1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示

        時(shí)間:2021-06-15 18:54:57 啟示 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示1

          陰霾的天空像被淡墨籠上了一面薄紗,如今正值中秋,卻感不到一絲清意的涼爽,只是一種怪異的悶熱迎面撲來,沁入心底,我卻坐在路邊的石凳上,有體無魂,嘈雜的噪音四處環(huán)繞,我卻不以為然,哎!也許太孤獨(dú)了,太落寞了,我抬起僵硬的雙腿,向前走去……

          到達(dá)洞庭湖邊,那里的湖面就如靜子一樣閃爍著耀眼的光芒,似乎聽到了一些小蟲在竊竊私語,再往前走,經(jīng)過一條羊腸小道,風(fēng)吹地雜草瑟縮,花兒凋謝,生命的力量再此低下了頭,轉(zhuǎn)過彎——豁然開朗,金黃爛漫的一片坐落在這里,那些黃色的小精靈風(fēng)隨風(fēng)而起,姿態(tài)輕盈,在天空中悠揚(yáng)的漫步,這是一片楓樹林,中間鑲滿了道路,原本孤獨(dú)的我步于其中,心情不由的變得舒適,我向四周環(huán)視,無處沒有落葉,他們都無規(guī)則的平躺在冰涼的大地上,我絲毫感覺不到落葉衰老的氣息,只是那種聲明中富有彈性的活力和熱情沁人心脾,只感到一種力量由心底而起,有感而發(fā)。

          一片片落葉簌簌落下,,不經(jīng)意間與楓樹摩擦一下,似乎在與它告別,嗯!還有一種感覺,想說但卻表達(dá)不出來,我再次放眼于落葉——為什么它們?cè)诖蟮厣喜粫?huì)感到寒冷?也許是——對(duì)啊!它們之所以有這么高的熱情是因?yàn)檫有另一批新的生命在等待著它們,可以說蓄勢(shì)待發(fā),這些落葉,不會(huì)感覺自己老了,只會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)幼小的生命,在這寬闊的世界上無盡地探索!

          落葉啊!你給了我無窮的啟示,在這世界上,失敗了沒關(guān)系,但只要你對(duì)成功懷揣著更高的熱情和希望,不久的將來,美好會(huì)歸屬于你的,落葉啊,在那艱辛的人生道路上,你別忘了,要把最標(biāo)致的風(fēng)景貯藏于心中,他永不磨滅……。

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示2

          樹木落葉,本是一種很普通的自然現(xiàn)像,但它卻常常引起我的遐想。

          學(xué)校美麗的操場(chǎng),有幾棵大榕樹,它那魁梧的身軀,茂盛的樹葉,陪伴我已有一年多了。升入六年級(jí)以后,有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)籃球,常常來這里,而學(xué)校的建設(shè)并沒有打斷它們的茂盛。這幾棵大榕樹挺愛打扮的,一年四季都要更新衣裳,不知要掉多少次葉子。落葉時(shí)節(jié),一陣微風(fēng)吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來,滿地都是,真是“北風(fēng)昨夜過園林,吹落黃葉地金!泵刻欤鍧嵐ぐ⒁叹蜁(huì)來到這里打掃清潔。有時(shí)路過,看見那一塊塊枯黃的落葉,我就想,這幾棵大樹,每天都生產(chǎn)出兩大筐甚至更多的葉子,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,能生產(chǎn)出多少樹葉!它為什么能生產(chǎn)出這么多的落葉卻又長盛不衰呢?

          想來有時(shí)也覺得自己有點(diǎn)傻,我就是這樣不斷的思考,不斷的觀察,最后得出結(jié)論是:樹也在運(yùn)動(dòng)!這幾棵大樹每天都是在進(jìn)行新陳代謝,吐故納新,吸取水分和養(yǎng)料,因此它們有強(qiáng)盛的生命力。其實(shí),做人不也是這樣嗎?當(dāng)我們每天一來到學(xué)校,人人都“運(yùn)動(dòng)”一下,多撿幾塊樹葉。雖然只是幾塊小小的樹葉,但積小成多,就會(huì)凝聚成一種力量,很快就能把地掃干凈了。大家共同努力,為這個(gè)“家”掙個(gè)光,使集體增添了朝氣。當(dāng)我們風(fēng)華正茂時(shí),抓緊一分一秒的時(shí)間來學(xué)習(xí),更新思想,充實(shí)自己。這樣,就像生命注入新鮮血液,充滿活力。這是榕樹給我的啟示。我想,榕樹與我們竟有這么密切的聯(lián)系。

          大榕樹,我贊美你!雖然你給我們帶來了許多的不便,但你美化了我們的校園,還令我懂得了深刻的道理,F(xiàn)在看來,我還是應(yīng)該謝謝這幾棵大榕樹。

          “刷刷刷!”樹葉又落了下來。我似乎又看到它在長新葉子呢!

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示3

          我們的小區(qū)里有一片樹林,從九樓望下去,十分美麗。

          春天,翠綠的樹葉在枝頭跳舞;夏天,濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽光,為我們?yōu)⑾乱黄瑯涫a;秋天,大樹就變成了枯枝朽木,樹葉也枯黃了。秋風(fēng)吹來,它們跳下樹枝在風(fēng)中起舞,有的落在地上,有的飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

          那天,我又站在九樓觀看那片樹林,我看見在夏天枝繁葉茂的梧桐樹,現(xiàn)在,樹干已經(jīng)一根根暴露出來。秋風(fēng)一吹,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,讓人感到樹很可憐,光禿禿的,我想:葉子為什么要離開大樹呢?

          我想了半天,就去問媽媽,她說:“到了秋天,天氣涼了,陽光少了,為了保證大樹的水分和營養(yǎng),葉子只好漸漸變黃,慢慢脫落!迸叮≡瓉硎沁@樣。我不禁想:葉子凋落時(shí)有人覺得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有人覺得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn),可是只有落葉知道,那是保證整棵大樹的水分和營養(yǎng)。看!葉子是多么無私呀!

          我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的事,這學(xué)期,老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)、課間、午休、廣播,還是管理班,就連上課,我都要盯著同學(xué)們有沒有守紀(jì)律,以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會(huì)兒,看見同學(xué)們又蹦又跳的身影,再想想以前的輕松,為了班集體,我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落,現(xiàn)在想來,真是慚愧,難道我還不如一片葉子嗎?葉子為了大樹的生長犧牲自己,而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么?

          在落葉面前,我真是自愧不如。

          于是,我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任,在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律?吹轿覀儼嗟募t旗日益增加,我真是為自己而高興,這便是落葉給我的啟示。

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示4

          秋風(fēng)颯颯地吹過,吹過我憂郁的臉,涼涼的。啊,秋天到了。好一個(gè)果實(shí)累累的秋啊,我卻無心欣賞這大好秋天。

          哎,這次語文科比實(shí)在太差了,竟然連區(qū)區(qū)三等獎(jiǎng)也拿不到,這簡直就是羞辱家門。也許太愚蠢,也許我太驕傲,總之心里像吞了二十五只兔子那般難受。想著想著,那不爭氣的淚水又奪框而出。

          我漫步走過離家不遠(yuǎn)的林蔭小路,昔日郁郁蔥蔥的大樹,如今大不分樹葉已經(jīng)黃澄澄了片片黃葉滿天飛舞,似蝴蝶,又似從天而降的小手帕。我捧著落葉,沉思著:那漫天飛舞的落葉是那般多而密,如果大樹沒有吸竹養(yǎng)分就沒有這么多的落葉。也就是說這里的樹扎實(shí)根。在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)分就是知識(shí),我就是那棵大樹,我沒有吸足養(yǎng)分,因此我失敗了。再往深一層想,現(xiàn)在是金黃色的秋天,過了冬天,就到了生機(jī)勃勃的春天,樹葉又綠了。到那時(shí),我也會(huì)進(jìn)步。我輕輕地?fù)崦鴺淙~。在這一片片落葉中,有著許多皺痕,難樹葉也遇到困難和挫折嗎?可不是,前幾個(gè)星期,我看見了幾個(gè)小朋友還拿著小刀在你身上刻花紋;還有一次,一些小同學(xué)在玩摘樹葉的游戲,你不疼嗎?不是,是你堅(jiān)持住了,堅(jiān)持到了秋天后才結(jié)束生命,好多看一眼這美妙的世界。作為一片渺小的葉子,你能在困難和挫折中成長。而我,作為一個(gè)有血有肉的人,難道不應(yīng)該向你那樣克服困難,戰(zhàn)勝困難嗎?失敗乃成功之母,這次科比失敗了,并不代表下次科比我還是失敗,我應(yīng)該勇敢而頑強(qiáng)地站起來,對(duì)失敗說一聲不再見,為成功而向前駛?cè)。正如天生我才必有用,我怎能放棄?我這才恍然大悟。

          我擦干眼淚,任由秋風(fēng)吹拂著我的臉,大步流星地向前邁去,因?yàn)槲抑,美好的明天正等著我。未來正向我欣慰地招?

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示5

          我喜歡在樹下靜靜地坐著,想著。無論春,夏,秋,冬,我都會(huì)在樹下養(yǎng)神。當(dāng)軀體休息下來的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。

          看著那美麗茂盛的春樹,夏樹,秋樹,冬樹,像是在看一幅畫,它們就像孫猴子的臉說變就變。

          我凝視著,頭上那比地球還古老的陽光,透過四周像連環(huán)畫一樣的樹,在地上留下斑駁的光點(diǎn),聽熟悉的小泉流水的潺潺聲。風(fēng)來了,吹掉了一片楓葉,落在我的頭上,我把它取下來,夾在了書里,百看不厭。

          有一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇見了一個(gè)比我大的姐姐,我們坐在樹下攀談起來。從樹木聊到綠葉,從枯樹聊到落葉,我忽發(fā)感慨地說:落葉真美呀,人和樹比真是太渺小了。大姐姐笑了笑,問我是怎么想的,我說:樹的歲數(shù)多大啊,葉子綠了黃,黃了綠,周而復(fù)始,生生不息,不是很偉大嗎?姐姐卻平淡地說:那是你會(huì)想,樹懂得什么!

          她那不經(jīng)意,好像沒有經(jīng)過思考的回答,好似一道閃電,在我的心靈深處閃了一下,我又似乎得到了一種啟示。我靜靜地望著天空,樹,落葉許久,是啊,樹懂得什么呢?雖然它美麗,它活得時(shí)間長,可他們并沒有也不可能感知和意識(shí)到自己的存在。而且,不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無知的自然面前,人難道不該感到驕傲和神圣嗎?我看著這一切,感到自己高大起來

          我為這收獲而高興,急忙去找姐姐,可她不知道何時(shí)已經(jīng)走了

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示6

          大自然,是奇妙的,是美麗的,是……只要你放下一切雜念,懷著一份質(zhì)樸,帶上一份純潔,有一顆感悟的心,走進(jìn)大自然的世界中去,與花鳥蟲魚對(duì)話,在大自然中放飛心懷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的一切竟然如此美好,如此神秘,如此美妙……

          有一次,我走在森林里,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,秋風(fēng)拂過我的臉龐,我臉上的毛孔似乎已經(jīng)微微張開,正在感受這陣秋風(fēng)帶來的涼爽。此時(shí)此刻,蟬兒早已不在吱吱不休地鳴叫了,這讓我倍感到了秋天的氣息,而這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),樹上的綠葉早已變了樣,變得火紅火紅的了。飄落的樹葉在空中像蝴蝶似的翩翩起舞,最終依偎在樹下。

          夕陽灑下滿城紅色,滿地的落葉,就像鋪好的地毯一樣,軟軟的,又像紅色的亮點(diǎn)一樣,每一片落葉都凝聚著對(duì)重生的渴望和憧憬,對(duì)生活的留念,這何不是一道十分亮麗的風(fēng)景?看似芳香的世界,卻被這份紅色裝飾得更加獨(dú)特。年長的枯葉落到地上,化作下一季的肥料,這不禁讓我想起了龔自珍的名句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。有了落葉的滋潤,才讓大樹有了來年的枝葉茂盛!所以,它的“犧牲”是有價(jià)值的,是有意義的!

          每個(gè)人就像是一片落葉,如此渺小,如此勇敢,如此執(zhí)著,如此堅(jiān)強(qiáng)……其實(shí),有時(shí)候,我認(rèn)為自己就是一片落葉,總是那么渺小……人的一生可不能白活!要活得有意義!比起落葉,我們生活在這個(gè)美麗又神奇的世界上的時(shí)間豈不是更多?所以我們應(yīng)該更加抓緊時(shí)間,多做一些有意義的事,即使你老了,也可以不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo),并且努力去做到,這樣才會(huì)越來越進(jìn)步!讓我們的生命越來越精彩,你現(xiàn)在的所作所為,很可能改變你的一生!

          是的,大自然是我們的老師,最好的老師!是她教會(huì)我們做人的道理!活下去的意義!

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示7

          瑟瑟的秋風(fēng)吹過,稀疏的幾片黃葉緩緩飄落,似乎在為自己無悔的選擇高歌。

          ——題記

          一葉知秋,也許落葉是秋天的先行官,告訴人們一年中無法逃避的衰敗隨秋風(fēng)而至。

          小時(shí)候,爺爺總是牽著我的手在樹林里漫步。每當(dāng)秋風(fēng)吹過,樹葉就似一只只蝴蝶悄然從空中降落。落葉為大地鋪上了一層金黃的地毯,讓人不忍心踩著這美麗的地毯走過。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)指著落葉問爺爺:“爺爺,樹葉為什么要落到地上呢?”爺爺總是慈愛的撫摸著我的頭,說:“孩子,這是落葉的歸宿,只有這樣,它的生命才會(huì)得到延續(xù)!甭犃藸敔?shù)脑挘宜贫嵌,但我知道,爺爺(shù)脑捯呀?jīng)在我的心里扎下了深根。

          長大后,隨著知識(shí)的不斷增長,我知道落葉這樣做是為了樹木能安然過冬,積蓄更大的能量,第二年才能碩果累累。一天,我獨(dú)自漫步在樹林里,撿起自己中意的葉子,卻發(fā)現(xiàn)手中的葉片沒有完整的。從綠到黃,從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地,落葉在回憶著。

          此時(shí)覺得自己就是一片葉子,由一個(gè)小芽孢長成一片健壯而完美、濃郁而閃亮的葉子,迎著風(fēng)雨,迎著太陽,與小蟲子作著頑強(qiáng)的斗爭。經(jīng)過努力才長大,才成為樹木的驕傲。秋風(fēng)的呼喚讓我感覺到這一季的生命已走到了盡頭,為了樹木能安然過冬,為了積蓄更大的能量,我接受大地的邀請(qǐng),墜落塵土間。我離開枝頭,歡快的飛舞,承載著一個(gè)個(gè)美麗的光陰故事,在秋的晴空中劃過一道道美麗的弧線。

          頓時(shí)只覺一股涼意,我猛然驚醒。凋零是無可替代的規(guī)律,是人生的必然。明年春天,我們又會(huì)看到新的生命在枝頭演繹著同樣的情節(jié)。正因?yàn)槁淙~的無私奉獻(xiàn),才換來了勃勃生機(jī)。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我醉心于落葉,希望也像落葉,無私地奉獻(xiàn)出自己的一切!

          ——后記

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示8

          秋風(fēng)有些冷冽,吹得我打了寒顫,手臂上的汗毛如同炸毛的貓一樣,一根根都立了起來,我加快了腳步。

          在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我被撲面而來的一片梧桐葉嚇了一跳,抬起頭來看,竟有一瞬間的愕然:眼前是一棵梧桐樹,它青蔥的夏裝早已被秋染成了金黃色,平添了一抹成熟的風(fēng)韻,增加了一份歲月的滄桑。令我驚奇的倒不是這些,而是那一樹隨風(fēng)搖曳的樹葉:風(fēng)不斷地吹著,它們舞得繽紛,舞得瀟灑自如,盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。

          它們飄落時(shí),有著少年的狂放,即將落地時(shí)有著中年的成熟,落地時(shí)又帶著老年的安詳。不管在哪一個(gè)階段,葉子總會(huì)盡心以舞的姿態(tài)向世間展現(xiàn)出自己最美的一面。因?yàn)樗鼈兩钪,這是它們落地謝幕前最后的一支舞。

          飄灑的樹葉在秋天是極其常見的,它們飄然而下,那么灑脫,沒有任何留戀,它們完成自己裝點(diǎn)大地、美化環(huán)境的神圣使命,安詳?shù)鼗貧w大地的懷抱,滋養(yǎng)大地。我從落葉中得到了奇妙的力量。樹葉由嫩綠、青翠,再到枯黃,最后落地,猶如人從童年、青年,再到中年、老年,每一個(gè)階段都很重要。

          試問我們是否如同這葉一樣,在每一個(gè)階段都努力過、拼搏過、奮斗過?又是否在每一個(gè)階段都盡心盡力地完成了自己的夢(mèng)想與責(zé)任?我想,這個(gè)奇妙的場(chǎng)景,這一地的落葉會(huì)不斷地激勵(lì)著我,在人生的每一個(gè)階段都展現(xiàn)出最精彩的自己,哪怕是最后一首曲子,也要舞著精彩,也要盡情地綻放!像樹葉一樣生就蓬蓬勃勃地生,落就瀟瀟灑灑地落,快樂真實(shí)地活在每一個(gè)現(xiàn)在。

          想到這些,我的腳步又加快了。

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示9

          秋風(fēng)吹過我憂郁的臉,冷冰冰的。秋天就要到了。

          一個(gè)又好又累的秋天,我不想享受這個(gè)美好的秋天。啊,這一次,科比·布萊恩特真的很糟糕,甚至連三等獎(jiǎng)都拿不到。這是一扇丟臉的房子。也許太愚蠢了。也許我太驕傲了。不管怎么說,我覺得很難吞下25只兔子。想到憤怒的眼淚,又從盒子里冒出來了。

          我走過離家不遠(yuǎn)的林蔭大道。這棵曾經(jīng)茂盛的大樹現(xiàn)在是黃色的,黃葉像蝴蝶一樣飄揚(yáng)。

          它也像從天上掉下來的小手帕。我拿著落葉沉思:天空中飛舞的落葉是如此的多樣和濃密,如果大樹不吸收竹子,就不會(huì)有那么多的落葉。

          也就是說,這里的樹木是堅(jiān)實(shí)的。營養(yǎng)是知識(shí)。我是棵大樹。我沒有得到足夠的營養(yǎng),所以我失敗了。

          更深層次的思考是,現(xiàn)在是金色的秋天,冬天是充滿活力的春天,葉子是綠色的。那時(shí)我也會(huì)得到改善。我輕輕地?fù)崦鴺淙~。落葉上有許多皺紋。葉子也有困難和挫折嗎?不是幾周前,我看到幾個(gè)孩子拿著刀在你身上雕刻圖案;另一個(gè)是一些學(xué)生在玩采摘樹葉的游戲。你不疼嗎?這并不是說你堅(jiān)持到秋天才結(jié)束你的生命?纯催@個(gè)美妙的世界。

          作為一片小葉子,你可以在困難和挫折中生長。

          作為一個(gè)有血肉的人,我不應(yīng)該像這樣克服困難嗎?失敗是成功之母。科比的失敗并不意味著下一次科比仍然失敗。我應(yīng)該勇敢而頑強(qiáng)地站起來,對(duì)失敗說再見和前進(jìn)。就像我生來就有用一樣,我怎么能放棄呢?我突然意識(shí)到。我擦干眼淚,讓秋風(fēng)吹著我的臉,因?yàn)槲抑烂利惖拿魈煸诘任摇N液芨吲d在未來向我揮手。

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示10

          留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私;廣闊的海洋顯示著寬容;就連大樹腳下的一片不起眼的落葉,也能帶給我們?cè)S多大自然的啟示。

          生長在校園門口的大柳樹,站在教室里望去,十分好看。

          春天,翠綠的小芽孢從柳條上鉆出了小腦袋,打探著外面的世界;夏天,濃郁而閃亮的葉子成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起,像是給我們撐起了一把綠色遮陽傘;秋天,秋風(fēng)呼喚著,葉子寶寶離開了樹媽媽,在空中劃了一道又一道的弧線,有的落在了樹下,有的飄向了遠(yuǎn)方。

          那天,我們正上活動(dòng)課,玩得大汗淋漓,這時(shí)我們正好瞧見了那棵大柳樹,便像離弦的箭一樣飛奔過去。坐在樹下,我發(fā)現(xiàn)原本枝繁葉茂的大樹,現(xiàn)在的樹皮發(fā)灰、干裂,曾經(jīng)柔軟的枝條暴露出來,十分干枯,就像老婦人的手臂。一陣風(fēng)吹過,樹葉“嘩啦嘩啦”地落了下來,飄落在地上,我覺得它們真可憐,心想:為什么樹葉會(huì)落下來?

          我懷著好奇的心情查閱了許多資料,才知道:原來秋天到了,陽光少了,天氣漸漸變涼,為了讓大樹安然過冬,葉子慢慢變黃,落下來守著樹媽媽,變成了養(yǎng)料?!它們好無私呀!

          我不由地想起了媽媽,為了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,歷經(jīng)千辛萬苦給我咨詢最好的。而我不但不聽媽媽的話,還跟她討價(jià)還價(jià),難道我連一片樹葉也不如嗎?

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示11

          秋天到了,樹葉像蝴蝶般輕盈的飄落下來。你可曾觀察過?他們并沒有飛遠(yuǎn),只是靜靜的躺在樹根旁,用自己的生命回報(bào)養(yǎng)育過他的母親……

          早上,天剛蒙蒙亮。媽媽起來叫我:“閨女起床啦!今天要回奶奶家。”我半清醒半迷糊的說了聲,嗯。媽媽見我還賴在床上不起,更大聲的說:“快點(diǎn)起!今天是十五,得趕緊回去!”“哦!庇质敲悦缘傻傻囊宦。她見我還是不動(dòng),就用很嚴(yán)厲的口氣說:“快起!”這回我可是完全清醒了!心想:真麻煩,好不容易放假,昨晚寫作業(yè)到十點(diǎn)多,現(xiàn)在困死了,還要這么早起!再說起床叫一遍就得了唄,真嘮叨!

          心里對(duì)媽媽產(chǎn)生不滿,覺得媽媽變了,比以前更嘮叨了。言行上對(duì)媽媽冷淡起來。

          到了奶奶家,自然不愿呆在屋里聽媽媽嘮叨。走到奶奶家的院子里,深吸自然的那種淡淡泥土味兒。

          偶然抬頭,一看,一片葉子正輕輕的,慢慢的從樹枝上落下來,一直飄到樹根邊上。二片,三片 ……我走到樹下,樹葉仍在往下落。

          頓時(shí),我才恍然:樹給了樹葉優(yōu)越的`生活環(huán)境,處處保護(hù)他,就是他的母親。而到了樹葉的生命結(jié)束,他將用他自己的身體做成肥料,躺在根的身邊,來報(bào)答他的母親。這就是所謂的落葉歸根吧。

          落葉愿意用自己的身體去報(bào)答母親,而我呢?經(jīng)常惹媽媽生氣,不開心沖媽媽撒氣。也只有媽媽才會(huì)包容我的一切!我羞愧的低下頭!我輸了,一個(gè)人竟輸在了一片葉子的手里!

          我跑進(jìn)屋去,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽卻說,她不記得了。還讓我趕緊洗手吃飯。她又對(duì)我嘮叨了,可也只有我知道,她是愛我的。我也要用我的一生去報(bào)答她!就像落葉一樣!

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示12

          秋天,悄悄地來臨了,枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉也開始發(fā)黃了慢慢地,它落葉了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。

          樹枝條在強(qiáng)風(fēng)的滌蕩下,不停地晃動(dòng)著。樹梢上挑著幾片殘葉,這時(shí)飄飄而落,只有那根禿禿地樹枝,還在微微顫抖著……

          一片片金色的落葉安靜地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng),它便翩翩起舞。

          這時(shí),一片枯葉又從樹上悠悠落了下來。隨著風(fēng)向著遠(yuǎn)方繼續(xù)飛著。它沒有飛向那美麗的花壇,因?yàn)樗鼪]有把花壇當(dāng)做自己理想的歸宿,仍舊繼續(xù)飛蕩著,它要去尋找真正的歸宿,它要把自己最后的一絲力量獻(xiàn)給人們……

          小枯葉飛著飛著,看到了一位修路工人在烤火,微弱的火苗眼看就要滅了,這時(shí),它毫不猶豫地投入火里。因?yàn)樵谒闹,沒有比這兒更好的歸宿啦!火旺起來了,工人得到了溫暖,產(chǎn)生了力量。便又加入了修路的熱潮……

          一位哲學(xué)家說過:“世界是一面鏡子,你對(duì)它笑,他也對(duì)你笑!钡拇_,只要用一個(gè)美好的心靈看世界,給世界一個(gè)微笑,世界也會(huì)還你一個(gè)微笑。如果是一朵花,那就贊美它的顏色和芬芳;如果是一棵樹,那就贊美它的青翠和繁茂;如果是一條小溪,那就贊美它的奔騰不息和它的活力;哪怕只是一小片枯葉也能點(diǎn)燃心弦上的焰火!

          我久久望著那燃著的火堆,枯樹葉飄飄向田野,腐爛成肥,飄向大地尋找著自己理想歸宿……我發(fā)現(xiàn)自己豁然開朗,只要接納一切,欣賞一切,我們也能在熊熊烈火中點(diǎn)亮自己的生命。

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示13

          夏的離去,帶來了秋的涼爽,也迎來了面別有風(fēng)趣的景。它們就換上了金色的衣裳。風(fēng)來了,它們也就跳起了舞蹈,如鳥兒般自由遨翔;如蝶兒般優(yōu)雅靈巧;如雪兒般圣潔寧靜。風(fēng)一來,它們就奏起了交響曲,風(fēng)走了,一切又變得那么寧靜,靜靜地飄落……

          我總是這場(chǎng)景的忠實(shí)觀眾,一旦來到這里,腳步不知不覺放慢,游子歸去那焦躁的心邊不知不覺變得舒坦。風(fēng)去了,葉兒們又安靜了,悄悄走上前,輕輕拿起一片,小心地托在掌心,不見了早日的翠綠,已抹上了一層枯黃,枯黃里透著一點(diǎn)淡淡的綠,好像訴說著它曾經(jīng)是一片如碧玉般的葉,仿佛也含著一點(diǎn)離去的留戀,泛著一絲褐,仿佛繪著一幅葉落歸根之意的圖畫。它玲瓏得像一把小扇,精巧得像把小傘,優(yōu)雅得像一朵怒放的花兒。它在我的掌心顯得如此微小,但實(shí)際上,它為這棵樹奉獻(xiàn)了自己的力量。飄落后,回到樹的腳下,大地的懷抱。輕輕順著它的紋路摸,發(fā)覺,它綠的部分是那么光滑,宛若摸在細(xì)致的絲綢上一般,似乎在編織著它逝去的青春,一觸到枯黃的部分,微微感到粗糙,猶如在編寫它做出的貢獻(xiàn),一碰到那褐色的部分,覺得有些硬生生的脆,好像說著它己步入晚年。放在鼻下聞聞,銀杏的芬芳似乎還加雜著泥土的氣味。夕陽的余輝普照著大地,手中那片葉兒散發(fā)著神秘的光。

          夏時(shí),那葉兒為人們遮擋陽光,為人們奉獻(xiàn)一絲清涼;雨時(shí),那葉兒為人們擋住風(fēng)寒,為人們送上一些溫暖,風(fēng)時(shí),那葉兒為人們阻擋強(qiáng)風(fēng)……一束陽光照在葉兒上———“沙沙”;一滴雨落在葉兒上———“滴答”;一陣風(fēng)吹在葉兒上———“嘩啦”。人們需要它時(shí),它無私奉獻(xiàn),不需要它時(shí),默默離開,它的一生無怨無悔!

          人們只贊美大樹,說它為人奉獻(xiàn)。其實(shí),它贊美的——葉兒。

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示14

          落花本是無情物,化作春泥又護(hù)花,這句話就能很明顯的,提到落葉給我們的一個(gè)最基本的啟示:死亡往往不是最后的結(jié)果!坝械娜恕币颤c(diǎn)名了這一點(diǎn):有的人死了那還活著,有的人活著他已經(jīng)死了。作者通過生死,把精神上的生死與身體上的生死表現(xiàn)了出來。

          其實(shí)落葉也具有魯迅的精神,他們從來都是默默無聞,在暗暗中努力著,在冥冥中為別人服務(wù)著。我們要知道如果一個(gè)人在有生之年做好事,那么最少有一個(gè)人記住了他,只要有人記住了他那么在無形當(dāng)中這個(gè)那個(gè)人的精神就會(huì)轉(zhuǎn)移到他的身上,這個(gè)人又在精神的鼓舞下幫助別人,如此循環(huán)下去,這種精神會(huì)滲透到社會(huì)的每一種成員,世界的每一個(gè)角落,所以這種落葉般的精神是可貴的,是人間必須擁有的精神。

          然這只是其一,當(dāng)我們?cè)谀?dāng)中看著一片片的落葉從高高的,慢慢悠悠的,一點(diǎn)也不著急的,以千百種姿態(tài)飄落到地上的時(shí)候,那時(shí)我們難道就不不能得到什么啟示嗎?如果你聰明的話,你就會(huì)感到一種以前沒有的空虛,那種空虛時(shí),時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,是不容易察覺的,對(duì)朱自清的匆匆點(diǎn)名的也正是這一點(diǎn),一片片的落葉飄了下來,以分分的時(shí)光也飄須了。這一下落葉又一次又給了我們一個(gè)珍惜時(shí)光的啟示。

          所以我們不能小看落葉,我們?cè)诼淙~身上所學(xué)的可是正確做人的原則呀!所以我們要好好珍惜。

        小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示15

          我們的小區(qū)里有一片樹林,從九樓望下去,十分美麗。

          春天,翠綠的樹葉在枝頭跳舞,夏天,濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽光,為我們?yōu)⑾乱黄瑯涫a,秋天,大樹就變成了枯枝朽木,樹葉也枯黃了,秋風(fēng)吹來,它們跳下樹枝在風(fēng)中起舞,有的落在地上,有的飄向更遠(yuǎn)。

          那天,我又站在九樓觀看那片樹林,順著一片墨綠色望過去,我看見了在夏天枝繁葉茂的梧桐樹,現(xiàn)在,樹干一根根暴露出來。秋風(fēng)一吹,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,讓你感到樹很可憐,光禿禿的,我想:葉子為什么要離開大樹呢?

          我想了半天,就去問媽媽,她說:“到了秋天,天氣涼了,陽光少了,為了保證大樹的的水分和營養(yǎng),葉子只好漸漸變黃,慢慢脫落。”我原來是這樣。我不禁想:葉子凋落時(shí)有人覺得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有人覺得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn),可是只有落葉知道,那是保證整棵大樹的的水分和營養(yǎng)?矗∪~子多么無私呀!

          我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的事,這學(xué)期,老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)課間、午休、廣播,還是管理班,就連上課,我還要盯著同學(xué)們有沒有守紀(jì)律,以至于課間都不能休息,午休,廣播不能清凈會(huì)兒,看見同學(xué)們又蹦又跳的身影,再想想以前的輕松,為了班集體,我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落,現(xiàn)在想來,真是慚愧,難道我還不如一片葉子嗎?葉子為了大樹的生長犧牲自己,而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么?

          在落葉面前,我真是自愧不如。

          于是,我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任,在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律?吹轿覀儼嗟募t旗日益增加,我真是為自己而高興,這便是落葉給我的啟示。

        【小學(xué)五年級(jí)作文:落葉的啟示】相關(guān)文章:

        【熱】落葉的啟示作文02-01

        落葉的啟示作文4篇04-07

        落葉的啟示作文(12篇)01-18

        落葉的啟示作文12篇01-18

        落葉的啟示作文(合集15篇)03-01

        落葉的啟示作文(精選12篇)01-18

        落葉的啟示作文集錦15篇03-01

        寫落葉的小學(xué)作文02-24

        落葉小學(xué)作文【精】02-04

        【推薦】落葉小學(xué)作文02-04

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>