描寫(xiě)啟示的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)啟示的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)啟示的作文 篇1
小草,是最不起眼的植物,但也是最堅(jiān)強(qiáng)的植物。在陡峭的山崖上;在狹小的縫隙里它的身影無(wú)處不在。溫室中的花兒那么高貴,卻弱不禁風(fēng);斷崖上的小草那么卑微,卻傲雪臨風(fēng)。
小時(shí)候,我家門(mén)前的花壇里長(zhǎng)著許多綠油油的小草。到了秋天,小草開(kāi)始泛黃,我不禁開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),問(wèn):這些小草怎么了?它們會(huì)死嗎?不,不會(huì)的,當(dāng)春天來(lái)臨,他們又會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)。大人們笑著說(shuō)。
當(dāng)寒冬過(guò)去,當(dāng)春天的第一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶,我激動(dòng)地向花壇奔去,眼前翠綠茂盛的小草正為生命之歌輕輕舞動(dòng),我被小草堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了,我感覺(jué),那一束春天的陽(yáng)光照亮了我的心靈。
小草,青青的小草,它經(jīng)歷過(guò)生活的考驗(yàn),接受了大自然的洗禮。它是希望,生機(jī)勃勃;它是陽(yáng)光,欣欣向榮。是它,讓這個(gè)春天增添了幾分色彩!
那小小的草,在我心中生根發(fā)芽,它那堅(jiān)韌不屈的.精神令我久久不能忘懷。真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
描寫(xiě)啟示的作文 篇2
濃郁的氣息散發(fā)著悠久的文化,悠久的文化中品嘗出人生的艱辛。小小的“湖泊”中漂浮著幾艘“小船”,平靜如鏡的“湖水”中,釋意出的是人生中的奧秘。茶,有人視它如金錢(qián),有人卻對(duì)它不屑一顧,品茶的人也分為兩類(lèi)。讓我們走進(jìn)歷史的大門(mén),品味茶的歷史。
品茶
世界飲料上百種,可我以前認(rèn)為茶是最難喝的,也是最廉價(jià)的。起初品茶是受我父親的影響的,一開(kāi)始父親說(shuō)茶十分好喝,我半信半疑。把桌上的一杯茶一飲而盡,就是沒(méi)有嘗出父親所說(shuō)的味道。但一看到父親嘗得津津有味,我也照葫蘆畫(huà)瓢學(xué)著父親的樣子細(xì)品,結(jié)果還嘗到了一絲甜味。久而久之,品茶成了我的生活方式。當(dāng)我向父親問(wèn)起品茶有什么奧秘,父親笑笑:“這個(gè)……嘛,你自己品味吧!逼凡韬笪颐靼琢藷o(wú)數(shù)道理,我猛然醒悟:原來(lái)品茶和品人生一樣。在我生病的時(shí)候,茶好比是一劑良藥,在我失敗的時(shí)候,茶好比是一句安慰的話語(yǔ),在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,茶好比是我?jiàn)^發(fā)向上的力量……茶雖然平淡無(wú)奇,卻能使人受益終身,可見(jiàn)茶的魅力之大。通過(guò)品茶我們可以認(rèn)識(shí)兩種人。一種人品茶只是為了解渴,而不是細(xì)品,這種人的前途不是很光明的。另一種人品茶時(shí)細(xì)細(xì)品味,這種人的前途是光明的。
泡茶
一天,我看見(jiàn)桌上有一盒茶葉就抱有“試試”的心態(tài)來(lái)泡茶,結(jié)果味道完全改變了。我問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō)是沒(méi)有掌握好茶味和水的比例。說(shuō)到泡茶,爸爸講得眉飛色舞,將經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給我。經(jīng)過(guò)一番努力,加上爸爸的協(xié)調(diào)下,終于泡出了醇香的茶。我高興地一踏三尺高,這可是我潔水和心血的結(jié)晶。∵@一片片茶葉好似千帆竟發(fā),這使我明白了競(jìng)爭(zhēng)是進(jìn)步的力量。
世間的飲料千百種,唯獨(dú)茶最好喝。
描寫(xiě)啟示的作文 篇3
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢的面對(duì)生活,小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕鸵谀睦镎酒饋?lái),柔軟的水珠能滴穿硬邦邦的石頭,那是在教我們要堅(jiān)忍,蜜蜂們天都在花叢中采蜜,不怕苦不怕累,那是在教我們要勤勞……
一年秋天,我偶然地在公園附近發(fā)現(xiàn)了一叢燒焦的小草,他們都垂頭喪氣的低著頭,我想:他們可真是可憐,肯定不會(huì)再活過(guò)來(lái)了。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,春天到了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):小草居然露出了尖尖的小腦袋,一陣風(fēng)吹來(lái),它微笑著向我打招呼。多么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀!我忍不住叫出聲來(lái)。真是:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
這叢小草給了我極大的啟發(fā),使我明白了無(wú)論在怎樣惡略的環(huán)境中,都不放棄生的希望,要勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)困難,永不退縮。
我敬佩小草,它雖然不像鮮花那樣美麗,不像大樹(shù)那樣挺拔,可它具有堅(jiān)不拔的精神。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要認(rèn)真的觀察,大自然中的所有動(dòng)植物,都是我們的好老師,只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。
描寫(xiě)啟示的作文 篇4
生活中,發(fā)生在身邊的一件件小事就像樹(shù)上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。
一個(gè)周末的早晨,我像往常一樣去輔導(dǎo)班上課。當(dāng)我走到大樓門(mén)口的時(shí)候,看到有些人圍在那里,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位騎三輪車(chē)的老奶奶不小心把一個(gè)大約五六歲的小男孩碰倒了,可能因?yàn)樾『⒛挲g小,膽子也小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,所以嚇哭了。這個(gè)小男孩的媽媽正在和那位奶奶講理——
只見(jiàn)那個(gè)小孩的媽媽說(shuō):“你看你,怎么把孩子撞著了?看把孩子嚇得!”
老奶奶連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起。”
這事到這里,外人看來(lái)應(yīng)該結(jié)束了,畢竟小男孩沒(méi)受傷,只是身上有些土,受了些驚嚇,對(duì)方又是個(gè)老人,可這位年輕的媽媽還是不依不饒。
她接著說(shuō):“你這人怎么回事,走路不長(zhǎng)眼呀!”老奶奶一再退讓,又說(shuō):“對(duì)不起,怨我,都怨我!
小孩的媽媽又接著說(shuō):“怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰(shuí)!還怨我呀!”說(shuō)完,還推了一下老奶奶,差點(diǎn)把老奶奶推倒。旁邊圍觀的人也有些看不下去了。
看到這里,我就匆匆地走向大樓了。在上樓梯時(shí),我想:父母愛(ài)孩子,誰(shuí)的孩子被碰到,爸爸媽媽都會(huì)很心疼。可是,既然孩子沒(méi)受傷,就是不幸中的萬(wàn)幸,再說(shuō)那位老奶奶也賠禮道歉了,還是這樣結(jié)束為好。如果再不依不饒,多少就有些不應(yīng)該了。
通過(guò)這件事,我明白了:每個(gè)人在一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待他人、學(xué)會(huì)去寬容他人,在人與人之間架起一座理解的橋梁。只有這樣,我們?nèi)巳酥g的關(guān)系才會(huì)更友善,社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
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