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      2. 一節(jié)課的啟示小學生作文

        時間:2021-10-11 15:29:44 啟示 我要投稿

        一節(jié)課的啟示小學生作文

          曹連軍先生是我們六年級時的數(shù)學老師。他是一個很有個性的人,教學方法獨特,常常有出人意料的'舉動。

        一節(jié)課的啟示小學生作文

          今天,在數(shù)學課上曹老師侃侃而談了幾句,便讓我們在五分鐘內(nèi)做一張小卷。聽后大家都驚呆了。卷發(fā)下來我一看:兩道計算題,三道挺難的應用題。

          開始答卷了。我心想:五分鐘,五分鐘做一張不大的小卷子,不現(xiàn)實……所以我無論三七二十一就拿起筆,飛速答了起來。忽然在我面前出現(xiàn)了一只攔路虎。我被著只攔路虎攔住了。這道題我冥思苦想也沒有想出來。不就老師說:“停筆。”老師又問:“有多少人做完了呀?”我一看居然有三四個人舉起了手。我心想:天哪,怎么回事?……他們是神童?”說:“有誰認真讀完了所有的題目?”有的人笑了出來。我依然百思不得其解。我一看卷子最后一道題的題目是:如果你已經(jīng)讀完了七道題的題目就把名字是寫上就行,便可等待收卷了好嗎?頓時我驚呆了。!悔我沒有認真讀題呀!……

          這一節(jié)課給了我深深地啟示——那就是審題一定要認真。


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