下，我勉強(qiáng)堅(jiān)持了一個(gè)暑假。
這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者：海倫·凱勒。一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩，她憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，克服常人難以想象的困難，縱欲成為了一名偉大的作家。
試想：一株小梅花樹(shù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雪雨的洗禮，又怎么能散發(fā)出撲鼻的香氣呢？
這讓我懂得了，無(wú)論做什么事情，都是需要付出的，只要你堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會(huì)成功。
以后，我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病，不管是多么的艱辛，我也要努力堅(jiān)持到底，絕不再半途而廢。
一句格言的啟示作文7
記得小時(shí)候，我很喜歡學(xué)英語(yǔ)，總是問(wèn)老師什么時(shí)候考試。老師說(shuō)，快了。到考試的那天，我自信滿滿的把卷子做好，交了上去。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，老師吧卷子發(fā)下來(lái)，我一看，我竟然才考了50分，我即傷心又失落，我緊張的心緊緊的收成一團(tuán)，我回到家里失望的把成績(jī)告訴了爸爸媽媽，他們并沒(méi)有指責(zé)我，而是平靜的對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗后因立刻找到失敗的原因，并改正過(guò)來(lái)。聽(tīng)了媽媽的話，我緊張的心情才平靜下來(lái)。
我開(kāi)始回顧我考試的時(shí)候，原來(lái)我把人家的題目要求沒(méi)看清楚、明白，人家讓我寫ABC我卻寫了1、2、3。我認(rèn)真的把考試的過(guò)程寫了一遍，在以后的學(xué)習(xí)中，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，失敗是成功之母，你沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，我的心里也不緊張了，在以后的考試中，我放下緊張的心情，認(rèn)真的看清楚以后再做題，我始終保持著一顆平靜的心去做題。
在中期考試的時(shí)候，我認(rèn)真的做著每一道題，做完后，我又把卷子從頭到尾的檢查了一遍，到翎子響了，我才把卷子依依不舍的交了上去，過(guò)了幾天卷子發(fā)下來(lái)了，我考了70分，我又失望的把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)不要傷心，相對(duì)
上一次的成績(jī)，你已經(jīng)進(jìn)步了，要慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我在以后的日子里，每天上課專心聽(tīng)講，下課多看書，我在第三次的考試中，卷子發(fā)下來(lái)，每個(gè)題，我都見(jiàn)過(guò)，背過(guò)，我把卷子做成，交了上去，我考了90分。
通過(guò)這三件事，我明白了失敗是成功之母這個(gè)道理。
一句格言的啟示作文8
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！毕肫疬@句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。
那是一個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個(gè)作業(yè)時(shí)，頓時(shí)傻眼了—因?yàn)槲也粫?huì)折千紙鶴！
一回到家，我就馬上扔下書包，奔進(jìn)房間，上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法。“呀！找到了！于是我開(kāi)始動(dòng)手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會(huì)了，但是漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽(tīng)我的使喚。一張紙，兩張紙，一個(gè)方法，再換一種方法，最后，急性子我開(kāi)始發(fā)脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難��！以后都不折千紙鶴了！”這時(shí)，在客廳里看電視的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走進(jìn)我的房間，和氣的說(shuō)：“孩子你要學(xué)會(huì)慢慢學(xué)，好好學(xué)，只有這樣，才會(huì)取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！忝靼琢藛�？”聽(tīng)完爸爸的話，我立刻信心百倍。對(duì)呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來(lái)，按著網(wǎng)上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無(wú)缺的“小天鵝”被我折了出來(lái)�！耙�！老爸！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句話時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，快樂(lè)無(wú)比。同時(shí)也令我受益匪淺！
一句格言的啟示作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹诔砷L(zhǎng)路上，這句話一直伴隨我前進(jìn)，也理所當(dāng)然地培養(yǎng)了我珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，成為了我的座右銘。
時(shí)間是用金錢也換不來(lái)的，它就同我們的生命。歷數(shù)古今中外，一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。就好比魯迅，他一生多病，工作條件及生活環(huán)境都不好，但他每天都要比別人干多兩倍的活，工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中，時(shí)間就是他的一切。
記得我們上三年級(jí)時(shí)曾學(xué)過(guò)一篇名叫《和時(shí)間賽跑》的課文，至今我仍記憶猶新。文中的'作者無(wú)論做什么總比別人快一步，還格外喜歡與太陽(yáng)賽跑，這種視時(shí)間為生命的思想從而為他鑄就了輝煌的成就。
平時(shí)我也如同那位作者一般，喜愛(ài)與別人斗好，比快，總是抓緊每分每秒來(lái)學(xué)習(xí)。然而，時(shí)間這位淘氣的小精靈卻也不時(shí)想從我的掌心里逃脫，曾今有一個(gè)經(jīng)歷讓我更加充分領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性。那還是上二年級(jí)的時(shí)候，我老仗著成績(jī)比別人好，學(xué)習(xí)有所懈怠，認(rèn)為時(shí)間還有大把，早已將珍惜時(shí)間這一重要人生信條拋到九霄云外去了。果然，到了考試的時(shí)候，我的成績(jī)開(kāi)始直線下降，原本都是A或A-的作業(yè)本出現(xiàn)了B。我腦海中第一時(shí)間閃過(guò)的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句讓我受益匪淺的名言，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)找到自己錯(cuò)誤的原由，通過(guò)這次摔跤，我更加珍惜那短暫的每一天。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的時(shí)光，一去便不復(fù)返�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這句話幫我打開(kāi)了一扇成功的大門，同時(shí)讓我終生受用！
一句格言的啟示作文10
“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己�！边@句格言一直在我心中回蕩。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像學(xué)海之舟上的一張鼓滿風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伙伴，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。
記得暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙煌綔刂輼?lè)園玩。我的內(nèi)心無(wú)比的歡快與快樂(lè)。溫州樂(lè)園到了，只見(jiàn)大門前人山人海，蜻蜓在門口快樂(lè)地飛舞，好像在對(duì)人們說(shuō)：“玩得開(kāi)心，人類們�！蔽覀円沧哌M(jìn)了游樂(lè)園中，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高如沖天的項(xiàng)目，我不禁聳了聳身體。
第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船，我們踏上船里，坐到了船尾，我抱緊安全桿，一次可怕的旅行要開(kāi)始了。首先船慢慢向前，再向后，馬達(dá)發(fā)“滋滋”的響聲。然后，船頻繁地向前向后。當(dāng)向后時(shí)，我好像是森林之王，俯看下面的人。當(dāng)向上面時(shí)，我就像靠在沙發(fā)上一樣。最后，向上和向下的坡度越來(lái)越高，當(dāng)向上時(shí)，我整個(gè)人好像要向上飛似的。當(dāng)向下時(shí)，我整個(gè)人就像躺在地上一樣。
第二個(gè)項(xiàng)目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛上天，我坐在位置上，系好安全帶和保護(hù)繩，一次驚人的旅行就要開(kāi)始了。坐位開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，高度越來(lái)越高，我不禁大聲尖叫起來(lái)，但我慢慢平靜下來(lái)，我堅(jiān)持到底了。
人不管做什么事都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有收獲。
一句格言的啟示作文11
“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒(méi)有什么特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義：知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒(méi)有知識(shí)，中國(guó)神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國(guó)科技在迅猛發(fā)展，中國(guó)航天人從神一到神七，從無(wú)人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動(dòng)和噴水，沒(méi)有知識(shí)，不動(dòng)腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎？中國(guó)能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢(mèng)想嗎？顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展項(xiàng)獻(xiàn)出自己的畢生心血。像英國(guó)著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心，喜愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦，長(zhǎng)大后勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，懂得了許多知識(shí)。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實(shí)驗(yàn)，終于用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒(méi)人電燈，我們?nèi)祟愡�生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識(shí)，是知識(shí)改變了人類，讓社會(huì)不斷進(jìn)步。所以我相信知識(shí)就是力量。
有一次的科學(xué)課上，老師提問(wèn)：“鯨是魚(yú)類嗎？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都啞口無(wú)言。我忽然想到，在我的《少年科學(xué)》里有答案，我迅速在我的知識(shí)記憶庫(kù)中尋找答案，過(guò)了幾秒鐘，我急忙舉手回答：“鯨不是魚(yú)類，而是哺乳動(dòng)物，它們的祖先早先生活在陸地上，經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的演變，陸地變?yōu)楹Ｑ�，它們后肢退化變成鰭，適應(yīng)了海洋生活�？墒撬鼈�?nèi)匀挥梅魏粑增L不是魚(yú)。”說(shuō)后，老師夸獎(jiǎng)我聰明好學(xué)，連同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。我的心里比吃了蜜還甜。
我始終相信：知識(shí)就是力量。從今以后，我決定好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
一句格言的啟示作文12
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句格言給我很大的啟示。
那是，我才7歲，表姐已經(jīng)上五年級(jí)了，他可是畫畫大王，每次看到她畫畫時(shí)，我又羨慕又嫉妒。我想：如果有一天我可以和姐姐一樣可以對(duì)著東西畫出栩栩如生的東西那該多好��！
可沒(méi)想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我報(bào)名了兒童素描班，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是拉線，漸變打形什么的，根本難不倒我！
時(shí)光飛逝，很快我就上而二年級(jí)了，已經(jīng)開(kāi)始畫圓了，可一連畫了三四節(jié)課了，我怎么也畫不好。當(dāng)嚴(yán)厲的老師告訴我，如果這個(gè)圖形再畫不好，那就別畫下一個(gè)了。頓時(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶，一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。當(dāng)我悶悶不樂(lè)地回到家里，媽媽好像看了我的心思。就語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，長(zhǎng)大的路還長(zhǎng)著呢！如果你連那么小的事都要放棄的話，那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦？”于是我聽(tīng)了媽媽的話心情好了許多，我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆，一張、兩張、三張、四、五、六……畫錯(cuò)的紙幾乎可以堆成一座山了�！鞍�！我終于畫好了�！蔽遗d高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)吧！只要你用功，是不是就可以畫好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫交給了畫室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！你可以接下去畫了�！�
這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話使我明白一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專心不可以三心二意，不然你永遠(yuǎn)做不好那件事，只會(huì)變得越弱小。你只要有耐心，不是遇到困難就放棄。
一句格言的啟示作文13
“失敗是成功之母。”對(duì)于這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。
我跳短繩跳得十分出色，所以每次區(qū)里一有比賽，我就要去參加。記得那天烈日當(dāng)空，各個(gè)學(xué)校的跳繩精英都在那里匯聚了，我們學(xué)校是最后跳的。俗話說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！庇谑牵揖蜏�(zhǔn)備看一下他們的實(shí)力。有一位女生特別出色，跳了210下，這個(gè)數(shù)字對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，想超越，有點(diǎn)困難。不過(guò)我還是抱著一線希望去試試看。輪到我了，我深吸一口氣，緩解一下當(dāng)時(shí)我緊張的心情。
當(dāng)裁判員喊開(kāi)始的時(shí)候，我手中的繩子快速、有力地甩動(dòng)了起來(lái)，前面我一次也沒(méi)失誤，但是到后來(lái)，我的體力漸漸不支了，又加上當(dāng)時(shí)緊張的心情，我失誤了好幾次，最終導(dǎo)致了我與證書失之交臂�；氐郊依�，我悶悶不樂(lè)地向媽媽述說(shuō)了這件事，媽媽平靜的說(shuō)：“孩子，知道為什么這次你會(huì)失常發(fā)揮嗎？”我思考了一下，說(shuō)：“是我這次太緊張了，跳繩求的是又快又穩(wěn)，要在穩(wěn)得基礎(chǔ)上去求快，這樣跳的次數(shù)才能多。”媽媽欣慰地笑了笑，說(shuō)：“不要?dú)怵H，你已經(jīng)找到了失敗的原因，希望你在下次的比賽中，可不要再犯同樣的錯(cuò)誤了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。把媽媽說(shuō)的話牢記在心。在和江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)比賽的時(shí)候，我取得了成功。
失敗，人人都會(huì)經(jīng)歷。失敗，其實(shí)并不可怕，失敗，是向往成功的第一步。
一句格言的啟示作文14
讀背了這么多的格言，讓我至今還記憶猶新的是羅曼·羅蘭的這一句話：其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不敢去面對(duì)它。
造成困難的因素是多方面的，盡管人們希望事事如愿，但也只是他們的良好祝愿罷了，不論從古到今，不論是偉人還是平凡人，不論是大人還是小孩兒，都不能完全避免困難、挫折，所以困難是無(wú)處不在的，因此，如果我們不想受到傷害，就一定要勇敢地去面對(duì)困難：困難是探險(xiǎn)者的那條長(zhǎng)滿了荊棘的路;困難是阻擋小溪前進(jìn)的那塊大石頭;或者是剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒無(wú)法跨越的那道高高的門檻……但是如果我們意志堅(jiān)定，矢志不渝的話：探險(xiǎn)者會(huì)拿起他那鋒利的寶劍，披荊斬棘，開(kāi)拓出一條整潔、寬敞的大道;當(dāng)然，眾多小溪也會(huì)不約而同地匯集在一起，把那塊早已沖擊得不象樣的大石塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭;小孩兒也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸擁有強(qiáng)壯的體魄，輕松跨過(guò)當(dāng)年他無(wú)法逾越的門檻。是的，在意志薄弱的人的面前，困難就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，時(shí)時(shí)纏繞著他，直至他的意志逐漸消磨完，它才肯放手，但是在擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人的面前，它就是一塊磨刀的石器，不斷的增長(zhǎng)他的才干和磨練他的意志。困難是雙面刀，我們既不能肯定它的積極作用，也不能否定它的消極作用，所以我們要做一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，經(jīng)過(guò)困難、挫折的洗禮而更加的閃耀。困難，就像一根彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱;它是成功大道上阻擋你前進(jìn)的大石頭，搬開(kāi)它，你就能看到無(wú)比燦爛的陽(yáng)光;它就是一碟菜，你有信心一口把它吃個(gè)精光嗎?
一句格言的啟示作文15
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭�，在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因?yàn)槲抑吧×�，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒(méi)有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著老師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷；水滴石頭，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來(lái)……
直到寫了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現(xiàn)在我對(duì)“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對(duì)困難，迎難而上，終究會(huì)成功的！
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