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五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字（通用72篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 1
那年，我剛滿8歲，在一次特別的機(jī)遇中，讓我懂得了做人的原則。
那天，爸爸要去鎮(zhèn)上趕集，我吵著鬧著也要去，爸爸萬(wàn)般無(wú)奈，只好帶著我去到了鎮(zhèn)上。我們先去超市買一些日用品和我吃的小零食，我拿了許多小零食，爸爸買了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉，我們買的'東西一共80元，我爸爸給了售貨員100元，售貨員因?yàn)樘α�，多補(bǔ)給了20元，我心想：100元-80元不是應(yīng)該等于20元嗎？怎么補(bǔ)給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“小楊，你快把售貨員多給的20元還回去�！蔽艺f(shuō)：“為什么啊，爸爸把錢留著吧�！卑职謪s說(shuō)：“不行！必須還回去，我們不能貪小便宜。”我急忙說(shuō)：“留著吧，求你了�！蔽覄傉f(shuō)完，爸爸就打了我一下，又說(shuō)：“兒子，你怎么會(huì)是這種人，你太貪了，你如果不還回去，別人就會(huì)喪失對(duì)你的信任，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘人無(wú)信不立’句話嗎。”我說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)。”爸爸說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)你還這樣，小時(shí)偷針，大時(shí)偷牛，你如果連最基本的信任都沒(méi)有，那長(zhǎng)大以后怎么在世界上立足呢？”最后在爸爸的勸說(shuō)下，我把那20元還了回去，售貨員夸獎(jiǎng)了我，我也笑了。
從那以后，我在也沒(méi)有貪過(guò)小便宜，爸爸的話我深深的牢記在心里，爸爸的話使我終生受益。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 2
生活中有許許多多的啟示，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在我兒時(shí)的記憶中，蛋炒飯就給我留下了永久的回憶和終生的啟示……記得那是暑假的一個(gè)早晨，太陽(yáng)剛升起來(lái)，和煦的陽(yáng)光普照著大地，鳥(niǎo)兒喳喳地叫著，一派生機(jī)盎然。我早早地起來(lái)了，因?yàn)樽蛲砦液桶职执蛸�說(shuō)：“爸爸，炒蛋炒飯最簡(jiǎn)單了！明天早上，我就炒一盤給您吃。如果沒(méi)炒好，我就甘愿拜您為師，否則，你就拜我為師！”當(dāng)時(shí)爸爸爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到廚房，先把蛋打在碗里，攪拌幾下，然后打火，向鍋里放油。等了一會(huì)讓兒，我就把事先調(diào)好的蛋倒入鍋里，再用鍋鏟翻炒，搗碎。我心想：平時(shí)爸爸媽媽都做得那么輕松，我也一定行的！哈哈——正當(dāng)我得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被炒糊了，大事不妙！我立刻慌了陣腳，手忙腳亂地這翻一翻，那鏟一鏟，好些蛋都被我炒出鍋了。我又急急忙忙倒飯進(jìn)去，又忙著把炒出去的蛋放入鍋中，然后又炒來(lái)炒去。一會(huì)兒，手酸了；一會(huì)兒，飯又鏟出鍋了，哎呀，技術(shù)不到家��！最后終于出鍋了。這時(shí)，廚房糊味滿天飛，灶上一片狼藉。我之前那開(kāi)心的心情頓時(shí)飛到了九霄云外！我還是硬著頭皮把蛋炒飯給爸爸端去，爸爸知道我搞砸了，不但沒(méi)批評(píng)我，反而教我如何炒蛋炒飯。我再炒，并虛心請(qǐng)教老爸，這一次好多了。我終于明白了：許多事情并不是我們想象的'那么簡(jiǎn)單，而是看起容易，做起難啊！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，忽然而已。這件事雖然過(guò)去了，但卻深深地印在了我的腦海里……
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 3
上個(gè)星期天的早晨，我和媽媽一起去野外的草地上歇涼。
早晨的天空很藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淺藍(lán)色的云；草地綠油油的，很美。美麗的景色和清新的空氣撲向我的臉頰，我頓時(shí)陶醉在這景色中……我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那綠油油的'小草，使人心曠神怡，那綠的令人眼花繚亂，我突然覺(jué)得小草有一種很無(wú)私的美……小草沒(méi)有牡丹、玫瑰那樣美麗，連最普通的小花都比不上，怎能另人愛(ài)慕呢？但是，小草雖沒(méi)有美麗的外套，但是卻有著一種默默奉獻(xiàn)的美。在那貧瘠干裂的黃土地上，是一顆顆草籽落下來(lái)，艱難、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，由那幼小的小苗，長(zhǎng)成了高高的小草。連成一片，綠綠的，一望無(wú)際。綠色中冒出的粉嫩的小花，是誰(shuí)讓它茁壯成長(zhǎng)？是那綠色的小草。小草的土地是貧瘠干裂的，而在小草“長(zhǎng)大”后，它們卻用自己肥沃的身軀滋潤(rùn)著那美麗的、嬌艷的小花，讓小花探出頭去，展示自己的美麗笑臉……從來(lái)都沒(méi)有人注意到，小花的“母親”是誰(shuí)？是誰(shuí)一直在默默奉獻(xiàn)著自己？
生活中，有很多使人受啟發(fā)的事，但是，有很多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。小草這種默默奉獻(xiàn)的品格，我一輩子也忘記不了。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 4
生活中，有許多的啟示在我們身邊，只要你細(xì)心體會(huì)，就可以發(fā)現(xiàn)生活中讓你終身受益的啟示，我就從一件枯木逢春的事情得到了啟示。
秋高氣爽，楓葉換上了新的紅棉襖，樹(shù)葉如蝴蝶一般在空中翩翩起舞，我走在落葉鋪成的地毯上，發(fā)現(xiàn)了一顆枯木，那整個(gè)樹(shù)干都已經(jīng)干枯了，上面光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，像一個(gè)病怏怏的人，一點(diǎn)精神氣都沒(méi)有，樹(shù)整體都是歪歪扭扭的，不像其他健康的樹(shù)一樣，筆挺筆挺的，像一位軍人在守護(hù)百姓，我不經(jīng)為他感到可惜，一條活活的.生靈，就這樣被大自然無(wú)情的淘汰了，我看了好一會(huì)兒，才慢慢的離去。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了來(lái)年的春天，當(dāng)我再次走那條小徑時(shí)，腦海里突然浮現(xiàn)出那棵干枯的樹(shù)怎么樣了，我立馬跑了過(guò)去，眼前的一幕讓我震驚，那棵干枯的樹(shù)的頭頂上，綻出了一個(gè)個(gè)的充滿生機(jī)的嫩綠芽，為整個(gè)樹(shù)木做了一個(gè)裝飾，它生命力非常頑強(qiáng)，即使被大自然淘汰了，還是讓自己的綠芽綻放，為春天增添了幾分光彩，讓春天更加美麗，更加引人注意。
通過(guò)這件事，我明白了那棵樹(shù)生命力的頑強(qiáng)，讓我更加振奮，讓我在惡劣的環(huán)境中更加堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄!
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 5
星期天的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好日子，我和爸爸媽媽到中大北門放風(fēng)箏，到了那里，耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲，就連我的衣服也被吹得不停地飄動(dòng)�！鞍�！這么大的風(fēng)肯定可以把風(fēng)箏放的很高”我暗暗自喜。
于是，我迫不及待地拿起那只心愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，不管三七二十一，拿起來(lái)就往天空放�！靶▲B(niǎo)”果然飛到了半空，可把我樂(lè)壞了。一會(huì)兒，沒(méi)等我高興完，它就如驚弓之鳥(niǎo)往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來(lái)。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到身旁的爸爸，只見(jiàn)他的“老鷹”在天空上盤旋，自由自在的'。我心想：“一定是我的風(fēng)箏有問(wèn)題�！薄鞍职�，我跟你換一只吧�！�
可是，不幸再次降臨，“老鷹”也不幸倒在花叢深處，泡了個(gè)“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，就讓我拿著線圈。一眨眼，他就拿著“老鷹”跑得老遠(yuǎn)的，就叫了一聲“看”果然，“老鷹”拍拍翅膀，全速往天空飛……在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我放得越來(lái)越熟練了，防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍(lán)的天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。我不禁感嘆道：放風(fēng)箏這小事你千萬(wàn)不可小看它，我也是學(xué)了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 6
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里，在我們的身邊，有著許許多多的啟示，正是這些啟示，讓我們受益匪淺一生受用。在我色彩斑斕的世界里，在我的記憶深處依然藏著一顆閃閃發(fā)光的鉆石，使我至今輝之不去。
夜，是那么的靜；夜，是那么的黑；夜，是那么的寂寞，沒(méi)有月的襯托，沒(méi)有星星的陪伴�！芭尽尽尽敝挥形以趥牡亓鳒I，考試前的那一幕幕又像電影似的在我延期那不停地播放——考試前沾沾自喜，考試時(shí)緊縮皺眉，考試后卻淚流滿面。我哭，我鬧，可是又有什么用呢？誰(shuí)叫自己不用功，早知現(xiàn)在又何必當(dāng)初呢？淚水吧試卷渲染了，變得濕漉漉的，面對(duì)著試卷上密密麻麻的紅叉叉，我更傷心了。
正當(dāng)我失去自信時(shí)，眼前的一幕令我找回了自信：一棵小樹(shù)被狂風(fēng)的魔爪折磨的搖搖晃晃，被雨水弄的滿地是樹(shù)葉，風(fēng)更猛了，吹得小樹(shù)的幾根樹(shù)枝被折斷，可小樹(shù)卻沒(méi)有向狂風(fēng)暴雨低頭，而是勇敢地去面對(duì)？頓時(shí)，我恍然大悟：這棵樹(shù)不正是我的.榜樣嗎？樹(shù)木都能這樣，更何況我們呢？不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。于是，我抹干眼淚，自信心又重新回到了我的身上，我翻開(kāi)書本認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后，小樹(shù)依然枝繁葉茂，想一位戰(zhàn)士守護(hù)在那里，正是風(fēng)雨，才讓它不怕困難。
通過(guò)這件事，我得到了啟示：我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不應(yīng)該退縮，而是迎難而上。
是的，只要我們留心觀察生活中的一事一物，就能從中得到啟示。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 7
人生是一條神奇的小路，每個(gè)人都在這條小路上前行。我們?cè)谥型局薪?jīng)歷風(fēng)雨，也在中途中感悟成長(zhǎng)。一件看似不起眼的小事，帶給我永久的回憶和深刻的啟示。
人送外號(hào)“書呆子”的我，最常去的地方當(dāng)然是新華書店。不久前，我就去了一次。那股熟悉的書香吸引著我，我一看便是兩個(gè)小時(shí)。直到天色漸晚，我才買了自己想買的書，依依不舍地走出書店，可在我走出書店時(shí)，一個(gè)急促而清亮的童聲叫住了我�！敖憬悖纫幌�！”我愣了一下，不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身，卻看見(jiàn)一個(gè)小男孩，眼睛純澈明亮，手里拿著幾枚銀光閃閃的硬幣�！敖憬�，你的錢！”他的大眼睛忽閃忽閃地看著我，輕聲說(shuō)。我呆了一下，有些疑惑：我的錢怎么在他手上？一個(gè)念頭閃過(guò)腦海，難道是他拿了我的錢？也許是我這幅模樣嚇到了他，他小心翼翼地說(shuō)：“你落下的'，還給你！”說(shuō)罷把錢塞到我手里。我忽然想到，走出店門時(shí)，好像是落下了什么……一股愧疚感油然而生，我望著小男孩蹦蹦跳跳的背影，大喊：“謝謝你！”小男孩先是一愣，隨即扭頭，向我笑了一下，露出潔白的牙齒，也大喊道：“不用謝！”我看著他離去的背影，心情久久難以平靜。
這個(gè)世界不像童話里那樣完美，有瑕疵，有冷酷無(wú)情，但也有珍貴的善意。有時(shí)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是你把它想得太過(guò)復(fù)雜。不論怎樣，都要保持一顆純真的童心，生活也會(huì)和你一起變得簡(jiǎn)單。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 8
夜晚上完課，媽媽和我正在回家的路上。下著雨，街上花花綠綠的傘在燈光的照應(yīng)下，顯得擠擠攘攘的。
大雨嘩啦啦下個(gè)不停，無(wú)情的沖刷著大地，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”砸在傘上，仿佛要把傘砸穿。
雨傘自然是防不住如此大的雨，我已經(jīng)被淋濕了，雨順著脖子流進(jìn)衣服，凍得我直哆嗦，在心里不停地埋怨天氣帶給我的不便。也不知是誰(shuí)在我身邊走過(guò)時(shí)，嘀咕了一聲：“什么鬼天氣��！”
好不容易在人群中堅(jiān)持了一會(huì)兒，雨又下大了，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”，突然，一把不遠(yuǎn)處的小黃傘，把路邊的小店里的燈光反射過(guò)來(lái)，直刺我的雙眼，我眨眼的剎那，無(wú)意看見(jiàn)路旁竟有一個(gè)乞丐！
他在這樣的雨天中，僅僅穿了一件單薄的襯衫，被淋得全身濕透，但他們?nèi)栽谌巳褐袙暝新啡似蛴�，可在大雨中，人們那有心思去關(guān)注這個(gè)不起眼的乞丐呢，可憐的乞丐，不僅不被注意，路過(guò)的“低頭族”還不小心踢他一腳，有的路人匆匆往碗里投一元硬幣，卻投偏了，硬幣掉在地上，很快便在人們的'腳步中遺失了，乞丐卻不顧一切地去找……
這天我終于懂了，我們現(xiàn)在看似普通的生活是多門幸福，我們還不珍惜，不知足。現(xiàn)在我才知道，要珍惜眼前的幸福生活。這種生活也是靠汗水換來(lái)的��！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 9
生活就像人生的一本百科全書，里面有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。只要你多多觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)從中得到許多深刻的啟示。
記得有一次，媽媽帶我去游泳館。這次和以往不同的事，我沒(méi)有帶游泳圈。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我才知道媽媽今天想教我學(xué)游泳。
媽媽說(shuō)：“首先我們要學(xué)的是憋氣，先把頭伸向水里�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的`坐了起來(lái)�？墒俏覄偘杨^伸進(jìn)去時(shí)，就覺(jué)得沒(méi)有空氣是多么的難受，于是，沒(méi)過(guò)幾秒我就將頭伸出了水面，媽媽看到我這樣，就耐心的教導(dǎo)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持，這是學(xué)會(huì)游泳的基本，可能剛開(kāi)始會(huì)比較困難，但是你要讓自己多憋一會(huì)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，便又一遍的練習(xí)，最后終于能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間了。
接著，媽媽用手拖著我的腹部，讓我試著游泳，他看我有了感覺(jué)，就把手悄悄地放開(kāi)了，沒(méi)想到我馬上沉了下去，還喝了幾口水。我向媽媽抱怨道“不想學(xué)了，看起來(lái)挺容易的，怎么學(xué)起來(lái)這么難阿?”媽媽聽(tīng)了親切的說(shuō)：“學(xué)一樣的東西不像你想象的那么簡(jiǎn)單，首先要有信心，這樣才有勇氣開(kāi)始;接著能夠面對(duì)重重困難，勇于克服;當(dāng)然更重要的是不能輕言放棄、半途而廢。’聚沙成塔’、’水滴石穿’，告訴我們做事情就得堅(jiān)持，你要學(xué)的話就得聽(tīng)我的。我思考了一下，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話挺有道理，所以就毫不猶豫的點(diǎn)了頭。接下來(lái)我勤奮練習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，最終學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)會(huì)了游泳，我很高興;但從媽媽的話中得到的啟示，卻是我最大的收獲。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 10
我之所熱愛(ài)生活，是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次，我一個(gè)人在家無(wú)聊，就跑到公園里去玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻在搬東西，便想逗一下它們。我把它們抬著的東西又放回了原來(lái)的位置，螞蟻看見(jiàn)它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了，不但沒(méi)有放棄，也沒(méi)有一點(diǎn)怨言，又跑到了剛才發(fā)現(xiàn)東西的地方把東西又抬著回去。當(dāng)它們快搬到家時(shí)，我又一次把東西拿了回去，而且放到了更遠(yuǎn)的地方。
這一次，我以為螞蟻們不會(huì)再去理那些東西，抬那些東西的了�？蓻](méi)想到，它們依舊堅(jiān)持著，沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄的意思。
最后，我被螞蟻這種頑強(qiáng)的.精神打動(dòng)了，便不在捉弄它們了。我想：這也許就是堅(jiān)持的力量吧！螞蟻它對(duì)我無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是，我又聯(lián)想到：三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文，叫《生命生命》，螞蟻和飛蛾有著同樣的精神！這多么了不起��！這件事促使我進(jìn)行了深刻的反思，并從中受益匪淺。以前，我總是做題做累了就不做了，而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗，永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此，何況我們充滿智慧的人呢？于是，我學(xué)著螞蟻和飛蛾的樣子堅(jiān)持，堅(jiān)持
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 11
人在生活的道路上，往往會(huì)收獲到一些啟示，那些啟示也許會(huì)影響你的一生。
有一次，我和幾個(gè)小朋友一起在村子里的操場(chǎng)上玩耍。其中有個(gè)“丑小鴨”，她叫陳鈺杰。。陳鈺杰雖然長(zhǎng)得丑，但是她很善良，而且樂(lè)于助人，我們都愛(ài)和她一起玩。過(guò)了一會(huì)兒，要吃飯了。別的小朋友都回家了，只剩下我和陳鈺杰兩個(gè)人。我和她手拉手，也一起走回了家。
在回家的路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥在草坪上吸煙。他不但踐踏了草坪，還在草坪上吸煙，煙吸完了，還扔在草坪上，。我和陳鈺杰都看見(jiàn)了這一幕，但陳鈺杰搶先一步，徑直走到大哥哥面前，問(wèn)：“你為什么要踩草坪，還吸煙？”大哥哥冷笑了一聲，說(shuō)：“你一個(gè)小孩，憑什么管我！再說(shuō)了，這里又沒(méi)寫，為什么不能做這些事？”說(shuō)完，他就頭也不回自顧自走了。陳鈺杰在大哥哥走后，把煙頭撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，還在木板寫了“禁止吸煙”和“禁止踩踏草坪”這幾個(gè)字，然后把木牌子插在了草坪的泥土里，我見(jiàn)了陳鈺杰的行為，感到很內(nèi)疚。我為什么不能像陳鈺杰一樣，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子呢？我的臉不時(shí)露出慚愧的表情。陳鈺杰看了我的`表情，似乎看出了我內(nèi)心的想法，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不用難為情的，只要下次再遇到這種情況，像我這樣做就好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。
外表丑陋的人并不代表她的心靈不美，心靈美才是最美麗的。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 12
我們每天都在生活，因此人生中受到的啟示也有許多。當(dāng)然，我也從生活中得到不少的啟示。
我從生活中得到的啟示是在燒開(kāi)水中得到的。那一天晚上，我們家燒開(kāi)水準(zhǔn)備洗臉?biāo)X(jué)，但水不夠了，我本來(lái)想用電水壺?zé)�，但速度太慢，因此我決定用煤氣燒水。過(guò)了一會(huì)水燒開(kāi)了。我跑去關(guān)煤氣，我跑到那的時(shí)候，看到水像噴泉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)噴出來(lái)。我?guī)状蜗肟拷峙聽(tīng)C著，最后還是媽媽用毛巾把水壺提了下來(lái)。
自從那次燒水后，我一直在想水會(huì)噴出來(lái)的原因是什么？但都想不通。最后我到網(wǎng)上查了資料，終于找到了原因，原因是水燒開(kāi)后，熱氣無(wú)法再進(jìn)入水中，就成了小汽泡往上竄，然后從壺口出來(lái)，同時(shí)小汽泡在往上竄的同時(shí)也帶動(dòng)了水，也把水帶了出去。
我知道到了原因后，又想該怎么樣解決這種現(xiàn)象。我在腦子里不斷試驗(yàn)，終于想出了辦法，在燒水的時(shí)候，盡量把熱水壺蓋子打開(kāi)，讓汽有個(gè)進(jìn)出的空間。
通過(guò)這次的`觀察，我知道了燒開(kāi)水這個(gè)生活中常見(jiàn)的事都有這么大的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然在往后的生活中會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 13
有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。
到達(dá)超市后，我媽媽接了電話，讓我一個(gè)人在超市里走來(lái)走去。她去隔壁的茶店做點(diǎn)什么。我先找到了賣這本書的地方，找到了一本作文書，然后坐在地上讀完了它。把它放回書架上，突然我看到了“奧茲傳奇”，我剛剛結(jié)束游戲，試圖打開(kāi)它，看看里面是什么。但這本書的包裝還在，還沒(méi)有打開(kāi)。我知道這種未打開(kāi)的書要賣錢，然后就賣不出去了。不過(guò)，我想看看內(nèi)容，怎么辦？
最后，我渴望擊敗的原因，我把書偷偷拿到?jīng)]人的地方，左看右看，沒(méi)有人真正得到證實(shí)，所以包裝的`書外扯掉，地上扔了，迫不及待地打開(kāi)書看了起來(lái)。不知道時(shí)間過(guò)了多久，知道媽媽來(lái)找我，我已閱讀，然后擺在架子上的書回來(lái)，買了東西需要準(zhǔn)備結(jié)賬回家。
在回家的路上，我一直不開(kāi)心，一直在想著剛才發(fā)生的事情，一句話闖入了我的腦里：在沒(méi)人的時(shí)候，一個(gè)人的所作所為，決定著一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到并且購(gòu)買下來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，反而夸我懂事了，我的心情也隨之開(kāi)心起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：不管有沒(méi)有人，都要做道德的事情。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 14
生活猶如一本充滿學(xué)問(wèn)的書，你翻開(kāi)它，就會(huì)獲得無(wú)限的啟示。
那天，天還沒(méi)亮，狂風(fēng)伴著細(xì)雨一起舞蹈。我和爺爺一大早就從家里到體育館跑步。跑著跑著我就得意起來(lái)，這大馬路實(shí)在是冷冷清清，一個(gè)人也沒(méi)有，我們難道是全市起得最早的嗎？可當(dāng)我跑到李綱路和八一路交叉口時(shí)，我看見(jiàn)一位近40歲的清潔工在那兒掃地，她臉上冷得通紅，嘴巴不停地顫抖著，還一直咳，卻還在那掃，路上卻實(shí)在不好掃，路邊都是一些燒烤的串子，還粘在土里，清潔工阿姨用手把土挖出來(lái)，再挑出串子，就這樣一路挖過(guò)去，挑過(guò)去。串子和其它垃圾都掃完了，清潔工阿姨笑了，可她臉上都是泥土。
這時(shí)，一陣刺骨的狂風(fēng)怒吼著臨來(lái)，把樹(shù)上的落葉吹落下來(lái)，撒落得到處都是，可清潔工阿姨二話沒(méi)說(shuō)，又重掃了一遍。有的樹(shù)葉落到剛剛挖完的泥土上，清潔工又把落葉從泥土上挑出來(lái)……等到清得差不多了，才把堆得像小山樣的樹(shù)葉和串子放到桶里。清潔工冒著刺骨的寒風(fēng)，推著三輪車漸漸消失在我的眼前……頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)世界上真的有對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
清潔工每天起早貪黑，默默無(wú)聞地掃著冰冷的大街，卻不要任何的回報(bào)。這樣的品格讓我更深刻地理解了課文《落花生》里的'話：“人要做有用的人，不要做只講體面而別人沒(méi)好處的人�！�
所以做人一定要做對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人，還不要任何回報(bào)，我相信，這句話會(huì)讓我受益一輩子！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 15
啟示有很多，有從拾金不昧中得到的啟示，有從助人為樂(lè)中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。
有一天晚上，在打乒乓球下學(xué)的路上，我去公廁上廁所，準(zhǔn)備出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會(huì)呼救，我喊了半天也沒(méi)有人給我開(kāi)門。于是，我想到了哥哥上次被鎖到廁所里，他用書包里的文具救出了自己。我學(xué)著哥哥那樣先找了一張紙，然后，拿出鉛筆在紙上寫上救命，最后，用紙包著橡皮丟了出去，等待有人發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒還沒(méi)用。我又想到爸爸上一次在家把車庫(kù)鑰匙丟了，用鐵絲把門打開(kāi)了，于是，我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來(lái)，捅進(jìn)鎖眼，就輕而易舉的把門打開(kāi)逃了出來(lái)。
還有一次，我和呂陽(yáng)騎車去濱河公園玩。在路上，我摔倒了，車鏈掉了，我們左安安右安安，卻怎么也安不上去。于是，我想到叔叔的自行車鏈掉了，用一根木棒支撐著，再用另一只手輕松的把車鏈安上了。于是，我學(xué)著叔叔安了又安，還是沒(méi)有安上。最后，呂陽(yáng)說(shuō)，我們可以把鏈子先全部取掉，然后，先安后鏈，再安前鏈就行了。于是，我照著他說(shuō)的，很輕松的'就把鏈子安上了。
這兩件事給我?guī)?lái)了兩個(gè)啟示：通往廣場(chǎng)的路不只一條，干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 16
每當(dāng)看到書上一篇優(yōu)秀的作文，我就會(huì)想起三年前的一件事，這件事給我的啟示，我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得一年級(jí)的第二學(xué)期，老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上，我想：每次寫作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現(xiàn)成的文章，既省時(shí)又省力。好!就這么辦!
回到家后，我拿出幾本作文書，找了一篇作文。不一會(huì)，我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上，滿意地看了看，小心翼翼地把它放在書包里。
過(guò)了一會(huì)，爸爸走過(guò)來(lái)，要我的作文給他看，我沒(méi)辦法，只好遞給他。他看了不到一分鐘，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這篇作文是你抄的!”接著又說(shuō)：“學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不要怕費(fèi)力氣，也不要怕花時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)的人才能獲得屬于自己的好成績(jī)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的心里十分羞愧。
一晃三年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。我現(xiàn)在的.作文變得越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示，那就是：學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，只有腳踏實(shí)地地苦干，才有希望到著光輝的頂點(diǎn)，才能獲得屬于自己的好成績(jī)。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 17
那是一個(gè)陰天的晚上，因?yàn)榘滋煜逻^(guò)雨，地上變得濕漉漉的，通向我家的胡同也沒(méi)有燈，晚上獨(dú)自一個(gè)人走在胡同里，真的有點(diǎn)兒可怕。
我?guī)е屯瑢W(xué)分開(kāi)的那一點(diǎn)囂張，壯著膽子向家中走去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，有幾只不知道從哪里蹦出來(lái)的野貓把我嚇個(gè)半死，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我平復(fù)了一下心情，繼續(xù)往前走著。這時(shí)我看到迎面走來(lái)一個(gè)人，他的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)了肩頭，衣衫不整，我瞅了一下他的臉，嚇了我一跳，丑陋的'臉在夜色中更加恐怖，簡(jiǎn)直就像個(gè)鬼！他經(jīng)過(guò)我時(shí)，一股難聞的氣味竄入我的鼻子，我厭惡地捂著鼻子朝前面走去。
當(dāng)我走到一堆箱子旁邊時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后一聲大喊：“小心！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人朝我這邊沖了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)不知所措，忽然我旁邊的箱子掉了一個(gè)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我身邊摞的高高的一堆箱子，已經(jīng)傾斜，馬上就要塌了，我頓時(shí)嚇得腿都軟了。
這時(shí)，那個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，容不得我有半點(diǎn)思考的余地，他就把我拉出了這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)。箱子轟然倒塌，等我回過(guò)神來(lái)想要對(duì)他說(shuō)聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
感謝這個(gè)叔叔，在危急的時(shí)刻奮不顧身救了我，他也讓我懂得了：人不可貌相，人的美麗真的在于心靈。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 18
生活是一本書，善讀之人，方可讀懂生活給我們的啟示。
終于放假了，我很開(kāi)心，又可以到鄉(xiāng)奶奶家下玩了。來(lái)到鄉(xiāng)下那天，離午飯還有一段時(shí)間，我便跑出去玩。奶奶家院門面對(duì)著高大的'山，一座連著一座。爸爸說(shuō)站在門口對(duì)著山那邊喊喊就會(huì)有回聲，我便高興的沖著大山喊：“你好�！�
回聲也禮貌的回答：“你好�！蔽掖笮α艘宦�，結(jié)果回聲也跟著我大笑一聲。我疑惑地問(wèn)：“你在笑什么呀？”回聲也問(wèn)我：“你在笑什么呀？”“我在笑你呀！”我回答�！拔以谛δ阊健！被芈曊f(shuō)。“你為什么笑呀？”我生氣地皺起了眉頭�！澳銥槭裁葱ξ遥俊被芈曇膊桓吲d了！“我就要笑你，你要怎樣？”“我就要笑你要怎樣？”“不跟你玩了！”“不跟你玩了！”我都快要?dú)庹�，轉(zhuǎn)過(guò)頭把耳朵捂起來(lái)。慢慢的冷靜下來(lái)后，突然想起來(lái)，我和同學(xué)們吵架的時(shí)候，只要其中的一個(gè)人說(shuō)一句對(duì)不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句：“對(duì)不起耶�！被芈曇不卮穑骸皩�(duì)不起�！庇谑俏覀冇珠_(kāi)心地玩了起來(lái)。
我們?cè)谏钪幸嘧鹬貏e人，尊重別人，別人也會(huì)尊重你的。你瞧，就連回聲都是這樣的，你說(shuō)是不是呢？
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 19
“太棒了，太棒了，終于可以出國(guó)了！”我興高采烈地說(shuō)�？墒�，我還有很多節(jié)課沒(méi)上完，怎么辦呢？我低著頭陷入了沉思……
早上我早早地起了床，很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了作文班，我把要出國(guó)的事情一字一句地告訴丫丫老師。丫丫老師耐心地跟我說(shuō)：“沒(méi)辦法，只能跟著下午的班一起上課了，”我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”
上午的課終于上完了，我吃過(guò)美味的.午飯后再一次來(lái)到了教室，我心想：為了出國(guó)，我一定要好好努力一把，把后面的幾節(jié)課都補(bǔ)回來(lái)。
就這樣，我每天都要比其他作文班的同學(xué)要多出整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有時(shí)一個(gè)人一天就上了三節(jié)作文閱讀課，整整花了大約六個(gè)小時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人都要暈了，上完最后一節(jié)課后，我的上眼皮和下眼皮都在不停地打架。
九月三日是我們的入學(xué)考試，我擔(dān)心我會(huì)考得不太理想，沒(méi)想到我的語(yǔ)文入學(xué)考試成績(jī)竟然以九十八點(diǎn)五分拿到了全年級(jí)第一名。
通過(guò)這件事情，我悟出了一個(gè)道理：種豆得豆，種瓜得瓜。也證明了有付出就會(huì)有回報(bào)，這一句話，無(wú)論做什么事情都要盡自己最大的努力，就會(huì)獲得回報(bào)！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 20
記得六歲時(shí)，我迷上了圍棋，被這黑白子的世界深深的吸引著。從此后，爸爸便帶我去了齊魯棋院，開(kāi)始了我的漫漫學(xué)棋之路。
從那天起，我和爸爸不管風(fēng)吹雨打，還是寒冬酷暑，都去上圍棋課。隨著棋藝的不斷提高，爸爸又去找新的圍棋老師，從開(kāi)始到現(xiàn)在我已經(jīng)換了六個(gè)圍棋學(xué)校，跟不同風(fēng)格的老師學(xué)習(xí)，豐富我的'作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
還記得我第一次打升段比賽，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)局不利，第一輪就輸了，很是灰心。爸爸不斷的鼓勵(lì)我，并和我一起分析輸棋的原因，幫助我找回自信。再爸爸的耐心開(kāi)導(dǎo)下，我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來(lái)的比賽，有了爸爸給我的勇氣，超常發(fā)揮，連勝七盤，以非常好的成績(jī)升上了業(yè)余1段。
在以后的比賽中，我每次都記著爸爸對(duì)我說(shuō)的話“敗不餒，勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風(fēng)順，失敗了再爬起來(lái)，從不氣餒，迎接一次又一次的比賽。就這樣，一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，一步一個(gè)腳印的，踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名業(yè)余3段的棋手了。
生活就是這樣，處處有磨難等著我們，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，克服困難，堅(jiān)持不懈，決不能半途而廢，只有這樣我們才能走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 21
在生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有些事轉(zhuǎn)眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。
幾年前，我正在讀大班，幼兒園的后面有一個(gè)柴堆，我沒(méi)事經(jīng)常去那里玩。
有一次，也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個(gè)翹翹板的'樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然后，木板飛了出來(lái)，我的左邊眉毛有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，我也沒(méi)理，我想找那塊木頭，忽然看見(jiàn)那塊木頭有血。我有種不樣的預(yù)感，突然，左眉毛傳來(lái)一陣劇痛，然后我就暈了過(guò)去。
醒來(lái)后，我看見(jiàn)自己經(jīng)到了醫(yī)院，媽媽就在旁邊，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“你呀，被木頭打至左眉毛了，還傷到了骨頭，被老師看見(jiàn)了，把你送來(lái)醫(yī)院，打電話叫我來(lái)，醫(yī)生給你做了手術(shù)，縫了8針呢，你已經(jīng)昏了兩個(gè)多小時(shí)了，痛嗎？
那線在我眉毛上留了將近6個(gè)月，才拆線，直到現(xiàn)在，還能看到印痕。
我明白了一個(gè)道理：人不能太貪玩，玩時(shí)得小心，不要玩那些危險(xiǎn)的東西，不然就會(huì)受到傷害或造成生命危險(xiǎn)。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 22
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果你懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它，只能嘗到很苦的滋味，如果你用心細(xì)細(xì)品嘗，則會(huì)是香甜的。仿佛盛著滿滿一杯溫情，使人覺(jué)的溫暖；無(wú)論是平凡人，還是尊貴人，生活都不會(huì)偏向誰(shuí)。
記得有一次寒假，我騎著心愛(ài)的滑板和媽媽下樓玩。因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎，很激動(dòng)，想炫耀一下自己的技術(shù)，使用單手騎，最后速度越來(lái)越快。媽媽老是提醒我騎慢點(diǎn)，我就是不聽(tīng)。��！前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我急忙打左轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來(lái)不及了，我從車上摔了下來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)邊把我扶起來(lái)邊對(duì)我說(shuō)：“你騎這么快，不怕控制不好方向摔倒了嗎？叫你騎慢點(diǎn)騎慢點(diǎn)你就不聽(tīng)……”
我感到媽媽說(shuō)的'很有道理，以后再也不逞強(qiáng)好勝了。
還有一次，我不小心在茶幾旁把自己磕著了，便開(kāi)始說(shuō)茶幾不對(duì)，它放那里不長(zhǎng)眼睛，把我磕著了。說(shuō)罷，便去用我的小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的對(duì)手。媽媽看見(jiàn)了，批評(píng)了我一頓；“做錯(cuò)什么事要先自我檢討，茶幾只是個(gè)物件，你從旁邊經(jīng)過(guò)，要主動(dòng)避開(kāi)它的角，免得磕著。出現(xiàn)問(wèn)題，不能賴到別人身上。”
我也明白了這個(gè)道理，自己做錯(cuò)事要先自我檢討，從自己身上找原因，不能怨天尤人，責(zé)怪別人。
這些生活的小道理使我受用不盡。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 23
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話使我感受很深，因?yàn)槲揖陀幸患钗译y忘的事。
在我五歲那年去了日本，學(xué)會(huì)了幾句話就自以為是，而媽媽總是勸我再多學(xué)點(diǎn)，可我就是不聽(tīng)勸，總是左耳朵進(jìn)，右耳多出。
一天下午，天氣格外晴朗，太陽(yáng)一直露著笑臉。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，所以陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，很舒服。那天，我像往常一樣趴在床上看書。媽媽推開(kāi)門，笑著說(shuō)：“今天，天氣不錯(cuò)，我?guī)愠鋈ネ姘�！”“好啊！快走吧！”說(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地跑出家門，一出家門便看到了兩個(gè)日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不是常說(shuō)你會(huì)說(shuō)日語(yǔ)嗎？去和她們聊天吧！”“有什么了不起，去就去！”我滿不在乎地說(shuō)。“你們好！”“你好！”“你們幾歲了？”“我們都三歲半！你是中國(guó)人吧我一聽(tīng)就征住了。她們說(shuō)的`是什么呀？我怎么聽(tīng)不懂？媽媽看我一臉疑惑，就把話接了過(guò)來(lái)，和她們聊天去了。我聽(tīng)見(jiàn)小女孩的媽媽對(duì)她說(shuō)：“你看看人家，一個(gè)中國(guó)人能把日語(yǔ)說(shuō)得這么好，是你學(xué)習(xí)的榜樣。”這時(shí)我想到了晚上媽媽的房間里一直開(kāi)著燈，原來(lái)是在看書！我心想：媽媽這么刻苦，才把日語(yǔ)說(shuō)得這么好，真是功夫不負(fù)有心人！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 24
在我的一生中，發(fā)生了許多事情，有一件事情是讓我印象深刻，那就是通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)球。
必須從去年開(kāi)始。一天，我媽媽帶我去了一個(gè)地方。我好奇地問(wèn)，“到底在哪里？”你以后會(huì)知道的。媽媽回答。到一個(gè)停車場(chǎng)，到一個(gè)滿是乒乓球的大樓。我對(duì)乒乓球很陌生。一個(gè)教練過(guò)來(lái)，帶我去了一個(gè)教室，那里有很多東西，有發(fā)球球，乒乓球拍等等，教練給了我一個(gè)球拍，他教我如何握住球拍。在那之后，他給了我一個(gè)球，我還不能打乒乓球，當(dāng)然也拿不到。教練又來(lái)教我接球，我掌握了一些。他又給了我一次機(jī)會(huì)，他不快，但我看著球朝我飛過(guò)來(lái)，當(dāng)我撿起來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)掉到地上了。然后他又發(fā)了一個(gè)球，我還是拿不到，這讓我很不安。我把球拍扔到乒乓球桌上，生氣地說(shuō)：“不�！比缓笪覌寢屪叩轿腋罢f(shuō)：“起初有點(diǎn)困難，但如果你堅(jiān)持下去，再練習(xí)幾次，你就會(huì)成功�！蔽蚁肓讼�，又拿起球拍，問(wèn)教練如何接球，并反復(fù)練習(xí)。
慢慢地，我可以從教練那里得到大部分的'球，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我也會(huì)發(fā)送旋轉(zhuǎn)、尖峰等。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我可以和教練一起進(jìn)攻，也可以和學(xué)生一起玩，幾乎每次我都贏了，很有成就感。
了解乒乓球讓我明白：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就一定可以成功！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 25
有一次，我在家里寫作業(yè)，忽然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑色螞蟻爬上我的辦公桌上。只見(jiàn)它爬上對(duì)我，對(duì)我的左手“印章�！�
我心想：這只螞蟻，為什么無(wú)緣無(wú)故咬我一口呢？我一定要把你吹下書桌，以報(bào)這一口之仇。我深吸了一口氣，腮幫子鼓了起來(lái)，然后用力把氣吹向黑螞蟻，雖然我吹的只是一口氣，可是對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)這就是一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”了啊！螞蟻被我吹出的`“龍卷風(fēng)”吹翻了，掉下了書桌，我自言自語(yǔ)：“叫你咬我，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！”
但沒(méi)過(guò)多久，我又看到螞蟻爬上了桌子，我想到了一個(gè)完美的計(jì)劃，一定能殺了它！我先拿出一小塊糖放在我的桌子上。黑螞蟻抵擋不住爬過(guò)去吃掉它的誘惑。我看了看螞蟻，然后拿起一塊橡皮，螞蟻被打碎了一片低矮的天空�！斑@就是對(duì)我不利的結(jié)果，哈哈哈！”我大聲說(shuō)出來(lái)。螞蟻似乎不服氣，用小眼睛盯著我，他的嘴動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“我不會(huì)認(rèn)輸�！蔽液苌鷼�，后果很嚴(yán)重，用手指一槍，螞蟻重重地摔在地上。我不認(rèn)為這次會(huì)卷土重來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看到螞蟻又爬上了我的桌子。我被螞蟻的頑強(qiáng)所震撼�！薄暗艿軙�(huì)鞠躬的。我舉手投降了。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我知道了做什么事情都不要放棄，堅(jiān)持是做好一切事情的關(guān)鍵。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 26
原本，我是在校田徑隊(duì)中的一名隊(duì)員，參加過(guò)許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。
在二零一四年的十一月，鹿城區(qū)一年一度的田徑賽開(kāi)始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺(tái)上。看到下面那么多參加比賽的人，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動(dòng)著，仿佛被什么東西撕扯著，手都已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，可能是我自己緊張過(guò)度的緣故吧。
在三十分鐘后，到我上場(chǎng)比賽了，可我在下樓梯的.時(shí)候摔了一跤，我只好忍著痛上場(chǎng)了，竟然獲得了第六名。可喜的是周偉杰也入選了，老師們可開(kāi)心了，因?yàn)閰^(qū)里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個(gè)，而且兩個(gè)都一起入選了決賽。
下午，決賽馬上就要開(kāi)始了，雖然我的腳還是無(wú)比疼痛，可是我還是咬著牙上場(chǎng)了。我不斷鼓勵(lì)著自己，一定可以取得好成績(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛是打敗不了我的！結(jié)束后的兩天，成績(jī)出來(lái)了，我是區(qū)里的第四名，我自己都不敢相信！
在這場(chǎng)比賽中，我得到了啟示，那就是無(wú)論有多大的困難，只要堅(jiān)持下去，沒(méi)有不成功的事！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 27
人的一生有許多開(kāi)心的，不開(kāi)心的事情，但是不管什么樣的事情，如果可以選擇用微笑來(lái)面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑面對(duì)你。所以，以一個(gè)積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的`！
當(dāng)每一天的太陽(yáng)東升西落，當(dāng)每天早上我們背起書包上學(xué)，到晚上放學(xué)回家，這每一天我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，有得獎(jiǎng)狀的開(kāi)心，也有和同學(xué)吵鬧的生氣，又或者是更多的情緒，但是當(dāng)我們面對(duì)這些情緒時(shí)，要以平靜的心態(tài)，微笑面對(duì)生活。
歷史上，貝多芬在小的時(shí)候耳朵就失聰了，但是他沒(méi)有放棄，微笑面對(duì)生活，努力練習(xí)鋼琴，不斷作曲，終于在音樂(lè)這條道路上達(dá)到了成功。海倫凱勒失明，但他也以微笑面對(duì)生活，最后寫成了《假如給我三天光明》，流傳百世�；艚鹱谳喴紊�，但是他沒(méi)有放棄，以微笑面對(duì)生活，研究黑洞，為世界做出了貢獻(xiàn)。
微笑面對(duì)家人，我們會(huì)擁有一個(gè)幸福溫暖的家庭，微笑面對(duì)朋友，會(huì)讓我們更加開(kāi)心，微笑面對(duì)自己，我們會(huì)擁有更幸福的生活。
無(wú)論以后生活是苦是甜，無(wú)論經(jīng)歷歡樂(lè)還是困難，我們都要微笑面對(duì)，這樣才會(huì)擁有更加充實(shí)幸福的生活。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 28
我一直過(guò)著無(wú)聊、又漫長(zhǎng)的生活。每天起床穿好校服就去學(xué)校，在學(xué)校里考試、看書、學(xué)知識(shí)，每一天都是那么的有規(guī)律，也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯，就本能得上二樓玩電腦，這也是我的'習(xí)慣之一了。到兩點(diǎn)十分的時(shí)候，又是去上學(xué)，聽(tīng)老師講課，等到五點(diǎn)十分的時(shí)候放學(xué)回家，又回到家里吃飽晚飯，繼續(xù)上去玩電腦，打發(fā)我那無(wú)聊、又漫長(zhǎng)的時(shí)間。
我家里人都說(shuō)我喜歡玩電腦，所以一直宅在家里死也不出來(lái)。其實(shí)，不是的。我就是覺(jué)得一個(gè)人出來(lái)玩很寂寞，也沒(méi)有人陪我玩，我還不如呆在家里數(shù)螞蟻呢！
我的生活是那么的平凡。家里人都擔(dān)心我，特別是爺爺。我三年級(jí)的時(shí)候，自己和同學(xué)去永福超市，我就被他說(shuō)了好多次。而且，到現(xiàn)在也是這樣，一直不放心我。擔(dān)心我我覺(jué)得很開(kāi)心，可是，過(guò)度的擔(dān)心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。
生活，是那么的無(wú)聊呀！生活，是那么的無(wú)趣呀！我感覺(jué)每一分每一秒都很漫長(zhǎng)。時(shí)間從我身邊擦肩而過(guò)。一點(diǎn)一滴，都成了記憶。
生活，就是這樣。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 29
語(yǔ)文在生活中起著重要的作用，可以說(shuō)，生活中是離不開(kāi)語(yǔ)文的。
現(xiàn)在，大街小巷的招牌都標(biāo)新立異。賣摩托車的：騎（其）樂(lè)無(wú)窮；賣燒雞的：雞（機(jī)）不可失；賣洗衣機(jī)的：閑（賢）妻良母……這樣命名既簡(jiǎn)潔又含義深刻，還有藝術(shù)性。從中不也體現(xiàn)出語(yǔ)文的趣味性嗎？再比如說(shuō)，在電視、車站的廣告中，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞，例如：“車到山前必有路，有路必有豐田車”。這則廣告運(yùn)用頂真的修辭手法，儲(chǔ)蓄地贊美了豐田車的優(yōu)越性能。此外，在報(bào)刊、游戲、影視甚至公共汽車上，我們也可以找到語(yǔ)文的.足跡。
記得有一天，鄰居的小朋友和弟弟在一起寫作業(yè)，為了一個(gè)字引起了爭(zhēng)論。弟弟說(shuō)：“‘生qi’的‘qi’就是‘氣球’的‘氣’”。而鄰居小朋友卻說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)是‘汽油’的‘汽’嘛！”弟弟又說(shuō)：“不對(duì)，字典上寫著‘生氣’，我查過(guò)了�！笨磥�(lái)，我們生活中的語(yǔ)文也是很廣泛的。
我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象，讓語(yǔ)文知識(shí)照亮生活中的每個(gè)地方。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 30
五天的軍訓(xùn)，我們終于體驗(yàn)了一下艱苦的軍人生活。天的訓(xùn)練可一點(diǎn)不輕松，都被累的直不起腰板，但也從中學(xué)到了許多，也了。
軍訓(xùn)是練軍姿，軍姿也所說(shuō)的立正，但這又并不同于的站著，挺胸收腹是不用說(shuō)的，兩手夾緊腿，放于褲縫線兩側(cè)，如此，還要求兩腳相距60度，肩向后靠……按著要求做了，但還沒(méi)到30秒，我就腿痛得不行，放松一點(diǎn)力后，才好一點(diǎn)，次雖只站了五、六分鐘，但卻感覺(jué)腿是僵直的，有點(diǎn)發(fā)軟。接下來(lái)便是下蹲這項(xiàng)訓(xùn)練，這可一點(diǎn)不比立正容易，蹲下后不久右腿就支撐不住身體的`，開(kāi)始發(fā)抖，整個(gè)人也左搖右擺個(gè)不停，本來(lái)直立的身子，也不由自主地彎下去了，等教官讓起立時(shí)，的右腿都麻木了，踩在地上跟飄在空中一樣。除此之外，還了四面轉(zhuǎn)法、跨立等幾項(xiàng)訓(xùn)練。但這都不算最難過(guò)的關(guān)，主要是在后三天里，老天不給半點(diǎn)面子，太陽(yáng)火辣辣地射向大地，在強(qiáng)烈的日光下汗流浹背，衣服緊貼著皮膚。幾天下來(lái)，都黑了一圈。
但如此，也人放棄。 就像的口號(hào)一樣：超越自我，挑戰(zhàn)極限，自強(qiáng)不息，永不言棄。從軍訓(xùn)中鍛煉出了的毅力和潛力，還了所擁能力，我想對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程將有幫助
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 31
我的暑假補(bǔ)習(xí)班有很多，有英語(yǔ)有數(shù)學(xué)還有繪畫，但是這三個(gè)補(bǔ)習(xí)班最讓我快樂(lè)的就是畫畫班，我上的班級(jí)是小班，一共只有十五名同學(xué)，雖然只有十五名，但是我們每個(gè)人都是這個(gè)畫畫班的尖子生，所以才會(huì)放到這個(gè)班級(jí)里來(lái)學(xué)習(xí)的，也可以說(shuō)我們十五個(gè)人“身懷絕技”呢。
我暑假的這個(gè)補(bǔ)課班，有很多有趣的事情，最逗的就是每次上完水粉課，大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)穿一個(gè)像圍裙一樣的東西，但是也有沒(méi)穿的，意外的是每次沒(méi)穿圍裙的同學(xué)衣服都特別干凈，一點(diǎn)顏料都沒(méi)有沾上，但是我們這些穿圍裙的每次都是一身的顏料，有時(shí)候連臉上都會(huì)噌到真是不知道怎么回事，在我的畫畫補(bǔ)習(xí)班里，每周都會(huì)有一次繪畫展覽，老師會(huì)把畫得好的.作品放在ppt上為同學(xué)們展覽，大家來(lái)點(diǎn)評(píng)，所以我們這個(gè)小班沒(méi)有什么搗亂的人，大家都是愛(ài)畫畫所以聚在一起。
這個(gè)暑假的畫畫補(bǔ)習(xí)讓我學(xué)到了很多，也學(xué)會(huì)更多的畫畫技巧，我們這個(gè)小班的各個(gè)同學(xué)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候都特別舍不得，下個(gè)假期我要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 32
我們盼望已久的暑假到了，興奮，激動(dòng)，開(kāi)心，難以用語(yǔ)言來(lái)形容現(xiàn)在的心情，同學(xué)們你們暑假都在干什么了呢？
現(xiàn)在好了，不用整天面對(duì)著語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等等，一堆枯燥，乏味的課程了，終于可以放松放松了。暑假的這段時(shí)間，在家里真的`過(guò)得很充實(shí)。每天早上起來(lái)吃過(guò)媽媽做的早餐，那熟悉的味道，百吃不厭。然后跟著爸媽到莊稼地里干活，做一些自己力所能及的事情，拔草，澆水，松松土，在這熱火朝天的夏天里，就算不干活，在家里呆著也會(huì)覺(jué)得很熱，更不用說(shuō)在這頂著火辣的太陽(yáng)，面朝黃土，背朝天的干活了。我真的覺(jué)得很累很熱。莊稼地是家里的所有收入，父母每天如此干活，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)累，辛苦。我覺(jué)得父母真的很偉大，很無(wú)私，為了讓孩子上學(xué)讀書，為了生活，再苦再累，父母都愿意付出，我此時(shí)此刻覺(jué)得讀書是多么幸福的事啊。
這次暑假，我過(guò)得很開(kāi)心，也做了很多很有意義的事情，也讓我明白了一個(gè)道理，奮斗不僅僅是為了自己，也為了家人，奮斗讓生活更有意義！我默默的告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 33
生活、是什么、用蠟筆小新的話來(lái)說(shuō)、就是：生下來(lái)就要活著。從小就不明白、那些輕生的人們、到底在想些什么、生活、難到就那么難、逼他們走投無(wú)路、才尋短見(jiàn)。可是、人生本來(lái)就不是平坦的馬路、曲曲折折、是繁瑣的事、人生不是所有的都如你意、就要看、你用什么態(tài)度對(duì)待生活、
親愛(ài)的`人們、不要總把不幸、噩夢(mèng)、厄運(yùn)掛在嘴邊、生活其實(shí)就是另一個(gè)你、你怎么對(duì)它、他就怎么對(duì)你、
你應(yīng)該知足、生活給了你生命、
早晨、一覺(jué)睡醒、你應(yīng)該慶幸你還活著、能看見(jiàn)今天的太陽(yáng)、能和朋友們一起上學(xué)、一起分享一片面包、這些就是幸福、就是生活、
有人、把生活定義的太遙遠(yuǎn)、太失望、可是、你么有沒(méi)有想過(guò)、沒(méi)有生活、就沒(méi)有你們、不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多；不要樂(lè)觀地認(rèn)為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。不要難過(guò)、昂起你的頭、朝生活微笑吧、要相信、只要這樣、生活也會(huì)對(duì)你微笑、最終、你會(huì)發(fā)現(xiàn)、生活、明媚似陽(yáng)光、
生活、明媚似陽(yáng)光、
請(qǐng)跟著我、向生活致敬
請(qǐng)相信我、揚(yáng)起你的頭、向生活、用嘴角勾勒出一道大大的弧度。
生活、很明媚、
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 34
開(kāi)始喜歡很溫暖的顏色，看得眼睛模模糊糊，很快睡去．開(kāi)始聽(tīng)初中聽(tīng)的歌，一片淡漠的悸動(dòng)……
好象曾經(jīng)失去了很多，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己得到了什么……
人總是這么覺(jué)得，失去的比得到的`多……
早跑的時(shí)候，２月的冷風(fēng)扎在臉上，一陣陣不見(jiàn)底的疼痛，想放棄，但為了身體，為了精神，只能堅(jiān)持。早就不再生病，我是個(gè)健康的孩子。
冬天清晨的黑暗，有點(diǎn)像夏天的夜色。我以前叫“夜涼”，我喜歡夜，夏天和秋天的夜，沉寂，只有蟲(chóng)和蛙在叫，惹得心中一陣莫名的歡喜。黑夜，一種養(yǎng)分。夜給了我翅膀，夏天給了我生命。冬天開(kāi)始窩居。我總是兩天不出門，討厭寒冷，那之后開(kāi)始早跑。
懶得和他們爭(zhēng)吵，沒(méi)意義的生活，我只能一天天地守著我并不好看的文字，將時(shí)間荒廢，于是生活開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行報(bào)復(fù)。
唱著“呵呵”告訴別人自己無(wú)所謂，其實(shí)心如刀絞，倔強(qiáng)。
倔強(qiáng)的人往往把自己害得很痛苦。什么都要獨(dú)自承受。
怨別人干什么？自討苦吃。
接下來(lái)，繼續(xù)沉默。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 35
我記得暑假的一天爸爸在喝咖啡，便總在夸咖啡如何，卻從來(lái)不肯讓我喝一口，說(shuō)是不適合小孩子喝。聽(tīng)的我怪饞的，心想難道比鮮橙多還好喝？于是我總想找個(gè)機(jī)會(huì)嘗一嘗。今天爸爸不在家，我決定偷喝一包爸爸的咖啡。
我抑制不住自己的興奮，偷偷看著窗外，爸爸走遠(yuǎn)了，我輕手輕腳的走進(jìn)爸爸的書房，心跳得好似揣著的一只小兔子，總覺(jué)得有的'人盯著我。我手忙腳亂地從爸爸的書桌里偷了一包咖啡，按爸爸平時(shí)沖咖啡的方法，三下五除二，一杯又濃又香的咖啡沖好了。
熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣，似乎有一點(diǎn)像巧克力，難怪爸爸說(shuō)好喝，我張開(kāi)嘴巴，深吸一口長(zhǎng)氣，閃上眼睛享受著，心里別提有多美，然后端起杯子猛喝一大口這夢(mèng)寐以求的香濃甘甜的飲品......
我連跌帶躥地跑到廚房，使勁噴出了一大口“香濃甘甜的飲品”，我怎么也沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣，沒(méi)有一絲甜味兒不說(shuō)，那簡(jiǎn)直是苦藥湯子嗎？爸爸騙人！
我“氣急敗壞”地想著報(bào)復(fù)爸爸的手段。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 36
轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了。看著相冊(cè)上一張又一張的照片，我總能回憶起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有著我和我的一些同學(xué)們。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，那天正好是我的.生日，許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午，我和同學(xué)一起從食堂里出來(lái)，來(lái)到校門口等我的媽媽因?yàn)樵缟蠇寢屨f(shuō)要讓我在學(xué)校過(guò)生日。想到這里，我不禁笑出了聲。等了許久，媽媽終于來(lái)了。我沖向媽媽，高興地說(shuō)：“媽媽，您終于來(lái)了，我還以為您不來(lái)了呢！”媽媽跟著我，來(lái)到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的生日蛋糕，整個(gè)教室立刻沸騰了起來(lái)。
要吃蛋糕啦！媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后，便開(kāi)始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后，媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。同學(xué)們唱著歌、拍著手，為我慶祝生日。那一刻，我的心溫暖無(wú)比。在歌聲中，在掌聲中，我許下了我的心愿。就這樣，每個(gè)人都分到了蛋糕，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時(shí)候，媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影，就是我現(xiàn)在相冊(cè)里的那張照片。
那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活我從未忘記�，F(xiàn)在不會(huì)忘，以后也不會(huì)忘
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 37
不知不覺(jué)中寒假就來(lái)了，我沒(méi)有想到這個(gè)寒假距離過(guò)年還有三十幾天，如此漫長(zhǎng)的時(shí)間里我整天都是會(huì)這樣悠閑嗎？
中午陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光照射到家門口，它真的很溫暖，給人帶來(lái)一種不一樣的感覺(jué)，于是我坐在門口準(zhǔn)備曬太陽(yáng)，這個(gè)時(shí)刻也許就是冬天唯一一個(gè)可以令人溫暖的時(shí)刻！
我靜靜地坐在門口，體會(huì)著不時(shí)之間吹過(guò)來(lái)的風(fēng)，頓時(shí)間感覺(jué)分外涼爽，我不知怎么真的不喜歡有風(fēng)的時(shí)刻，我喜歡安靜的曬太陽(yáng)，只不過(guò)這個(gè)愿望也越來(lái)越遠(yuǎn)了！
如此悠閑自得的生活我似乎已經(jīng)很久沒(méi)有體會(huì)過(guò)了，我不知自己整天都在干什么，只知道時(shí)間一下子就過(guò)去了，然而在這個(gè)時(shí)候我還可以保留一份溫暖，讓我在這個(gè)寒冷的季節(jié)里得到家一般的感覺(jué)。
現(xiàn)在院子里的風(fēng)越來(lái)越大，我雖然想要躲避風(fēng)，卻不想離開(kāi)溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)頭頂?shù)年?yáng)光照射到身體上，我似乎感覺(jué)整個(gè)世界都是溫暖的，這或許是我最喜歡的`時(shí)刻了，整個(gè)人不用思考任何的問(wèn)題，整個(gè)人不需要再一次注意其他的事情，我只需要靜靜的體會(huì)陽(yáng)光即可！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 38
生活，給人無(wú)窮的啟示，對(duì)人有很大的幫助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士軍刀、蒙古戰(zhàn)刀、巴林石、玉石等，還有15個(gè)我大姨夫得到的獎(jiǎng)?wù)�。其中，我最喜歡的是蒙古戰(zhàn)刀和大姨夫的獎(jiǎng)?wù)铝�。因�(yàn)�，蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的獎(jiǎng)?wù)铝�，他，是一個(gè)人民警察，是一個(gè)人民公仆。他每天只開(kāi)一輛破舊的桑塔納上班，多次將匪徒抓進(jìn)拘留所，受了很多苦，也負(fù)過(guò)傷。當(dāng)我問(wèn)他為什么的這么多勛章時(shí)，他只是笑一笑，便不再說(shuō)話了。我不明白，為什么他不像其他人一樣，去炫耀自己多厲害？這時(shí)，我才明白他收藏蒙古戰(zhàn)刀的意思了，他要激勵(lì)自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲，繼續(xù)努力為國(guó)家奉獻(xiàn)，為國(guó)家捉害群之馬，讓國(guó)家安安寧寧!生活的啟示很多，當(dāng)然，人人受到的啟示是不同的`，而我在這件事中受到的啟示是：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。和寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)。
生活給人的啟示是無(wú)窮的，而我，則受到了生活給我的無(wú)窮啟示！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 39
也許從一開(kāi)始的時(shí)候我們?cè)跍?zhǔn)備一件事情，就感覺(jué)很有動(dòng)力。
也許在這樣的圖景之下，我們每個(gè)人都在給自己確定一個(gè)最明顯的目標(biāo)，可是我們看了那么多的電視劇，似乎也并沒(méi)有助長(zhǎng)什么人生成功經(jīng)驗(yàn)。
只是感覺(jué)時(shí)間白白的浪費(fèi)，虛度光陰。除此之外，還多了那么多的幻想。其實(shí)在某種程度上我們本身就不應(yīng)該寄希望于電視劇。而應(yīng)該多看一些書來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
或許以前的時(shí)候我們總是喜歡擔(dān)驚受怕，根本就不相信生活本身所帶給我們的力量，可是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，該怎樣才能夠過(guò)好自己眼前的生活呢？那就是對(duì)生活充滿信任吧。
沒(méi)事，以前的時(shí)候我們總是沒(méi)有自信心，總是感覺(jué)這些事情都顯得如此卑微，我知道他真的變成我們生活的一部分的時(shí)候才感覺(jué)即使每一個(gè)部分都應(yīng)該值得去珍惜。我們不應(yīng)該看輕每一件事情，就好像在這樣的情形之下，每一種故事都是由他自己原本的獨(dú)特性的面目。
或許在無(wú)比漫長(zhǎng)的一條路上，我們每個(gè)人都能夠想象的'到他們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，也可以寫在本子上，也可以記在大腦里�？墒堑阶詈笙騽e人做講座，提起來(lái)的時(shí)候又感覺(jué)非常的運(yùn)用自如，仿佛就是生長(zhǎng)在腦子里面的經(jīng)驗(yàn)一般。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 40
微笑是讓人生存的支柱，當(dāng)人活在失落的生活中時(shí)，只要我們多一點(diǎn)微笑，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
有一次學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院幫忙，在這里都是一些孤苦伶仃的老人，他們沒(méi)有關(guān)心他們的人，只有自己一個(gè)人孤苦伶仃的`在這里生活，我來(lái)到養(yǎng)老院，看到這些爺爺、奶奶，他們雖然很孤單，但是他們每個(gè)人臉上都露著微笑。有一個(gè)老爺爺我問(wèn)他，老爺爺你的孫子他們呢，他笑著對(duì)我說(shuō)跟他的爸爸媽媽生活在一起，那你為什么不跟他們生活在一起呢？老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，好孩子他們都很忙，沒(méi)有時(shí)間管我，為了讓他們好好工作上學(xué)，所以我就一個(gè)人來(lái)了這里了。那老爺爺你不覺(jué)得孤單嗎，好孩子我怎么會(huì)孤單呢，有你們經(jīng)常來(lái)看我，來(lái)陪我，我不孤單。老爺爺臉上的微笑一直都存在。這種用微笑面對(duì)生活的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我以后一定要多來(lái)看看這些老爺爺、老奶奶，多陪陪他們，給他們多一點(diǎn)溫暖。
這次到養(yǎng)老院讓我學(xué)會(huì)了，不管我們的生活有多不如意，只要我們用微笑面對(duì)我們的生活，一切都是美好的。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 41
小狗萊伊卡成了光榮的狗狗航天員，飛上了太空。在飛船上，萊伊卡既害怕又自豪，自豪的是它是世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的.動(dòng)物。害怕的是如果飛船失控了，萊伊卡簡(jiǎn)直不敢想象。一會(huì)兒，萊伊卡的肚子就唱起了“空城記”，萊伊卡摸摸肚皮，開(kāi)始尋找起食物來(lái)。突然，它眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，它飛奔過(guò)去。
誰(shuí)知，骨頭一“躲”，萊伊卡撲了個(gè)空。萊伊卡氣憤極了！它想：我一只狗狗還斗不過(guò)你這塊骨頭？它在東，骨頭就在西，它在北，骨頭就在南。骨頭就像在和萊伊卡做游戲一樣。萊伊卡眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子，它假裝睡著了，右眼還睜開(kāi)一條縫偷看。骨頭大概“累”了，就乖乖地落到了萊伊卡的面前，萊伊卡一跳，就把骨頭收入囊中。
萊伊卡費(fèi)尺周折終于吃到了骨頭。它很困了，就拉上了窗簾，鉆進(jìn)了一個(gè)大箱子里，就在它睡得正香時(shí)，警報(bào)響起了，萊伊卡不得不睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)飛船失控了，正在急速地下降。萊伊卡用被子把自己包起來(lái)，它嚇壞了，就在萊伊卡覺(jué)得這是自己的最后一刻時(shí)，一座ＵＦＯ忽然降落，走出來(lái)幾個(gè)外星人把它帶走了，萊伊卡就跟著外星人過(guò)了一輩子。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 42
暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動(dòng)。
暑假來(lái)了，我想我得參加一些有意義的活動(dòng)。我突然有了這么個(gè)想法，我想?yún)⒓铀略旱姆派鷥x式。我聽(tīng)我奶奶說(shuō)，寺院的放生儀式很壯觀。我就來(lái)了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來(lái)收拾。收拾之后就去了寺院。到了寺院聽(tīng)小和尚說(shuō)得七點(diǎn)多能走呢。我就在寺院的正門那里等候。人太多了。我去的那么早。還只能在正門那邊等候。我懷著好奇的心情。覺(jué)得這樣的生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因?yàn)榉鸾套屓藗冇X(jué)得穩(wěn)重。時(shí)間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時(shí)間到了。我們坐著客車走在去往水庫(kù)的路上。我們大家都很好奇，沒(méi)參加過(guò)這么隆重的節(jié)目啊。就等著盼著看。車行駛了四十多里地的時(shí)候，我們就已經(jīng)看到了我們要放生的那條河了，在走三里就到放生的`廣場(chǎng)了。不一會(huì)就到了。到了就開(kāi)始了。好多和尚圍起來(lái)，中間是主持。外面都是和尚。法式開(kāi)始了。之后就是放生了�？粗藗儼阳~(yú)，鳥(niǎo)。等好多動(dòng)物放到河流里。感覺(jué)真的很好，感覺(jué)給他們自由了，就是給自己自由。我也輕松了。
暑假生活能夠參加到這么好的一場(chǎng)放生活動(dòng)，真的讓人感覺(jué)非常有意義。自由的意義。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 43
回憶初入母校，那一個(gè)個(gè)天真的笑容，一聲聲爽朗的歡笑。但是，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，就這么過(guò)去了，等著我們的是離別，無(wú)法拒絕，但是，我永遠(yuǎn)忘不了你，汪彥池。是你，在我傷心時(shí)，給予我安慰，是你，在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，讓我“柳暗花明又一村”。
記得有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽前，我們因?yàn)榇蚧@球的輸贏而吵了一架，并要絕交，當(dāng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽進(jìn)行了一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了，我頓時(shí)臉一紅，如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我向前面的方沁楠去借：“方頭，借下橡皮！”“哎呀！別煩我，我沒(méi)有！”方沁楠抱起頭。
我又向旁邊的胡臻去借：“臻子，借下橡皮！”“呵呵，你是要看答案吧！”胡臻冷笑一下，就在這時(shí)，身后傳來(lái)了我最熟悉的聲音：“你要橡皮嗎？我借你，給！”我那不爭(zhēng)氣的.眼淚頓時(shí)如珍珠一般落了下來(lái)，我接過(guò)汪彥池的橡皮，含淚奮筆疾書，最后汪彥池因?yàn)榻栉蚁鹌け焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，而取消了比賽資格。
汪彥池，對(duì)不起，但我也要謝謝你，是你，讓我對(duì)小學(xué)生活有了更深的印象，是你，讓我懂了友情無(wú)價(jià)。愿我們能在初中再次相遇，永遠(yuǎn)的延續(xù)我們那比山還高，比還海深的友誼吧。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 44
早上，天剛蒙蒙亮我就起了床，打理著那些零零碎碎的小物品。從昨天晚上開(kāi)始，我的心情就激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)轳R上就要趁火車去我向往已久的貴州外婆家了，那里是個(gè)山清水秀。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。氣候宜人的好地方。
我們乘坐的是K848次列車。當(dāng)列車進(jìn)站，我和媽媽急忙領(lǐng)著大包小包的物品區(qū)檢票處，接著又慌慌張張地上了車。在夜間的火車上，空氣十分沉悶，聽(tīng)著旅客們滿腔北調(diào)的`談話聲，我覺(jué)得無(wú)聊，全身的骨頭好像散了架似的；那上面既沒(méi)電視看，也沒(méi)音樂(lè)聽(tīng)，而且，還不嫩舒舒服服的躺在床上睡覺(jué)，只能坐在硬邦邦的椅子上，不得安寧。我和媽媽輪流睡，終于熬到了天明。
火車還在前進(jìn)，我抬頭看了看窗外，陌生的異鄉(xiāng)進(jìn)入我的視野，真巧身邊的一位旅客說(shuō)：“湖南老家到了！”我的心里特別興奮。這就是美麗的湖南，跟電視上看到的一模一樣。
下午四點(diǎn)，列車到了貴州的貴定火車站，我和媽媽下了火車，便坐上汽車行了一路，用半個(gè)小時(shí)步行穿過(guò) 黔桂鐵路的一個(gè)隧道，接著又大汗淋漓的爬上了一座高高的山崗。太陽(yáng)已經(jīng)落山，大的漸漸藏進(jìn)了暮色中，媽媽指著遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光說(shuō)：“外婆家就在那里！”我們不由加快了步伐。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 45
假期就要結(jié)束了，我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實(shí)，猶如一幅五彩斑斕的畫卷。
這個(gè)暑假我游覽了許多的知名景點(diǎn)，如黃山，揚(yáng)子鱷的養(yǎng)殖基地，方特大世界，敬亭山，醉翁亭，西湖。還看了東方明珠，科技館和中國(guó)館。而且我還去阜陽(yáng)看了姑姑，奶奶，姑父。還去了合肥見(jiàn)到了爸爸的大學(xué)同學(xué)，那天爸爸可高興了，還喝高了呢。
黃山的風(fēng)景的確很美，從山上向山下俯視，景色即壯觀，又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫，仿佛連天上的白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀是不少，可是我倒沒(méi)有看多少的東西，只看了西海大峽谷，筆下生花和飛來(lái)石。因?yàn)榕郎教哿�，我�?shí)在爬不上去了。到西海大峽谷的時(shí)候，我們向下俯視的時(shí)候，還是有一點(diǎn)害怕的。因?yàn)樘吡�，以可以用深不�?jiàn)底來(lái)形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書和草，還有白白的.云，飄呀飄呀——讓人心曠神怡的。
飛來(lái)石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來(lái)石。筆下生花，是一個(gè)類似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹(shù)，所以叫筆下生花。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 46
每年暑假，爸爸都會(huì)帶著我們?nèi)胰タ赐谖壹亦l(xiāng)農(nóng)村的奶奶，也就是我的爺爺奶奶。因?yàn)闋敔斈棠倘ナ赖奶纾瑺敔斈棠坛闪烁赣H唯一能孝敬的`親人。也正是因?yàn)檫@樣，我才有機(jī)會(huì)去農(nóng)村玩。
一大早起床，爸爸從家里開(kāi)車，沿著彎彎的泥路走。泥濘的兩邊是金色的稻田和清澈的小溪。啊，風(fēng)景真美！到處都是花，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，唧唧喳喳。下車后，走在石頭鋪成的小道上，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我感到無(wú)比興奮。不知不覺(jué)中，我們到達(dá)了目的地。
農(nóng)村人早上黎明起床，大人出去耕田除草，8點(diǎn)左右回家吃早飯，早飯后回農(nóng)活，中午回家吃點(diǎn)東西，休息半個(gè)小時(shí)再去上班，天黑才回家。他們已經(jīng)習(xí)慣了早出晚歸的生活。農(nóng)村人很喜歡狗。只要你在他們家前后走動(dòng)，狗就會(huì)叫個(gè)不停。即使你走到圍欄外面，它也會(huì)叫幾聲，盡職盡責(zé)地保護(hù)主人的家。同時(shí)提醒主人有陌生人來(lái)訪，謹(jǐn)防小偷！
習(xí)慣了城市的喧囂，我在這里找到了一份優(yōu)雅的寧?kù)o。習(xí)慣了城市空氣污染，我在這里找到了一種自然芬芳的空氣。農(nóng)村生活那么簡(jiǎn)單，城市生活那么精致！
鄉(xiāng)村生活，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 47
我的外婆家住在鄉(xiāng)下。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我喜歡走在鄉(xiāng)村的路上，感受著田園的風(fēng)光，欣賞著鄉(xiāng)村的美景。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了鄉(xiāng)下。桃花開(kāi)了，杜鵑花也開(kāi)了，小草更是迫不及待地從地下探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”柳樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)就垂到河里，好像在洗秀發(fā)呢！
炎炎的夏日，生活在農(nóng)村的小男孩興高采烈地跑到小河邊，赤著身子，像一只只的小青蛙似的，“撲通”一聲，他們便迅速地跳進(jìn)河里，盡情地玩耍，有的`在河里鉆上鉆下，有的在玩藏貓貓，也有的正在狗刨，真是讓人目不暇接。
金秋時(shí)節(jié)，果園里碩果累累，有紅彤彤的蘋果，搖搖欲墜;有珍珠似的葡萄，晶瑩剔透;也有金燦燦的鴨梨，讓人垂涎三尺，真是數(shù)不勝數(shù)。一陣陣誘人的香味隨風(fēng)飄來(lái)，有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩，在大人的不注意下，偷偷地爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，啊！真甜。
寒冷的冬天降臨了，鄉(xiāng)村的天空中下起了鵝毛般的大雪。空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄舞著。不一會(huì)兒，大地就被銀裝素裹。
��！我愛(ài)鄉(xiāng)村，我愛(ài)鄉(xiāng)村的每個(gè)季節(jié)。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 48
暑假生活，也可說(shuō)是暑假體驗(yàn)。
這個(gè)暑假是不同于別的暑假的。這個(gè)暑假我來(lái)幫助姐姐，幫助姐姐看孩子。也許都以為這是個(gè)特沒(méi)意思的事情，但恰恰相反呢！在這卻是很有意義的。我來(lái)到了姐姐家。她們家都忙著上班。沒(méi)有時(shí)間看孩子。媽媽說(shuō)我，你沒(méi)事就去幫著看看吧。我是萬(wàn)分無(wú)奈啊。只有硬著頭皮去，我來(lái)到姐姐家姐姐還沒(méi)走啊。說(shuō)你來(lái)了我就放心了。告訴我孩子吃什么，之后就走了。上班去了。我是滿頭霧水啊。讓我看孩子，還不如殺了我呢。我是滿不愿意，我看到了孩子就問(wèn)他想玩什么。但是太小了玩什么都玩不到一起啊。我是用盡了我的辦法來(lái)哄著他。這孩子還算是聽(tīng)話的，和我玩從來(lái)不哭。這一點(diǎn)讓我很高興，要是哭我就更鬧心了。這是值得慶幸的。就在這無(wú)奈的生活中每天過(guò)著。生活還是照常。我還是看著這個(gè)孩子。但孩子的`一個(gè)舉動(dòng)把我感動(dòng)了，孩子吃什么東西都給我先吃，可熱情了。我從無(wú)奈轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，變的一天不看到這孩子就想他，就想和他一起玩，時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉(zhuǎn)眼暑假生活結(jié)束了，我一回憶還真有意義。
我從看孩子中尋找到了真誠(chéng)，孩子的，孩子和孩子的情感。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 49
星期三，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和我的好兄弟，一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我當(dāng)老鷹，我一個(gè)好兄弟小李當(dāng)“母雞”，我其他好兄弟當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)一個(gè)接在拉著衣服，生怕作為老鷹的.午飯。我發(fā)起進(jìn)攻，伸出雙手，裝要抓住他們樣子。小雞們嚇壞了，差點(diǎn)出尿，我趁母雞不注意，一下沖到小雞面前把小雞抓到。母雞大吃一驚，我勝出了。
第二回合小李當(dāng)了“老鷹”，我當(dāng)了“母雞”，剛開(kāi)始，他興沖沖的跑到了我后面。他跑得太快，一下摔倒在地上，引得我們哈哈大笑。他突然爬了起來(lái)。嚇得我們左閃右避，還叫小雞們散開(kāi)。小李又追過(guò)來(lái)了，我趕緊叫小雞們快回來(lái)快回來(lái)。這一下小李看到一只雞沒(méi)有回來(lái)，他沖向小雞，一把抓去，我?jiàn)^不顧身沖過(guò)去，一下把老鷹給撞到地上。小李裝哭，我和小雞走到她身旁，他一把抓住一個(gè)小雞，他贏了。我們開(kāi)心地笑了！
我和我的好兄弟，玩得真開(kāi)心，我多想再玩一次，可惜下課了。這個(gè)游戲告訴我們：面對(duì)壞人，不能放松警惕。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 50
在暑假里發(fā)生的事情，宛如天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，而只有一顆星星深深映在我的腦海中。
那是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)親吻著晚霞，我和媽媽一起去了原來(lái)的市場(chǎng)，原來(lái)我的學(xué)校在那兒，我在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠，路上很臟，廢墟很多。我靜靜的`站在那，耳邊回響著小時(shí)候的喧鬧，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候嬉戲的情景……走過(guò)的那每一條路都有我小時(shí)候的回憶，那的每一寸土地都認(rèn)識(shí)我……想到這兒我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，朦朦朧朧中的世界好像變得不認(rèn)識(shí)、不熟悉、甚至還有一點(diǎn)陌生，眨了一下眼睛，淚水就像斷了線的珍珠一般淌著……
“敏敏”隨著媽媽的一聲呼喊，我從這夢(mèng)境般的世界中掙脫了出來(lái)，我回應(yīng)了一聲“哎！來(lái)了”急忙跑了過(guò)去，“我們回家吧”媽媽說(shuō)，我應(yīng)道：“好啊”在路上我又想起了快樂(lè)的事，心情又轉(zhuǎn)悲為喜了。想起時(shí)間就如太陽(yáng)和淚水一般，雖然明天還會(huì)有太陽(yáng)，下次還會(huì)哭，但今天的太陽(yáng)和這次哭的淚水卻消失了，變得無(wú)影無(wú)蹤，變成了永久的回憶再也不會(huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)的離我而去，離我而去……
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 51
中國(guó)文化博大精深，說(shuō)話中處處體現(xiàn)�，F(xiàn)在我們來(lái)閑談一下生活中的那些語(yǔ)文。
生活中處處有語(yǔ)文。在生活中我們語(yǔ)言的應(yīng)用應(yīng)該特別引起重視，很多時(shí)候可能就會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤引出大問(wèn)題�？赡苁且粋�(gè)錯(cuò)別字，可能是說(shuō)話的順序。這些都會(huì)造成許多問(wèn)題。
生活中處處有語(yǔ)文。有時(shí)候我們說(shuō)話容易引起別人的誤會(huì)，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意語(yǔ)文在生活中的應(yīng)用問(wèn)題。比如“做手術(shù)的是他爸爸”，這個(gè)句子就有兩重含義，一個(gè)是他爸爸是患者，一個(gè)是他爸爸是醫(yī)生�！懊魈靵�(lái)幾個(gè)學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)”，這個(gè)是幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是同一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢？又如"他的笑話很多“，可以指他的語(yǔ)言幽默，也可能指他總是出丑。
生活中處處有語(yǔ)文�？吹竭^(guò)這樣一則故事，一個(gè)賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子，上面寫著”一塊三毛，不甜不要錢“，這個(gè)里面就有歧義，是一塊西瓜三毛錢呢？還是西瓜一斤一塊三毛錢呢？有些不良居心的人就利用這個(gè)歧義來(lái)貪小便宜，還可以理直氣壯，所以這個(gè)我們必須注意。
生活中處處有語(yǔ)文。有時(shí)候我們的一句不謹(jǐn)慎的話就會(huì)引來(lái)大禍，有時(shí)候在網(wǎng)絡(luò)上的不當(dāng)發(fā)言也會(huì)引來(lái)禍害。所以我們必須重視生活中的那些語(yǔ)文應(yīng)用。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 52
每一天都會(huì)發(fā)生一些生活中的小事，但是這一件小事讓我難以忘懷。
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，清爽的風(fēng)喚醒了我。我和媽媽坐公共汽車的時(shí)候天氣轉(zhuǎn)了，變成了烏黑一片，下起了傾盆大雨。汽車向前駛?cè)�，一位售票員阿姨叫了一聲停車，拿起雨傘說(shuō)：“司機(jī)，等一會(huì)！”她拼命地往后跑看見(jiàn)了兩位冒著大雨的追著公共汽車的姐姐。司機(jī)連忙把車往后退，讓這兩位姐姐上車，一到售貨員阿姨上車的時(shí)候，大家都鼓掌了。售貨員阿姨臉蛋像一個(gè)火紅火紅的蘋果，害羞地說(shuō)：“謝謝大家的掌聲，這只是小事，只要大家愿意伸出自己的援助之手，我們中國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大的！”大家聽(tīng)了，都覺(jué)得很有道理。有的說(shuō)：“這姑娘講得好，真是熱愛(ài)祖國(guó)�！庇械恼f(shuō)：“這真是太好了，如果大家都有這位同志那么愛(ài)國(guó)，這祖國(guó)真的'會(huì)發(fā)然廣大的！”有的說(shuō)：“這真是我們中國(guó)人的驕傲，我感到自豪！”售票員阿姨聽(tīng)了，笑起來(lái)，他們有說(shuō)有笑，我這小孩沒(méi)話可說(shuō)，只好聽(tīng)他們的。
生活中的小事多么有趣�。≡诠财嚿隙寄芸吹街藶闃�(lè)，愛(ài)國(guó)的人。我為祖國(guó)感到自豪。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 53
花兒啊，有含蓄的，有奔放的，有燦爛的，都那么美好，叫人舒服。生活也像花兒一樣那么，那么美好！每一次的花開(kāi)花謝，哦！一天又一天，一月有一月。過(guò)了開(kāi)花季的花，沉默著，沒(méi)有到開(kāi)花季的花也沉默著，等待著第一次或再一次的開(kāi)花季，第一次或者最后一次的燦爛，讓人觀賞！生活也有旺季或者沉默的時(shí)刻，生活像花兒一樣，雖沉默，卻也有種莫名的好。
但是，有些花的開(kāi)花季很短，開(kāi)花季少，令人來(lái)不及欣賞花兒的燦爛與美麗，花兒就謝了！時(shí)間也過(guò)得那樣快，日子一天天過(guò)去，小學(xué)生活快要結(jié)束了，哦！和花謝同步，令人惋惜！令人哀愁，不禁淚潸潸了！生活像花兒一樣，雖有些匆匆，但也有說(shuō)不出的美好！如果，花兒的最后一次開(kāi)花季過(guò)了，它也許會(huì)沉睡在泥土中，它只為了下一代。生活似乎也一樣，大人們的付出，難道不是為了下一代生活的美好幸福又快樂(lè)嗎？生活呀，真的.像花兒一樣，隨沉睡于泥土中，也是美好的。生活呀，花開(kāi)呀，花謝呀！日子匆匆，不給人回頭的余地，小學(xué)生活馬上將成為一段美好回憶！雖然花謝一樣凄涼，但也有些甜蜜！生活呀，真的像花兒一樣美好！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 54
從前的路，是泥濘的石板地，現(xiàn)在的路呢，是烏黑烏黑的板油馬路；從前的屋，是破舊的茅草屋，現(xiàn)在的屋呢，是漂亮的別墅洋房...不同的`時(shí)代創(chuàng)造了別樣的童年。
曾記得爺爺講過(guò)，他和我年紀(jì)差不多的時(shí)候，他就要去田里耕田，還要去插秧、抽水...一天到晚有干不完的農(nóng)活，在熊熊燃燒著的太陽(yáng)底下，曬得像黑泥鰍一樣，他們不像我們，可以去玩，一天到晚都是在忙碌著。他們?nèi)找共煌５馗苫�，可是�?dāng)時(shí)家里條件窮，一天中能吃上一碗稀飯已經(jīng)算很不錯(cuò)的了。
再回想起自己的童年來(lái)，是那么的幸福！爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛(ài)，讓我們每天都在愛(ài)的世界里享受著愛(ài)！衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就是我們現(xiàn)在的生活，我們不用每天為生活而忙綠，享受著這美好的生活。那么這一切是誰(shuí)的功勞呢？
別樣的生活，別樣的童年。爺爺他們這一輩的童年是辛苦的，是勞累的，是窮苦的，是饑餓的，是...而我們的童年是快樂(lè)的，是輕松的，是美好的，是在愛(ài)中長(zhǎng)大的。
不同的時(shí)代，鑄就了不同的童年，鑄就了別樣的童年。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 55
今天天氣不好，我獨(dú)自呆在家里。思考著......
據(jù)說(shuō)，人生的“最高境界”有兩個(gè):睡覺(jué)睡到自然醒----舒服啊!數(shù)錢數(shù)到手抽筋----錢多哈!(聽(tīng)大人說(shuō)的)雖然說(shuō)覺(jué)沒(méi)少睡，零花錢也不是沒(méi)拿過(guò)，但我經(jīng)歷過(guò)的'大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺(jué)睡到手抽筋----生病了!數(shù)錢數(shù)到自然醒-----做夢(mèng)呢!
沒(méi)辦法啊，人生不如意十有八九，踢開(kāi)腳下的小石子，渴望著天上掉下個(gè)哆啦A夢(mèng)，讓它幫助自己淘汰所有的麻煩，不用自己一個(gè)一個(gè)地把它們PK掉......
可考卷上不理想的分?jǐn)?shù)又把咱們拉回了現(xiàn)實(shí)。唉，再不用功的話真的要被老爸老媽P了�？炫Φ膶W(xué)習(xí)，趕快去買只汽油桶背上向前沖，隨時(shí)隨地都可以"加油"啦!
幸福的種子就象龍珠一樣，被我們無(wú)意中遺失散落在生活的各個(gè)角落，尋找，尋找。（最近成了龍珠迷）大家一起把七顆龍珠找齊，神龍召喚：“把你的愿望告訴我吧！”來(lái)，放開(kāi)嗓門說(shuō)：“我的生活，我要100分！”
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 56
炎熱的暑假如期而至，本來(lái)對(duì)暑假計(jì)劃充滿幻想，但父母的一張補(bǔ)習(xí)計(jì)劃表打亂了我的心緒，這個(gè)暑假，我得去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和繪畫。對(duì)我來(lái)說(shuō)，補(bǔ)習(xí)畫畫還算好，因?yàn)楫嫯嬍俏业呐d趣，我喜歡畫畫。
每周的周一、周三、周五早上是我畫畫的補(bǔ)習(xí)時(shí)間。到了這時(shí)間，我便搭公車到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，繪畫班的補(bǔ)習(xí)老師有時(shí)會(huì)給我們講解并示范一些繪畫的技巧，我從中學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)、技巧。我認(rèn)真聽(tīng)講，老師講到哪里我便跟著聽(tīng)，聽(tīng)得入了迷。有時(shí)老師會(huì)當(dāng)堂讓我們就一個(gè)主題進(jìn)行繪畫、進(jìn)行創(chuàng)作，我便跟著我的想象力，揮動(dòng)手中的畫筆、蠟筆，完成一幅幅我想象中的畫作。幾乎每次我都能上交我所滿意的作品，老師會(huì)給我們進(jìn)行批改，有時(shí)老師會(huì)挨個(gè)得給我們講解我們繪畫中存在的問(wèn)題，這個(gè)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺，這也是我最喜歡的環(huán)節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)里，我能知道我哪里存在不足，這有利于我下一次的創(chuàng)作。
我的`暑假補(bǔ)習(xí)生活就是如此，一邊補(bǔ)習(xí)著英語(yǔ)，另一邊補(bǔ)習(xí)著繪畫，在這個(gè)過(guò)程中能提高著我的能力，豐富著我的視野，充實(shí)我的暑假生活。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 57
就快放暑假，我很想去旅游，想去北京、上海、長(zhǎng)沙九寨溝等等，都差不多有半個(gè)中國(guó)了。不知道這個(gè)暑假又會(huì)幫我報(bào)了哪些課程了，我的心底忐忑不安。
Yes!放暑假了。又可以爽快兩個(gè)月了。我心想著那些痛快的事；腦海中浮現(xiàn)了CF的身影。一到家就玩起了電腦，“兒子，這次的成績(jī)?nèi)绾伟。俊崩蠇尰貋?lái)了，接著又說(shuō)：“我給你報(bào)了四項(xiàng)興趣班，不知道你喜不喜歡！”我聽(tīng)愣了。上個(gè)學(xué)期報(bào)了兩門都快累倒了，四門不是“要命”嗎？其實(shí)，也由不得我喜不喜歡�。〔恍�，我要想辦法，不能坐以待斃啊。這時(shí)，老媽已經(jīng)來(lái)到身邊了。手里拿著她安排好的課程表算是給我“匯報(bào)”來(lái)了；籃球周一、三、五下午，小小主持人二、四、六的`上午，中國(guó)象棋二、四、六晚上，電子琴嘛就看老師和你啥時(shí)候有空了。這下完了，我的暑假娛樂(lè)計(jì)劃全泡湯了。本來(lái)暑假的作業(yè)就夠多的了，還想出去旅游呢！
開(kāi)心的暑假就這樣轉(zhuǎn)喜為悲了。這還能怨誰(shuí)呢，都怪自己這個(gè)學(xué)期沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳都來(lái)不及考好成績(jī)啊。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 58
我的愛(ài)好很廣泛，有溜冰、跳繩、跳皮筋等�？晌覅s更喜歡采集石頭，因?yàn)樗坏梢蚤_(kāi)闊視野，還可以鍛煉膽量。
記得有一次，我和表姐去采石。在經(jīng)過(guò)一條大河的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了河中間的小灘上，有一小束光。仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊晶瑩剔透，圓潤(rùn)似玉的石頭。我高興得跳起來(lái)，希望能馬上拿到石頭。但河水在流動(dòng)，這時(shí)，表姐以為平日酷愛(ài)奇石的我，肯定感到很失望。可我不但沒(méi)有失望，而且更增加了對(duì)它的興趣。
我左思右想，決定走過(guò)去。于是，表姐從遠(yuǎn)處找來(lái)了幾根粗大的樹(shù)枝，我從中挑了一根，然后又脫下外套換上雨靴，頂著河水向前艱難而又堅(jiān)定地走著。忽然，我踏到了一塊很滑的石頭上，一下子撲倒在水里，棍子也被沖走了，我嗆了幾口水。這時(shí)，在我的腦海里忽然閃過(guò)了那塊石頭的`影子，為了那塊閃著奇異光芒的石頭，我又艱難地向前走著。并借助于水里的植物終于爬上了那個(gè)“小島”，我拿到了那塊石頭，我成功了！
采石不僅能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，還鍛煉了我的膽量。使我更加懂得了：只有艱辛的付出，才會(huì)有甜美的收獲。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 59
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)然，在我們的生活中，書籍也是必不可少的。如今，在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，不更需要書籍來(lái)陶治我們的情操嗎？所以，閱讀一本好書，對(duì)于我們的生活，也有很大的幫助。
記得有一次，我在補(bǔ)習(xí)班上課，因?yàn)橐獙戧P(guān)于風(fēng)的文章，所以張老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是怎樣形成的？同學(xué)們都不知所措地?fù)u搖頭，我想了想，舉起了手，說(shuō)：“我們周圍的空氣在不斷地流通，空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。流動(dòng)緩慢時(shí)，就形成了微風(fēng)，流動(dòng)極快時(shí)，就形成了強(qiáng)風(fēng)。強(qiáng)風(fēng)與微風(fēng)的流動(dòng)過(guò)程是一樣的。所以，風(fēng)就是從空氣的流動(dòng)中形成的'。”聽(tīng)了我的回答，張老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，風(fēng)就是這樣形成的，大家開(kāi)始寫作文吧�！薄扳弤~”下課了。大家都圍在我的課桌前，問(wèn)我：“思穎，你是怎么知道這個(gè)答案的？”我笑了笑，說(shuō)：“是閱讀，它裝點(diǎn)了我的生活，使我變得擁有知識(shí)�！�
從那以后，我的生活再也離不開(kāi)書本，離不開(kāi)閱讀。我堅(jiān)信：書籍是點(diǎn)亮智慧的明燈，它值得任何一個(gè)書本上的勇敢者去探索它的奧秘。書籍，裝飾了我的世界；閱讀，裝點(diǎn)了我的生活。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 60
我的課余生活豐富多彩，有打籃球，踢足球，玩游戲，還有上網(wǎng)聊天。但我最喜歡的是看書，看書幾乎占據(jù)了我大半的`課余生活。-無(wú)論在什么時(shí)候我都離不開(kāi)書，就因?yàn)檫@樣，我爸爸給我定做了一個(gè)書柜。
書很多，床頭上，床兩邊都有。每天晚上都要看書，每次爸爸就說(shuō)：“記得關(guān)燈，早點(diǎn)睡吧！”我說(shuō)：“在待一會(huì)兒，看完這篇就睡�！痹绯砍燥埖臅r(shí)候，我也看書，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)吃飯。又不然上學(xué)就晚了。”星期天出去玩的時(shí)候，我也帶上一本或者兩本書。跟我在一起的小伙伴們都說(shuō)我是書呆子。-我的書很多，像《四大名著》《中外十二大名著》《昆蟲(chóng)世界》《安徒生童話》《游戲里的科學(xué)》......
許多許多的書我都看過(guò)了，去別人家，看到我沒(méi)有看過(guò)的書，我就借回家來(lái)看。有一次，我爸媽都說(shuō):“整天看書，小心眼睛近視了�！蔽艺f(shuō)：“書是人類生命的一部分從中可以領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景�！蔽蚁�，人活著必須學(xué)習(xí)，所以書是我生活的一部分。-這就是我是課余生活。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 61
不知不覺(jué)，將要離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)生活六年的學(xué)校，心里突然痛了一下。
小學(xué)生活那樣令人難忘。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算，從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)。眼下我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，幾天后就將離開(kāi)自己的母校了。
過(guò)去的日子，我們的學(xué)習(xí)氛圍曾多次使劉老師氣得吹胡子瞪眼。劉老師喜歡膽大，調(diào)皮，會(huì)玩的學(xué)生，討厭膽小，貪玩，頑皮的學(xué)生。她希望同學(xué)有問(wèn)題主動(dòng)去請(qǐng)教。
在過(guò)去的幾年里，由于一些落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，真不容易一下就改過(guò)來(lái)。但是我們一直努力地按照老師要求的去做。終于，在我們的共同努力下，課堂漸漸地活躍起來(lái)，我們進(jìn)入了劉老師說(shuō)的.師生和諧，自主學(xué)習(xí)，勇于交流，感于辯論的學(xué)習(xí)空間。從此，班上的成績(jī)?nèi)招略庐�。師生之間相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，感情越來(lái)越融洽了。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來(lái)得匆匆，也去得匆匆。育才小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃。我的羽翼雖未豐滿，但我還已經(jīng)有能力去經(jīng)受更多風(fēng)雨的洗禮。
無(wú)論將來(lái)我飛到哪里，都會(huì)時(shí)�；貋�(lái)探望這美麗溫暖的小巢。
你的存在，奠基了我飛向未來(lái)的基礎(chǔ)，謝謝你，母校，再見(jiàn)了，母校。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 62
放暑假了，玩了幾天，媽媽就給我報(bào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)雖然很累，但我很高興，又學(xué)到了新的知識(shí)。
學(xué)習(xí)結(jié)束了，爸爸神秘地說(shuō)：“你猜猜，我們明天去哪里游玩？”我高興的蹦起來(lái)：“去樂(lè)島！去樂(lè)島！”“好，就去樂(lè)島！”
第二天早上，我們6點(diǎn)起來(lái)就走在路上了。30多人坐一輛大巴車，車上還有電視看哩，我看了一路王寶強(qiáng)演的.電視劇，也笑了一路。
我下了車，來(lái)到海邊，站在沙灘上，望著大海。淡藍(lán)色的天空，蔚藍(lán)色的水，在天水盡頭連接起來(lái)，形成海天一色的奇景。風(fēng)平浪靜時(shí)碧波微蕩，在陽(yáng)光下，水波粼粼。多么像一匹匹閃閃的藍(lán)天色的錦緞，被人抖開(kāi)。起風(fēng)了，一層層白浪，帶著響聲涌來(lái)，“嘩——嘩——”，那樣有節(jié)奏，一會(huì)兒浪大起來(lái)了，一排排巨大的浪花，沖出來(lái)了很多漂亮美麗的貝殼，我邊撿邊想起了“驚濤拍浪，卷起千堆雪”的美麗詩(shī)句。真是太壯觀了。
我換好了游泳衣，向大海沖去，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)游泳，手腳不會(huì)并用，一游就沉下去，所以我必須帶上游泳圈下海。我的大部分時(shí)間都撿貝殼了，我們十幾個(gè)人一起撿了一大袋子五光十色的貝殼。
風(fēng)景如畫，我被這美景陶醉了，真讓我留戀往返，讓我終身難忘。
��！樂(lè)島，我還會(huì)再來(lái)的。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 63
生活像花兒一樣花，是一個(gè)美好的東西；花，是一個(gè)芳菲的東西；花，是一個(gè)象征美麗的東西。
在生活中，花是一個(gè)無(wú)處不在的、能讓人感到溫暖的東西。一位老人在過(guò)馬路時(shí)，看著前面那開(kāi)得飛快的車子，不但不敢過(guò)，還毫無(wú)勇氣時(shí)，會(huì)有一個(gè)聲音在他耳邊響起：“老爺爺，讓我們幫您吧！”這時(shí)，兩朵小花就會(huì)扶著老爺爺過(guò)馬路。此時(shí)，老爺爺看著這兩朵小花，心里一定會(huì)想：“在活兒的世界里生活——真幸福、真美好�！�
一個(gè)孩子在媽媽的幫助下會(huì)寫自己的名字時(shí)，心中充滿幸福，笑地像花兒－樣，媽媽又讓一朵花兒學(xué)會(huì)了寫名字，心里不知道又會(huì)開(kāi)出多少幸福的花，調(diào)謝多少難過(guò)、煩惱和艱苦的花。新陳代謝的同時(shí)，那朵成為母親的花是付出了多少時(shí)間、多少心血、多少汗水多少精力才讓一朵花，一朵美麗、可愛(ài)的花，一多美麗、可愛(ài)又對(duì)祖國(guó)媽媽充滿關(guān)愛(ài)的`花有了名字，花有了自己名字。……
生活是美好的，它像一朵花，一朵美好的、可愛(ài)的花。它可以讓無(wú)窮無(wú)盡的花朵組成家，讓他們到世界各的去播撒它們的花粉。它讓花兒在這個(gè)世界上繁衍。生活的著一朵花是特別的，你不能摸著它，也不能看見(jiàn)它；但你可以體會(huì)他，可以享受它……
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 64
暑假生活，暑假是我們思想覺(jué)悟進(jìn)取的時(shí)候。
在這個(gè)時(shí)間里才是讓我們思想覺(jué)悟得以鍛煉的時(shí)刻。學(xué)習(xí)的時(shí)刻什么都是渺小的。
暑假生活開(kāi)始了。我體會(huì)人間真情。我來(lái)到了醫(yī)院。我看到好多好多的病人。我來(lái)到了一個(gè)小朋友媽媽的病房。我和他對(duì)話。她和我說(shuō)出了她的真心話。她和我說(shuō)她是白血病，已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，我說(shuō)就沒(méi)有治愈的希望了嗎。她說(shuō)沒(méi)有了。說(shuō)的很堅(jiān)決。她很傷心，說(shuō)我還有個(gè)孩子呢。我走了這孩子得多孤單啊，眼淚含眼圈的說(shuō)的。把我感動(dòng)的都要哭出來(lái)了。我說(shuō)沒(méi)事的。你要真的走了，我就有時(shí)間就來(lái)和他聊天。談心，絕不會(huì)讓他孤單。我一定把你這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。她哭的更傷心了，說(shuō)你是個(gè)好人。我會(huì)記住你的。我在這之前其實(shí)是個(gè)特別不靠譜的人，但是這件事情上，我必須得靠譜。這是一個(gè)生命臨走前的訴說(shuō)，是一個(gè)生命走了之后留下的遺憾。我必須得幫她完成。必須得讓她在走的路上安心。走的放心。不會(huì)讓這么小的愿望遺憾的`愿望帶著走，那樣我也不會(huì)忍心的。那樣我也不會(huì)舒坦的。
這個(gè)暑假我看到了真情，母愛(ài)，偉大啊，這個(gè)暑假我的思想領(lǐng)域得到了限度的提升，這個(gè)暑假很充實(shí)。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 65
不知不覺(jué)，已經(jīng)快到放暑假的時(shí)候了，每次放暑假，都是我最開(kāi)心的時(shí)候，不過(guò)今年的我卻沒(méi)有那么興奮，因?yàn)榻衲�，我即將告別我難忘的小學(xué)生活了。
回想起六年前剛?cè)雽W(xué)的.時(shí)候，我還是一個(gè)“小不點(diǎn)”，在陌生的環(huán)境中覺(jué)得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著老師念著：“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)S多許多知識(shí)，并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛(ài)的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今，我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，而且還能讀書看報(bào)、提筆作文。
六五年前，我們一群來(lái)自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉，到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)，雖然有時(shí)我們也會(huì)有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的回憶。
小學(xué)六年的生活讓我無(wú)比的留戀：老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗，讓我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的校園里茁壯成長(zhǎng);同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)是最好的知心伙伴，我們?cè)谝黄鸱窒硖煺�、快�?lè)。
可是，六年的時(shí)光就這么悄悄的溜走了，而我只能告別我難忘的小學(xué)生活了。
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 66
生活就是一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起過(guò)日子，但是我卻不一樣，不過(guò)也很開(kāi)心。
我的生活大部分都是學(xué)習(xí)，一周七天全都是在學(xué)校里度過(guò)的。周六周日還要去學(xué)習(xí)班。在暑假里有作業(yè)，但是還得去學(xué)習(xí)班上課�；貋�(lái)還得聽(tīng)父母的嘮叨，一天天過(guò)的`很不好，這是不好的地方，但是我的生活中也有好的事情，比如：暑假里我去青島看見(jiàn)了大海 ，也體會(huì)到了比鹽還咸的海水！也還在大海里游泳，玩水，把自己的心情放開(kāi)了也是非常開(kāi)心的。
我還去了鄭州的馬拉灣知道了什么叫你玩水水玩你，也玩拉人造海浪，仿佛讓海浪把我的壞心情一起沖走，讓我顯得格外輕松，把一切事情都忘記啦！
可是好生活過(guò)不了多久，就有了壞生活。媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，讓我去學(xué)數(shù)學(xué)。一下子讓我的心情變壞了，可是我遲去我七月二十幾號(hào)去八月五號(hào)就完了！而且我的英語(yǔ)班也不用去了，這樣又能玩一個(gè)月了可是媽媽提醒我還有好多作文沒(méi)有寫呢，我只好一天寫兩篇作文，隔一天寫一次�？墒抢蠋熡謥�(lái)短信讓咋寫一篇作文，這下我又掉到作文世界里了！
生活真是一會(huì)好一會(huì)不好！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 67
人生多的是不如意的事，在生活中也有數(shù)不清的磨難，文中的“我”因?yàn)閮簳r(shí)的車禍?zhǔn)チ擞夷_，也失去了對(duì)生活的信念。但爺爺?shù)谋?zhèn)可樂(lè)和鼓勵(lì)，把信念傳遞給了作者，使作者翻越過(guò)了橫亙?cè)谒锏拇笊健?/p>
這座山，是很多人都會(huì)遇到的挫折；這座山，是一些人渴望逃避的磨難；這座山，是我們不得不應(yīng)對(duì)的考驗(yàn)。我們要做的，是翻越山峰的探險(xiǎn)家；是勇敢無(wú)畏的.攀登者；是永遠(yuǎn)向前的開(kāi)拓者。
很多年以前就讀過(guò)這樣一句話：“生活是一面鏡子，你對(duì)他微笑，他也對(duì)你報(bào)以微笑；你對(duì)他哭泣，他還會(huì)對(duì)你微笑嗎？”讓我們做一個(gè)假設(shè)：A女士在去應(yīng)聘的路上發(fā)生了車禍，劃傷了胳膊，當(dāng)主考官問(wèn)她為什么受傷時(shí)，她說(shuō)：“因?yàn)樘矚g一輛車而和它發(fā)生了親密接觸！”的效果就會(huì)比對(duì)主考官描述車禍狀況好得多。
拋開(kāi)假設(shè)，談現(xiàn)實(shí)——仔細(xì)想想，為什么厄運(yùn)總在抱怨中接踵而至，好夢(mèng)總在快樂(lè)時(shí)接二連三？即使是換一個(gè)角度，悲傷的眼淚在人群中傳播，歡樂(lè)的氣氛不也可以在空氣中彌漫？
假如你對(duì)生活微笑，他回贈(zèng)于你的便是逆境中的明路，黑暗時(shí)的光明。
對(duì)生活微笑吧
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 68
生活是豐富多彩的。我拿著證書跑回家。生活是紅色的。戴著漂亮的圍巾去上學(xué)。生活是粉紅色的。喝香豆奶。生活是白色的。生活是紅色的：我今天下午要再學(xué)電子琴。走進(jìn)老師的門，向老師問(wèn)好。彈出一首精彩的歌，看看老師長(zhǎng)什么樣。
然而，老師卻有一張非常嚴(yán)肅的臉。我必須再次受到批評(píng)，低聲說(shuō)。我沒(méi)想到老師會(huì)說(shuō)，你已經(jīng)通過(guò)了八級(jí)電子琴祝賀你了。我突然感到驚訝。我一拿到證書就跑回家。我感到成功的喜悅。生活是紅色的.。生活是粉紅色的：我一放學(xué)就回家做作業(yè)。
當(dāng)我看到媽媽坐在沙發(fā)上時(shí)，我回到房間做作業(yè)，沒(méi)有問(wèn)太多。第二天早上我正要去上學(xué)的時(shí)候，媽媽拿出她昨天編的東西對(duì)我說(shuō)：“不要讓孩子去上學(xué)。”所以我戴上了它。我看著這條漂亮的粉紅色圍巾，高興地閉上了嘴。我對(duì)這種粉紅色的愛(ài)感受到了偉大的母愛(ài)。生活是粉紅色的。生活是白色的：我一大早起床，就在桌子上看到了美味的早餐。奶奶正在倒香豆奶。我拿起那杯豆奶喝了一口。奶奶問(wèn)我是否喝得很好。我急忙說(shuō)我喝得很好。我手里拿著熱豆?jié){，感受到了家里的溫暖。生活是白色的。生活豐富多彩。你覺(jué)得怎么樣？
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 69
暑假的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一本好書，叫《森林里的小木屋》。里面的內(nèi)容很精彩，我一下子就看完了。
這本書講述了洛拉一家住在一個(gè)大森林的小木屋里的故事。雖然住在森林里的人很少，但他們一點(diǎn)也不孤獨(dú)，他們是動(dòng)物的鄰居。春天，當(dāng)森林里花開(kāi)的時(shí)候，洛拉和他的妹妹用各種各樣的花一個(gè)接一個(gè)地做美麗的花環(huán)，放在洋娃娃身上，看起來(lái)像花仙子。夏天是蘿拉最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槌园职植卦诘叵碌腵冰和奶酪做成的冰沙非常舒服。秋天，洛拉一家在森林里收集水果和蘑菇。森林就像一個(gè)天然的倉(cāng)庫(kù)，里面裝滿了各種各樣的食物，為他們的家人過(guò)冬做準(zhǔn)備。冬天下雪時(shí)，爸爸和他的孩子會(huì)從樹(shù)枝上提取口香糖，然后做飯。當(dāng)口香糖冷卻后，它會(huì)變成美味的楓糖漿。
蘿拉家的生活真的很豐富多彩，我也很向往。他們?cè)谀抢镫x大自然那么近，但是我們生活的天空漆黑一片，充滿了人工廢氣，空氣也不清新甜美。他們可以和動(dòng)物做鄰居，但是現(xiàn)在很多動(dòng)物都被人類殺死了，幾乎被消滅。越來(lái)越多的建筑被建造，他們的家園被人類占據(jù)，許多動(dòng)物失去了生存環(huán)境。心里有一點(diǎn)希望：希望我們能像洛拉一家一樣，幸福、健康、安寧地生活，在大自然的懷抱中享受美好、幸福的生活！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 70
我的課余生活豐富多彩，聽(tīng)歌，唱歌，玩游戲，看電視，看書等都是我的課余生活。
我最喜歡看電視，因?yàn)殡娨暷茏屛伊私鈬?guó)內(nèi)發(fā)生的重大事情；能看到自己想看的電視連續(xù)��；還能聽(tīng)到優(yōu)美的歌曲，真是三全其美��！
有一天11點(diǎn)多時(shí)，我正在看超級(jí)家族，馬上我的偶像就要上臺(tái)唱歌了，我興奮極了。這是，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)什么都不肯。因?yàn)槲沂撬腵忠實(shí)歌迷，我家里有她的粘粘紙，我的文檔里有她的圖片，我蠔油玉米群和她的qq號(hào)，可是她不在線我也沒(méi)辦法，我還有她的磁帶呢！不過(guò)最后我還是出去吃飯了，可不到1分鐘我就回到了房間，這是為什么呢？因?yàn)槲艺f(shuō)服了我媽媽，我在飯碗里夾了些菜，我邊吃邊看，有時(shí)還哼上兩句呢！總之一個(gè)字“爽“！
我還喜歡聽(tīng)歌，喲難為聽(tīng)歌可以讓我放松心情，可以讓我忘記煩惱和憂愁！我最喜歡的歌就是發(fā)如雪，筆記和不得不愛(ài)。我每一次去音樂(lè)網(wǎng)站，都不忘聽(tīng)這幾首歌，因?yàn)檫@幾首歌非常得優(yōu)美。
我真希望天天如此，不過(guò)我還得讀書，而且我馬上就要升學(xué)考了，所以我現(xiàn)在要好好讀書！
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 71
現(xiàn)在，隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活也日新月異。想到未來(lái)去看看嗎？那就隨我到時(shí)光機(jī)里去吧。
在未來(lái)，人們都穿上了短袖。也許你會(huì)奇怪地問(wèn)：冬天穿短袖不冷嗎？您大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)檫@些衣服和變溫動(dòng)物一樣，可以變換溫度。在你冷的時(shí)候，只要對(duì)它說(shuō)一句：太冷了！它就會(huì)變熱。對(duì)它說(shuō)一句：太熱了！它就會(huì)變冷。這種衣服還有很多功能，例如發(fā)光、不用洗、不沾灰塵、會(huì)按摩。那時(shí)，人們就可以讓洗衣機(jī)、按摩器、電燈退休了。
人們住的房子也有了較大的轉(zhuǎn)變。在每座房子門前，都裝了一個(gè)心靈探測(cè)器。它可以明白來(lái)訪者的.心思。如果是壞人，它會(huì)立刻報(bào)警；如果是主人或來(lái)訪者，它就會(huì)說(shuō)，歡迎光臨；如果是陌生人，它就會(huì)問(wèn)：你是誰(shuí)？神奇吧！
以后的交通工具也發(fā)生了較大的改變，汽車的動(dòng)能即不是汽油，也不是電，而是用太陽(yáng)能。也許你會(huì)擔(dān)心地問(wèn)：那晚上怎么辦？您不用擔(dān)心，白天有太陽(yáng)能儲(chǔ)存著，晚上還可以用�？墒侨绻掠昴�？沒(méi)關(guān)系！如果下雨，那汽車可以利用風(fēng)能來(lái)啟動(dòng)。那汽車尾部會(huì)不會(huì)排出CO2呢？不會(huì)！我們已經(jīng)把汽車的排氣管改造了，它能排出O2，而不是CO2。
怎么樣，未來(lái)的生活好吧？
五年級(jí)寫生活的啟示優(yōu)秀作文400字 72
領(lǐng)悟生活，你只要能讓自己從忙碌和壓力中抽離出來(lái)，多做幾個(gè)深呼吸就可以了。其實(shí)什么重要，什么次要，什么真實(shí)，什么是過(guò)眼云煙，你該有個(gè)底的，記著別小題大做，更不要得意忘形。要常去看海，望著海天一色才體會(huì)到自己 的渺小，一次次的沖浪才覺(jué)得得失與喜怒已不再膨脹。應(yīng)該懂得沉思，喜歡聆聽(tīng)，就會(huì)尋找雨滴在海水里的那份甜蜜……不錯(cuò)也算新潮吧，我也就象征性的申請(qǐng)了個(gè)店鋪，至今也個(gè)月有余了，呵呵！這差封閉呢？你能面對(duì)痛苦不去掩飾就可以使其消解或凝固嗎？你能為了真實(shí)的對(duì)待自己而不怕別人的失望嗎？你能承受背叛的指責(zé)而不出賣自己的靈魂嗎？
如果你的生活不舒心，你的.精神狀態(tài)會(huì)怎么樣呢？你能身處逆境依舊可以站在海邊我想知道你會(huì)不會(huì)因生活的種種背叛依然心胸開(kāi)闊？會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε峦纯嘧兊孟梁痛舐暤暮埃捍蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)！天空更不會(huì)寂寞！海潮的呼喚依然那么狂野！那么清晰！那么讓人不想躲閃！你可以嗎？
我不在乎你是誰(shuí)，也不想知道你受過(guò)何種教育，更不會(huì)問(wèn)你怎么會(huì)來(lái)到這里。
可我就是想知道當(dāng)一切背叛你時(shí)你是否能夠孤獨(dú)的面對(duì)自己呢？是什么在你內(nèi)心支撐著你呢？空寂襲來(lái)時(shí)你有沒(méi)有想到真正的朋友呢？你對(duì)朋友的定義是什么呢？
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