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      2. 五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示

        時(shí)間:2021-06-15 16:49:21 啟示 我要投稿

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示1

          “沒有花香,沒有樹高,我是無聲無息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起,我對小草的敬意就油然而生。

          是啊,小草不象花兒用香味去吸引人,也不象大樹那么高,但小草一直在為人類默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場上,那不是小草的身影?美麗的森林,如果沒有小草的襯托,不也就黯然失色?……

          小草不但為人們奉獻(xiàn)著,還有頑強(qiáng)的生命力。

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代大詩人對草那完頑強(qiáng)生命力的寫照。一個(gè)秋天,爸爸單位的草枯了,我以為小草們死了,不會再長了?傻诙甏禾欤〔輦兙尤坏谝粋(gè)綠了,在溫暖的陽光下沐浴,一陣風(fēng)吹過,小草們彎了彎腰,好象在做操,也象在說:“大家好,我回來了!”

          想一想,在生活中,也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗,但在光彩的背后有多少個(gè)象小草一樣的工人呀!創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大,但在他的身后,有多少個(gè)像小草一樣的員工。

          小草,是平凡的,也是偉大的。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示2

          一個(gè)周末,爸爸帶著我和我的伙伴出去玩耍,一路,我們歡快地跑著,追著,沒多久,就累了,看到那軟綿綿的草地就坐了下來歇歇腳。

          一陣微風(fēng)拂過,我聞到了一股花的芳香,禁不住誘惑,我和幾個(gè)伙伴都站起來去尋香,我們開始東張西望,只見爸爸站在一處細(xì)細(xì)觀察,我們一個(gè)箭步跑了過去,找到了,找到了。我們歡呼著。瞧,它是那樣的綠,綠得鮮艷,綠得耀眼,綠得飽滿,綠得連畫家都調(diào)不出這樣的色彩。我們看得如癡如醉,像是在欣賞一幅油畫。大自然真是神奇的大畫家呀!

          這到底是什么花呢?后來,爸爸告訴我它不是花,它是一種草,本土名字叫打不死,為什么叫打不死呢?爸爸說如果你故意折斷它的莖葉,把它扔在土壤里,過幾天,它又活了,沒幾天,開始生根發(fā)芽,小小的一株變出幾株,幾珠又變成十幾株,慢慢地變成了一塊草坪。我都聽呆了。這打不死可真厲害呀!

          不久,我發(fā)現(xiàn)打不死周圍的花都凋謝了,可它還是那么綠,這次看起來比之前的似乎更綠了,綠得迷人。

          看著它,我幡然醒悟:它從不向自然低頭,我要學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的生命力,雖然它沒有花兒美,沒有樹兒高,可它身上有一種精神,那就是頑強(qiáng)!

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示3

          流逝的時(shí)間、生長的植物、陌生人之間的交往……在生活中,平常的事物常常蘊(yùn)含哲理,給我以思考和啟迪。在墻角里頑強(qiáng)生存的小草,就帶給我了啟示。

          有一次去外公家,在園子里玩時(shí)發(fā)現(xiàn)磚瓦之間長著一株碧綠的小草,它的成長全靠縫隙間的一點(diǎn)點(diǎn)泥土、房檐上雨后的水珠和清晨的露水。它雖然沒有盆栽的花草樹木那么美麗,但它這種頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念給我啟迪,值得我學(xué)習(xí)。下午下起了大雨,外面的盆栽花朵因?yàn)闆]有及時(shí)搬進(jìn)家里而垂下了枝葉。我以為那株小草肯定也被風(fēng)雨打落在地了,結(jié)果跑去一看,發(fā)現(xiàn)自己錯了,那株小草依然頑強(qiáng)地昂著頭,接受著風(fēng)雨的洗禮。它那幾片葉子經(jīng)過雨水的沖刷,顯得更加碧綠、青翠。

          《桃花心木》中寫到:“要讓樹養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,自己尋找水源,扎根下土,這樣才能培養(yǎng)成參天大樹!笔前!做人也是一樣,要像那株小草一樣,有獨(dú)立自主的心,不能什么事都依靠或依賴別人,遇到困難時(shí),不要馬上讓別人來幫助自己,而是要有獨(dú)立思考的精神,不能做溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、炎炎烈日,要做野外生存的小草,經(jīng)得起各種困難。

          這就是小草帶給我的啟示。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示4

          每當(dāng)我看到那些挺直了腰的小草,我不禁涌起了一股敬佩之情。小草卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。它似乎時(shí)常在提醒我外表美不是真的美,意志堅(jiān)強(qiáng)的`心靈美才是真的美。

          有一次我在公園散步。我看到有一個(gè)小孩拿著打火機(jī)在燒一叢已經(jīng)枯萎的雜草?粗〔荼淮蠡馃梗倚南耄嚎蓱z的小草啊,你的生命就這樣走到了盡頭。過了幾個(gè)月,當(dāng)我再去公園的時(shí)候,無意間又發(fā)現(xiàn)了那一叢小草。我被眼前的一幕驚呆了,它不但沒有“死亡”,竟然還越長越旺盛,上面還開了幾朵美麗的小花,正如白居易所說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽艺媾宸〔莸纳Α

          小草往往生長在偏僻的角落里,不容易被人們發(fā)現(xiàn)的地方。雖然草生長的環(huán)境惡劣,但草從來沒有屈服過。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命,堅(jiān)定的意志,才能在這個(gè)世界上生活下去。

          從小草的身上我明白了:無論做什么事情,要充滿自信,堅(jiān)持不懈,有永不服輸?shù)男膽B(tài),就一定會成功!今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!小草讓我聯(lián)想到了無論路有多難走,都要堅(jiān)持走下去,就能到達(dá)成功的彼岸!

          在我們的生活中也有許多像小草有堅(jiān)持不懈精神的人比如:趙一曼、時(shí)傳祥……他們用自己的行動感動了越來越多的人,我以你們?yōu)榘駱。小草的這種精神不斷在激勵著我,每當(dāng)我遇到困難時(shí)我總會想起小草的這種精神。小草你是我永遠(yuǎn)的精神支柱,永遠(yuǎn)激勵著我。謝謝你小草。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示5

          小草是默默無聞的。每當(dāng)人們驚嘆著,贊嘆著那些美麗動人的花時(shí),又有誰會想到小草呢?它總是無私的站在一邊,默默的用自己那樸素的身色來襯托出花兒的美麗。因此,不會有人刻意的去關(guān)注它們。小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。當(dāng)它們被壓在巨石下時(shí),為了出來拔萃,更好的生長,它們使勁往上頂,不論石頭有多硬,它們都不放棄,直到撐破石頭,看到藍(lán)天,呼吸到新鮮空氣為止。因?yàn)槌晒φ呖偸乔嗖A于努力者的,它們的成功也是靠它們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念而成的。

          小草是普通平凡的。它沒有玫瑰那樣高貴,沒有牡丹那樣華麗,也沒有郁金香那樣芬芳;但是,它卻有著這些花都沒有的特征——平凡普通。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。白居易的詩有形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。

          小草是生命力的象征,是具有頑強(qiáng)生命力的模范,同時(shí),它又是那么的寬容,大度。

          每當(dāng)我們行走在公園里或綠化帶時(shí),有沒有想過踩下去最疼的會是誰呢?是小草。我們的心情倒是很愉快,可是,小草的身上卻留下了一串腳印,他雖然不能說話,但我們可以用心去想想,應(yīng)該保護(hù)他們,愛護(hù)它們。

          小草就是這樣平凡,默默無聞的,堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它的一生讓我懂得:做人應(yīng)該像小草一樣,不為自己的渺小而感到自卑,要相信,虛榮的人不會獲得人們的喜愛!

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示6

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。小草的精神使我收益。

          有一次,同學(xué)們懷著激動的心情參加學(xué)校組織的春游活動。到達(dá)目的地時(shí),同學(xué)們立刻奔到草地上,蹦呀跳呀。老師皺起眉頭,過去把踩扁的小草扶起來。讓它們在微風(fēng)中擺動。小紅跑過去,問:老師,小草踩扁就踩扁了,你為什么還要去把它們扶起來呢?就算你現(xiàn)在扶起來,也還會有人把它們踩扁呀!老師親切地回答:小草的一生都在為人服務(wù),人們不但不保護(hù)它,而且還踐踏它,破壞它。有的人還將小草連根拔起,玩膩了就丟掉。小草具有一種可貴的品質(zhì),是絕大部分人都沒有的,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生這句話贊揚(yáng)了小草,只要他的根還在,他就會繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn),所以,你們認(rèn)為老師的作法正確嗎?同學(xué)們異口同聲的說:正確!說完,同學(xué)們把小草扶起來,在春天里再次把它的生機(jī)勃勃顯現(xiàn)出來。我看到了:小草笑了,花兒笑了,同學(xué)們笑了,老師也欣慰地露出了花兒般的笑容

          小草,它雖然不好看,但是很有用;雖然不起眼,但還是默默無聞地為人類做貢獻(xiàn);雖然受傷,但來年還會為人們繼續(xù)服務(wù)小草為社會作出了巨大貢獻(xiàn),給人們的地球增添了無限的綠色。小草的可貴品質(zhì),人人應(yīng)該擁有。人都應(yīng)該做一個(gè)像小草一樣,不求名利,卻一直在為人們服務(wù)的人!

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示7

          青青的草叢是由數(shù)棵小草組成,數(shù)棵小草是則是由數(shù)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志組成。這些樸素的小草蘊(yùn)含著它那不怕艱難,頑強(qiáng)生長的動力。

          一次,我和爺爺去廣場。路過草叢時(shí),爺爺隨手把未熄滅的煙頭扔在草叢里,我跟在后面,發(fā)現(xiàn)煙頭底下有一片小劃被燒焦了。我很好奇,把那一片草連根帶土挖了出來,然后再選一片完好無損的草也挖了出來,好作對比,我跟爺爺說了一聲便急急忙忙跑回家。我把這些草栽在我的小花園里,那片好草我給它噴一大盆水,而那片被燒焦的草我每天只給它們用滴管澆一兩滴水。

          過了幾天,我又去澆水,發(fā)現(xiàn)那燒焦的小草變得更綠了,十分茂盛漂亮。而那片被我呵護(hù)的草卻像一個(gè)沮喪的孩子耷拉著頭,不敢抬起來。

          為什么這樣?我跑去查電腦。草是野生植物,它靠自身的力量給自己換衣服,而那被呵護(hù)的草原本還有一些自理能力的,可因?yàn)榱?xí)慣了這人愛護(hù),便失去了自理能力,就像溫室里的花適應(yīng)不了野外的環(huán)境。

          小小的草雖然沒有人類的小指頭強(qiáng),可它那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻可以與人媲美。

          小草雖然沒有小花那樣美麗,沒有大樹那樣挺拔,但它卻有一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示8

          在生活中,啟示對我門來說是非常重要的,但是在不同的情況下,得到的啟示是不盡相同的,有可能是一句名言的啟示,也有可能很多的啟示都是從生活中的某種事情,或者是某種東西給你的啟示等等,只要你仔細(xì)地觀察,就一定能從中得到啟 發(fā)。

          能讓你得到啟發(fā)的東西不一定都是大事物,其實(shí)從小的事物中也能得到很多啟發(fā),李商隱曾經(jīng)寫過一首詩《草》離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩是作者為了贊美小草生命力頑強(qiáng),也突出的表明了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這首詩也預(yù)示人們要學(xué)習(xí)小草的精神,在生活當(dāng)中要像小草一樣,做事情失敗了,千萬不要?dú)怵H,要繼續(xù)努力,拼搏向上。有一次,我一個(gè)人在家里寫作業(yè),寫了一會兒,覺得累了,就想休息一會兒,突然之間我想起了小草這首詩,就覺得自己應(yīng)該像小草學(xué)習(xí),做事情不應(yīng)該半途而廢,要堅(jiān)持不懈的把作業(yè)寫完了再休息,于是我又開始寫作業(yè)了。

          一顆普通的小草,也許不會被人們看在眼里,但是小草的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),我們要想小草一樣做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,而不要做一個(gè)只圖外表虛華的人。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示9

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蠹覒(yīng)該都知道這首詩的題目和作者吧?沒錯!這首詩就是唐宋八大家之一的白居易寫的--《草》也就是這小小的—草給了我生活的啟示。

          有一天,爸爸帶著我到園子里的草坪上歇息。忽然,爸爸問了我一個(gè)關(guān)于小草的問題:“你知道小草的好處都有哪些嗎?”,“人躺在草地上便覺得會非常舒服!蔽艺f,“而且小草是綠油油的,要是心情不好的人看到了草地,心便會好起來!

          “其實(shí)小草的好處還有很多,但有幾樣最貴:一是小草具有頑強(qiáng)的生命力,即使被一場大火全部燒光了,到了春天,風(fēng)一吹,便又生長起來了。二是小草可以吸叫二氧化碳,排放出氧氣。雖然它們很不起眼,卻有許多人不知道它的作用。所以,我想讓你做一個(gè)有用的人,不要貪圖富貴,要默默地為化人服務(wù)。”

          父親的話,使我一生都受用不盡!

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示10

          今年春天,我家后院石頭縫上冒出來幾株小草,前幾天還開除了小小的并不美麗的花朵。也許,你會認(rèn)為這沒什么了不起?蛇@幾株小草卻生存在只有淺淺一層土的石頭縫里,實(shí)在不簡單呢!

          我也曾覺得這些小草礙眼,想拔掉它,又懶得動手。但是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我改變了對它們的印象。

          那天晚上,我正在寫作業(yè),突然聽見了轟隆隆的聲音,向窗口一看,外邊下起來豆大的雨點(diǎn)。我想到我家的花草,在大雨中要被摧殘了。突然又想到石頭縫里的那幾棵草,嘿嘿,可惡的破草,不用我動手,你們該離開這個(gè)世界了。

          第二天早上,我經(jīng)過后院時(shí),突然瞟到了那些野草,可把我驚呆了,沒想到它們的葉子更綠了,沾有幾滴小水滴的葉子顯得那么楚楚動人。

          打那后,我不討厭小草了,因?yàn)樾〔葑屛蚁肫鹆四切┮庵緢?jiān)強(qiáng)的人,他們對困難毫不在意,毅然重新鼓起生活的風(fēng)帆。如海倫凱勒、張海迪以及那些殘疾運(yùn)動員,他們不向困難低頭,朝自己的目標(biāo)前進(jìn)!小草的精神令我敬佩?晌易约耗?每當(dāng)遇到困難就會放棄,不堅(jiān)持下去,俗話說,陽光總在風(fēng)雨后,我卻在風(fēng)雨之中就中途放棄,哪怕只剩一段不遠(yuǎn)的距離了。

          無私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈。這是小草美好的品質(zhì),我一定不可以輸給一棵小草!

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示11

          神奇的大自然千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……大自然在給人們美的享受的同時(shí),也給了人們很多啟示。

          一天下午,我來到學(xué)校,坐在自己的座位上,我向窗外望去,天空烏云密布,黑壓壓的一大片,好像被墨水染了一樣。不一會兒,外面刮起了大風(fēng),樹上的葉子被吹落,樹枝搖搖擺擺,花兒也被吹彎了腰。

          我隱隱約約看見幾滴水珠掉了下來,接著下起了傾盆大雨。大雨嘩啦啦地下著,窗外,樹枝折了,樹葉在風(fēng)雨中飛舞著,剛栽的樹苗也搖晃不止,花兒被打得彎下了腰,花瓣被吹得七零八落。那一片翠綠的小草在風(fēng)雨中搖搖晃晃,連腰也直不起來了。

          我心里不禁多了一絲擔(dān)憂:連粗壯的樹和漂亮的花兒都被折磨成這樣,小草那柔弱的身軀如何能抵擋住這狂風(fēng)暴雨的襲擊?

          下課后,雨停了。我跑到外面一看,剛剛栽好的小樹苗斜了,大樹上的枝葉被吹得落滿了小路,花兒也奄奄一息,花瓣散落一地,只有小草還挺立在土地上。我不禁贊嘆道:多么頑強(qiáng)的小草呀!雖然沒有樹那么粗壯,沒有花兒那樣艷麗,但它歷經(jīng)風(fēng)雨卻不肯低頭。

          一棵草,有了百折不撓的意志,才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。同樣,一個(gè)人有了堅(jiān)定不移的信念,才不會被生活中的挫折打垮。面對人生道路上的重重障礙,我們應(yīng)該勇往直前,永不放棄,像小草一樣,以頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的意志去跨越這些障礙,這就是小草帶給我的啟示。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示12

          人類從蜻蜓身上得到了啟示發(fā)明了飛機(jī),又從茅草葉上得到啟示發(fā)明了鋸子,從荷葉身上得到啟示發(fā)明了雨傘,從……人們還從很多很多的地方上,從植物上、動物上受到很多的啟示。今天我也在職務(wù)上受到一個(gè)啟發(fā)。

          小草,是人們隨處可見的,在湖畔,在校園,在山上……還有很多地方都可以看見小草。有一天,我在學(xué)校里玩耍,正當(dāng)玩得開心時(shí),可天氣大變了,天上頓時(shí)變得陰暗了。眼看就要下起了傾盆大雨。我趕緊往教室里跑,我看了看那草坪,綠草如茵。這時(shí),大雨已經(jīng)下了起來,打在地上,就好像是千萬個(gè)人用錘子在錘地。這黃豆般的大雨打在小草身上,當(dāng)然這柔嫩的小草擋不住這來勢洶洶的暴雨,立刻彎下了腰。最后,變得“奄奄一息”。

          大雨過后,天邊掛起了美麗的彩虹,太陽也出來了,小草在陽光的沐浴之中,享受陽光,又重新變回了以前的嫩綠、明亮,不但這樣,還比以前的嫩綠了,綠得讓人的眼睛看了就舒服。原來,小草“以柔克剛”抵擋了大雨。這件事使我懂得了,要像小草一樣學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,人要變得堅(jiān)強(qiáng)。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示13

          小草,是大自然的孩子。無論刮風(fēng)還是下雨,他們都會頑強(qiáng)生長,為路過的人們展示自己最光鮮亮麗的一面。

          春天,是萬物生長的季節(jié)。百花齊放,百鳥爭鳴,為大自然增添了無限生機(jī)。而花都是小草開出來的,小草是頑強(qiáng)的。他如一位窮人,在貧苦的環(huán)境中,頑強(qiáng)生長,每天都開心快樂,堅(jiān)持生活,為自己的生活增添更多色彩。

          我作為一顆小草,在春天這個(gè)萬物生長的季節(jié)茁壯生長,漸漸地生出小雅芽,開出小花,為大自然增添生機(jī)。

          秋天,大樹哥哥的頭發(fā)紅了,別的小草兄弟也干枯了,小花也枯萎了,大自然變成了一片紅海。我在這片紅海中,看著別的兄弟的頭發(fā)漸漸變成了紅色,而我,在水的倒映中孤芳自賞,想著:來年,我一定要開出最美麗、最惹人喜愛的花。

          又是一年春天,我再次破土而出,我長在大樹哥哥的下面,我對大樹哥哥說:“哥哥,哥哥,你為什么那么高,那么多頭發(fā)呢?”大樹哥哥說:“因?yàn)槲壹橙〈蟮氐臓I養(yǎng),吸取陽光,讓自己在秋天結(jié)出最大、最甜的果實(shí)!

          我想,我一定也要吸取陽光,長高長大,開出最美麗的花兒。

          過了很久,我的夢想成真,我真的開出了最美麗、最惹人喜愛的花兒。

          但是,我永遠(yuǎn)是一顆小草。

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示14

          小草,它默默無聞。沒有玫瑰的艷麗,沒有桂花的芬香。但它還是堅(jiān)強(qiáng)地活在世上。它不用精心地呵護(hù),小草隨處可見。

          在我家的陽臺上有一盆月季花,它像一位高貴的女王,屹立在花盆中央。月季花的膝下長著一株株不起眼的小草,似乎是月季花忠實(shí)的仆人。

          一天傍晚,可惜雨神不作美,雷公電母吵架。大雨和閃電、雷聲交織在一起,讓人毛骨聳然、心驚膽戰(zhàn)。雨水狠狠地打著陽臺上的一盆盆幼小的生命,那位高貴的女王和忠實(shí)的仆人也不例外。我坐在客廳,由于雨實(shí)在是太大了,我也只能隔岸觀火卻無能為力。

          過了十分鐘后,雨漸漸地變小了。我不顧三七二十一,立刻走到陽臺去察看我那可憐的植物們。唉!你瞧!那一株株幼小的植物們哪能經(jīng)得起這么大的打擊?一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地聳拉著頭,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。特別是那位女王,葉子和花瓣都被打掉了好幾片!身體都疼,我很傷心。我又一望,呀!它那一位位忠實(shí)的仆人——小草,卻還是一片生機(jī)盎然的景象,大雨過后的小草變得更加嫩綠,面貌煥然一新,讓人感到十分自信。這太不可思議了!

          在《賦得古草原送別》這首詩是這樣寫的:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。。⌒〔,你默默無聞,隨處可見,但我敬佩你。充滿綠色的草坪,是你用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!你給了我啟示:無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持活下去;畛瞿愕木剩畛龆嘧硕嗖实氖澜!世界都是你的舞臺!

        五年級“生活的啟示”作文:小草給我的啟示15

          每當(dāng),我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          一個(gè)天氣陰沉的星期五下午,我前腳剛邁進(jìn)家門。只見一道閃電劃破萬里長空,接著就下起傾盆大雨。過好長一段時(shí)間。我下樓一看,小草被雨水打得東倒西歪,有的身子貼在地上,顯得很是狼狽,有的彎腰駝背,很不精神。可是過一會兒,奇跡發(fā)生,剛才已爬下的小草,現(xiàn)在又重新恢復(fù)原樣挺直腰干。似乎神氣地在對路人說:你們看,我們小草的生命力多么頑強(qiáng),風(fēng)吹不倒我們,雨打不壞我們!說這話時(shí),盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠!

          一次,我去圖書館看書,看完書后,我們幾個(gè)小朋友在下象棋。其中一個(gè)同學(xué)他棋藝相當(dāng)高,三下五初二,把我殺個(gè)落花流水,最后輸?shù)锰貞K。我只好向他投降,甘拜下風(fēng)?稍诨丶业穆飞,我一直在想:我不能因?yàn)檫@次輸,就永遠(yuǎn)敗給他。被大雨淋過的小草,能挺起自己的腰干,我,難道還不如一顆小草嗎?我要掌握好下棋的技巧,有朝一日,用調(diào)虎離山之計(jì)干掉他。我就不相信,我今天下不過他,以后也下不過他。經(jīng)過日復(fù)一日地練習(xí),我的棋藝終于提高。于是,我找個(gè)機(jī)會,又約和我上次下棋的那個(gè)同學(xué)。沒想到,總共下兩盤,我兩盤皆贏。

          我長嘆一口氣,我終于勝過他! 這就是小草給我的啟示:無論做什么事情,只要充滿自信,堅(jiān)持不懈,有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài),就一定會成功!

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