一張白紙的啟示作文

一張白紙的啟示作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的一張白紙的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一張白紙的啟示作文1

　　有人贊美婀娜多姿的楊柳，有人夸贊富含知識(shí)的書(shū)本，也有人稱(chēng)贊為我們帶來(lái)便利的手機(jī)……而我，卻深?lèi)?ài)著那相貌平平的白紙。

　　白紙的樣子極為普通，十分��；四四方方，一點(diǎn)兒也不引人注意；它的邊緣都不怎么平整，甚至還有破洞。與卡紙相比，它簡(jiǎn)直太脆弱了。白紙顏色單一，不像彩紙，色彩明麗，惹人喜愛(ài)。

　　但就是這么平凡的白紙，被人忽視的白紙，我卻甚是喜愛(ài)。

　　我喜歡用它折一架飛機(jī)，“呼”一下子飛向藍(lán)天，載著我的.夢(mèng)想與希望；我喜歡用它折一艘小船，載著一船星輝駛向遠(yuǎn)方；我喜歡折一只恐龍，和弟弟一起玩耍，歡聲笑語(yǔ)伴隨成長(zhǎng)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，在白紙上面畫(huà)上我的童年趣事，涂上我的童年色彩；在白紙上面寫(xiě)上文字，寫(xiě)下精彩的作文，寫(xiě)下遠(yuǎn)大的理想；還可以在上面做算式，在數(shù)字世界里鍛煉邏輯思維能力，在數(shù)學(xué)王國(guó)里成為最厲害的王。

　　白紙不是一無(wú)所用，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。是的，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！環(huán)衛(wèi)工人不也是如此嗎？每一天，他們起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，只為了把我們生活的城市打掃得更整潔與美麗。盡管工作臟累差，他們?nèi)圆晦o辛勞，從不多一句怨言，他們就是我們城市一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是他們把我們的城市點(diǎn)綴的更美。

　　如果你能用心去感受，即使是一張平凡到?jīng)]人注意的白紙也會(huì)有奇妙的用處。我要唱一首白紙贊歌，送給如白紙一般平凡和美麗的人們！

一張白紙的啟示作文2

　　老師走進(jìn)教室，給我們每人發(fā)了一張白紙，我們都很好奇，心想：“老師為什么要給我們每人發(fā)一張白紙呢？”老師說(shuō)：“這張紙是你們的了，你們可以在上面畫(huà)畫(huà)、練字、折紙�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都開(kāi)始動(dòng)手了。

　　我們懷著好奇的心情開(kāi)始折了起來(lái)，有的折小飛機(jī)，有的折小花，還有的折小船，有的還畫(huà)了一個(gè)人在放風(fēng)箏呢。我們做完后，就把各自的精美作品放在了桌子上，等著老師來(lái)表?yè)P(yáng)我們，可是老師喊出口令：“把你們的作品都撕了�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝，都舍不得撕自己的作品，有的問(wèn)老師為什么，有的在慢慢地撕，有的驚住了，我們都撕完以后，老師又喊出口令：“把它們恢復(fù)成原樣�！蓖瑢W(xué)們又驚住了，有的'把作品撕成了兩半所以很快就拼好了，有的撕成了好幾半怎么都拼不好了，最后老師拿了一個(gè)拼得最好的，但紙還是皺巴巴的而且還布滿(mǎn)了傷痕，再也不能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、折紙和帶給我美好的回憶了。

　　這個(gè)游戲告訴我，這張紙就和朋友之間的友誼一樣，一旦破壞了再想復(fù)合就太難了，朋友之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就傷了彼此之間的友誼。

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