蠟燭的啟示作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蠟燭的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蠟燭的啟示作文1
穿著紅色的衣服的蠟燭被媽媽丟在一個(gè)不起眼的角落里，它雖在不起眼的角落里，但在我們需要的時(shí)候它卻不顧前嫌，挺身而出。
記得有一個(gè)夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，家里的燈全部滅了，旁邊一片漆黑，黑中還帶著一絲皎潔的月光，我不由的害怕起來(lái)。就在我們?nèi)胰思钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí)，媽媽想到了在不起眼的角落的蠟燭，借著月光把它拿了出來(lái)。點(diǎn)燃了它，屋子里瞬間有了一種溫馨的光束在家中流動(dòng)，我們用這股溫馨的光明干起了自己的事情，蠟燭一滴、兩滴、三滴……每一秒，蠟燭卻忍著痛，為我們?nèi)计鹆斯饷鳎恳坏畏路鸲荚凇傲鳒I”。感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，你們還曾記得我�！蔽覍�(xiě)完作業(yè)，電來(lái)了，蠟燭也結(jié)束了自己的生命，融化了。但它覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)樗盟纳鼛椭宋覀儭?/p>
蠟燭的光雖然沒(méi)有電燈的亮，沒(méi)有彩燈好看，但它不顧自己，挺身而出，蠟燭的光在我心里是最美的，因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鲆粋�(gè)對(duì)別人有益的人，不要因?yàn)槟愕拇嬖诙寗e人感到十分的厭惡和討厭。
蠟燭的啟示作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睍x代詩(shī)人陶淵明是這樣描寫(xiě)蠟燭的，這使我想起了那一天，我從蠟燭身上得到的啟示。
記得那一天，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，突然，電燈閃了幾閃，屋子里頓時(shí)漆黑一片�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽冶贿@突如其來(lái)的停電嚇到了，大聲喊著媽媽。媽媽趕忙跑了過(guò)來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业淖鳂I(yè)怎么寫(xiě)��？臺(tái)燈壞了，手電筒沒(méi)電了，怎么辦��？”
媽媽二話(huà)不說(shuō)，翻箱倒柜地找出來(lái)一根蠟燭，幫我點(diǎn)上，說(shuō)：“還有蠟燭呢！快寫(xiě)吧，寫(xiě)完叫我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，急忙寫(xiě)起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)得越來(lái)越多，而蠟燭呢，越燒越短，一滴一滴的蠟燭落了下來(lái)，當(dāng)它的身體消失時(shí)，它的生命也消失了。
蠟燭在我們的生活中雖然平凡，可是卻很有用，它不像臺(tái)燈那樣光亮得刺眼，也不像水晶燈那樣，雍容華貴，卻一直在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
蠟燭為什么要默默地燃燒呢？其實(shí)這很簡(jiǎn)單。它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，而是為了給我們帶來(lái)光明和溫暖。
看著這根蠟燭，漸漸地我陷入了沉思……
蠟燭的啟示作文3
“哎呀”！是誰(shuí)在叫呢？原來(lái)，是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭，我便摸著黑走了過(guò)去。 “
終于有光了”！我高興地喊著。通過(guò)那一點(diǎn)微弱的光線寫(xiě)完了作業(yè)�？粗灎T，我想到了以前沒(méi)有用蠟燭的時(shí)候，我把它丟在一邊�？涩F(xiàn)在要用他幫忙的時(shí)候，他卻出來(lái)幫助我。這是我聯(lián)想到了不為自己著想，而而處處為他人著想的人。例如環(huán)衛(wèi)工人，雖然每月只拿到那一點(diǎn)微薄的工資，但是他們卻默默為我們做了多少事呀！當(dāng)大家看見(jiàn)路面上既干凈又整潔的時(shí)候，我們有沒(méi)想到那些環(huán)衛(wèi)工人呢？他們?yōu)榱耸孤访娓蓛簦刻於计鹪缲澓诘哪ぷ髦�。我們從�?lái)不知道他們的辛苦，甚至還有人會(huì)瞧不起他們，覺(jué)得他們很臟……
蠟燭也是一樣，當(dāng)他們沒(méi)有發(fā)揮作用時(shí)，我們便把它丟在一邊，從不理會(huì)。但每當(dāng)停電的時(shí)候，他們卻在努力的發(fā)揮著作用。憑這么一點(diǎn)光芒，有電時(shí)不把它放在眼里，可在沒(méi)電的時(shí)候，卻覺(jué)得這么一點(diǎn)光芒是那么的可貴。
朋友，請(qǐng)珍愛(ài)你身邊的一切吧！不管是小的還是大的，他們總會(huì)有發(fā)揮作用的時(shí)候。同時(shí)也尊重那一些默默沒(méi)我們奉獻(xiàn)的人吧！
蠟燭的啟示作文4
一天晚上，靜悄悄的，我坐在書(shū)桌前，突然燈忽的滅了——停電了。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，燭光照亮了整間屋子，我雙眼注視著蠟燭——它在燃燒，我問(wèn)爸爸：“為什么蠟燭會(huì)燃燒?”“火點(diǎn)燃了引線，蠟燭就燃燒�！卑职终f(shuō)“孩子，你知道嗎，它在照亮我們的同時(shí)，也犧牲著自己�！薄鞍�!是嗎?”我為此而感到驚訝，爸爸指著燭光說(shuō)：“你看它在一點(diǎn)一點(diǎn)得變小，光越大，它便犧牲地越快。這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)啊!”“既然會(huì)犧牲自己，那它為什么還要那么做?”“因?yàn)樗兄鵁o(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)啊!如果你能像蠟燭一樣，那你身邊的朋友就會(huì)越來(lái)越多�！蔽叶⒅灎T看了好一會(huì)兒，仿佛悟出了做人的道理。
幾年后的`今天，我依然敬佩那小小的蠟燭。敬佩它的默默無(wú)聞，敬佩它的無(wú)私奉獻(xiàn)，燭光也使我悟出了做人的道理。我還敬佩具有蠟燭品質(zhì)的人，如醫(yī)生，老師，郵遞員，警察……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記爸爸的教導(dǎo)，蠟燭你令我敬佩，你使我懂得了舍己為人的道理，你照亮了他人，犧牲了自己，同時(shí)也在享受著快樂(lè)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨鞓�(lè)他人，幸福自己，我要做個(gè)具有蠟燭品質(zhì)的好少年。
蠟燭的啟示作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是呀，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的。
比如說(shuō)：蠟燭就是。它是很不起眼的，但是卻非常有用。有一天晚上，我家停電了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成，我急得如熱鍋
上的螞蟻一般。忽然想了一個(gè)好主意，點(diǎn)蠟燭。然后，我拿了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了它。頃刻間，屋子里亮了許多�？墒�，隨著時(shí)間的流逝，它的身軀也矮了許多。蠟油一滴滴往下流，像一個(gè)小孩傷心的哭泣。
但是，實(shí)驗(yàn)室并沒(méi)有放棄，依然犧牲自己照亮我把作業(yè)寫(xiě)完。到最后，蠟燭就只剩下一點(diǎn)兒了。
看著已燃去的蠟燭，我沉思許久，在不同的崗位上，無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有許多。比如說(shuō)：農(nóng)民伯伯，他們每天起早貪黑，早出晚歸，只是為了收獲更多的糧食，他們不圖回報(bào)；環(huán)衛(wèi)工人，他們每天起早貪黑、默默地工作著，雖然每月只有那微薄的工資，但是他們卻默默無(wú)聞地為我們做了多少事��！我們從來(lái)不知道他們辛苦，甚至還瞧不起，嫌他們臟；辛勤的園丁，他們?cè)诟髯詬徫簧�，默默地奉獻(xiàn)，用無(wú)限的知識(shí)，陶冶給每個(gè)學(xué)生的情操。
這時(shí)，我的腦海里又回蕩起那句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆倪@枝蠟燭，我知道了：實(shí)驗(yàn)室這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我受益終生！
蠟燭的啟示作文6
蠟燭，是再也不能平凡的東西，除了停電時(shí)照明，還有什么用處呢？有沒(méi)有人想過(guò)：蠟燭依靠著它那頑強(qiáng)而瘦弱的身軀給人們提供了安全。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，媽媽和爸爸因?yàn)橐影�，很晚才能回�?lái)，只有我一人在家。膽小的我用眼巡視著屋子，我的聲音變得顫抖了。過(guò)了一會(huì)兒，雪上加霜——屋子停電了。這時(shí)。我想到了蠟燭，可是屋里沒(méi)有找到。我只得挨家挨戶(hù)地借蠟燭，每一家的答案都使我失望不已。終于，在一位鄰居家找到一根大約只有11厘米的小蠟燭，我“滿(mǎn)載而歸”地回了家，小心翼翼地打開(kāi)打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，一束亮光從蠟燭身上亮起，我看了心里暖洋洋的。但當(dāng)我看到蠟燭身上的“皮”一層層脫落下來(lái)的時(shí)候，我卻流下淚來(lái)，蠟燭任人怎樣擺弄，它也無(wú)怨無(wú)悔，照亮了別人，燃燒了自己。
蠟燭，任人怎樣說(shuō)它，它總是一如既往，為人們做它該做的事情。
蠟燭的啟示作文7
在我們生活中，有許許多多的物品，他們像人一樣，有自己獨(dú)特的精神，讓我們感悟其中的道理。今天，我要介紹的主人公是——蠟燭。
大家對(duì)蠟燭是在熟悉不過(guò)了，它是每個(gè)家庭必備的生活用品。人們?cè)谕ｋ姷臅r(shí)候，都會(huì)用到它。
他長(zhǎng)得很普通，瘦瘦的身上用蠟做成，讓人們看起來(lái)是發(fā)育不良或是吃不飽飯，最上面是幾根小火芯。它可聽(tīng)話(huà)了，人們點(diǎn)上火，它也不拒絕，也不吵鬧，只是默默地照亮房間，它每天都不說(shuō)話(huà)，人們可能認(rèn)為它是個(gè)啞巴。
它為人們默默奉獻(xiàn)，不討要任何利潤(rùn)，不和別人攀比。臺(tái)燈向它炫耀，它只是搖搖頭;電視和它比美，它又搖搖頭;表和它比主人對(duì)誰(shuí)好，它還是搖搖頭。我們可見(jiàn)它是多么默默無(wú)聞!
它犧牲自己，照亮他人;給自己黑暗，帶給別人光明;做自己該做的，讓別人說(shuō)去。這一個(gè)個(gè)高尚的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在我們生活中，就有許多像蠟燭一樣的人，如：清潔工、老師、醫(yī)生、工人……他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，而勞累了自己，這就是現(xiàn)實(shí)生活中的“蠟燭”!
雖然蠟燭在我們生活中是一個(gè)不起眼東西，沒(méi)有多少人會(huì)去注意他，但是，他的高貴的精神與品質(zhì)，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
我們也要做個(gè)“蠟燭”!
蠟燭的啟示作文8
一根蠟燭，從點(diǎn)燃它們那一刻起，到最后一滴油流光的時(shí)候，只有短短的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這根蠟燭的生命就這樣結(jié)束了。
似乎誰(shuí)也不愿意去經(jīng)常點(diǎn)燃它，燈比它亮，它不像燈一樣掛在天花板上，而是放在桌上，也很占地方；兒童一不小心，就會(huì)把它打翻，很不安全�？墒牵幸粭l誰(shuí)也不會(huì)注意到的優(yōu)點(diǎn)，在停電的晚上，它可是無(wú)數(shù)人的救星。只不過(guò)，人們用它照明，也只會(huì)當(dāng)成理所當(dāng)然。
那天，我回到家做完作業(yè)，在附近玩時(shí)，看見(jiàn)有人去旁邊的便利店買(mǎi)了幾根蠟燭，便追問(wèn)道：“為什么要買(mǎi)蠟燭？”那人回答我說(shuō)：“停電了�！背酝盹垥r(shí)，因?yàn)橥ｋ娏�，許多人家沒(méi)有了燈的照明，只能靠蠟燭發(fā)出的微弱的光芒，一切都是朦朦朧朧的。很多人在抱怨蠟燭怎么發(fā)出那么暗的光呢，看東西看不清楚。
可他們可曾想過(guò)，沒(méi)有蠟燭，他們還能看見(jiàn)周?chē)囊磺袉�？要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。
晚飯過(guò)后，又過(guò)了一會(huì)兒，蠟燭就永遠(yuǎn)的熄滅了，是的，永遠(yuǎn)的熄滅了。
蠟燭的啟示作文9
一天，主人接到停電的通知，就去超市買(mǎi)了幾根蠟燭，回到家后，就把它們放在餐桌上。不一會(huì)兒，它們被盤(pán)子看見(jiàn)了，盤(pán)子就對(duì)身旁的蠟燭們說(shuō)：“你們是誰(shuí)��？長(zhǎng)得那么瘦小，顏色還單調(diào)。你們?cè)倏纯次�，身上五彩繽紛，還有美麗的花紋，可比你們漂亮多了！而且，主人每天至少把我捧在手心一次，還把我喂得飽飽的，你們呢？”
“你好！我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒(méi)你好，但是你不要太驕傲，驕傲是不會(huì)有好結(jié)果的�！毕灎T們不慌不忙地答道。
盤(pán)子聽(tīng)了非常氣憤，便大聲嚷道：“你們真煩！竟然敢說(shuō)我的壞話(huà)，你們以為你們是誰(shuí)啊？”
蠟燭聽(tīng)了非常生氣，再也不理盤(pán)子了。
到了晚上，家里果然停電了，主人燒不了飯，只好去快餐店里吃飯。這時(shí)家里漆黑一片，盤(pán)子感到十分孤獨(dú)，它心想：主人是不是不喜歡我了？今天為什么沒(méi)有把我捧在手心？盤(pán)子想啊，想啊，不一會(huì)兒，主人回來(lái)了，點(diǎn)燃了蠟燭，開(kāi)始工作。盤(pán)子看著蠟燭身上的油一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流，就像止不住的淚水，心里很內(nèi)疚，不由自主地說(shuō)：“這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的照亮了別人，犧牲了自己吧。原來(lái)這指的就是蠟燭！它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)��！“
從此，盤(pán)子再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
蠟燭的啟示作文10
“春蠶到死絲房盡，蠟炬成灰淚始干�！睙o(wú)么奉獻(xiàn)的精神是偉大的，蠟燭為人們而奉獻(xiàn)生命的精神是偉大的。
蠟燭雖然沒(méi)有照明燈那么亮，但是也能給我們帶來(lái)一些光明，但在現(xiàn)代人的生活里，蠟燭也經(jīng)被大部份人所遺忘。極為少數(shù)沒(méi)有電的夜晚，它才會(huì)被人們想起，這時(shí)蠟燭便奉獻(xiàn)自己，幫人們找到光明。
有一天晚上，停電了，我便想到了蠟燭，把它放在客廳的茶幾上并點(diǎn)燃了它，整個(gè)屋子頓時(shí)亮了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，蠟燭的燈油像眼淚一樣滴著，漸漸地，漸漸的，蠟燭越來(lái)越短，不久，蠟燭便燃盡了。
看著燃盡的蠟燭，我引起了深思：在我們的身邊，不就有許多有蠟燭精神的人嗎？敬愛(ài)的老師，辛勤的清潔工人，救死扶傷的醫(yī)生，日夜奔波的郵遞員等等。它們都在為我們默默奉獻(xiàn)著。
蠟燭令我敬佩，你照亮了他人，犧牲了自己，同時(shí)也在享受著快樂(lè)。
蠟燭的啟示作文11
蠟燭默默為人類(lèi)奉獻(xiàn)著，把自己的身軀燃盡，為人們帶來(lái)光明，驅(qū)走黑暗。在現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展中，人們已經(jīng)基本不用蠟燭，但是在太落后、太偏遠(yuǎn)地區(qū)的人家，仍會(huì)用蠟燭照明。其次，蠟燭在停電的夜晚，作用可是大著呢？
有一天晚上，我把臺(tái)燈打開(kāi)津津有味地看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，家里居然停電了，一切東西都是黑的，什么也看不見(jiàn)。我摸著黑好不容易找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭，拿打火機(jī)咔嚓一下給點(diǎn)著了。只見(jiàn)屋里頓時(shí)充滿(mǎn)了光明，雖然這燭光比不上臺(tái)燈明亮，但是在黑暗中，你會(huì)突然覺(jué)得燭光也挺亮。于是我便又讀起了那本書(shū)，過(guò)了好久，我用感激的目光望著這給全家?guī)?lái)光明的發(fā)光點(diǎn)————紅色的蠟燭。它只剩下兩三厘米高了，周?chē)且郧叭紵罅粝碌暮圹E，雖然已經(jīng)見(jiàn)不到光滑，但這支蠟燭卻發(fā)出了耀眼的光芒。我借著燭光把剩下的內(nèi)容全都讀完了。
這時(shí)，我心里想蠟燭雖然很不起眼，可是當(dāng)停電時(shí)，它總會(huì)挺身而出，燃燒、照亮我們的同時(shí)，自己卻慢慢地犧牲了；蠟淚一滴滴流下來(lái)，落在玻璃瓶上，這種默默無(wú)聞的為他人奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！
蠟燭的啟示作文12
一天晚上，家里突然停電了，明亮的房間一下子變得黑暗了起來(lái)，我趕快從柜子里找出蠟燭點(diǎn)亮。屋子又亮了起來(lái)了——雖然沒(méi)有剛才那么亮。
盯著跳躍、閃爍的蠟燭，黃豆般搖曳的火苗在不知不覺(jué)中明亮起來(lái)了。蠟燭，這個(gè)只有在停電時(shí)才能派上用場(chǎng)的、不起眼的小東西，在黑暗中盡情地發(fā)揮著自己的作用。它為了帶給我們光明，不惜犧牲自己短暫的生命，在它的生命燃盡的時(shí)候，就又會(huì)有一支蠟燭義無(wú)反顧地站出來(lái)，同樣燃燒自己，照亮他人。帶給人們光明是蠟燭的任務(wù)，它們前赴后繼，為了完成自己的使命獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像蠟燭一樣的人：老師們?yōu)榱俗屛覀儷@得更多的知識(shí)、明白更多的道理，慢慢地犧牲著自己；守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗屛覀兩畹母有腋：推桨�，他們放棄了自己的快�?lè)，也在犧牲著自己的青春歲月；整天在馬路上忙碌的環(huán)衛(wèi)工人為了讓市民們能夠呼吸到新鮮空氣，為了讓馬路更加干凈整潔，為了讓我們生活的城市更加美麗，他們也在犧牲著自己……
這時(shí)，突然來(lái)電了，明亮的電燈燈光又照亮了整個(gè)房間，在電燈的光芒里，蠟燭的亮光顯得微不足道，但是，它在我的眼中依然明亮……
蠟燭的啟示作文13
提起蠟燭，人們似乎不大在意它，它平時(shí)只是靜靜地躺在不顯眼的地方，等到停電了，才出來(lái)給人們照明。但我要高聲贊美它，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理。
蠟燭在為我們照亮的同時(shí)，它自已的身體也在融化，直到它的最后一滴淚水流盡。它為我們奉獻(xiàn)了一切，卻沒(méi)有向我們要過(guò)報(bào)酬。李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，寫(xiě)的多好啊！難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
其實(shí)，生活中有許多人和蠟燭一樣的，如老師，他們不辭辛勞，為我們學(xué)習(xí)灑下了多少汗水，多少次夜深的時(shí)候，許多人都睡了，老師還在燈下批改作業(yè)，還在備課。每當(dāng)看到老師窗前的燈光，我想：這不是蠟燭精神嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的花朵，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。
還有清潔工，每當(dāng)我們上學(xué)走在清潔的馬路上時(shí)，又有誰(shuí)想起這是清潔工師傅們凌晨四點(diǎn)鐘起來(lái)清掃的，他們?yōu)榱私o我們一個(gè)清潔的環(huán)境，起早貪黑，不怕臟不怕累，默默無(wú)聞地辛苦勞動(dòng)，臟了一個(gè)人，干凈大家，這才是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭品質(zhì)。
我們要學(xué)習(xí)蠟燭的高尚品格，從小做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)高尚品質(zhì)的人。
啊！蠟燭，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
蠟燭的啟示作文14
一天我坐在屋子里寫(xiě)作業(yè)，突然燈滅了，我著急地想：怎么辦呀！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。明天早上補(bǔ)肯定來(lái)不及，手電筒也沒(méi)電了，怎么辦？
這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了：“華藝，把蠟燭拿出來(lái)點(diǎn)上寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙宦�(tīng)，立刻松了一口氣，一邊去找蠟燭，一邊想：怎么沒(méi)想到蠟燭呢？找了半天，我終于在平日沒(méi)注意的角落里找到了。
在蠟燭照明下，我很繼續(xù)寫(xiě)起我的作業(yè)。一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)完了，時(shí)間還很富余，好無(wú)聊呀！于是我就裝好書(shū)包后兩眼瞅著那支蠟燭發(fā)呆，只見(jiàn)它一會(huì)兒功夫，就短了不少，幾滴蠟油如同清澈的眼淚流下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，吹來(lái)一絲風(fēng)，蠟燭的火苗在風(fēng)中舞動(dòng)，還有一縷黑煙升騰起來(lái)，我仔細(xì)一看，它快被燒完了。這時(shí)我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：它已經(jīng)完成了自己的使命。就像你，你完成自己的使命后一定會(huì)安心的離開(kāi)。所以人的一生很短暫，要看你會(huì)不會(huì)過(guò)，如果你的一輩子過(guò)的無(wú)所作為，就離開(kāi)的話(huà)，你活的還不如一根蠟燭。所以你一定要讓你這一輩子過(guò)得十分充實(shí)，這樣你才對(duì)得起自己。
雖然媽媽只說(shuō)了簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，但這幾句話(huà)卻讓我終生受益。
蠟燭的啟示作文15
小時(shí)候，總能在抽屜里，盒子里見(jiàn)到幾根長(zhǎng)短不一的蠟燭。停電時(shí)，媽媽總會(huì)把蠟燭拿出來(lái)照明，在它們靜靜燃燒的時(shí)候，我會(huì)時(shí)而凝視著，看著他們生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
蠟燭無(wú)私貢獻(xiàn)的精神讓我敬佩不已。又是一次停電，我望著蠟燭的白蠟一點(diǎn)點(diǎn)被燃燒后留下來(lái)又凝固，隨著這不停息的“流淚”，我陷入了沉思。如果我是一只蠟燭，也會(huì)這樣貢獻(xiàn)嗎?還是做蠟燭中最膽小的一個(gè)?所在抽屜里不出來(lái)呢?想象還沒(méi)結(jié)束，就來(lái)電了。噠，點(diǎn)燈亮了，驚醒了我，再一望蠟燭，早已經(jīng)是一桌凝固的蠟液。把它們從桌子上弄下來(lái)，捧在手里，仿佛就像捧著一位“革命烈士”的骨灰。它的潔白就像萬(wàn)丈光芒，照亮了我的心田，把“無(wú)私”的種子插在了我心田，讓這棵名為“無(wú)私”的種子在我心里生根發(fā)芽。現(xiàn)在，如果我是一根蠟燭，我一定不會(huì)猶豫，而會(huì)在黑暗里挺身而出，等待自己為人類(lèi)貢獻(xiàn)的時(shí)刻。
“蠟炬成灰淚始干�！爆F(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)蠟燭的品質(zhì)，多為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。
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