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      2. 啟示作文

        時間:2022-05-25 13:56:40 啟示 我要投稿

        有關(guān)啟示作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的啟示作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)啟示作文6篇

        啟示作文 篇1

          說起這件事,它很平常,但讓我至今難忘。

          今天,家里來客人。媽媽在廚房里忙得不可開交,我作為女兒當(dāng)然要幫幫她。

          “媽,我來幫您!闭f著,我走進廚房!昂猛郏銚癫税!眿寢岆S手遞給我一個盆,并問道:“會嗎?”我一看,里面是“豆角”,“好辦!沒問題!”我拍著胸脯向媽媽保證,借過盆剝了起來。我邊剝邊想:媽媽今天買的豆角兒怎么這么小。窟圓鼓鼓的,挺胖。哼,管它呢,剝就是了。對,先抽兩邊的筋。不一會兒,我就利落的干完了!皨專o你!蔽野雅柽f了過去。

          媽媽一看,哈哈大笑:“傻孩子,你把豌豆當(dāng)豆角兒了!”我聽了這話真是丈二和尚摸不著頭腦:“這,這不就是豆角兒嗎?”“這叫豌豆,個兒小,粒兒圓,剝的時候要把豆莢和豆粒兒分開,豆莢能吃,別扔!编牛瓉砣绱。我掰開豆莢,里面綠色的豆粒兒又圓又鼓,就像一個個胖娃娃擠滿了豆莢。我把豆莢放到盤子里,豆粒兒放到碗里。心想:這下總該行了吧!當(dāng)我把盤子和碗遞到媽媽跟前時,沒想到,媽媽搖搖頭,又似笑非笑地說:“怪我,又沒說清楚!薄坝衷趺蠢玻俊薄斑@豆莢里有層薄膜不能吃,要剝掉!蔽易屑氁豢,果然有一層比蟬翼還薄的膜。我不禁犯難了,這么薄怎么剝呀?媽媽好像看出了我的心思,拿起一個剝起來,動作很慢,我連忙專注地看起來。好好用食指和大拇指捏住豆莢一頭,輕輕一折,然后大拇指壓住膜,食指貼在皮上,慢慢向下撕,最后用恰到好處的力量一扯,那層薄膜就乖乖地“跑了”下來。我學(xué)著媽媽的樣子,掐斷豆莢,向下一拽,糟糕,由于用力過猛,那膜竟從中間斷了。我又拿一個,用力很輕,終于拽下來了。我笑了,媽媽也笑了,那豆莢好像也咧開嘴笑了。

          我邊剝邊想:這件事啟示我許多事看起來簡單,做起來難,要反復(fù)做才會成功。

        啟示作文 篇2

          世界上有多少生命源于頑強?有多少生命因頑強而輝煌?只要頑強,任何困難都不用懼怕,任何困苦都不用擔(dān)心。生命將因頑強而美好!

          ————題記

          那一天,是一個陽光燦爛的周五。我回到家,便趕緊跑去看看我種的康乃馨。路過邊上的浴缸時,發(fā)現(xiàn)有一塊露出水面的石頭的頂部,長出了一顆野草。嫩綠的葉子上,有幾滴晶瑩剔透的小水珠。

          多么頑強的生命!一粒微小的種子不論被風(fēng)帶到多么貧瘠的地方,它總會破皮發(fā)芽,追求生命追求陽光沒有什么能阻止那份頑強的毅力!或許,當(dāng)時那石縫中的種子可能有四五粒,它們都想去看看外面的世界,都想去沐浴那溫暖的陽光。但是,在這過程中,大部分的種子都放棄了。只有它,沖破了重重的艱難險阻,孤軍奮戰(zhàn),最終成為了唯一的一個勝利者。

          人的生命,就如小草一般。人的一生中,會遇到很多很多的坎坷.曲折與磨難,就如小草一樣,隨時都有可能被無情的大火所燒焦,但是,燒焦了并不代表生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生中遇到的艱難險阻,它,或許是疾病,也或許是刻骨銘心的教訓(xùn),但它并不意味著這一切的結(jié)束!也更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長河中,只要你堅強,只要你勇敢面對困難,只要你堅持你的夢想,就一定能登上成功的頂峰!

          野草,用它對生命的渴望,向我們詮釋了生命的頑強!

        啟示作文 篇3

          前幾天,媽媽給我買了幾條金魚,我可喜歡了。

          我把金魚放進魚缸,金魚在魚缸里游來游去,可愛極了。

          這三條金魚,顏色不一樣,一條是黑色的,一條是黃色的,還有一條是紅色的,我給他們起了三個名字,分別是,小黑、小黃、小紅,每天放學(xué)回家,我都要跑到魚缸前看上好一會兒,還親切地叫他們的名字,他們聽不懂,可我覺得很好玩。

          三條魚相處得很好,不時地碰碰頭,咬咬嘴,一定是相互問好吧。

          我每天都要喂它們,媽媽總是囑咐我不要喂多了,喂多了就會被撐死,我開始還聽,可每次看他們搶著吃,我總擔(dān)心他們吃不飽,又總盼著他們快長大,所以多喂了一點,結(jié)果第二天,小黃死了,又過了幾天,小紅也死了,缸里只剩下小黑了,看到它孤零零的樣子,我傷心的哭了。

          我后悔自己沒聽媽媽的話,看來養(yǎng)金魚還有許多知識呢,我要好好學(xué)習(xí)。

        啟示作文 篇4

          隨著年齡的增長,我已早把兒時的許多事淡忘了,而我最不能忘得是我初學(xué)琵琶的事情。

          那時我學(xué)過架子鼓。笛子……許許多多樂器,但無一不是半途而廢的。只有一樣樂器成功“存活”了下來,這就是琵琶。我學(xué)琵琶學(xué)這么久的原因嘛,還需從一件事上說起。

          那天,我正在練習(xí)老師教的新曲子《金蛇狂舞》。我在譜上標(biāo)標(biāo)劃劃,可無論怎樣練,對我這個初學(xué)者來說嘛,還是有點難。

          可我當(dāng)時是一個自尊心很強的孩子,不肯輕易服輸,一下子有這么大的溝坎,練不好,我就幾次,用行動抗拒:一邊在家里打“條幅”“游行”,一邊又連續(xù)幾天不彈琵琶。我一看見琵琶,心里就涌出兩字:討厭!是的,我那一次生氣,曠課好幾周,連媽媽的話也不聽了。

          這時,媽媽知道了原委后,便把我叫過來,耐心勸導(dǎo):“你知道嗎?你知道你的架子鼓、笛子為什么會不學(xué)的原因嗎?”“不知道”。我搖搖頭回答說。“其實,你很聰明,也很勤奮,但是,你有一個壞毛病,那就是懶。就是這個懶,可以讓一個高手比初學(xué)者還不如。你彈不出,沒關(guān)系,只要你勤奮就行。一個懶字,可以害人終生。如果把一個聰明、勤奮的人與一個聰明但懶惰的人放在一塊,同一條件下勤奮的人會努力吧自己的人生變得越來越好,而懶惰的人呢?只會讓自己的人生更曲折。”媽媽語重心長地對我說。

          聽了媽媽的一番話,我總算明白了:其實,人的潛力就像挖金礦一樣,一個人都不知道自己的潛力有多少,但我們只要堅持不懈地發(fā)掘自己的.潛力,克服種種困難,把自己心里那許多潛力發(fā)掘出來,你一定會有一片屬于自己的廣闊天地!

          如今的我,如果沒有媽媽那一份勸告,與我許多的努力和堅持,我也許還不會有這樣的成就。現(xiàn)在,我已經(jīng)順利地考上了省考琵琶六級專業(yè)。事實證明了:功夫不負有心人。如今,彈琵琶,已是我的一大樂事了。

        啟示作文 篇5

          在這風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽來到了一棵粗壯的松樹底下。我看到松葉上有一棵晶瑩的雨珠碰到這棵水珠時會非常裊。我問媽媽:“松葉里面有什么呢?”媽媽說:“自己上網(wǎng)查一下吧!”我急急忙忙地跑回家去搜索松葉里面有什么。

          松樹的樹干既是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的汁液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。

          松針味苦、澀、性溫;暖、無毒;入心、脾二經(jīng)具有祛風(fēng)燥濕、殺蟲、止癢的功效。主治風(fēng)濕痿痹、跌打損傷、失眠、浮腫、溫瘡、疥癬;并能防治流腦、流感、鉤蟲病。

          何為松針?松針味松科松屬植物中的西伯利亞紅松、黑松、油松。紅松、華山松、云南松。思茅松、馬尾松等的針葉。松針壽命長達3-5年,新老葉緩慢更替。在冬季惡劣環(huán)境下,針狀的松葉能減低植物因……

          根據(jù)以上的特點我想發(fā)明一種“自控門”。自控門很奇特,它的樣子像一棵粗壯的松樹,一共有八片葉子,第一片葉子是紫色的,它的功能是:主人進門時,只要說開一個字,門會馬上打開,如果是騙子的話,自控門會在里面安上一百道墻,另外,還會加一些膠水,讓騙子永遠待在里面。

          第二片葉子是粉紅色的,它的作用是有人開門時,報警鈴會響起。第三片葉子是綠色的。它的作用是你忘了拿什么東西時,只要一按開關(guān),東西馬上就會到你手里……

          春夏秋冬的松樹的葉子時時不落地,我便捉一把松針扔到地下玩,直到現(xiàn)在我才明白,松針是一種藥,我們不能破壞它們。

          我抬起頭,看到一棵棵松樹默默地想:我也要向松樹一樣堅韌不拔、英勇不屈,做一個為祖國、為人民貢獻的人。

        啟示作文 篇6

          好奇怪的瓶子啊!它根本不可能站起來,后來我才發(fā)現(xiàn)原來瓶子的底是半球形的?晌业牟⒉皇撬男螤,而是它的奇妙的彩色花紋。

          看上去整個瓶子差不多有十五厘米高,二十厘米寬。接近瓶口的部分是深色的,上面有許多美麗的花紋,有一圈一圈的,像給瓶子戴的五彩斑斕的絲巾;還有直線的,像彩色的瀑布垂了下來。接近底部的部分是淺色的,只有一圈一圈的花紋,像是穿了一條彩裙。這色彩只逼我眼,向我撲來,

          于是我迫不及待的開始照著畫了起來。我一邊畫一邊自鳴得意,似乎已經(jīng)看到了老師贊許的眼光。

          我的畫馬上就要完成了,這時我發(fā)現(xiàn)右邊有人在一點一點地靠近我,還不時把頭探過來用眼瞄我的畫。我抬頭一看那人正是小林,我猜想他可能不想仔細去看物體而是想直接抄我的,就冷冷地對他說:“自己看自己畫!”。這時課間休息時間到了,我出去玩了一會兒,當(dāng)我回來時發(fā)現(xiàn)小林也已經(jīng)畫完出去了,他畫的和我畫的很像。我坐到了他的位置觀察瓶子,根本不是他畫的那樣,而是另外的形狀。

          素描課快結(jié)束了,老師走過來看了我的畫,微笑著點了點頭。當(dāng)他看到小林的畫的時候,眉頭一皺,然后看向小林:“你看到的瓶子是這樣的嗎?一千個讀者有一千個哈姆雷特,對于學(xué)畫者來說,最重要的是堅信自己觀察到的,并用最美的畫筆表現(xiàn)出來,才能形成自己的風(fēng)格!”

          不知小林聽懂了多少,但通過這件事我懂得了,無論是作畫還是去做人,誠實很重要!

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