拔河的啟示作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的拔河的啟示作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河的啟示作文 篇1
昨天下午,陽光燦爛,學校舉行了激烈的拔河比賽。
第一場我班對四班的拔河比賽,我班贏了。我們臉上洋溢著比太陽還燦爛的笑容——接下來雙方互換場地。
我雙手合十放在胸前,心中滿是激動、緊張、焦急和擔憂。
我覺得雖然第一場比賽我們勝了,但是第二場比賽我班勝算并不大。因為第一場比賽我班就拼盡全力,第二場比賽如果體力不支,很難把繩子拉住。而且,衰兵必勝,四班同學第一場比賽就輸了,必定會吸取教訓,掌握技巧,用全力打敗我班。
經(jīng)過詳細的分析后,我的心情變得非常急躁。
“B——”短短的哨子聲過后,比賽開始了!
作為六年三班的一員,我當然不能只做旁觀者。我扯著嗓子,拼命喊著加油,像要把心都喊出來。
我的視線全都集中在那條系在粗繩中間,“飄舞”著的紅領(lǐng)巾上,它是決勝負的關(guān)鍵。紅領(lǐng)巾飄過了哪一邊的白色線,哪一邊就是勝利者。
我盯著的紅領(lǐng)巾在慢慢地向四班的方向移動著。我緊張極了,趕緊給運動員們加油,站在我旁邊的同學們都不約而同地喊了起來。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞,運動員們拉得面紅耳赤,紅領(lǐng)巾還是繼續(xù)朝四班方向飄去。
堅持!一定要堅持住!我心里不斷喊著。我攥緊了拳頭,手心里全是熱汗。
“一二三、一二三!……”蘇老師擺著手勢,喊著節(jié)奏,想讓運動員們跟著節(jié)奏拉動繩子,但根本無濟于事。運動員們腳底像抹了油一樣,不斷打滑,怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了,開始松懈。這時候我的心已經(jīng)提到嗓子眼了,我的眼珠還是死死地盯著那條紅領(lǐng)巾,巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線后。
“B——”又是短短的哨子聲過后,比賽結(jié)束了。
四班贏了,我班輸了。
我的心又“咚”地掉下了萬丈深淵。
唉……團結(jié)才是力量!拔河不但要團結(jié)一致,更要掌握好技巧,才有希望獲勝。
這次拔河比賽,是我在小學的最后一次拔河比賽,我們又輸了,大家都垂頭喪氣。
回到教室,老師鼓勵我們說:“參加體育比賽要拼盡全力去戰(zhàn)勝對手,但有時我們拼盡了全力可還是輸了,那只能說明體育是公平的,是我們的實力不如人而已。大家不必灰心,只要我們拼盡了全力去做一件事,就算不成功那也問心無愧!你看,我們班的同學雖長得不強壯,可大家把心擰到了一齊,使盡了全力,有的同學手都紅腫了,甚至出血了,我們還有什么好怨的?我們應(yīng)該為同學們的齊心協(xié)力而高興才對!
老師的一席話讓我們轉(zhuǎn)悲為喜。我細細回味著老師的話:在學習上,我們是不是也拼盡全力,不遺余力呢?即使產(chǎn)生疲憊感,即使成績不盡人意,也沒有松懈,這樣就不會空留遺憾!我想拔河和學習是一樣的,我會在以后的學習中盡自己最大的努力,實現(xiàn)自己的理想!
拔河的啟示作文 篇2
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當這熟悉的旋律響起時,我總會想起小學六年來的點滴之事,總有一根線拉動了心弦。使我印象最深的是五年級的那場拔河比賽,我至今還記憶猶新。那不單是一場普通的比賽,而是我們班成績的一條飛躍線。
五年級上學期臨近期末的一天,突然有消息說,今天要舉行一場拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然,下午第一節(jié)課就是比賽的時間。到了樓下,有的同學正在練習動作,有的同學緊張地在做準備,而我呢,正樂觀的跟大家嘻嘻哈哈。
第一局我們很輕松的贏了,可得知我們要和二班爭奪冠軍之位時,我還是為我們班捏了一把冷汗。誰不知道二班個個運動細胞發(fā)達,一想就令人生畏。不過,我們現(xiàn)在心里十分自信,只要努力,冠軍就絕對是我們!
選手們站在位置上,迎接著決賽的到來。“嘟——“一聲哨聲,選手們都鼓著腮,用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響,臉紅的和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去,體委一急,吼道:“使勁!”我好像看到了他眼中的火焰,這火焰把我們?nèi)嗟亩分径紵似饋,大家力氣大增,換回了局面。選手們被圍了個里三層外三層,有“眾星拱月”的架勢。操場上的加油聲可謂是排山倒海,仿佛要把我淹沒似的?粗K子忽左忽右,我們比熱鍋上的螞蟻還急。老師一邊拿著相機,一邊說:“同學們,加油!”大家聽了,更加用力了。終于,繩子移向了我們班,我們跳著,歡呼著:“我們贏了!”那一刻,我們置身于歡樂的海洋中……
從那次比賽之后,我們都懂得了團結(jié),都擁有了自信。是那場比賽教會了我們友愛。以后,每當遇到大活動,我們只要一想起那次比賽,就信心十足。漸漸的,我們班成了“示范班”,展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專業(yè)”。班里的每個人都露出了笑臉。
是那場拔河比賽,成就了我們以后的“輝煌”。每當提起小學生活,我總會先想到這件事。我相信,不僅是現(xiàn)在,以后我們每個人也還會懂得團結(jié),也還會受益無窮。這場比賽,也會成為我們永遠的回憶。
拔河的啟示作文 篇3
“加油,加油!”一陣陣吶喊聲久久的回蕩在校園的上空,這聲音傳遍校園的每個角落;這聲音傳遍好溪兩旁;這聲音傳遍整個小山村。哦!原來今天下午,仁川鎮(zhèn)中心小學正在舉行20xx慶元旦師生拔河比賽。比賽的順序是從一年級到六年級,每班各派十五名男女學生與另一個班進行比賽。激烈的拔河比賽正在緊張有序的進行著。
現(xiàn)在比賽的是五(1)班男女生對五(2)班男女生。五(1)班的男生團結(jié)一心,竭盡全力,終于贏得了這場比賽。五(2)班的男生雖然輸了,但并沒有氣餒,他們把希望全注在女生身上,當女生比賽時,五(2)班的觀眾席上發(fā)出了震耳欲聾的吶喊聲:“五(2)加油,五(2)加油!”站在班級隊伍旁邊的班主任則在賣力的喊:“一,二,三!一,二,三!”在五(2)班女生的努力下,她們?nèi)〉昧诉@次比賽的勝利。隨著一場場的比賽結(jié)束,終于輪到了我們班,我們胸有成竹的上了場,但由于場地的原因,我們隊有個別同學亂了陣腳,雖然我們很努力的拔,但還是輸了。我安慰自己:“沒事的,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!”通過拔河比賽,讓我悟出了:只有團結(jié)才能贏得勝利。
通過拔河比賽,又讓我想到了另一個故事——三個和尚沒水喝。有一句老話叫“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!睆那,有一座廟,廟里有個小和尚,他整天一個人忙里忙外,每天還要下山挑水喝。過了幾天,廟里來了一個大和尚,小和尚對大和尚說:“你下山挑水吧,”大和尚覺得自己比小和尚大,卻要受他的指使,心里不服氣,很不高興的說:“我比你大,你怎么能讓我一個人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣,兩個和尚一起抬水喝。又過了幾天,廟里又來了一個胖和尚,他好吃懶做,大和尚和小和尚都有意見,胖和尚說:“有意見你們也別做啊!”這下三個和尚誰也不去挑水,三個和尚渴了好幾天。一天晚上,廟里的老鼠也渴的受不了,就跑到大殿里偷油吃,燈里的油灑了,引起了一場大火。三個和尚被大火驚醒,他們齊心協(xié)力,從山下運水,最后,終于把大火滅了。從此,他們團結(jié)友愛,相互關(guān)心,和諧相處,過上了美滿幸福的生活。
拔河讓我懂得:必須團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)愛,相互幫助,才能做好每一件事。
拔河的啟示作文 篇4
當聽到要舉行拔河比賽的時候,整個班都轟動了,所有人都想為班級爭光。
經(jīng)過一個星期的練習和學習經(jīng)驗后,周四的拔河比賽拉開了帷幕。
那天下午的天空格外清朗宜人,天空中的云悠哉悠哉地飄著。此時我們正站在繩子的一端,七班同學站在另一端。隨著老師一聲吼,我們便先發(fā)制人穩(wěn)穩(wěn)地將繩子往后甩,對方似乎受不了我們的攻擊,乖乖敗下陣來,我們班的同學一陣歡呼,準備下一場比賽。第二場是與五班比繩子仿佛不再受我們控制一般。一直像五班偏,我們輸了。
第三場與二班比,我們還是輸了。那時我清清楚楚的記得我們的臉上無比不滿,一個個雙手通紅一碰就會疼,我們沒有太多時間沮喪,必須振作起來,因為第四場又要開始了,我們極為不情愿的被拉到比賽場上去了,這一次是跟14班比,用我們班同學的話來說,就是體重不在一個等級上,哨聲凜冽的寒風中響了起來,刺者我們的耳膜,所有人都鼓著腮幫子盡力往后拉去,才甩了一點點,繩子又被對方奪去,頓時,我就絕望了,他們馬上就要贏了,突然轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了,似乎他們是沒力氣了,我們抓住時機往后拉,旁邊的同學脹得通紅通紅的,我已經(jīng)沒力氣了,但依然在努力,周圍同學們有的喊著號子,有的為我們加油,還有的為我們拍照!坝帽M最后一點力氣”,我對自己說“別人都在堅持,沒有人因為手疼或腳疼而放棄!苯K于隨著觀眾群里爆發(fā)出了一陣歡呼聲,我們終于贏了。
這就是我們拔河的啟示,“人心齊,泰山移”,因為我們團結(jié),而且堅持不懈,永不放棄,所以才換來了最后的成功。
拔河的啟示作文 篇5
記得四年級上學期期末考試前,我們學校舉行了一次別開生面的拔河比賽。同學們個個摩拳擦掌,排著整齊的隊伍向操場走去。
隨著"呼"的一聲哨響,比賽開始了,我們使出了吃奶的力氣使勁拔,可是由于我們的'隊伍非常雜亂,對方不費一點力氣就把我們拉了過去。
第二場比賽開始了,雙方交換場地。我們總結(jié)了失敗的原因,吸取了教訓,把隊伍排得更整齊,隨著啦啦隊的加油聲,有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢均力敵,小紅點一直在中線左右擺動,好像不知道把勝利的天平傾向于誰。雙方僵持了很長的時間。終于,我們的隊員都太累了,竟不由自主地松了手。小紅點慢慢地向?qū)Ψ阶呓,當我們正想挽回這一切時已經(jīng)回天無力了。
在這次比賽中,我們雖然輸了,但我們知道了團結(jié)的力量。從這以后我們班更加團結(jié)了,而且在期末考試時還得了全校第一名呢!
拔河的啟示作文 篇6
“一二三,加油!一二三,加油!一二三,加油……”哦!原來是我們學校舉行的“20xx年慶元旦師生拔河比賽”,操場上連續(xù)不斷的傳來陣陣加油聲。這聲音使整個操場上都沸騰了起來。
下午第二節(jié)課,我們?nèi)W生搬著椅子來到操場上,圍著兩邊整整齊齊地坐好。中間是比賽的場地,場地上放著一條又粗又長的繩子,同學們的心中都充滿了激動的心情。比賽次序是從一年級的小朋友開始,再依次輪到六年級,F(xiàn)在上場的是一年級的兩個班。各班同學們都站在操場邊觀看比賽,有的甚至激動地站到椅子上大喊:“加油,加油!”三輪比賽過后,一年級(2)班的小朋友獲得了勝利。隨著一場又一場激烈的比賽過后,終于輪到了我們六年級。首先上場的是男隊。我們女隊高喊著:“六(2)加油,六(2)必勝!”由于種種原因造成,男生隊還是輸了。接著,輪到我們女隊出場了。
隨著裁判員的一聲令下,緊張的拔河比賽開始了。我們團結(jié)一致,使出了吃奶的力氣,使勁地把繩子往后拉,而對方毫不放松,死死拉住繩子,這時,我們隊有個別女生站不住腳,整個隊伍頓時亂了,結(jié)果第一場我們輸了。我們并不灰心,失敗乃成功之母。我們大家總結(jié)了經(jīng)驗,個個胸有成竹,充滿信心,結(jié)果第二場我們贏了。第三局是決定勝負的一局,一定不能馬虎!我們使出九牛二虎之力,雙方僵持著,久久不能分出勝負。由于拉了太久,我開始沒有力氣了,一人晃動,全隊慌亂。突然,我一不小心,摔了一跤,疼死我了!就在這關(guān)鍵的時刻,在我的影響下,第三局輸了。這次拔河的比賽,讓我明白了:事情的結(jié)果并不重要,重要的是大家一定要同甘共苦,團結(jié)一致,只有團結(jié),才會有力量。這團結(jié)的力量,是任何力量也打不垮,攻不破的。
難忘的拔河比賽,雖然過去了,但我至今記憶猶新。因為它告訴我,做什么事情,都要團結(jié)起來,才能勝利,都要堅持不懈,才能勝利。
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