時(shí)間的啟示作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間的啟示作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的啟示作文 篇1
時(shí)刻是一把殺豬刀 誰驚醒了我的一場夢? 夢里的花開離別我很高興 你聽著春雨滴成的更, 唯恐時(shí)光太匆匆。 林語堂語錄 我的夢里有你的輕妙曼聲, 唱著那孤葉飄萍。: 一段情緣分層, 優(yōu)美散文摘抄 一聲愛你不懂。 你喜愛著我的放縱, 我癡戀著你的懵懂。 冬風(fēng)的肆虐是你的不平, 我問了白雪它不答應(yīng)。 你說你懷念那夜的傾心相擁, 我卻想吻你明月一般的眼睛。 誰成就了這一場驚鴻? 誰替緣分做了饋贈(zèng)? 此刻譏笑著過去的貧窮。 未來又對此刻情有獨(dú)鐘。 春雨證明了我們的海誓山盟, 秋風(fēng)卻將星星吹冷。 人生啊,你太匆匆。 從來沒有問過我們答不答應(yīng)? 緣分啊,你太無情。 為什么你總是與離別相逢? 好懷念當(dāng)初的那一場夢, 楓林深處的一所涼亭,亭下的一口井。 風(fēng)雨之后是一個(gè)天晴, 大雪融化卻成了一層薄冰。 誰不想變成一道霓虹? 撕裂這天邊的不公。 你嘲笑著我夢里的清冷, 卻偷偷做了我的精靈。 夢里的清冷是安靜, 現(xiàn)實(shí)的安靜是凋零。 青絲記恨著菱花鏡, 歲月卻讓它不能停。 世上有情一種, 世人叫它游園驚夢,其實(shí),寒夜孤燈。 風(fēng)月未曾用功, 你我早已相逢離別太匆匆,止不住的心痛。 一把殺豬刀剖開了你我的情有獨(dú)鐘, 你的放縱,我的沖動(dòng)。 撕碎吧,這一場相逢, 絕不會(huì)再惋惜,那過去的以前。
時(shí)間的啟示作文 篇2
六年,只是彈指一揮罷了,老師說的對,上學(xué)那么多年,只有小學(xué)時(shí)間是長的,也許我們總是抱怨,小學(xué)怎么還不畢業(yè),可只有真正要離開了,才會(huì)覺出時(shí)間的匆匆。
時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,還沒反應(yīng)過來,六年就被他帶走了。伸出手想留住他,卻發(fā)現(xiàn)他已從我身旁溜去……時(shí)間他無影,摸也摸不到;時(shí)間他無蹤,攔也攔不住;時(shí)間他無聲,抓也抓不著。
時(shí)間就像一把刻刀,他能把小女孩雕成一位亭亭玉立的俏佳人,卻也能把青春活力的小伙子變成一位白發(fā)蒼蒼的老人;時(shí)間就像一支畫筆,時(shí)間的萬物都是他完美的畫卷,讓人不禁感嘆。
中國這么多年來,一直在想一個(gè)問題,時(shí)間都去哪里了,但,并沒人知道,因?yàn),這是屬于宇宙的小秘密。生離死別,萬物輪回,是雷打不動(dòng)的規(guī)律。
天空黑了,又再亮的時(shí)候;人群散了,有再聚的時(shí)候;野花敗了,有再開的時(shí)候?苫仡^看看,卻發(fā)現(xiàn)我們的.日子一去不復(fù)返了……
我們的日子多到哪里了呢?
時(shí)間的啟示作文 篇3
我國的教育家李大釗曾說:"最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。"的確,時(shí)間一分一秒地流逝,有人也不甚在意,有的人甚至想把時(shí)間打發(fā)走,覺得自己過的無聊,生活沒趣?伤麄兛稍脒^:時(shí)間過后剩下什么?金錢。骨頭。衣服嗎?我覺得那些不好好珍惜時(shí)間的人等時(shí)間過后什么也沒有留下,就算有留下一點(diǎn)痕跡,也會(huì)被風(fēng)吹的無影無蹤。像那些愛護(hù)生命。珍惜時(shí)間的人,時(shí)間過后,他們會(huì)留下一種精神,一種永恒的精神,影響下一代。
一次,當(dāng)我又像往日一樣寫作文時(shí),一時(shí)沒有任何心情寫作文,便生氣地把作文本丟一旁,就上網(wǎng)聽了聽音樂,看了看電影,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我還是沒有任何感觸寫作文,我后悔自己不該浪費(fèi)這幾個(gè)小時(shí),不該去做無益的事。通過這件事,我明白一些道理:要把該做的事做完,不能浪費(fèi)時(shí)間,否則后悔的將會(huì)是自己。
我曾在書中看過這樣一個(gè)故事:"一個(gè)小男孩不喜歡時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,他便四處流浪。一天,他經(jīng)過一家飯店,門口上寫著:明天吃飯免費(fèi)。他很興奮,餓著肚子等到明天。到了明天,他興沖沖地跑進(jìn)飯店,大喊:來幾盤好菜!老板見到他,笑道:"你有錢嗎。"小男孩回答"沒有,不過門口不寫著嗎,'明日吃飯免費(fèi),'不是騙人的吧??"老板大笑后派人將他拉了出去。這時(shí),小男孩明白了:時(shí)間很容易過,明天過了還有明天,人生中有幾個(gè)這樣的明天呢?"于是,他發(fā)奮讀書,最后成為國家有用的人才。這篇文章諷刺不好好珍惜時(shí)間的人要好好珍惜時(shí)間,人生中有無數(shù)個(gè)明天,明天過后還有明天。
各位朋友,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,用寶貴的時(shí)間做更多有益的事!
時(shí)間的啟示作文 篇4
每次想到“時(shí)間”這個(gè)詞時(shí),我會(huì)想起發(fā)生在周末的一件事。
那天陽光明媚,我早早的起了床。因?yàn)檫@個(gè)周末的作業(yè)太少,所以星期五晚上就把作業(yè)寫完了。我高興地把作業(yè)交給爸爸檢查,數(shù)學(xué)、語文、英語都讓爸爸檢查完了。我伸過頭問爸爸:“作業(yè)做完了,可以玩會(huì)兒了嗎?”爸爸說:“當(dāng)然可以,不過待會(huì)兒我和你媽出去一趟,你要在家寫一篇作文,下午四點(diǎn)回來檢查!
爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的小主人了。我邊吃零食,邊看電視。我一會(huì)兒看新聞,一會(huì)兒看少兒頻道……我覺得是時(shí)候?qū)懽魑牧,看了看表,是上午十二時(shí),我想:反正還有幾個(gè)小時(shí),待會(huì)兒再寫吧。
我吃了一包方便面,感覺有點(diǎn)困,就躺在床上,做起了我的美夢。
睡到下午三點(diǎn),我想再不寫作文就來不及了,拿出一張紙和一枝筆,隨便寫了一篇作文。正好爸爸媽媽回來了,爸爸看了看我的作文,說道:“你今天沒認(rèn)真寫作文吧?”我垂頭喪氣地向房間走去,爸爸語重心長地說:“時(shí)間是寶貴的,你要從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,時(shí)間是不會(huì)等你的!
爸爸的話深深地印在我的心上。是啊,時(shí)間好比東流水,只能逝去不能回。
時(shí)間的啟示作文 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每當(dāng)聽到這句話,我就不由自主的想起發(fā)生在我身邊的一件小事,雖然小,但卻令我刻骨銘心。
那是我上一年級的一個(gè)清晨,一縷陽光暖暖的照進(jìn)了我的小屋,而我絲毫沒有察覺,裹在被子里像小豬一樣埋頭大睡。突然,一個(gè)熟悉的聲音打破了我臥室里的寂靜,那是媽媽在叫我起床,我的耳邊不時(shí)傳來,“姝含呀姝含,你怎么還不起床?你還要不要去上學(xué)呀!”的聲音。我慢吞吞的睜開眼,透過窗戶我看見天上的白云仿佛也在懶洋洋的和我打招呼。我不緊不慢的把衣服穿好,心里甭提有多么不情愿了,心里還在埋怨著媽媽的小題大做,心想:時(shí)間不是還早嗎?那么急干嘛?我邁著四方步去洗漱過后,又不慌不忙的去吃媽媽早已做好的早飯,這時(shí),媽媽又火急火燎的讓我快點(diǎn),我想:哎!真是拿媽媽沒有辦法。突然我抬頭一看表,呦!大事不好快遲到了!真不知道這時(shí)間是怎么溜走的。
我連忙背上書包,飛一樣的奔向?qū)W校,本來平時(shí)很短的路程,這時(shí)覺得那么長。好不容易到了班級門口,我心跳得更加劇烈了,因?yàn)橥高^窗戶我看見老師在給同學(xué)們上課呢!我心里像揣了一只兔子一樣不知道如何是好……
這件事雖然過去了,但是給我的啟發(fā)卻使我終身難忘,時(shí)間是寶貴的東西,會(huì)在你的不經(jīng)意間悄悄溜走。我對這句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有了更深的體會(huì)。
時(shí)間的啟示作文 篇6
在長白山頂看日出,一輪火紅的火球慢慢探出頭;在巴音布魯克草原看日落,鮮紅的太陽瞬間無影蹤。這是什么現(xiàn)象,又代表了什么?日復(fù)一日,不停循環(huán)……
是時(shí)間!
時(shí)間的流逝,綻放在花苞里,生長在樹苗上,引領(lǐng)它們不斷向前。大自然中,許許多多的事物都經(jīng)歷過時(shí)間的消磨,樹樁一圈圈的年輪,百年大樹久經(jīng)磨煉的粗枝,經(jīng)歷了多少春秋,無數(shù)次太陽升起又落下,卻小得如針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的河流里。
去的盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,又是怎樣的匆匆?于是——讀書的時(shí)候,日子從翻動(dòng)的書頁里過去;彈琴的時(shí)候,日子從躍動(dòng)的指尖過去;奔跑的時(shí)候,日子從匆匆的腳步間過去。望著鐘表,停住它,可時(shí)間不會(huì)停啊!秒針滴滴答答地走著,漲鼓鼓的時(shí)間在一圈圈地消瘦。林海音感嘆著:“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。人生百年今幾何?今日不為真可惜!”
太陽出來了,我再次與它相逢;太陽落了,我只有對它說再見。光陰似箭,日月如梭,來去匆匆,何去何從?
時(shí)間的啟示作文 篇7
時(shí)間!時(shí)間!
你是怎樣開始的呢?這紛繁的,奇妙的,充滿無限生機(jī)又附生種種顛倒乖謬的世界,就是你的無可詮釋卻又最深刻、最形象的一種創(chuàng)造和結(jié)果嗎?
這世界是你帶來的嗎?是不可窺視、無聲無息的開始,還是超萬無前、踔厲風(fēng)發(fā)的開始?是不可冒犯和褻瀆的開始,還是難以臆測和想象的開始?
你無形無體,卻又產(chǎn)生堅(jiān)致質(zhì)實(shí)的想象;你淡泊無味,卻又使人感到不可抗拒的反應(yīng)。當(dāng)解釋你的一個(gè)觀念剛剛形成,便有另一個(gè)新的更強(qiáng)有力的觀念來取而代之!
你怎么盡是這樣完善無缺,美輪美奐?
而你從來又是不理會(huì)一切的。你匆匆的、至可珍貴地走來,又匆匆的毫無留戀地離去。你自如輕快地變換著春夏秋冬;有無拘無束的支配著萬物生靈。你從不怯步,也不回首,更不對誰特別刻薄或格外多情。
因此,你獲得這樣的評價(jià):時(shí)間是公平的。
你無所不在。你刻在年輪中鐫刻在年輪中;你在高山上倔立,你在長河中奔流
你伴太陽上升,你隨月亮下落;你貫穿歷史,你透徹人間!珍惜你的人,收獲無窮的樂趣;糟蹋你的人,招至不盡的悲哀。人不可能用什么代替你,亦不可能用什么買到你。你是那樣的莊嚴(yán)高貴。過去的人,追逐著你;現(xiàn)在的人,追逐著你;以后以后的人啊,還要追逐你!追逐你!追逐你!歷史因此而涌動(dòng)。
時(shí)間!時(shí)間!
你沒有開始,也不會(huì)終結(jié)。你使人醒悟,你教人留戀,你添了人的智慧,你長了人的識見。人啊,人從來沒有像現(xiàn)在這樣看重你,因?yàn),人從來沒有獲得這樣深刻的認(rèn)識:你,比黃金更貴!
時(shí)間的啟示作文 篇8
有人會(huì)說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我以前不懂什么意思,但是我現(xiàn)在親自體驗(yàn)過了。
在日常生活中,每天總覺得一眨眼就過,沒次最高興的是一下子就到星期五,可是遺憾的是星期一將要來臨,可憐啊。
我現(xiàn)在13歲,有人是很想快快長大,但是有沒想過,過了今天就不會(huì)再有同樣的一天,看了今天的太陽就不會(huì)再有同樣的太陽。
時(shí)間是生命,時(shí)間是金錢,時(shí)間是我們生活中不可卻少的“寶貝”。
時(shí)間的啟示作文 篇9
時(shí)間的流逝總是那么快, 像是生活被摁了快進(jìn)鍵, 努力回憶, 我的時(shí)間呢? 喜歡伏在表上, 聽那仿佛細(xì)雨劃過心頭般的滴答聲, 每一秒都是那么輕巧, 記得小時(shí)候, 滿臉稚氣與不解地問: 一秒是什么概念, 現(xiàn)在,明白了, 一秒就是就是表上輕巧的嘀嗒一下, 而,這又是什么? 時(shí)間? 時(shí)間! 喜歡穿著校服, 在學(xué)校的道路間體驗(yàn)當(dāng)學(xué)生的感覺, 喜歡那濃濃的書卷氣, 記得小時(shí)候, 第一次踏入學(xué)堂的情景, 滿心的激動(dòng)與歡喜。 現(xiàn)在, 再也穿不上的校服, 惆悵地問:這是什么? 時(shí)間? 時(shí)間。 喜歡聽花開的聲音, 在窗臺上那盆不知明的花早已開放, 喜歡聞那滿室的幽香, 記得小時(shí)候, 在金黃的油菜花中奔跑歡笑的情景, 全身心地投入大自然, 現(xiàn)在, 再也回不到的純真, 只有訥訥地癡想:這是什么? 時(shí)間? 時(shí)間。 時(shí)間究竟是什么? 時(shí)間怎有這么大的魔力能改變一切? 能改變鐘表的時(shí)刻, 能改變?nèi)说某砷L, 能改變?nèi)说乃枷搿?時(shí)間, 是一個(gè)述不出的概念, 時(shí)間, 是一個(gè)來無影去無蹤的謎, 時(shí)間, 更是一個(gè)能改變世界的武器。 但是----- 縱使這樣, 仍改變不了我們前進(jìn)的心! 看啊! 那早已年過七旬的老爺爺, 卻樂呵呵地捧起了書本, 讀起了abc, 卻渾然不覺, 被時(shí)間 -----這個(gè)染發(fā)師染得雪白的雙鬢。 還有那天安門前, 行注目禮的叔叔阿姨們, 不覺他們早已告別童年時(shí)代的紅領(lǐng)巾, 步入了壯年。 這又是什么? 時(shí)間? 不,這只是一部分, 更多的---- 是信念!
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