水滴啟示作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的水滴啟示作文6篇,希望能夠幫助到大家。
水滴啟示作文 篇1
記得上三年級的時候,一天爸爸帶我去爬華山。爬到半山腰,我抬頭看到離山頂還有那么遠(yuǎn)的距離,就有些泄氣,我想我一定爬不上去了。有了這樣的心理暗示,我就感覺胸口仿佛壓了一塊大石頭,我的腿也有些不聽指揮了,好像每一步都變得很艱難。
爸爸看到我這個樣子,只好帶著我找了個山洞休息一下。一進入洞穴,我就一屁股坐在地上,大口大口地喘著氣。這時我看見在山洞的角落,時不時有水珠滴落下來,濺在一塊大石頭上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。石頭上有一處凹陷,凹陷處盛滿了水。
爸爸笑著說:“看,那是水珠經(jīng)過不懈努力,在堅硬的石頭上滴出來的洞。那么渺小的水滴都可以做到這樣,人被稱為萬物之靈,只要想做一件事,就一定能做好……”
我心里“咯噔”一下,是啊,小小的水滴都這樣鍥而不舍,難道我連水滴也不如嗎?一座華山我都找借口說爬不上去,那我以后又能做成什么事呢?
我深深地看了一眼被水滴穿的巨石,感覺渾身充滿了力量,我站起身,和爸爸再次向山頂進發(fā)。我發(fā)現(xiàn),其實華山并不是想象中那么難爬。又經(jīng)過一個多小時,我終于登上了山頂。
站在云霧繚繞的華山之巔,我明白了一個道理:只要你相信自己,以水滴石穿的精神堅持下去,哪怕面前是一道鴻溝,也可以跨越過去。
水滴啟示作文 篇2
水,是生命的源泉。水能滋潤萬物,也能沖倒一切。水是由什么組成的呢?我認(rèn)為是水滴。但爸爸對我說,水其實是由2個氫原子和一個氧原子組成的,其化學(xué)分子式為h2o。但我仍堅持一已之見,堅持水就是由水滴匯聚而成的。
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是如何形成的呢?原來在這塊石頭的正上方,有水滴長年接連不斷從巖縫中滴落下來,而且總滴在同一個地方。經(jīng)過水滴千百年來鍥而不舍的精心打磨。太極洞內(nèi)這塊石頭上的小洞居然成了一大奇觀。我們都知道,石頭是無比堅硬的,可弱小的水滴竟能將石頭滴出一個圓潤的洞來,這不由得讓我想到一個成語——滴水穿石。
雖然水滴并不起眼,但它憑借著持之以恒的品質(zhì),向世人證明了它的存在與價值。我要向那小而微的水滴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅持不懈、持之以恒的可貴品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中,像它那樣專注于自己的目標(biāo),善始善終的去做好每一件小事、每一個細(xì)節(jié)。
然而,現(xiàn)實生活中不少人對水滴不以為然。認(rèn)為一滴水根本算不了什么,對它瞞不在乎,跑漏滴現(xiàn)象十分嚴(yán)重?纱蠹也灰浳覈且粋缺水非常嚴(yán)重的國家,淡水資源僅占全球水資源的6%,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。但現(xiàn)在許多化工污染卻日益嚴(yán)重浸害著人們賴以生存的江河湖海。更為離譜的是,現(xiàn)在不少地方就連地下水也遭受著無法彌補的污染。照此下去,不久的將來,人類的生命將面臨比戰(zhàn)爭更為可怕的惡夢,這決非危言聳聽!
水滴啟示作文 篇3
有一天,我在屋檐下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)屋檐下方的石板上有一排小坑,雨水一滴滴地從屋檐上落下來,滴進小坑里,發(fā)出好聽的“叮咚”聲。
媽媽告訴我:“雨水一滴一滴地落在石板上,日積月累就滴出了坑。做事也是一樣,堅持不懈就能取得成功!
媽媽的話當(dāng)時我雖然似懂非懂,但我一直把它記在心中。
我考過鋼琴七級之后,鋼琴老師對我有了更高的'要求,她想讓我參加“施坦威國際鋼琴比賽”。
老師給我選的兩首曲目都有八級以上的難度。我開始練琴時,對這兩首曲子很生疏,于是我就認(rèn)真地、慢慢地單手反復(fù)練。這樣彈起來會很枯燥。這讓原來喜歡彈鋼琴的我變得一提到彈琴,就想回避這個話題。雖然我有一點想放棄,但當(dāng)我想起堅持不懈的水滴時,就會繼續(xù)堅持下去。
慢慢地,我已經(jīng)能把整個曲子完整地背譜彈下來了。我剛想放松一下,可是老師又要求把兩首曲子提速,五連音、六連音很困難,在一秒之內(nèi)彈完這幾個音對于我來說,幾乎是一個不可能完成度任務(wù)!
有一天,我都練了二三個小時了,可五六連音還是彈不清楚,毫無進展,我的手都彈麻了。我著急的不行,忍不住哭了起來。這時外婆推門走了進來,看見滿眼淚水的我,說:“喬喬,你的任務(wù)太多了,要是實在彈不清楚那幾個音的話,就直接混過去,或者不要比賽了!”
是啊!別練了,別比了。我這樣想著?晌疫@樣的念頭很快就被打消了,我暗中鼓勵自己:“小小的水滴日久天長都能滴穿石板,難道我加倍努力,就不能練好琴嗎?”
于是,我抹干眼淚,靜下心繼續(xù)來認(rèn)真練琴。我按照老師的要求,先把那幾處五、六連音放慢速度,挑出來單獨分手練。然后再一點一點加速,合手,并把這幾個五、六連音放進曲子里從頭到尾一起練。為了練好這五、六個音,我不僅采用了減速慢練、變跳音練、變節(jié)奏練這三種練習(xí)方法,還花費了大量的時間和精力。那段時間正是三伏天,大中午的,我練得滿頭大汗,這時我就會激勵自己:“堅持就是勝利!”
功夫不負(fù)有心人。我終于把五六連音練好了,并獲得了這次比賽二等獎的好成績。
小小的水滴的確使我受益匪淺。
水滴啟示作文 篇4
水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷,一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣,一個人成功的力量也應(yīng)該是來自于自己堅持不懈地努力。一滴水都如此頑強,難道我們連微不足道的水滴都不如嗎?
王羲之小時候練習(xí)書法非常刻苦,每天都要去河邊洗毛筆,連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之長大以后才能成為大書法家,他的書法也才能達到爐火純青的境界。
李時珍跋山涉水,努力勤奮,才有了《本草綱目》這部巨著;司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研,才有了《史記》的誕生;李白勤奮好學(xué),一絲不茍,才寫出了許許多多的好詩;法布爾熱愛自然,細(xì)心觀察,才能成為一名著名的昆蟲學(xué)家。
現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫,就算到了晚年,他仍然每天作畫三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閑過”,因此,他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發(fā)明,雖沒有受過正規(guī)的教育,但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿,發(fā)明了電燈泡、留聲機、白熾燈等幾千項成果,為改善人類生活做出了巨大貢獻。這么多著名人物能成功,都是因為他們自身的努力和堅持才做到的。
水滴是微不足道的東西,但如果它沒有專一的目標(biāo),它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo),向有成就的偉人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!贝髮W(xué)問家韓愈也曾這樣說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”。這就是滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒從不半途而廢,只有這樣,才能實現(xiàn)我們的理想。
水滴啟示作文 篇5
在廣袤的自然界中,常常有這樣的事情:連續(xù)不斷的水珠,點點滴滴地落下來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后,把堅硬如鐵的巖石滴穿。
初看上去,覺得這是一件奇妙得不可思議的事。渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了。而巖石卻堅硬厚重,就算人們要鑿穿它還得借助錘子、鋼釬,花費一番工夫。而這渺小的水滴又怎能穿透頑石呢?這就要從時間老人那里尋找答案了。古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也!”
水滴雖小,但日久天長,也能擊穿頑石;細(xì)繩之力雖微薄,但日積月累也能鋸斷橫木。我們要想成就事業(yè),就必須發(fā)揚“滴水穿石”、“繩鋸木斷”的精神。
滴水穿石,就在于落下的每一滴水都滴到一個定點上。它們方向明確,目標(biāo)專一。如果不是這樣,小水滴恐怕就永遠(yuǎn)也不可能有穿石之功了。我們青少年為遠(yuǎn)大理想而奮斗的過程中,也需要有一個明確的目標(biāo),決不能見異思遷,三心二意。我國古代的大文學(xué)家左思,幼時專攻書法,卻學(xué)而無所成,后又致力于彈琴,成績依舊平淡無奇。左思發(fā)奮苦讀,立志在文學(xué)上做出一番事業(yè)。他經(jīng)過十年的構(gòu)思、醞釀,花了很大的精力,終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。
滴水穿石之貴在于:水滴雖小,卻從不妄自菲薄、自暴自棄,它不氣餒,始終如一,矢志不移,有一個不達目的決不罷休的堅定信念。一句話,滴水穿石關(guān)鍵在于“恒”字!昂恪蹦艹隽α,“恒”能出智慧,“恒”能出奇跡!精誠所至,金石為開嘛!
水滴啟示作文 篇6
讀了《滴水穿石的啟示》一文,我從中明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細(xì)一想,的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說,德國著名音樂家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂上的才能,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品,可是他在二十六歲時開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,而是靠著“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒有放棄,依靠著“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻,為人類的文明付出了努力。說了這么多名人的故事,也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時,練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄,F(xiàn)在一直也都不會跳雙飛。從今往后,我一定要堅持做完每件事,認(rèn)真完成,就一定會成功。通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標(biāo)專一的精神,要學(xué)習(xí)貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會成功。能仁中學(xué)四年級:陸佳楓
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