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      2. 優(yōu)秀作文:《紅樓夢(mèng)》帶給我的啟示

        時(shí)間:2022-01-23 18:12:52 啟示 我要投稿
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        優(yōu)秀作文:《紅樓夢(mèng)》帶給我的啟示

          《紅樓夢(mèng)》是一本經(jīng)典的傳世之作,這本書里都是精華,可以給你帶來很多啟示!今天小編就來分享優(yōu)秀作文:《紅樓夢(mèng)》帶給我的啟示,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        優(yōu)秀作文:《紅樓夢(mèng)》帶給我的啟示

          優(yōu)秀作文:《紅樓夢(mèng)》帶給我的啟示(一)

          ”儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨(dú)孤人士吟唱至今,這句詩(shī)出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示著紅樓夢(mèng)這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊(yùn)涵著的封建社會(huì)獨(dú)有的蒼涼和無奈。

          記得很小的時(shí)候就開始讀紅樓夢(mèng)了,懷著一種壓抑的心情,小時(shí)候素來不愛讀書,那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時(shí)對(duì)紅樓夢(mèng)的理解.寶玉的輕浮,黛玉的憂郁,寶釵的大方,劉姥姥的和善,鳳姐的小家子氣,其他人物各自的輕佻,刻薄,總之,這本書只是記錄了晚中清時(shí)一戶人家的興衰史,當(dāng)時(shí),我是這么理解的. 可再仔細(xì)品讀之后,隨著見解的豐富,這本書在我心中,不僅只意味著一個(gè)純粹的俗氣的故事,它開始有了更深遠(yuǎn)的寓意,那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘,也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個(gè)懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念. 寶玉曾說:”女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前純潔,而在婚后受泥土玷污,自然也渾濁了.”寶玉為何有此感?

          這也不正暗示著曹雪芹對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)重用男才,而置女子不顧的現(xiàn)象覺得無比反感與憤憤不平么?黛玉為何生性郁郁寡歡,喜散卻不喜聚?因?yàn)樽髡哒墙柽@個(gè)凄慘美人兒所表達(dá)自己內(nèi)心所受到的凌辱和對(duì)封建社會(huì)文人沒有自由所以心中悲傷,憂郁的心境.而其他的像鳳姐之類人物的刻薄尖酸也正是那個(gè)年代猥褻小人的真實(shí)寫照.也有善良的主兒,如襲人,也如像前面所說到的尖酸小人,也有樂于助人,熱心,善良的一面,這也正是作者心中的善良和祥和激發(fā)的片刻.然而,悲劇的色彩仍籠罩著這個(gè)美麗切極具諷刺意味的故事,那榮寧二府的家破人亡與天各一方也表明了作者內(nèi)心對(duì)社會(huì)的極度失望和那看破紅塵的一分灑脫與傷感,令讀者不覺為之一顫. 雖說這本書字里行間顯露路出的的社會(huì)的世態(tài)炎涼著實(shí)能令人如作者一般忍不住仰天長(zhǎng)嘆,然而其中也有美麗的,善良的一面,如大觀園中的一家人一同飲酒對(duì)詩(shī),一同喜接春聯(lián)的熱鬧,開心,亦如寶玉面對(duì)黛玉時(shí)的那一份討巧與能言善辯,一家人在一起的溫馨,也使讀者在閱讀時(shí)嘴角不禁泛起一絲浮萍.其實(shí),這也正是民間人家風(fēng)俗與良好教養(yǎng)與中華民族豐富文化的真實(shí)寫照,然而越如此,結(jié)局變?cè)斤@得滄桑凄涼,越覺得不舍,若不是如此,作者那犀利的語(yǔ)言和矛頭也不會(huì)直指人們內(nèi)心的最深處,如此傷感. 讀完紅樓夢(mèng),從那個(gè)壓抑封建的社會(huì)陰影中逃脫出來,長(zhǎng)吁了一口氣,環(huán)顧四周,自己生活的環(huán)境至少能有讓自己長(zhǎng)吁一口氣的空間,而當(dāng)時(shí)的人們呢?身不由己,思想倍受禁錮,他們的心情又是如何呢?

          所以,每當(dāng)讀完一遍紅樓夢(mèng),那在讀之前的緊張,壓抑,似乎都煙消云散了,內(nèi)心對(duì)苦難,艱苦的理解也多了一份深刻,對(duì)夢(mèng)想的追逐也越發(fā)執(zhí)著.我們也理當(dāng)為了這而慶幸,我們生活在一個(gè)民主時(shí)代,在生活中,有艱苦,有困難,但那是人生歷程中不可避免的,和環(huán)境,觀念無關(guān),但是,比起封建社會(huì)的人,我們至少有權(quán)利去戰(zhàn)勝他,我們有能力起戰(zhàn)勝他,我們有資格去戰(zhàn)勝他,這,難道不值得慶幸嗎? 靠在書架上的紅樓夢(mèng),靜靜地散發(fā)著淡淡的清香,是喜,是憂,是聚,是散.它,孕育著狂熱的內(nèi)涵;它,傳承著深刻的思想;它,透散著醉人的感傷……

          優(yōu)秀作文:《紅樓夢(mèng)》帶給我的啟示(二)

          讀了《紅樓夢(mèng)》一書,要是有人問給我留下印象最深的人物是誰?那當(dāng)然非林黛玉莫屬了,我覺得林黛玉的性格是多愁善感、小心眼兒、愛譏諷、猜疑別人……

          我認(rèn)為如果她這種性格在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中是根本行不通的。下面就舉幾個(gè)例子來談一談:

          在日常學(xué)習(xí)中,如果都像林黛玉一樣小心眼兒,在班級(jí)就無法與同學(xué)合作,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)的關(guān)系必然就疏遠(yuǎn)了。

          再比如如果你是一名公司老板,員工們僅有一次因?yàn)樘厥馇闆r,,老板就會(huì)猜疑員工對(duì)公司不夠忠心,從而炒了這位員工的魷魚。其他員工也會(huì)因害怕你的猜疑而惶惶不可終日,最終離你而去

          又比如假如你是一個(gè)多愁善感的女孩子,在課堂上回答問題錯(cuò)了,老師叫你坐下來,并用一種生氣的目光看著你。到下課了,你老是在想老師是不是從此不再喜不喜歡你了?天長(zhǎng)日久,你的心理就會(huì)出現(xiàn)障礙,從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活。

          還比如假設(shè)你是一個(gè)喜歡譏諷別人的人,有人來找你去打網(wǎng)球;你打了三四次,全部打中,而邀請(qǐng)你的那個(gè)人,打了數(shù)幾十次之多,都沒有打中,那你就譏諷他:“你打得怎么那么爛啊?早知你這樣球技就不和你打了!”那個(gè)邀請(qǐng)你的人肯定會(huì)很生氣,你們倆的朋友關(guān)系就會(huì)宣告結(jié)束,友誼也會(huì)隨之蕩然無存。

          以上就是我的四個(gè)例子。

          在我們現(xiàn)在這樣一個(gè)既存在激烈競(jìng)爭(zhēng)又需要彼此合作的社會(huì),如果你像林黛玉一樣多愁善感、小心眼兒、愛譏諷、猜疑別人……你在這個(gè)社會(huì)上就無法立足,這些就是《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)名著給我的啟示。

          優(yōu)秀作文:《紅樓夢(mèng)》帶給我的啟示(三)

          “女子無才便是德”,這是封建社會(huì)對(duì)女性的束縛,在那樣的年代,多少女子甘為農(nóng)婦。今讀《紅樓夢(mèng)》別樣的香菱啟示了我,“女子有才便是德”。

          ——題記

          讀完《紅樓夢(mèng)》,合上書,書中個(gè)個(gè)人物浮現(xiàn)在我腦海中:聰明靈秀的賈寶玉,多愁善感的林黛玉,豁達(dá)穩(wěn)重的薛寶釵……可最吸引我的是一個(gè)平凡、勤學(xué)苦練的香菱。

          書中,《呆香菱苦心學(xué)吟詩(shī)》特別吸引我。香菱請(qǐng)黛玉教她作詩(shī),于是黛玉就拿了一些書給香菱看,香菱拿來認(rèn)真地讀起來,把黛玉所劃的都背了,又細(xì)細(xì)思索了一番,并說:“書里有好多詩(shī)我都非常喜歡,我一定要學(xué)會(huì)作詩(shī)才行,你再拿些書給我看吧。”黛玉聽了,又拿了幾本書讓香菱讀,還給她出了個(gè)題目,讓她試試自己寫一首。

          這時(shí)寶玉、探春他們都來了,大家一起談笑。但香菱一心寫詩(shī),也不理大家,一個(gè)人坐在旁邊思考,連吃飯也顧不上了。大家見她寫得辛苦,都叫他不要再想了,先歇一下,香菱卻不肯,一個(gè)人坐在山石上發(fā)呆。這天晚上一直到很晚她都沒睡著,剛睡著突然喊:“有了,有了!”就把夢(mèng)里的詩(shī)寫了出來,大家都覺得她作得好極了。

          讀著香菱的故事,我不禁想到了古代。“女子無才便是德”,可香菱卻一心讀詩(shī),學(xué)作詩(shī),讓自己變得滿腹詩(shī)經(jīng)、才華橫溢。大家都非常喜歡她,敬佩她,我也被她的才華和精神所吸引。怪不得爸爸媽媽和老師都說:“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭”。

          記得有一次,在期末復(fù)習(xí)期間,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在一些該復(fù)習(xí)的時(shí)間上用來玩游戲,所以成績(jī)直線下降,結(jié)果期末考得很不理想,被爸爸批評(píng)了一頓,之后,我就再也沒碰過游戲了。

          香菱的故事告訴我:“女子有才便是德”。長(zhǎng)大后,我一定要做一個(gè)像香菱一樣有才的女子。

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