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      2. 一的啟示作文

        時(shí)間:2021-12-26 15:20:23 啟示 我要投稿

        一的啟示作文(合集15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的一的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一的啟示作文(合集15篇)

        一的啟示作文1

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可以走,也沒有順風(fēng)船可以行駛,如果想在學(xué)海中吸取知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。學(xué)習(xí)上只有努力、勤奮、堅(jiān)持,才能走向成功!是呀,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,努力。

          一次,放學(xué)回家后我寫作業(yè)。老師布置的作業(yè)不怎么多,在吃晚飯前是可以做完的?墒,一道數(shù)學(xué)選做題把我給難住了:被除數(shù)3除以除數(shù)7的商小數(shù)點(diǎn)后面第80位數(shù)上的數(shù)字是多少?這80位數(shù)字相加的和是多少?這道題,我反復(fù)讀了好幾遍,又在草稿紙上做了好幾遍,怎么也算不出來。我有些想放棄了,想等明天王老師講評(píng)時(shí)抄上去?晌抑棺×,因?yàn)槲蚁氲搅四蔷涓裱裕阂俏以趯W(xué)習(xí)上不堅(jiān)持,不努力的話,我離成功會(huì)越來越遠(yuǎn)!因此,我又開始思考題目了。終于,我在讀了第16遍時(shí)想解題方法了,當(dāng)然,也只是一小部分。我沒有放棄,終于把整一大題都算出來了。我得意地笑著,心里的大石頭終于落下來了。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。謝謝你,讓我懂得了那么多的道理!

        一的啟示作文2

          今天,我在我們的語文卷子上看到一則漫畫,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,卻讓我感觸很深。

          漫畫里,有一個(gè)人正在悠閑的散步,但是他卻沒有注意腳下有個(gè)坑。“救命”!他一下子就掉進(jìn)了井里。這時(shí),有一個(gè)戴墨鏡的人從坑邊走過,他的墨鏡上寫著“冷漠”兩字。只見他繞過坑淡淡地丟下一句“與我何干”!就走了?墒撬麉s沒有注意到他的腳下也有一個(gè)坑……

          看完這則漫畫,我不禁感到好笑,生活中哪有這樣的事情啊!可是沒過一會(huì)兒,我就低下了頭,作者這幅漫畫不正是諷刺那些沒有同情心的人嗎?而我,就有一次這樣的事例。

          有一次,在我的上課外班的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)忘記帶文具了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他問我借,可我因?yàn)閼械媚镁蜎]有借給他。結(jié)果等下一節(jié)課,我也忘記帶東西了,向他借,他卻也不借給我。我和他為此還吵了一架呢。我原本不知道為什么,但是看了這則漫畫,我徹底明白了。

          人,都要有同情心,在別人有困難的時(shí)候扶別人一把,才是善良的人。但是,如果同情心泛濫,那么我們就是一個(gè)愚蠢的人了。我們要把握好自己的同情心,該幫的時(shí)候幫一下,不該幫的時(shí)候不要亂棒。這樣,我們才能成為一個(gè)有智慧的人。

        一的啟示作文3

          在我記憶的心扉中,少年時(shí)代時(shí)我便積累了許多名言。但是“滴水能把石穿透萬事功到自然成”卻給我留下了極大的印象,因?yàn),它是我的座右銘。它激?lì)著我,其實(shí)在我。

          記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,一道題難住了我,我左思右想,就是想不出答案來。當(dāng)我拿出資料書來時(shí),一看,原來這種難題總共有十幾頁。我一看,便慌了,心想:那么多的數(shù)學(xué)題解答,我往哪兒找的呀!不做了吧!可是,反過來又一想:要是不做,景老師會(huì)訓(xùn)我的。想到這里,我不禁狗哭狼嚎的大叫起來:“啊——啊——”樓上樓下的人都說我瘋了。突然,在我的腦海里閃現(xiàn)過一句名言“滴水能把石穿透萬事功到自然成”于是,我又有了信心,擦干眼淚,又重新找起了答案。心想:一滴小小的水珠都能把石頭穿透了,我只要有恒心,一定會(huì)找到答案的!我看了一頁又一頁,竟忘了疲倦,一頁、兩頁、三頁……我像一匹駿馬,有恒心的找著。!終于找到了。原來,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,什么事情都能成功!

          我將這句名言大字謄抄的貼在我家的墻上。我相信:當(dāng)我對(duì)未來沒有信心時(shí),只要看到了它,我就沒有辦不成的事情。這句名言伴隨了我一個(gè)完整的童年,我相信它永遠(yuǎn)都是我的座右銘!

        一的啟示作文4

          一些名言名句和一幅漫畫會(huì)給我們帶來道理和啟示,今天我就看到了一幅漫畫,并從中得到了啟示。

          漫畫的內(nèi)容也許很夸張,是一個(gè)戴著眼鏡,看起來很有文化的姑娘愜意地坐在一張椅子上樂呵呵地看著手機(jī),頭頂上還有一把遮陽傘。而她的媽媽臉上有很多皺紋,看起來都到了花甲之年,但是她汗流浹背地站在女兒的旁邊,手里拿著一個(gè)飯盒,唯唯諾諾:“閨女,媽媽已經(jīng)嘗過了,味道很好!倍职挚雌饋肀人膵寢屇昙o(jì)更大一點(diǎn),他也拿著一把扇子給那個(gè)姑娘扇風(fēng)。

          看了這幅漫畫我咂咂嘴,漫畫中這個(gè)姑娘應(yīng)該開始工作了,該自己動(dòng)手賺錢養(yǎng)活自己了,而且還要養(yǎng)活自己的父母。那她為什么在這里既不干活,也不去工作,讓自己的父母為自己干活,而她卻在享受?誰看見她這樣都覺得她是一個(gè)不知感恩的人,父母把她從小撫養(yǎng)到大,耗費(fèi)了多少精力呀!這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該去報(bào)答她的父母了,為什么還在這享受著父母為她做事?心里沒有一點(diǎn)慚愧嗎?

          在我們生活中也有這種人,就比如說有人總想著不勞而獲去賭博,最后把自己家里的財(cái)產(chǎn)全賭上去了,還為了繼續(xù)賭去搶自己父母的養(yǎng)老錢,傷害父母。還有一些“啃老族”,他們不自己動(dòng)手賺錢,反而靠著自己父母賺的錢生活。這些人就不是我們口中的“巨嬰”嗎?

          我真的想提醒這些“巨嬰”們,醒醒吧,不要一味地依靠自己的父母,不要想著不勞而獲。如果想享受生活,就要自己動(dòng)手,干出自己的一片新天地。

        一的啟示作文5

          上周課外班的英語小測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來,平時(shí)粗心大意的我這次居然考了100分。

          我得意揚(yáng)揚(yáng)的回家給姐姐炫耀,剛進(jìn)家門,我神秘的把卷子折了起來交給媽媽,媽媽疑惑不解的問:“這是什么”。我驕傲的說:“打開看看不就知道了嗎”?媽媽打開一看,看到試卷上用紅筆打的100分,并開玩笑的對(duì)姐姐說:“你看你弟考的多棒啊”!姐姐不服氣的說:“這次不算,下次看誰高”。我臉上假裝露出謙虛的表情。心里暗想,比就比,誰怕誰!我對(duì)媽媽說:“考得這么好總得給個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧!”媽媽說:“好好好,獎(jiǎng)勵(lì)你們?nèi)コ钥系禄!卑职只貋砺牭搅宋覀兊膶?duì)話不動(dòng)聲色。到了吃完晚飯時(shí),爸爸把我叫到了臥室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶貝,做什么事都要謙虛謹(jǐn)慎,不能狂妄自大,你雖然這次考得好但不代表你以后一直能保持這么好的成績(jī)。”陳壽曾說過,“虛心萬事能成,自滿十事九空”。做人也是如此,謙虛是人生的原則,不管你有多聰明,自滿終究會(huì)使人一無所獲。聽了父親的教導(dǎo),我恍然大悟,終于明白了這句名言的含義。

          假如沒有父親的教導(dǎo),我可能會(huì)誤入歧途越陷越深,父親的正確教導(dǎo)讓我終生難忘。父親的教導(dǎo)不正是帶領(lǐng)我走向成功的指南針嗎?

        一的啟示作文6

          有一句特別好的名言:讀書破萬卷,下筆如有神。意思是說,讀的書多,你寫作的時(shí)候就會(huì)像有神靈在幫助你一樣。這句名言,讓我大受啟發(fā)。

          就拿我來說,老師經(jīng)常叫我們多看書,可我以前只喜歡看漫畫書,最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》等,就算給老師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。因?yàn)槲也唤?jīng)?凑n外書,所以我每到寫作文時(shí)都不會(huì)用詞,寫好句,一到寫做作文時(shí)就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷,下筆如有神。”之后讓我懂得了自己不能偏愛自己喜歡的,要看各類課外書,只有這樣我們才能吸收我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發(fā)上,拿著遙控器繼續(xù)看電視。

          第二天考試開始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來第一名非我莫屬!當(dāng)我寫完試卷,心里根本沒有“檢查”這兩個(gè)字,就自顧自地交了。

          試卷發(fā)下來了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的“79”分,心里后悔不已,可是天下沒有后悔藥吃,值、只得等……

          “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理:不管你有多大的成就,也不能驕傲自滿,不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來。

        一的啟示作文7

          有一天,勤勤與聰聰一起放學(xué),去上課外補(bǔ)習(xí)班。

          路上,一陣陣臭味撲鼻而來,勤勤與聰聰都捂住了鼻子!笆裁囱剑磕敲闯!”他們不約而同地說道。循著臭味,勤勤與聰聰找到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰啊!那么缺德!”聰聰罵了幾句。

          突然,勤勤撓撓頭,腦袋中閃過一個(gè)念頭,轉(zhuǎn)身對(duì)聰聰喊:“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧!”沒等聰聰開口,勤勤彎下腰就開干了。

          過了半晌,聰聰還沒來撿垃圾,勤勤有點(diǎn)不耐煩了,轉(zhuǎn)頭對(duì)聰聰喊:“你也快點(diǎn)啊!”但聰聰還在撓頭,在思索什么!拔蚁氲搅!”聰聰說道:“我們走后還會(huì)有人來亂弄垃圾,我們得讓他們不亂弄垃圾!要不,我就寫個(gè)紙條吧!”勤勤點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

          聰聰從書包中取出紙和筆,把紙平鋪在地上,握好筆,趴在地上,在紙上“刷刷”地寫了起來,不一會(huì)兒,“文明—只差一步”六個(gè)大字就寫好了,同時(shí)聰聰也撿好了。

          他們看著一塵不染的垃圾箱與貼在垃圾箱上的幾個(gè)大字,欣慰地笑了。

          如果換成我,我也會(huì)像勤勤與聰聰那樣的。其實(shí)大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。

          文明—只差一步。這句話又從我耳邊響起。

        一的啟示作文8

          我看過一幅有趣的漫畫,漫畫中有兩個(gè)男人,他們一同走在沙漠中,沙漠的盡頭有一座山,山上有一個(gè)村莊,村莊上有著寶貴的水源,那兩個(gè)人都很想喝到水。但又上不去,他們找來了一個(gè)梯子,梯子高高的,剛好夠得到村莊,但誰也不讓誰上去。最后,他們決定把梯子切成兩半。這時(shí),天上下來一位“仙人”,“仙人”把梯子切成了兩半,兩個(gè)男人開心的拿著梯子上村莊,正當(dāng)他們開心的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)上不去了,那是因?yàn)樵緞偤瞄L(zhǎng)度的梯子被切成了兩半,現(xiàn)在短短的,梯子夠不著了,最后這兩個(gè)人渴死在了沙漠上。

          看了這幅漫畫,我體會(huì)到一個(gè)人做人不能太自私,要懂得分享,一個(gè)人有時(shí)候不能只在乎自己的利益,這樣子對(duì)誰都沒有好處,而漫畫中的兩個(gè)男人就是這樣子。實(shí)際生活中,如果每一個(gè)人都是這樣的話,世界上都是一片混亂的。只有發(fā)揚(yáng)“分享”的精神,世界上才會(huì)一片美好。

          在生活中難免也會(huì)有自私的人,我們也不要跟他一樣。正所謂“江山易改,本性難易”。只有正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才會(huì)懂得分享。

        一的啟示作文9

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x萬卷書,行萬里路。”居里夫人也曾說過:“弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)!泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理,在我們遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我們勇往直前。

          這一句名言總在我遇到失敗與困難時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)!罢l怕用功夫,誰就無法找到真理!边@句話是列寧說的。告訴我:只要下點(diǎn)功夫,就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵(lì)自己遇到困難挫折勇往直前嗎?

          有一天,我在閱讀一本詩譯集中閱讀了:“曲有誤,周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜,既使半醉半昏后聽秀女彈箏,只要有一絲錯(cuò)誤也能聽出來,并把眼睛看向那人。對(duì)此,我佩服得心服口服!

          還有一次,我語文連續(xù)兩次沒有上九十,我非常失落。不過細(xì)心的武老師與我分析了原因,是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí),我決定努力把下一次考試考好,我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話,決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。

          “苦難是人生的老師”,“失敗是成功之母”,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),遇到了什么困難都一直勇往直前!

        一的啟示作文10

          清香裊裊的早晨,在四(3)班的教室門口,卻齊刷刷地站了一排人。他們有的抓耳撓腮,有的眉頭緊鎖,有的低頭沉思。這是怎么回事呢?原來江老師在對(duì)我們昨天的家庭背書情況進(jìn)行突擊檢查。

          那些偷懶的同學(xué),這時(shí)被急得面紅耳赤。個(gè)別膽子大點(diǎn)的想濫竽充數(shù),找了幾個(gè)同學(xué)一起背,可沒想到會(huì)背的同學(xué)絲毫沒有等他的意思,三下五下的就背完了。留下他吱吱唔唔擠牙膏似的背著,最后還是被江老師毫不客氣地哄了出去。有些膽子小的,在走廊上瘋狂的讀著,眼睛不時(shí)地瞟向江老師,卻遲遲不敢去背。再看那些勤快的同學(xué),自信地站到江老師面前,上下嘴皮飛快地翻動(dòng),熟練地背誦著。她們得到了江老師的認(rèn)可,在同學(xué)們羨慕的目光中,大搖大擺地走進(jìn)教室。到下午第一節(jié)語文課時(shí),仍然有八位同學(xué)沒有背好。甚至到了晚托結(jié)束后,還有兩三位特別懶的同學(xué)留下背書。我想:他們現(xiàn)在一點(diǎn)很后悔吧,如果時(shí)光可以倒流,他們絕對(duì)不會(huì)偷懶,一定會(huì)熟練地背誦。這樣的錯(cuò)誤,也一定不會(huì)再犯。

          偷懶是一種壞毛病。偷懶的人用欺騙、拖延等手段,為自己謀取短暫的幸福時(shí)光。他們通常會(huì)把要完成的事情,或者草草了事,或者一拖再拖,但結(jié)果卻花了更多時(shí)間去彌補(bǔ)之前的不足。偷懶只會(huì)讓你變得尷尬,心虛,難為情。還是和勤勞交朋友吧,做一個(gè)自信、勇敢、快樂的人。

        一的啟示作文11

          在現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的21世紀(jì),“文盲“已經(jīng)所剩無幾了?山裉煳艺Z文書上看到一幅漫畫,其中的內(nèi)容實(shí)在讓我唏噓不已。

          寒風(fēng)凜冽的冬天,一個(gè)車站上,有一個(gè)大牌子上赫然寫著“母子上車處”可有一對(duì)母子站在大牌子后邊,呆呆地望著本該屬于她們的.地方,這怎么回事呢?原來“母子上車處”的地方被四個(gè)大男人搶占了。那四個(gè)男人的衣著,的風(fēng)貌,的風(fēng)度,一點(diǎn)也不像文盲的樣子。即使是真的文盲,不認(rèn)識(shí)牌子上面的字,也會(huì)去問女人為什么要站在那里。為什么他們站在那里沒有絲毫愧疚羞恥之感呢?因?yàn),他們是徹徹底底的心盲,是精神之盲,是道德之盲?/p>

          或許有些人看到這幅漫畫會(huì)覺得好笑:只要是個(gè)正常人應(yīng)該都不會(huì)這樣干的吧!其實(shí)不然。

          在野生動(dòng)物園里,有些旅客不聽導(dǎo)游善意的勸告,執(zhí)意要下車“近距離”觀賞,結(jié)果被動(dòng)物咬了還怪動(dòng)物園管理不當(dāng);在公園里,警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪,可某些人卻對(duì)警告牌視而不見,在上面踢足球,玩耍;在公交車上,老弱病殘?jiān)械奈蛔由辖?jīng)常能看見青年人在上邊坐著;不能向海里投放垃圾,但還是有成千上萬的垃圾漂浮在海面上……這些,不都是那些假文盲的縮影嗎?

          對(duì)于這些假文盲們,我只想說:“你們的公德心何在?你們的道德何在?當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,良心不會(huì)痛嗎?”

          醒醒吧,如果再這樣下去,顧自己利益而不管別人安危,我們這個(gè)國(guó)家將無立足之地!

        一的啟示作文12

          星期六,我正趕往學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。走到半路,一張孤零零躺在角落里的廢紙吸引了我的目光,但因?yàn)橼s時(shí)間,我沒有去管它。學(xué)習(xí)完了。我走向公交車站,朝那張廢紙“落腳”的地方望了望,沒想到那張廢紙還原封不動(dòng)地躺在那里呼呼大睡呢。我正準(zhǔn)備去撿,公交車來了,我便上車離開了。

          第二天,我去舅舅家。恰巧走的跟前一天是一樣的路,我便朝那張廢紙“睡覺”的地方看了看,令我驚訝的一幕出現(xiàn)了:廢紙不但沒走,旁邊還召集了許許多多的朋友“聚會(huì)”。我見狀便把它們都一一送到了家——垃圾桶里頭。

          經(jīng)歷了這件事情,我感觸很深:那條路上人來人往,一天下來總有上百個(gè)人經(jīng)過吧,他們都沒有看見嗎?就算路人不撿,可清潔工呢,這不是他的責(zé)任嗎?

          我想,這錯(cuò)不完全在于清潔工,因?yàn)樗惶煲獟吆脦讞l街道。就算他把路全部掃干凈了,有些沒有公德心的人,又亂扔垃圾怎么辦?之所以沒有人撿垃圾是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人心里都想著:又不是我扔的,要撿,別人也會(huì)撿,再說了還有清潔工呢,我就不必畫蛇添足,先走一步了。

          只有極少數(shù)人才會(huì)自覺地去撿街頭的垃圾。在這里我呼吁大家:只有人人保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,充滿生機(jī)!

        一的啟示作文13

          相信大家每個(gè)人都有一條激勵(lì)自己走向成功的格言吧,有的人是“世上無難事,只怕有心人!币灿械氖恰敖】凳切腋5脑慈!边有的是“與朋友交,言而有信。”等等,而我的格言是家喻戶曉的“失敗是成功之母”

          這句格言以伴隨了我十一年,陪伴我走過了十一年春夏秋冬,陪伴我經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我成為了富有正義感的熱血男兒!

          這件事剛剛發(fā)生在前天——那天第一單元數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來了,那也是實(shí)行A、B、C、D四個(gè)等級(jí)的第一次考試。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí);當(dāng)我面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)時(shí);當(dāng)我面對(duì)那個(gè)引人注目的B而變得不知所措時(shí),那句格言——失敗是成功之母,再次從我腦海里一閃而過。不錯(cuò),失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?于是,我伴隨著我的“朋友”,一起走出了失敗。

          還有一件事——有一次,我們學(xué)校舉行了“古詩文背誦比賽”,我有幸被老師選上。經(jīng)過經(jīng)過緊張的練習(xí),比賽開始了。不久之后,成績(jī)出來了,沒想到,我竟然還是第三名,和上一屆的成績(jī)一樣,而別的同學(xué)都有了不同程度的提高。我萬分沮喪,但失敗是成功之母這幾個(gè)字,又讓我重拾了信心,走出了失敗的陰影。

          我永遠(yuǎn)的好朋友——失敗是成功之母!

        一的啟示作文14

          一、二、三、四、五、六、七、八、九、十,都有特殊的含義。八,發(fā)發(fā)發(fā),每年財(cái)運(yùn)滾滾、財(cái)運(yùn)亨通。六,六六大順,年年有余。我卻對(duì)“一”情有獨(dú)中。如果你去觀察“一”,它會(huì)比八和六更能讓人們?nèi)プ非蟆?/p>

          “一”看上去那么渺小,那么讓人們視而不見。像小不點(diǎn)的一在運(yùn)動(dòng)會(huì)上使人們歡呼,歌唱,自豪。

          向著最高峰攀登,亞洲飛人劉翔在取得第一時(shí),在雄偉的國(guó)旗下聽著鋼勁有力的國(guó)歌,這是他熱淚盈眶。為“一”喝彩。

          在我小的時(shí)候,第一次會(huì)走路,第一次叫爸爸媽媽!耙弧苯o了我無窮的力量,親人給了我不住的關(guān)懷,給我?guī)砹伺Φ墓膭?lì)。第一次自己站起來走路,媽媽爸爸的歡笑聲,夸獎(jiǎng)聲,鼓勵(lì)的話語。第一次給我嘗到了甜美的果實(shí)。激勵(lì)我的話語在我耳邊縈繞?諝舛甲兲鹆。第一次叫爸爸媽媽,她們的歡呼聲那么悅耳,高興的把我舉的高高的。我的成長(zhǎng)的第一步是多么的快樂。

          人生的旅途中,大的是第一次上臺(tái)表演,第一次比賽數(shù)奧,第一次上學(xué)。小的是第一次學(xué)走路,第一次自己吃飯,第一次叫爸爸媽媽。父母的愛永不忘。

          人生旅途中的第一次會(huì)成為你的美好記憶!耙弧焙軅ゴ蟮,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)。

        一的啟示作文15

          今天,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我站在窗戶旁,聽雨打在屋檐上,發(fā)出細(xì)小的聲音。我的腦海里不由地想起了那件事。

          “放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!”我背著書包走向校門,邊走邊向門外張望,正好,爸爸的車開到了門前。我像風(fēng)似的跑上車。

          一到家,我把要做的作業(yè)一一拿出。咦?怎么有兩本一模一樣的作業(yè)本?我一看名字,原來其中一本是同學(xué)的。糟糕,這可怎么辦?我想:要不明天還他吧,只要我向老師解釋,再讓他補(bǔ)做一下就可以了。

          這時(shí),媽媽給我送來的水果,看見我手上拿著兩本一樣的作業(yè)本,說到:“這是你同學(xué)的吧?看看你這么不小心,把同學(xué)作業(yè)本都拿回家了,還不快給他打電話,問清地址。知道后馬上送去!”什么?送過去?嗨!我心不甘情不愿地給他打個(gè)電話,知道地址后讓爸爸開車送我去。

          上了車,我還惦記著我那未寫一個(gè)字的作業(yè)。真是的,還得給同學(xué)送作業(yè)本,這些時(shí)間我都可以完成兩項(xiàng)作業(yè)了?磥斫裉煊值冒疽沽耍〉搅送瑢W(xué)家門口,我還責(zé)備著媽媽為什么要我去送作業(yè)本,更何況外面還下著雨。

          我按了按門鈴,同學(xué)開門了,我連忙把作業(yè)本還給他。同學(xué)接過作業(yè)本,連連道謝:“真是太謝謝你了,冒著雨來給我送作業(yè),我本來還要去學(xué)校拿呢!”我聽了十分窘迫。要不是媽媽的堅(jiān)持,也許他還得白跑一趟。

          那一次,我明白了自己的錯(cuò)誤,也理解了媽媽的堅(jiān)持,漸漸的,我學(xué)會(huì)了將心比心,也學(xué)會(huì)了替他人著想。

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