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      2. 獲得啟示的作文

        時(shí)間:2022-06-23 15:26:38 啟示 我要投稿

        獲得啟示的作文九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的獲得啟示的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        獲得啟示的作文九篇

        獲得啟示的作文 篇1

          今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

          我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺(jué)得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來(lái)了一杯子水。我 把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤健N铱吹剿鼈兌荚谒飹暝,有的還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治 了!笨墒牵@一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡(jiǎn)直不要命了。我 想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還 在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒。

        獲得啟示的作文 篇2

          每次掃地都是最令我頭疼的一件事,因?yàn)槲覀儝叩貢r(shí)總是慢吞吞的,所以導(dǎo)致回家也很晚。唉,這一星期又輪到我們組掃地了。今天會(huì)怎樣呢?

          我們一邊下樓一邊興高采烈地議論,今天可要抓緊打掃,爭(zhēng)取早點(diǎn)回家?僧(dāng)我們到衛(wèi)生區(qū)后一個(gè)個(gè)都傻眼了-----這衛(wèi)生區(qū)簡(jiǎn)直變成一垃圾場(chǎng)了,花花綠綠。 唉,看來(lái)老天爺也成心要和我們作對(duì),頓時(shí)我們拉下了臉,等待組長(zhǎng)的分工。不一會(huì)兒,組長(zhǎng)來(lái)了,把我們的任務(wù)分配好后,組員們耷拉著臉各自?huà)咧髯缘膮^(qū)域。 我為了能早點(diǎn)回家,認(rèn)真的掃著,無(wú)意中抬頭看到組員們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,而且手里的掃帚像灌了鉛一樣在地面上“挪動(dòng)”,后面還跟著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的“垃圾隊(duì)伍”。 我搖了搖頭,又開(kāi)始了我的工作。不一會(huì)兒,我掃完了,并且地面上干干凈凈的。我愉快的伸了個(gè)懶腰,便去向組長(zhǎng)匯報(bào),組長(zhǎng)滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你去幫幫其他人 吧!蔽矣悬c(diǎn)不情愿的走了過(guò)去。薛詔元的范圍還留著幾片“孤獨(dú)”的紙屑,而他卻坐在護(hù)欄上悠閑的唱著歌。我很生氣,可又想到家里軟綿綿的沙發(fā)時(shí),便督促他 和我一起掃,不一會(huì)兒,便干凈了,我諷刺的問(wèn)道:“這不是也會(huì)掃嗎?”這時(shí),一陣嬉戲打鬧聲傳入我的耳內(nèi),扭臉一看,原來(lái)是陳子毅和楊兆豐在玩兒呢!組長(zhǎng) 走到跟前,大吼一聲,可他倆正在火熱中,哪肯停止。恰好老師從辦公室出來(lái),瞪了他倆兩眼,知趣的倆人這才趕緊去干活,沒(méi)想到薛詔元這時(shí)也跑去幫忙,我不由 自主的也跟了過(guò)去。

          這前前后后竟花了大約快半個(gè)小時(shí),我不禁感慨到:一個(gè)人要學(xué)會(huì)合作,并且齊心協(xié)力,才能把事做得又快又好,畢竟“眾人拾柴火焰高,人多力量大”嘛!

        獲得啟示的作文 篇3

          人的一生中,會(huì)獲得很多啟示,但令我記憶猶新的是第一次簡(jiǎn)單的買(mǎi)菜經(jīng)歷。

          那次,爸爸媽媽不在家,都去加班了,在桌子上留了張紙條,說(shuō):“小鳳,爸媽工作忙,沒(méi)時(shí)間回來(lái)給你做飯,你自己到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,想吃什么就買(mǎi)什么!薄疤彀。∥易约喝ベI(mǎi)菜,我可不會(huì)買(mǎi)菜呀!算了,為了填飽肚子,買(mǎi)菜吧!币宦飞,我忐忑不安地想:被壞人拐了怎么辦?被騙了怎么辦?一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我害怕到極點(diǎn),我慢悠悠地來(lái)到菜市場(chǎng),為的是人能夠少點(diǎn)。

          來(lái)到菜市場(chǎng),我驚呆了:哇,不會(huì)吧,簡(jiǎn)直是人山人海。∥覗|張西望,看一下有什么菜?烧娑嗖,多得我都不知道在哪買(mǎi)菜,哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿卜,有胖胖的大白菜,有綠油油的青菜……對(duì)了,我可以買(mǎi)青菜,媽媽說(shuō)青菜可以美容。一位阿姨見(jiàn)了我,說(shuō):“小姑娘,你要買(mǎi)青菜嗎?”頓時(shí),我漲紅了臉,說(shuō):“是……是的……”“你不要害羞,買(mǎi)多少??jī)蓧K錢(qián)一斤,夠便宜吧?”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我壯了膽說(shuō):“太貴了,能便宜點(diǎn)嗎?”“那好吧,就一塊五賣(mài)給你!薄爸x謝阿姨!敝螅屹I(mǎi)了其他菜,趕忙回家了;氐郊,我樂(lè)了:買(mǎi)菜也很簡(jiǎn)單呀!

          從第一次買(mǎi)菜中,我得到的啟示是:做任何事都要大膽地去做,未做事先退縮或畏懼膽小,就什么也做不成。

        獲得啟示的作文 篇4

          二○xx年八月十六日,在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)羽毛球女子單打決賽中,衛(wèi)冕冠軍張寧以2:1的成績(jī)戰(zhàn)勝隊(duì)友謝杏芳,成功衛(wèi)冕,成為中國(guó)第一位衛(wèi)冕奧運(yùn)會(huì)羽毛球女單冠軍的選手。為中國(guó)代表團(tuán)贏得了本屆奧運(yùn)會(huì)上的第27枚金牌,也是中國(guó)羽毛球隊(duì)在本屆奧運(yùn)會(huì)上的第二金。二○xx年八月十九日晚上八點(diǎn)左右,舉世矚目的20xx雅典奧運(yùn)會(huì)如火如荼的進(jìn)行之中。我在家緊盯cctv奧運(yùn)頻道的一場(chǎng)比賽,就是我國(guó)羽毛球選手,老將張寧力克張海麗,為中國(guó)隊(duì)奪得第12枚金牌,也是本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)羽球隊(duì)的首枚金牌。這塊金牌來(lái)之不易。在決賽局,張寧以先失一局的情況下,不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏,放松心情,終于拿到了這塊沉甸甸的金牌,同時(shí)也報(bào)了一箭之仇。因?yàn)槭昵,張寧在尤伯杯羽毛球比賽中輸給張海麗。比賽沒(méi)有受到過(guò)去的影響,說(shuō)明張寧的心理素質(zhì)不錯(cuò)?朔瞬焕年幱,調(diào)整好自己的心態(tài)。一舉成功。

          33歲的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員張寧是好樣的,大器晚成,這幾年內(nèi)取得了一系列的成績(jī)。張寧的成功傾注了領(lǐng)導(dǎo)、教練和他的家人及社會(huì)各界的大力支持。運(yùn)動(dòng)員是代表國(guó)家參加比賽的。張寧為了贏得世界冠軍,付出辛勞、汗水,很多很多。場(chǎng)上一場(chǎng)賽,場(chǎng)下十年功。訓(xùn)練是艱苦的。傷痛在所難免。奧運(yùn)金牌也是拼命換來(lái)的。運(yùn)動(dòng)壽命是暫短的。如何在短暫的時(shí)間內(nèi)向世界體育高峰攀登,是擺在運(yùn)動(dòng)員面前的話(huà)題。張寧就是一個(gè)頂好的榜樣。為了國(guó)家的體育事業(yè),自己付出很多很多,為了國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn),無(wú)怨無(wú)悔。她說(shuō)過(guò)一句話(huà),退出比賽我不甘心。一次比賽不行,還有下一次。不達(dá)目的決不罷休。良好的運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)。這也是國(guó)家羽毛球團(tuán)隊(duì)的功勞。主教練李永波的功勞。嚴(yán)師出高徒。此話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)?梢赃@樣說(shuō),中國(guó)羽毛球隊(duì)訓(xùn)練體制是成功的。

          張寧這個(gè)老隊(duì)員,克服一系列的困難,認(rèn)定比賽不放松,堅(jiān)定一個(gè)信念,就是打好每一個(gè)球,為年輕運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,選進(jìn)了國(guó)家隊(duì),身體素質(zhì)過(guò)關(guān),有潛力可挖,就是要消除私心雜念,一心一意打好每一個(gè)球。心越純,練得越刻苦,你的成績(jī)提高得就越快。一分汗水換來(lái)一分收獲。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)一個(gè)懶漢能夠成功的例子。

          四年一次的奧運(yùn)會(huì),是檢驗(yàn)各國(guó)的體育競(jìng)技水平的檢驗(yàn)場(chǎng)。體育比賽是公正的,不允許任何摻假行為發(fā)生。它是一種類(lèi)似于戰(zhàn)爭(zhēng)一樣的行為。體育場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),國(guó)與國(guó)之間你爭(zhēng)我?jiàn)Z,拼個(gè)你死我活。不達(dá)目的不罷休。為了國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn)。它可以振奮國(guó)家精神,提高國(guó)際地位,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,比如旅游、貿(mào)易等行業(yè)的發(fā)展,好處無(wú)窮。我們的鄰國(guó)日本、韓國(guó)體育發(fā)展快,經(jīng)濟(jì)也是飛速發(fā)展,便是明證。

          我們要以張寧為榜樣,在自己的崗位上頑強(qiáng)拼搏,干出一點(diǎn)成績(jī)來(lái),不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)。三百六十行,行行出狀元。人是要有一點(diǎn)精神的。人無(wú)信不立。當(dāng)你到了晚年的時(shí)候,你不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。人生是短暫的。我們要在短短的時(shí)間內(nèi)多干事,少發(fā)牢騷。成績(jī)是有目共睹的。揚(yáng)長(zhǎng)避短。為了親愛(ài)的祖國(guó),我們努力奮斗吧。機(jī)會(huì)只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),矢志不移,經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),不管成功與失敗,我們都要永往直前,直到永運(yùn)。這是我從張寧身上獲得的一點(diǎn)啟示。

        獲得啟示的作文 篇5

          記得二年級(jí),我們?nèi)ゾ畔私纭T谀抢锘貋?lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條變色龍,一種怪怪的想法從我腦子里蹦出來(lái)。

          變色龍身上有一種能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞,在這些色素細(xì)胞中充滿(mǎn)著不同顏色的色素。它主要調(diào)控暗藍(lán)色素;最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。我在衣服里安裝上含有色素細(xì)胞的小盒子,一件 “隱形衣”完工了。如果在第3次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,先讓士兵先假裝撤退,再在敵人最粗心大意的時(shí)候——晚上把敵人的武器“偷”過(guò)來(lái),到第二天早上的時(shí)候,敵人不戰(zhàn)自敗,自動(dòng)退回自己的國(guó)家。這樣,不會(huì)讓無(wú)數(shù)的建筑倒塌,不會(huì)讓房屋倒塌,不會(huì)讓無(wú)數(shù)的孩子沒(méi)有了家!這樣和和睦睦,不會(huì)殃及無(wú)辜的人們。我們看到的不是一張張哭泣的小臉,而是高高興興的笑臉!經(jīng)過(guò)了512大地震,我們?cè)馐芰嗽S多,感受了許多,總結(jié)起來(lái)就是:要讓和平永駐人間。

          但愿以后能造出隱形衣!

        獲得啟示的作文 篇6

          讀過(guò)這樣的一個(gè)故事,一只烏鴉在看到老鷹將小羊捕獲后,暗生羨慕,也揮動(dòng)瘦弱的翅膀像鷹那樣去捕羊,不幸的是,小烏鴉力量太小,爪子又被纏到,結(jié)果被牧羊人抓到了。在讀完這個(gè)故事時(shí),我詫異了,如此瘦弱的小烏鴉為何會(huì)挑戰(zhàn)一只比自己大好幾倍的羊,真的是不自量力嗎?不!我相信烏鴉的心中一定有一種信念存在。

          夸父逐日的故事相信我們都曾聽(tīng)過(guò),夸父部分黑夜白日的去追趕烈日,最后,在途中被渴死了。他的故事與那只烏鴉的故事極其相似,類(lèi)似于這樣的故事還有許多,縈繞在我腦中的問(wèn)題又加重了,我心中涌現(xiàn)了更多的疑惑與不解。

          思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),腦中忽然想起了英國(guó)的一句名言“信心可以移山。”我心中的疑惑頓時(shí)消散,烏鴉與愚公的形象逐漸變得高大起來(lái),他們心中都存在著不可撼動(dòng)的信心,促使他們?nèi)ビ赂业膰L試。

          我們對(duì)于這個(gè)世界而言無(wú)疑是弱小的,可是如果連我們自己都沒(méi)有信心或放棄信心,雖然我們會(huì)安然度過(guò)一生,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己的喜悅。

          “我們的最大敵人便是自己!

          信心是戰(zhàn)勝自己的最好武器,生活中的挑戰(zhàn)看似艱難,只要擁有像那只烏鴉一樣的信心,我們才有可能受到成功女神的.垂青。

          朋友,毀掉那些我們自己建立起來(lái)的障礙,恢復(fù)信心,做一只成功的“烏鴉”吧!

        獲得啟示的作文 篇7

          大自然中有許許多多的動(dòng)物植物,它們給了我們?nèi)祟?lèi)無(wú)限的啟示,是我們?nèi)祟?lèi)最好的“老師”,正因?yàn)橛辛怂鼈,我們(nèi)祟?lèi)才可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)明那么多奇特又有趣的物品,讓我們的生活更加便捷。

          有一天我和媽媽去海洋博物館玩,走進(jìn)博物館大門(mén),我剛好看見(jiàn)那兒的銀幕上正播放著一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)者從魚(yú)缸內(nèi)抓出一只海星,從他的五條腿中任選了一條砍掉之后,把海星放了回去,這殘忍的一幕令我十分憤怒。誰(shuí)知海星的腿竟然開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒長(zhǎng)了出來(lái),慢慢地、慢慢地,他的腿竟然又完全長(zhǎng)了出來(lái),真是神奇啊!我頓時(shí)目瞪口呆、百思不得其解。讓我驚訝的是海星怎么能這么快恢復(fù)正常呢?

          回到家我立即上網(wǎng)查了資料,原來(lái)海星擁有一個(gè)特殊的器官,可以分泌出一種奇特的物質(zhì),可以讓自己殘缺的身體恢復(fù)成原樣,看不出有任何傷痕。

          突然我靈光一現(xiàn),心想:如果把這種液體注入人的身體,不就可以使殘疾人恢復(fù)正常了嗎?但是這種液體太罕見(jiàn)了,怎么辦?是不是可以人工大量養(yǎng)殖海星,再?gòu)闹刑崛≡,這樣就不用擔(dān)心資源的問(wèn)題了,還可以多多造福于殘疾人呢!

          大自然,人類(lèi)的“老師”,正因?yàn)橛辛四,我們的生活才不再枯燥平凡,我們的生活才變得充滿(mǎn)想象,絢麗多彩,大自然你真是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師!

        獲得啟示的作文 篇8

          人生在世,苦白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫名的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。

          四年級(jí)忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)、與懶惰搏擊的快樂(lè)。是的,我的四年級(jí)生活,痛苦快樂(lè)著!

          到了四年級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都竭盡全力。雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)。但是,學(xué)校在錄取學(xué)生是,分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo),它是最管用的。為了分?jǐn)?shù),我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想,做出了決定:拼了!

          在學(xué)校,一節(jié)了挨著一節(jié)課,老師們安排得井然有序。就這樣,一天要上九節(jié)課,老師像走馬燈般輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理……說(shuō)實(shí)話(huà),在一天的時(shí)間里,對(duì)所有的課程都保持十分專(zhuān)注是不可能的。我發(fā)現(xiàn),我們班里學(xué)習(xí)成績(jī)排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不堪設(shè)想!于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意,如果困得太厲害,我就會(huì)在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),老師會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō),在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹,對(duì)得起誰(shuí)呀?

          我所在的學(xué)校面對(duì)著一條繁華的大街,燈花輝煌,可是,我們沒(méi)有一個(gè)去欣賞它,嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著“開(kāi)學(xué)”——回家后,我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成,大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。

          午夜,我在燈下奮筆疾書(shū),手又脹又酸,人腦成了一窩糨糊。但是,作業(yè)還沒(méi)有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄?墒抢碇歉嬖V我,作業(yè)必須完成,還沒(méi)有任何商量的余地。

          偶爾我會(huì)看看窗外,臨近的樓房的窗戶(hù)大多已不見(jiàn)光亮,只有很少的幾個(gè)窗戶(hù)仍亮著的燈。我想,那里也許有和我一樣的學(xué)生吧!他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意,這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲,我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè),一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感到自己在進(jìn)步,有時(shí),我竟會(huì)興奮得睡意全無(wú),從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天抵抗困意的壓力就越來(lái)越大。這確實(shí)很折磨人。

          四年級(jí)的考試明顯增多了。一開(kāi)始,有月考、周考,后來(lái)就變成兩天一考試,三天一考試,還有的老師逢課必測(cè)。考試能檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握的程度,每一次小測(cè)我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次,語(yǔ)文課上,老師在抽測(cè)我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非,模模糊糊,大腦一片空白。我只好亂說(shuō)了幾句,后來(lái)老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上,我從9點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑,麻麻的,酸酸的。

          當(dāng)然,初三并不只是苦澀,酸楚與疲勞,更多的有快樂(lè)。我深深懂得,人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過(guò)努力,我們可以獲得知識(shí),增長(zhǎng)才干,會(huì)擁有無(wú)窮的成就感和樂(lè)趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀!

          打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是四年級(jí)生活的內(nèi)在之美嗎?心中充滿(mǎn)理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

          當(dāng)花兒盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再指來(lái)寒意,我就會(huì)張開(kāi)雙臂,放開(kāi)理想,將四年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

        獲得啟示的作文 篇9

          我是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者,平時(shí)與同學(xué)經(jīng)常切磋球技。在家也和爸爸、媽媽打球、練習(xí)。在有節(jié)奏的乒乓聲中,我悟出了一個(gè)讓我受益匪淺的道理……

          那件事就發(fā)生在一個(gè)月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來(lái)到家屬院里的娛樂(lè)室練習(xí)乒乓球。我們摩拳擦掌,擺開(kāi)架式,好似雄糾糾、氣昂昂準(zhǔn)備與敵人大干一場(chǎng)的士兵。我拋起球,有力的把球打出去,黃色的小球聽(tīng)話(huà)地翻過(guò)網(wǎng)彈到媽媽那邊,媽媽的技術(shù)也不是吹的,輕松把我的球接了過(guò)來(lái),我見(jiàn)球比較高,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一揮拍子,把球摻了過(guò)去。本已為會(huì)震懾住媽媽?zhuān)瑳](méi)想到打空了,媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,看媽媽這樣很不服氣,嚷道:“哼!再來(lái)!蹦乔蚓拖袷芰诉b控一樣,直亂跑。我連打了幾個(gè)球都摻空了,反而被媽媽揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現(xiàn)自己”,故意笑著“諷刺”道:“要想戰(zhàn)勝楊茗皓,就讓他摻,惹他生氣,想辦法讓他暴露自己的缺點(diǎn)”,這時(shí)我更氣得火冒三丈,直摔拍子,根本沒(méi)心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——

          就在這時(shí)與我約好打乒乓球的六年級(jí)哥哥下來(lái)了,他的球技與我旗鼓相當(dāng)。媽媽、爸爸見(jiàn)狀就去散步去了,讓我們好好打。由于我還在生氣,哥哥把球一發(fā)過(guò)來(lái)我就亂摻,球“嗖——”地飛向他的鼻子,“哎喲!沖動(dòng)是魔鬼。”哥哥的話(huà)把我逗笑了,我漸漸調(diào)整好心態(tài),平靜下來(lái)。又該他發(fā)球了,我沉著應(yīng)對(duì)的接了過(guò)去,他一側(cè)身子,瀟灑的一揮拍,球摻了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)球,輕輕一擋,球剛好擦球臺(tái)邊。他自然沒(méi)接上。我高興地大喊:“噢耶!”下一個(gè)球該我發(fā)了,我站在離球臺(tái)比較遠(yuǎn)的地方,來(lái)了個(gè)“長(zhǎng)途電話(huà)”,他接了過(guò)來(lái),我見(jiàn)機(jī)會(huì)成熟,使勁往下一壓,“砰”地一聲,我又贏了。對(duì)哥哥說(shuō)道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。”漸漸,我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。

          后來(lái)我分析這次比賽明白了:摻球是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的乒乓球技術(shù)動(dòng)作——即如果摻上了你的贏面就大,同時(shí)摻不上的概率也是很大的,那么你一定要承擔(dān)摻不上的高風(fēng)險(xiǎn)。另外,不管在什么情況下都要沉著冷靜,越是心情狂躁你的缺點(diǎn)就越會(huì)暴露無(wú)遺,別人這時(shí)抓住你的缺點(diǎn)將是致命的;任何時(shí)候都不能將心情寫(xiě)在臉上,那樣的話(huà)你的“敵人”就會(huì)抓住你的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)。

          人生又何嘗不是如此?

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