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      2. 生活中的啟示

        時(shí)間:2023-09-18 16:01:23 啟示 我要投稿

        生活中的啟示15篇[精]

        生活中的啟示1

          知識(shí)是來(lái)源于生活的,只要你肯播種努力的種子,就可以收獲成功的果實(shí),并從中獲得生活的啟示。

          10月3日,我和爸爸媽媽去長(zhǎng)城游玩,剛到919路車站就看見去長(zhǎng)城的人排起了長(zhǎng)隊(duì),隊(duì)伍足有50人,平均每三分鐘發(fā)一輛。在去長(zhǎng)城的路上,旅行車也是一輛接一輛地滿載著游客,浩浩蕩蕩的車輛隊(duì)伍向長(zhǎng)城開去。

          沒(méi)到目的地,司機(jī)就讓我們?nèi)w下車了。長(zhǎng)城附近人山人海、車水馬龍,但人們排著隊(duì),有秩序地去長(zhǎng)城。我們也隨著隊(duì)伍走進(jìn)了登入口。我們這次要爬北城,由于北城很擁擠,所以走得很慢。只見前面的人擠得滿滿的,寸步難行。往后看也是水泄不通,我們只好背水一戰(zhàn),向前慢慢移動(dòng)。此時(shí),我開始緊張起來(lái),如果我摔倒了,或者有人摔倒了,或有人不耐煩了,隊(duì)伍一亂,一擁擠,后果更是不堪設(shè)想。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地跟著隊(duì)伍往前挪,雖然隊(duì)伍很擁擠,但是還是很有序。一路上都有軍人維持秩序,我來(lái)到了一個(gè)狹窄的通道前,我才恍然大悟,原來(lái)這么多的人都被狹窄的通道堵住了。這個(gè)通道最多只允許兩個(gè)人通過(guò),只見一個(gè)軍人在通道門口維持秩序,就這樣,盡管很擠,人們還是從這個(gè)狹窄的.人行通道順利地通過(guò),當(dāng)我走出這個(gè)通道時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地抒了一口氣。前面變得豁然開闊起來(lái),我們順利地登上了好漢坡。當(dāng)我下山來(lái)到車站時(shí),又看見排成足有一千米的隊(duì)伍,沒(méi)想到,我們很快就坐上了車,在排隊(duì)的過(guò)程中,沒(méi)有一人插隊(duì),人人都遵守秩序,盡管有一千米,但是一點(diǎn)也不亂,人們都互相謙讓,隨著隊(duì)伍向前走,我的心中充滿了感動(dòng)。

          不管有多少人,只要人們遵守秩序,互相謙讓,就不會(huì)混亂,我們的生命就會(huì)的到保障。我為我國(guó)擁有的長(zhǎng)城而自豪,更為我們是文名古國(guó)的一員而自豪。

        生活中的啟示2

          生活,是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,生活多姿多彩,充滿酸、甜、苦、辣,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導(dǎo)我們?nèi)松较虻闹嘎访鳠簟?/p>

          記得在上一個(gè)星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景,小姨猛烈地晃樹枝,然后她和她的朋友們?cè)诨ò暧曛姓樟诉@張照片。

          難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會(huì)感到疼痛的.嗎?那些花兒似乎還未完全開放,可是已經(jīng)被搖落了下去,那些花兒好像在說(shuō):“啊,我還是一個(gè)孩子,我還未完全綻放,請(qǐng)你們不要把我搖下去。”但,小姨似乎沒(méi)有聽到。

          看了這張照片,我的心里久久不能平靜。地球上所有的生物、植物,構(gòu)成自然界的生態(tài)系統(tǒng),而我們需要做的是保護(hù)環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的快樂(lè)而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬(wàn)不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會(huì)毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻(xiàn)?花兒可以凈化空氣,給地球的景色增添色彩呀!

          我相信,不光是小姨一個(gè)人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更加美好!”

          我的啟示是:在生活中,每個(gè)人如果都能為保護(hù)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因?yàn)樵谑澜缟,保護(hù)環(huán)境,愛惜花草,就是愛護(hù)我們共同的家園。

        生活中的啟示3

          窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起,越積越厚,壓得人喘不過(guò)氣。霎時(shí),天空就像被撕開了一道口子,一道閃來(lái)閃去,把黑幕一劈為二,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。但是,此時(shí)我的腦海里就一直閃現(xiàn)著白天的一幕,一個(gè)聲音不停地回旋:“該怎么辦?”

          今天語(yǔ)文課上,單元試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾。60分?我連忙揉揉眼睛,定睛一看,沒(méi)錯(cuò),是60分。頓時(shí),眼淚就像斷線的珠子滾落下來(lái)。60啊60,從小到大,我都沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),怎么和爸爸媽媽交代?“今天的語(yǔ)文試卷,還是和以前一樣,拿給家長(zhǎng)看并讓家長(zhǎng)在試卷上面簽名,明天交!

          天哪,爸爸媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán),如果他們知道這次語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)的話,他們會(huì)怎么樣呀?此時(shí),我仿佛看著爸爸嚴(yán)厲逼人的目光,媽媽傷心失望的神情。

          我該怎么辦呀?怎么辦呀?

          忽然,我想起來(lái)我的作業(yè)都是媽媽簽名。我對(duì)媽媽的簽名很熟悉,我把媽媽的`名字拷貝過(guò)去,不就神不知鬼不覺,輕松過(guò)關(guān)了嗎?

          第二天,我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過(guò)試卷,仔細(xì)翻閱,老師突然眉頭一皺,我心一驚:“完了!”果然,老師指著試卷上媽媽的名字,問(wèn):“這是誰(shuí)寫的名字?”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地想辯解,但什么話也沒(méi)說(shuō)出口,過(guò)了許多,耳邊傳來(lái)一聲:“你是怕媽媽責(zé)罵你吧?”老師說(shuō):“一次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,但是騙人卻不是件好事,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,對(duì)嗎?”我抬頭迎上老師鼓勵(lì)的目光,這目光讓我懂得了許多,許多……

          這件事雖然過(guò)去了很久,但是它卻深深印在了我的腦海里,特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

        生活中的啟示4

          啟示是什么?就是一個(gè)觸發(fā)點(diǎn),也就是在這一瞬間,你的腦海中就像突然之間頓悟了一般,因著這一件事,也因著這一處罰點(diǎn),明白了一個(gè)道理。

          生活中的啟示有大有小,有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事,帶給了我一個(gè)深刻的啟示。這個(gè)啟示一直到現(xiàn)在,我都銘記于心。

          那是在一個(gè)假期里,那天,我走在路上看到了一副手套?吹绞痔椎乃查g,我想到的是工地上的作的爸爸,想到這,我用自己的.零花錢將這副手套買了下來(lái)。晚上回家了后,媽媽已經(jīng)將晚餐一一擺上了餐桌,但是爸爸還沒(méi)有到來(lái)。正在我和媽媽念叨的時(shí)候,家里的門從外面打開,爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進(jìn)來(lái)。

          這一頓晚飯,我們吃的很溫馨。應(yīng)該說(shuō)每天的晚餐,我們都吃的很溫馨。吃完飯后,我故作不經(jīng)意般將我今天買下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西,低頭看了一眼,接著又看向我,“手套!卑职謱⑹痔讛傞_,有些不明白的看向我,我支支吾吾的不知道說(shuō)什么好。

          這時(shí),媽媽了然的笑道:“你給爸爸送禮物,怎么不知道給我送禮物。俊庇辛藡寢屵@句胡后,爸爸突然間就笑了起來(lái)。這還是我第一次瞧見爸爸笑的如此開懷,笑聲中似乎還藏著幸福。

          也就是在這一刻,我聽著爸爸的笑聲,突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時(shí)候,我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了,故而我?guī)缀鯖](méi)有送過(guò)爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長(zhǎng)大后,我就將最好的送給爸爸媽媽當(dāng)生日禮物。可其實(shí),在爸爸媽媽眼中,不管禮物的輕重,只要是我送的他們就已經(jīng)很高興了。

        生活中的啟示5

          生活,像一本書,沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);沒(méi)有作者的姓名,但每一個(gè)人都是書的作者。在生活中,只要仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一件不起眼的小事,就能給予啟示。

          那是一年前的夏天,學(xué)校一如既往地開展了豐富多彩的大課間活動(dòng),我們被安排到的內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。當(dāng)即我便在心里暗暗叫苦:要知道,從小到大,我雖然學(xué)會(huì)了跳短繩,可卻對(duì)長(zhǎng)繩一竅不通呀!

          看著同學(xué)們身輕如燕的樣子,我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……大家都輕松地跳了過(guò)去。馬上就到我了,我的心砰砰直跳?粗舷路w的繩子,我頭上已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠,越發(fā)害怕,想要退縮。

          果不其然,第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上,生疼生疼的。那一瞬間,我真想放棄。的但僅僅一瞬,我又轉(zhuǎn)念一想,大家都能成功,我為什么不行!對(duì),我不能退縮!可是,兩次失敗,三次失敗,我再次氣餒了。跳長(zhǎng)繩真的是一道無(wú)法跨越的'鴻溝嗎?

          可當(dāng)我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在用鼓勵(lì)、期望的眼神看著我,不禁心頭一熱。我鼓起勇氣,在繩子搖起的一個(gè)空檔,沖向繩子中央,然后找準(zhǔn)節(jié)奏奮力一躍。過(guò)了!竟然跳過(guò)了!大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。

          現(xiàn)在,通過(guò)一年的練習(xí),即便不及其他高手同學(xué),我已經(jīng)比最初進(jìn)步了許多。每次拿起繩子,我都會(huì)想起第一次跳長(zhǎng)繩的情形。

          生活中的這件小事,讓我明白了每一次成功都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。而找到了那條路,就要義無(wú)反顧地走下去,持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)成功的彼岸。

        生活中的啟示6

          生活,在人世間無(wú)處不在。有的人悠閑舒適,但卻空虛無(wú)聊;有的人辛苦繁忙,但卻充實(shí)快樂(lè)。生活也是一位老師,它有許多智慧和啟示,就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來(lái)說(shuō)吧,雖然我接觸不多,卻給我留下很深的印象。

          有一次,爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果,名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的水果,全身上下長(zhǎng)滿三角形尖刺,像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”,再加上它散出陣陣怪怪的臭氣,我簡(jiǎn)直想嘔吐!

          但爸爸并沒(méi)有注意我,而是用刀把它的鐵刺皮切開,露出白白的一層。他又將第二層切開,露出了一間間小房間,每間都有乳白色的果肉。接下來(lái),爸爸叫來(lái)媽媽和站在一邊一臉難受的我,一塊吃榴蓮。

          我大叫起來(lái):“難看死了,臭死了!我不吃!”

          爸爸笑笑,并沒(méi)有生氣,而是我拉到身邊,讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開,屏住氣,吃了一口。啊!這味兒妙不可言,甜而不膩,松松軟軟,又像奶油!于是我放下心,津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃了一大塊。

          吃完后,爸爸問(wèn)我“妮妮,好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”

          “它的外表雖然不討人喜歡,但它的果肉卻很好吃!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地回答。

          “那么,這是不是說(shuō)明一個(gè)道理,看人不能光看外表,而要看內(nèi)在的.,對(duì)嗎?”

          我想起剛才的表現(xiàn),害羞地低下了頭。

          “榴蓮雖然難看,但還很有營(yíng)養(yǎng)!卑职纸酉氯フf(shuō),“它全身都是寶,核可以煮、烤著吃,還可以與其他東西合成肥皂,對(duì)皮膚有益呢!……”

          聽著聽著,我陷入了思考。相對(duì)于前兩種人,我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!

          看人不能光看外表,要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。

        生活中的啟示7

          生活就像一本書,它雖然沒(méi)有文字,沒(méi)有圖片,但它富含意趣,給人們帶來(lái)許多啟示。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起床后打了個(gè)電話給媽媽,她說(shuō)讓我自己一個(gè)人在家看書、做作業(yè),下午自己坐公交車去看近視了的眼睛。一個(gè)上午我只好宅在家里看書。

          到了下午,我穿好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)去同學(xué)的媽媽那里看眼睛。我興高采烈地來(lái)到車站,等待公共汽車的到來(lái),很快有一輛公共汽車到站了,我上了車后,十分認(rèn)真地注視著車上電視屏幕的廣告。

          等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),車竟然已經(jīng)不知不覺地過(guò)了站。我趕緊下車,見到了一個(gè)陌生的`十字路口。糟糕!我迷路了。我驚慌地望向四周,不知如何是好。對(duì)了,還是先打個(gè)電話給媽媽吧。電話通了,媽媽了解狀況后,對(duì)我說(shuō):“過(guò)了前面一個(gè)紅綠燈右轉(zhuǎn),再見一個(gè)紅綠燈向前走就到了。不要著急,慢慢走,相信你一定可以的!睊炝穗娫挘钠鹩職庹罩鴭寢屨f(shuō)的走。過(guò)了一個(gè)馬路后,我又過(guò)了一個(gè)馬路,才發(fā)現(xiàn)往前走不是一條河嗎?難道那個(gè)店搬到河里去了?我開始著急起來(lái),不得已只好又打電話給媽媽,她聽后說(shuō):“向前走是路!”我說(shuō):“但向右才是路啊”“那你就向右走吧!記住,不要慌張!”我半信半疑地向右轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,再向前走,邊走邊想:是不是真的呢?如果又走錯(cuò)了該怎么辦?我心情慌張地繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)前面映入眼簾的是熟悉的店鋪。我頓時(shí)安心下來(lái),立刻驚喜地跑進(jìn)店里,高興地說(shuō):“終于到了!嚇?biāo)牢伊,我還以為來(lái)不了”。

          是呀,遇到事一定要冷靜,千萬(wàn)不能驚慌,驚慌只會(huì)讓自己陷入困頓。這就是生活給我的啟示,我將永遠(yuǎn)牢記!

        生活中的啟示8

          五年級(jí)了,我經(jīng)歷過(guò)許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可每次都是坐在觀眾臺(tái)上走馬觀花,但四年級(jí)的那一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是賽場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員了。

          那天,我起了個(gè)大早,一高興哪成想從床上滾了下來(lái),已往的走馬觀花早已飛到了西天,我把昨晚早準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋麻利地穿好,急匆匆地趕到了賽場(chǎng)。賽場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,我們終于迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽,《莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊響起;看,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,運(yùn)動(dòng)員們踏著整齊的步伐,精神抖摟地進(jìn)入了賽場(chǎng)。

          我從第一個(gè)比賽項(xiàng)目就看得目不轉(zhuǎn)睛,還有三四個(gè)項(xiàng)目才到我的比賽,可我早已按奈不住等在觀眾臺(tái)下,終于到了我的四百米了,只聽一聲槍響,我就象離弦的箭一樣飛了出去,我用力的'擺開雙臂、擴(kuò)大步伐,眼睛緊盯著前面的運(yùn)動(dòng)員,奮力追趕,可是才跑了一半,可能是前面用力過(guò)猛了,我已疲憊不堪,雙腿好象有千斤重,每跑一步都感到很費(fèi)力,這時(shí)我聽到了同學(xué)們?cè)跒槲掖蠛埃杭佑?加油!運(yùn)動(dòng)員加油!我的全身好象突然有了力量,雙腿也不那么沉了,我咬緊牙關(guān)沒(méi)有放棄,努力堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然最后我沒(méi)有取得好的比賽名次,但是重在參與,最起碼我當(dāng)了一回運(yùn)動(dòng)員,離勝利更近了一步。

          這件事讓我至今難忘,每次在電視上看到田徑比賽,我都會(huì)想起那次我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷。這件事讓我明白:重在參與,貴在堅(jiān)持。不論做什么事,無(wú)論遇什么樣的困難,都要堅(jiān)持到底,善始善終,只要有毅力,堅(jiān)持到最后,就一定能取得成功。

        生活中的啟示9

          近來(lái)對(duì)生活的感悟是“沉默”也是生活中的啟示。過(guò)去我總以為生活中的啟示都是說(shuō)得出的大道理,總以為獲得生活中的啟示的時(shí)候,我一定會(huì)叨叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),“沉默”或許也是生活中的啟示。

          沉默,在很多時(shí)候都會(huì)被認(rèn)為是負(fù)面的、消極的.回應(yīng),可越長(zhǎng)大越讓我知曉,沉默是一種回答,一種不可說(shuō)之時(shí),最好的回答。那些沉默的背后,都是生活給我們帶來(lái)的啟示,或讓我們知曉,或讓我們加油,或讓我們勇敢。

          這幾天和朋友鬧矛盾了,因?yàn)槲覀儌z的審美不同,我們倆都有點(diǎn)生氣了,好幾天兩人都沉默著,沒(méi)有說(shuō)話。在互相沉默的這幾天,我想了很多,我想她一定也想了很多,我們倆都太喜歡要去把別人的觀點(diǎn)掰轉(zhuǎn)到自己的觀點(diǎn)上來(lái),這樣一對(duì)撞,倆人就置氣了,置氣之后,兩人就沉默了好幾天,F(xiàn)在想想,要是在觀點(diǎn)不同時(shí)就能夠包容彼此的觀點(diǎn),起碼做到沉默應(yīng)對(duì)彼此的觀點(diǎn),同樣是沉默,沉默的時(shí)間點(diǎn)卻可以決定我們還能不能繼續(xù)做好朋友,F(xiàn)在這樣置氣后的沉默是會(huì)讓我們倆的友誼走向邊緣的沉默,要是能夠在置氣之前沉默,那我們就能夠換一個(gè)話題繼續(xù)聊下去了。我現(xiàn)在不知道怎么樣跟朋友開口,我想她也一定一樣不知道怎么開口,這時(shí)候的沉默多多少少都帶著尷尬成分,讓彼此的友誼被腐蝕,時(shí)間久了,感情就會(huì)被腐壞了。

          通過(guò)這一次和朋友鬧不愉快的事情,我懂得了“沉默”的力量。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候沉默,沉默可以是一種良好的回答,在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候沉默,沉默則會(huì)轉(zhuǎn)變成一種冷暴力,互相釋放冷暴力的友誼,是一種沒(méi)有包容心的冷暴力,這是會(huì)讓友誼等任何感情都走向滅亡的暴力。

        生活中的啟示10

          生活,就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí),以及重要的啟示。今天,做花瓶給了我啟示。

          有一次,我們?nèi)チ松鐣?huì)實(shí)踐,我們先是去坐車,好一會(huì)兒才到達(dá)了目的地——實(shí)踐基地,在那里,有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達(dá)了實(shí)踐基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲,終于,我盼來(lái)了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。

          做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難,老師讓我們做這么簡(jiǎn)單的東西。開始做了,老師先發(fā)了我們兩塊彩泥,我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說(shuō)要先把彩泥揉軟,再做花瓶。我挽了挽袖子,準(zhǔn)備大顯身手。先揉彩泥,我的雙手前后使勁的搓,搓了好一會(huì)兒,也不見彩泥軟多少,唉,無(wú)奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁,沒(méi)關(guān)系,失敗了再來(lái)!又是搓了一會(huì)兒,才搓好。接下來(lái)到了捏花瓶的步驟了,這回可該到簡(jiǎn)單點(diǎn)了吧,就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了,不再那么大意,開始仔仔細(xì)細(xì)地捏起來(lái)。我先捏了上面的花瓶頂端,比較好捏,這都是因?yàn)榍懊娲瓴誓啻甑暮谩H缓,我再捏花瓶底部的圓,這可不象上次的那么容易了,那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁,要不就是不圓潤(rùn)?吹竭@樣的情況,我緊皺眉頭,托著腮幫子,又開始發(fā)愁起來(lái),我在想:這里面有什么竅門呢?咦,對(duì)了,我雖然弄不圓,但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊,雖然不是特別好看,但也是自己的.杰作啊,只要是自己的杰作,心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一會(huì)兒就做好了。我望著自己的杰作,心里很高興。

          通過(guò)這件事,使我得到了一個(gè)啟示:不管你再苦再累,堅(jiān)定地朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗,總歸都是有收獲的。

        生活中的啟示11

          跌跌撞撞走過(guò)朦朦朧朧的童年道路,有些人發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,而有的人依然不愿拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個(gè)貝,用自己的心血把我磨成了一個(gè)耀眼的珍珠。當(dāng)別人稱贊我的時(shí)候,媽媽只是默默的'微笑,那笑中充滿了愛,卻默默無(wú)聞。

          那是一個(gè)傍晚,我悠閑地一邊看電視一邊吃零食,而媽媽在一旁借著電視微弱的光在給我縫補(bǔ)衣服,是那樣的專注,而我卻全然不覺。過(guò)了一會(huì),我感到肚子一陣疼痛,如刀絞一般,望著我難受的樣子,媽媽立即站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,怎么了,哪里不舒服?”

          我疼的滿頭大汗,說(shuō)不出話來(lái)。媽媽二話沒(méi)說(shuō),立即馬上背起我就向醫(yī)院跑去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又把我背回家,上樓時(shí),我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您太辛苦了,我已經(jīng)好多了,我自己能上樓!

          我的話立馬就被媽媽拒絕了:“不行,你太小,體質(zhì)又這么差,還是我來(lái)吧!

          終于到家了,我猛然一回頭:媽媽的臉憋的通紅,豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過(guò)。我內(nèi)心升起了愧疚之情。是呀,媽媽養(yǎng)育了我這么多年,從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)累,不管發(fā)生什么事情,但在我的面前從來(lái)都是面帶微笑,給我一種溫馨的感覺。而我,給過(guò)媽媽什么?我連自己都不知道,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切希望。

          懷著感恩之情,我寫下了這篇文章,我終于懂得了媽媽對(duì)我的愛,她是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;她是一股風(fēng),推引著我楊帆起航!皨寢,我愛你!边@句話,到如今已無(wú)法表達(dá)我對(duì)媽媽的愛,我對(duì)媽媽的愛很深很深……

        生活中的啟示12

          生活中處處有啟示。

          有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào):磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開電腦,刨起了根究起了底:原來(lái)磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段:先挑選合適做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽(yáng)底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過(guò)程后,我不禁感慨萬(wàn)分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。

          仔細(xì)想一想,在磚給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),不是也給了我們一些人生的啟示嗎?無(wú)形的泥土因?yàn)槟W拥囊?guī)范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負(fù)的'。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來(lái)錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn),它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。其實(shí),我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,就好比泥土成磚的過(guò)程,也是要經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘煉自己,我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。

        生活中的啟示13

          生活就是一本書,從中,我們能得到許多啟示。

          記得一次我們到外婆家過(guò)暑假。那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。雖說(shuō)天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來(lái),讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會(huì)跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽(yáng)光從樹木枝葉間的空隙中透射下來(lái),在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。

          不知不覺中,我們已經(jīng)來(lái)到了涼亭里,我一到?jīng)鐾,就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去。我們走過(guò)毛竹林和楓樹林,來(lái)到一片“花海”。說(shuō)是花海,只不過(guò)是鄰村的培育場(chǎng)而已?墒菂s十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的`蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,這花可不能多聞!蔽乙苫蟛唤猓夤R上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過(guò)多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落!蔽夷闷鸲∠銜r(shí),外公又說(shuō):“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對(duì)高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈!薄翱商J薈既不漂亮,也不起眼!彪m然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對(duì)人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對(duì)人們有用才行。

          外公的話讓我受益匪淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說(shuō)蘑菇,有一些很平常,卻對(duì)人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。

          生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識(shí)……

          

        生活中的啟示14

          “撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂(lè)地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

          小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來(lái),因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的.孩子如快樂(lè)的魚兒般從我身邊游過(guò),“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?

        我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來(lái),千萬(wàn)不要呼吸”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。原來(lái)困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來(lái),

          最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。

        生活中的啟示15

          “失敗乃是成功之母”這句是我喜愛的名言,因?yàn)檫@也是我的英語(yǔ)老師常鼓勵(lì)我們的話。這句名言對(duì)我們來(lái)說(shuō)一看就能理解,但誰(shuí)又能做到呢?

          記得那是在我三年級(jí)生活中的一次英語(yǔ)考試。那天天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著,就連空氣中的清香也飄滿了整個(gè)校園。而我們正在教室里靜靜地等待著老師的到來(lái),這節(jié)課是不一樣的'課,是公布英語(yǔ)成績(jī)的課。在我的心里并沒(méi)有半點(diǎn)緊張和慌亂,因?yàn)樵谏洗纬煽?jī)中我得了95分,我別說(shuō)多自信了,我把胸脯挺得高高的,期待著又一次的高分。

          過(guò)了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師靜靜地走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“開始公布成績(jī),考得不好要自己反思一下!甭牭竭@句話,我連忙豎起我的耳朵,眼里冒著金光,認(rèn)真聽著,可等了半天也沒(méi)聽見我的名字,突然老師叫到了我的名字,我大大方方地走上講臺(tái)拿試卷,只見一個(gè)顯眼的82分,我開始驚慌失措了,我滿心的歡喜瞬間煙消云散,窗外的天空雖晴空萬(wàn)里,但在此時(shí),我的眼中卻是烏云密布。

          在自行訂正中,英語(yǔ)老師可能看出了我的反常,便把我叫了出來(lái),親切地問(wèn)了我一些問(wèn)題,我把我最近的情況一五一十講述給老師聽。老師聽后,耐心地開導(dǎo)我說(shuō):“要經(jīng)得起失敗,這次考差了,下次再接再厲,你要知道失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢。常言道:失敗是成功之母!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我的心情頓時(shí)豁然開朗,便重拾信心,投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。

          今后,無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,我都會(huì)牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕,只要重新改變塑造新的自己,才能成會(huì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

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