關(guān)于啟示的作文450字（通用5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于啟示的作文450字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于啟示的作文450字1
“我相信，我不是最完美的，但我一定是最努力的�！边@句名言我一刻也忘不了。
有些人都認(rèn)為自己已經(jīng)很完美了，但我不這么認(rèn)為。我雖然不是最完美的，但我一定是最努力的。而我成功的原因是一次次的失敗。
在我的心里一直有一件事，這件事讓我明白了努力才能成功。在最近的一次語(yǔ)文測(cè)試，雖然試題有點(diǎn)難，但我感覺(jué)自己一定可以得高分。老師要念成績(jī)了，說(shuō)我們這次考的非常不理想，第一名才90分，第二名就跟第一名差六分，那我不得考到九霄云外了。果不其然，我只考了70多分，這是我考的最爛的一次，雖然得了第七名，但這個(gè)成績(jī)我真的無(wú)法接受，這是我有史以來(lái)最不好的成績(jī)。所以，我下定決心，我一定要努力拼搏，爭(zhēng)得更高的分?jǐn)?shù)！在假期里，我為了讓這次的考試分?jǐn)?shù)更加理想，便好好的預(yù)習(xí)下次的考試內(nèi)容，把自己的問(wèn)題寫出來(lái)，并在網(wǎng)上找到答案，或許考試成績(jī)可以更上一層樓。
“我相信，我不是最完美的，但我一定是最努力的�！边@句名言我一定會(huì)銘記在心的。
關(guān)于啟示的作文450字2
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！蹦銈兛葱⌒〉乃螆�(jiān)持不懈都可以用這樣大的力量那我們肯苦苦的聯(lián)系用何嘗不能做出一番大事呢？
我放暑假回老家的時(shí)候，突然看見(jiàn)家里的魚(yú)竿一時(shí)興起就給爺爺說(shuō)讓爺爺帶我出去釣魚(yú)，那時(shí)我只有八歲。可只有釣魚(yú)的工具少了最重要的一個(gè)東西就是魚(yú)餌沒(méi)有魚(yú)餌你用什么釣。爺爺帶著我哥哥，一起到賣魚(yú)桿的地方賣魚(yú)餌。當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候我們剛好碰到了一位會(huì)釣魚(yú)的人。我們模仿他的樣子掉著�？墒沁^(guò)了好久還是沒(méi)有見(jiàn)有魚(yú)上鉤我氣得暴跳如雷，這時(shí)在看看和我們一起來(lái)的人。人家已經(jīng)掉了好多條魚(yú)，讓我看見(jiàn)這一幕我的心里簡(jiǎn)直像是火上澆油，雪上加霜。我突然看見(jiàn)漂浮在水面上的東西下水了就知道有魚(yú)上來(lái)了因?yàn)槲铱匆?jiàn)人家都是這樣我一抬竿哇噻好沉的魚(yú)竿，這時(shí)因?yàn)槟且凰查g沒(méi)有提上來(lái)所以魚(yú)跑了。這時(shí)我又開(kāi)始釣了。時(shí)間每過(guò)五至十分鐘我就要抬竿，他們想讓我開(kāi)心于是就讓我這樣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去我的肚子早已餓的咕咕叫。我一著急差點(diǎn)把整個(gè)魚(yú)竿扔進(jìn)海里可是我又拿不動(dòng)于是就沒(méi)有成功。我一看表都過(guò)了好久了。于是我們就去吃飯了。此后我再也不要釣魚(yú)了。
如今我長(zhǎng)大了知道釣魚(yú)要有耐心了。這就是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！苯o我的啟示。
關(guān)于啟示的作文450字3
音樂(lè)響起來(lái)了，什么課的音樂(lè)這么大聲，原來(lái)是語(yǔ)文課，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓想一句名言，突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)我想到的名言是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句名言。
然后，我又想到了我的一個(gè)故事：記得有一次，我們學(xué)校要期中考試了，但是考試的內(nèi)容就是圍繞《綠野仙蹤》這本書來(lái)出的考試題。但是我就覺(jué)得我這次考試一定考不好，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)讀過(guò)這本書，幸虧這次放假，終于有機(jī)會(huì)可以看這本書了�；氐郊抑形铱焖俚膶懽鳂I(yè)，然后我就看《綠野仙蹤》，開(kāi)學(xué)了，終于把這本書看完了�；氐綄W(xué)校終于可以靜下心來(lái)考我的試了。過(guò)了一天，老師走進(jìn)班里，看著老師滿臉的笑容，我很是期待我的成績(jī)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我高興極了，因?yàn)槲铱剂耸畮酌�。我真的是太高興了拿到了試卷我親了試卷幾口。
這就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！卑�。今天的語(yǔ)文課給了我一個(gè)很大的啟示，只要我們肯學(xué)，就會(huì)去的收獲的。
關(guān)于啟示的作文450字4
前天，我懷著好奇的心情看完了姐姐語(yǔ)文書上的一篇關(guān)于雪松的'課文--《山谷中的謎底》。
文章中主要講了：加拿大魁北雀克山谷中東坡唯有雪松，西坡卻長(zhǎng)滿雜樹(shù)。這一奇怪的現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢？這個(gè)謎，沒(méi)人知道。后來(lái)，有兩個(gè)旅行者發(fā)現(xiàn)，山谷東坡雪大，其它雜樹(shù)無(wú)法存活，唯有雪松的枝丫有彈性，沒(méi)被積雪壓斷，因而生存了下來(lái)；西坡雪小，各種雜樹(shù)可以活下來(lái)。所以，導(dǎo)致了這種現(xiàn)象。讀完雪松，我明白了這樣一個(gè)啟示：對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面戰(zhàn)勝它，但有時(shí)也需要向雪松那樣先彎曲一下，適當(dāng)?shù)淖尣剑郧蠓磸椀臋C(jī)會(huì)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有道題死活想不出來(lái)。正在這時(shí)，朋友找我玩。我想：不如先玩一會(huì)，再來(lái)寫這道題吧。也許，讓我的頭腦清醒就可以做出來(lái)了。等我痛痛快快玩回來(lái)后，我又拿起筆來(lái)想啊想，終于，我做出來(lái)了。由此可見(jiàn)，遇到困難時(shí)，不要硬碰硬，有時(shí)做出適當(dāng)?shù)淖尣�，是以退為進(jìn)，不失為一種更好的策略。
確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生活和發(fā)展。
關(guān)于啟示的作文450字5
通過(guò)學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》一文，我從雪松身上得到了許多啟示。
就像文章中所說(shuō)的`，雪松的特殊本領(lǐng)才使它能夠在大雪中保持蒼翠挺拔的身姿，而其他樹(shù)因?yàn)椴粫?huì)彎曲才被大雪摧毀了。
但是，雪松積雪便彎是否會(huì)讓人感覺(jué)是膽小怕事呢？為了證明這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)舉一個(gè)例子：
身為“漢初三杰”的韓信，大家一定很熟悉吧！那時(shí)，因?yàn)轫n信家里窮，別的人都瞧不起他，一次，一個(gè)無(wú)賴說(shuō)：“如果你不怕死，就一劍殺了我，如果你膽小，就從我胯下爬過(guò)去”當(dāng)時(shí)，韓信真的想一劍殺了他，但想到自己的將來(lái)~~所以他就爬了過(guò)去。因?yàn)榇笳煞蚰芮苌�，小不忍則亂大謀。如果當(dāng)時(shí)他一時(shí)沖動(dòng)，那樣來(lái)硬的，肯定就得不到今天的成就，他不就像雪松一樣，彎下去是為了以后彈得更高嗎？所以，雪松彎下枝去不是表示一種生存方式，而是一種胸懷、一種精神。
還有越王勾踐忍辱負(fù)重，吃來(lái)兩年多的苦。經(jīng)過(guò)十幾年的苦心營(yíng)造，終于東山再起。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。其實(shí)，在我們的日常生活中，也有許多這樣的例子，像兩位同學(xué)鬧別扭了，那么。其中一個(gè)同學(xué)就主動(dòng)道歉，這樣，不是證明你膽小怕事，而是為了你們的友誼更進(jìn)一步。
所以，在逆境和壓力面前，既要敢于抗?fàn)�，也要學(xué)會(huì)退讓，要以退為進(jìn)，以求更好的發(fā)展。
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